欣賞作文300字5篇[集合]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的欣賞作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

欣賞作文300字 篇1

　　高潔的荷花，清雅的蘭花，國色天香的牡丹……這些，我都喜歡，可是，我跟喜歡那默默無聞的小草。

　　小草不像荷花，蘭花，牡丹那樣高貴，但他那無私的.奉獻精神，實在值得我們尊敬。

　　荷花要是沒水，就會死亡；蘭花要是被冰雪侵襲，就會死亡；牡丹要是沒有了肥料，就會枯萎……然而小草，不管怎樣，他依然生機勃勃，昂然挺立，即使是一場大火把小草燒盡，過了幾天也會長出 來。

　　自古就有白居易的“野火燒不盡，春風吹又生”來贊美小草，小草無私奉獻，不惜用自己來映襯鮮花，當人們贊揚鮮花時，又何曾記得那樸素的小草？若是沒有小草的映襯，哪能有鮮花的美麗？我們 就不能像小草學習么？有時，奉獻要比索取快樂的多！

　　我愛那樸素，可愛的小草。

欣賞作文300字 篇2

　　歲月飛逝，不知不覺間，我們已然成為一名高中生。高中是一個充滿希望的詞匯。它包含著太多，比如堅持，比如努力。尤其是在縣中這樣一個美麗的校園，一切都是那樣美好。但，我們還未來得及感受，便迎來了高中生涯的第一個考驗——軍訓。

　　第一天時，十分鐘的站姿便讓我不適，但我明白我應該堅持下來。一上午的軍訓使我的皮膚曬黑了許多，我也為此懊惱著。但我轉念一想，雖然我的皮膚被曬黑了，心卻被磨煉了，這是難能可貴的！于是我在下午的軍訓便更加努力。我們的教官其實很幽默，但幽默之中卻暗藏著嚴厲！這使我對他可敬又可畏起來。

　　在接下來的這幾天里，我會更加不留余力的訓練。烈日下的操場上會留下我們的汗水而我們也將收獲一顆堅強的心。

　　軍訓是有趣的，接下來的歌唱比賽我相信我也會在那一首充滿夢想與希望的歌曲中更加堅定我的.信念。

　　烈日下，教官的鼓勵，老師的關懷，同學的微笑都化作那陣陣涼爽的風，吹過我的臉龐……

欣賞作文300字 篇3

　　有的人欣賞花，有的人欣賞草，而我卻十分欣賞我自己。

　　我的相貌并不出眾，成績也不是最優(yōu)秀，人緣也不是很好，但是心中卻有著熊熊燃燒的熱情，我愛主動上前安慰生氣的同學，我愛開一些玩笑讓同學們開心。我覺得這樣會讓我的同學與朋友都得到歡樂。全心的幫助別人，令我身邊的人都快樂幸福。如果我有了困難，身邊就會出現(xiàn)許多熱心的朋友，那么，我也自然就會幸�？鞓罚�因為快樂為愛而存在。

　　我肯定了自我，會加倍努力地去迎接未來。自我賞識，要有一顆堅強的心，去戰(zhàn)勝困難，堅持不懈，斗志昂揚，都會得到遠大的志向。著名詩人王昌齡曾經(jīng)寫出“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”的美妙詩句，詩人的心是無比純潔的，如雪一般。同樣，面對朋友我也不會使出陰謀詭計，更不會背叛。能聚到一起就是緣分。我何必不珍惜這份難得的情誼呢？

　　我知道自己也有缺點，但我也有著與眾不同的'優(yōu)點。別人有的優(yōu)點，我未必有，但我會加倍學習別人的優(yōu)點，并且我會在欣賞別人的時候，找到自己學習的榜樣。挖掘自己的潛能，超越自我極限，肯定自我性格！我只有證明給自己看：你有優(yōu)勢！因為我就是我，不一樣的我。

　　我欣賞我自己。

欣賞作文300字 篇4

　　《三國演義》寫了魏、蜀、吳這三個國家，從桃園結義到三國歸晉共五大時期，便是黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據(jù)（官渡之戰(zhàn)及赤壁之戰(zhàn)）、三分天下和天下歸晉。

　　在《三國演義》中，我最欣賞的人是曹操。在《三國演義》一書中，為了突出劉備的仁義，張飛關羽的勇猛、諸葛亮的.聰明，曹操被寫成了一個陰險、奸詐的小人，但他的軍事才能仍然沒有被抹殺。他在幾年的征戰(zhàn)中，占領了長江以北的大片土地，連一些邊遠的部落歸順于他。曹操是三位國君中最有才華和最能干的，魏國也是三國之中最強大的，是他穩(wěn)定了魏國的基礎，后來的晉國才能統(tǒng)一天下，所以我認為他是一位真真正正的大英雄。

　　對于人才的求賢若渴，也是曹操值得大家欣賞的地方。曹操為了選拔人才，提出了“唯才是舉”的用人方針，在公元210年春天，下了一道《求賢令》。

　　曹操的治國、用人的某些精神，仍值得我們學習。不管你怎樣看他，我最欣賞還是曹操。

欣賞作文300字 篇5

　　今天上午，我們上了一節(jié)數(shù)學公開課，內容很有趣，講得是長方形與正方形。后面有許多老師和校長，我好激動，但因為太好玩兒了，所以很快就忘記了后面的老師和校長。一開始，汪老師給我們出了個難題：“長方形和正方形有什么關系”同學們回答的都很精彩，汪老師又給我們提了個問題：“用什么辦法可以測量出正方形的四條邊都是一樣的？

　　想好的同學到上面來表演一下”有的同學是用直尺或三角板的方式側量的，還有的同學是用折紙的方式測量的，汪老師還給我們提了個問題：“在我們生活中，哪些物品時長方形的，哪些物品是正方形的？”有的同學說：“大屏幕是長方形的”有的同學說：“電燈的開關是正方形的`”還有的同學說：“門上的安全出口也是長方形的”然后，老師讓我們在書上畫一個長方形和一個正方形，并且要快，我們很快就畫完了。

　　最后，老師讓我們小組討論，每一個小組討論的都非常有趣兒，總之，安靜的課堂總有一些時候是吵鬧的，不過，那可不是同學們的喧鬧聲，而是同學們的精彩發(fā)言以及小組的討論哦！一節(jié)課很快就要結束了，可我覺得好像還沒有一分鐘呢！

　　這真是一堂有趣的數(shù)學公開課呀！

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