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【熱門(mén)】欣賞的作文300字6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的欣賞的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
欣賞的作文300字 篇1
原來(lái)我的“心事”是想在中秋節(jié)的晚上，讀一些古代名人寫(xiě)中秋、明月的詩(shī)。
一年一度的中秋節(jié)到了。今年我跟往年不一樣，往年我只是盼吃月餅、玩游戲，今年我有“心事”了。聽(tīng)爺爺講了中秋節(jié)的知識(shí)后，我想把中秋節(jié)過(guò)得更有收獲些。今天學(xué)校放假，大人們也都放了假，全家人歡歡喜喜聚在一起。吃好的、喝好的、還吃月餅自不必說(shuō)。白天爺爺帶我和哥哥又是爬山，又是逛公園，玩了個(gè)痛快�？上鞖獠缓�，是陰天，賞月是賞不成了。這是個(gè)不小的遺憾。不過(guò)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)影響不大。這正好是我了卻心事的好時(shí)機(jī)。原來(lái)我的.“心事”是想在中秋節(jié)的晚上，讀一些古代名人寫(xiě)中秋、明月的詩(shī)。這個(gè)“心事”現(xiàn)在解決了。我還背熟了張九齡《望月懷遠(yuǎn)》中的“海上升明月，天涯共此時(shí)�！�、蘇軾《水調(diào)歌頭》中的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”、李白《靜夜思》中的“床前明月，光疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！边@些著名詩(shī)句，并弄懂了詩(shī)句的大致意思。
同學(xué)們，你說(shuō)我這個(gè)中秋節(jié)過(guò)得有收獲吧!
欣賞的作文300字 篇2
暑假，抽掉了我們身上的包袱，喚醒了兒時(shí)玩樂(lè)的天真。雖然已經(jīng)長(zhǎng)大了。在暑假的某幾天停電了，整整三天都厚著臉皮向月亮借光，兩天我就等得焦頭爛額了，等得頭上布滿了蜘蛛網(wǎng)似的。在這漆黑的夜晚，月光似乎成了最重要的東西。 借著停電，大家好不容易放下手頭上要緊的活，別無(wú)他想地玩，沒(méi)有燈照樣有月光。燈，也許是想讓大家多休息一會(huì)兒，并非有心帶來(lái)麻煩。月光正是燈用來(lái)?yè)嵛咳藗兊挠鄿亍](méi)電的日子異常無(wú)聊，還帶來(lái)了不少麻煩，人們做起事來(lái)多少有些不便。但是若是有燈光，有誰(shuí)還會(huì)在大樹(shù)底下乘涼，有誰(shuí)還會(huì)心無(wú)忌憚地暢談，誰(shuí)還會(huì)記得在這寒光冷幽中有這么一個(gè)帶皎潔月光的月亮？！有了月光，那抽忍的老樹(shù)不再瑟瑟發(fā)抖，溪水止住了眼淚，開(kāi)始?xì)g唱，小魚(yú)兒鼓起勇氣逆水而上。當(dāng)穿前抹來(lái)一道光，正是它想照亮的地方，照在我的眼眸，照在我的心上，我心之所向正是它指引的`方向，月亮啊月亮，能否多停留一刻，將你的光亮撒向四方，給大家多一份陪伴，少一份悲傷，在人們的心中一直耀眼發(fā)亮！
欣賞的作文300字 篇3
一陣秋風(fēng)吹來(lái),到處充滿了秋天的氣息.秋風(fēng)伯伯忙著把這個(gè)喜訊傳遞給每一個(gè)人.
秋風(fēng)伯伯來(lái)到森林,梧桐樹(shù)的葉子變黃了,像一只只大手,在跟大伙打招呼呢.樹(shù)葉們?cè)谇镲L(fēng)中沙沙地唱起了歌,然后依依不舍地告別大樹(shù)媽媽,跳著優(yōu)美的`舞蹈,像一只只黃蝴蝶,輕輕地落到地上.地上,已經(jīng)積起了一層厚厚的樹(shù)葉,像給大地穿上了一件黃棉襖.楓葉也被秋風(fēng)伯伯吹紅了,紅得像一把火,紅得那么熱情,那么奔放.
秋風(fēng)伯伯來(lái)到田野,吹熟了稻谷,他們一個(gè)個(gè)被沉甸甸的稻穗壓彎了腰.但田邊的蘿卜卻顯得更精神了,綠得那么鮮,那么亮.
秋風(fēng)伯伯來(lái)到公園,吹開(kāi)了菊花.那黃色的菊花像一只只絨球,花瓣緊緊裹在一起;那白色的菊花像怒放的煙花,一片片細(xì)長(zhǎng)的花瓣向四周散去;那紫紅的菊花像個(gè)小太陽(yáng),外面一圈花瓣伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,圍著聚集在中間的短小花瓣……
啊,秋天真是多姿又多彩!
欣賞的作文300字 篇4
未來(lái)的學(xué)校
一天晚上，我在夢(mèng)里看到了未來(lái)的學(xué)�！獙�(shí)驗(yàn)小學(xué)。
未來(lái)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)非常奇特、美麗。學(xué)校的大門(mén)就是一個(gè)機(jī)器人的`大嘴巴，它有識(shí)別系統(tǒng)，能識(shí)別出好人和壞蛋。如果是壞蛋，它就會(huì)一舌頭把壞蛋打得四腳朝天。
我坐著電梯到了五年級(jí)三班教室，那里可太神奇了，連課本都會(huì)說(shuō)話了，我們以前那些課本早就OUT了，現(xiàn)在的課本，只要你做對(duì)一道題，它就會(huì)響起一陣美妙的音樂(lè)，如果做錯(cuò)了它就會(huì)說(shuō)：”小主人，你這道題做錯(cuò)了，趕快改正吧�！�
桌子就更高級(jí)了，它旁邊有幾個(gè)電子眼，老師上課只管講課，下課只要一看電腦就可以看見(jiàn)學(xué)生的一舉一動(dòng)。
在地板眼里，那些桌子呀什么的，他都不放在眼里。它可要比桌子、課本……都高級(jí)不下10倍，它可以看見(jiàn)教室里有沒(méi)有人帶危險(xiǎn)物品，如果帶了，不管你把那危險(xiǎn)物品藏在哪兒，它都會(huì)立馬清除。它還有一個(gè)識(shí)別功能，只要你扔下一點(diǎn)垃圾，放學(xué)它都會(huì)召喚出一個(gè)機(jī)器人，它不跟你將一番大道理，那是絕對(duì)不可能的事情。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……鬧鐘響了，哎，只可惜這只是一個(gè)夢(mèng)，如果以后真的能有這么一所學(xué)校，那該多好��！
欣賞的作文300字 篇5
每個(gè)人都有自己所欣賞的東西，或許是人或許是物……
青春是一場(chǎng)被雨打濕了的年華，有的人順流直下，有的人卻逆流而上。這股力量說(shuō)大不大，但說(shuō)小也不小，只要堅(jiān)持它就會(huì)無(wú)限放大它的本領(lǐng)，半途放棄卻會(huì)使這股力量更加的薄弱。
莫個(gè)作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“給我一縷陽(yáng)光，我便能直視挫折�！奔词惯@個(gè)人可能不怎么出名，可他的這句話一直牢牢地刻在我的心頭。這何嘗不是我所欣賞的呢？漆黑的夜里充滿了孤獨(dú)、寂寞的人們面前倘若出現(xiàn)一盞燈，他們會(huì)不會(huì)更勇敢地向前方無(wú)盡頭的路探索？在北風(fēng)呼呼吹著的寒冷的冬天中人們?cè)诮Y(jié)滿了冰的小道上緩緩地前進(jìn)著，每一步都是那么艱難，但倘若不遠(yuǎn)處有一所溫暖的小屋，他們是否會(huì)像望梅止渴故事里面的人們一樣，感到全身又充滿了活力呢？
我所欣賞的.，不過(guò)是面臨困境時(shí)，那一點(diǎn)點(diǎn)的堅(jiān)持和不放棄的力量。
假使所有的人都以欣賞的目光看向世界，他們將會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物和品質(zhì)！
欣賞的作文300字 篇6
我的爸爸在海關(guān)工作，中等個(gè)兒，剃了一個(gè)板刷頭，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，穿了一身制服。同學(xué)們都說(shuō)我爸爸很帥，給我爸起了個(gè)雅號(hào)“黑貓警長(zhǎng)”。
我爸爸是個(gè)十足的電腦迷。有一次，家里的.電腦壞了，他比誰(shuí)都急。晚上，媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐盛的晚飯：“沈詩(shī)怡，快叫你爸吃飯！”“哦，我知道了。”我聽(tīng)了，趕快叫爸爸：“爸爸，吃飯了�！卑职终耦^查看主機(jī)情況，頭也沒(méi)抬說(shuō)：“知道了，知道了�！蔽乙�(jiàn)爸爸答應(yīng)了，就去吃飯了。可是過(guò)了五分鐘，爸爸還沒(méi)來(lái)，我急了，大叫：“爸爸，快點(diǎn)吃飯了！”“吵什么吵，沒(méi)見(jiàn)我在修電腦啊！”這時(shí)只見(jiàn)爸爸正煩躁地點(diǎn)擊著鼠標(biāo)，一會(huì)兒，又“啪、啪、啪”地敲擊著鍵盤(pán)。沒(méi)有起色，又一下子躺在了搖椅上，自言自語(yǔ)道：“怎么回事�。磕睦锍隽嗣。俊蔽乙�(jiàn)爸爸正煩著呢，也就沒(méi)再打擾他。爸爸什么時(shí)候吃的飯，我就不知道了。
早晨起來(lái)，我照例向爸爸媽媽道早安�！斑祝“职帜�？”我奇怪了，“平時(shí)喊都喊不醒，今天一大清早的，跑哪兒去了？”媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“唉，他呀，早帶著他的寶貝（電腦）‘看病’去了�！蔽衣�(tīng)了，哭笑不得。
你們說(shuō)，我爸爸是不是一個(gè)實(shí)實(shí)足足的電腦迷呀！
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