實(shí)用的欣賞的作文[優(yōu)選]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的欣賞的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

欣賞的作文 篇1

　　生命的長(zhǎng)河慢慢地流著，偶爾不免狂風(fēng)大作，翻江倒海，渾濁的黃沙被河水沖刷著，眼尖的人會(huì)看見(jiàn)一些閃閃發(fā)光的東西。

　　撥開(kāi)模糊的記憶，努力回想，你是我最欣賞的人。

　　驕陽(yáng)似火，蟬鳴如歌。我和爸爸媽媽來(lái)到大山腳下，準(zhǔn)備征服這座大山�！安恍辛�！不行了！”我邁著沉重步伐，走到小亭子里休息。時(shí)過(guò)正午，太陽(yáng)越來(lái)越毒辣，怎么辦？我還沒(méi)有登上山頂，還沒(méi)享受眺望遠(yuǎn)方的感覺(jué)呢。

　　“一二，一二……”突然耳后傳來(lái)一陣吆喝，原來(lái)是個(gè)挑山工！挑著重重的物品，一搖一晃走上來(lái)。他坐到我的身旁，拿起毛巾擦汗。

　　我朝他笑了笑，他也朝我笑了笑，我看了看他籃子里的東西：“哇！這么重�！�

　　“還好吧！”

　　“你每天都挑著這么重的東西上山，下山？”

　　“對(duì)呀！”他憨憨地笑笑。我心中不禁沉了一下。

　　“先不跟你說(shuō)了，我要趕路了�！闭f(shuō)著便挑起他那沉重的物品，一步一步邁著沉穩(wěn)的步伐漸行漸遠(yuǎn)。望著他的.背影，我不禁感慨萬(wàn)千，他每天背這么重的東西上下山，依然笑容蕩漾，邁著沉穩(wěn)的步伐，一步一步，最終完成自己的工作。

　　哦！你便是我最欣賞的人。

　　看著挑山工漸行漸遠(yuǎn)，我也打起精神，一鼓作氣，邁著沉穩(wěn)的步伐一步一步向上爬。

　　“�。〗K于到了！”我來(lái)到了山頂，眺望遠(yuǎn)方，心曠神怡。

　　因?yàn)槟�，我不再為只有風(fēng)的陪伴而惴惴不安�？赐硌銑檴檨�(lái)遲，充實(shí)那天空努力收藏的空白與遺憾；看清霜把山林染，積霧抱著千頃雪；看三峰搖瘦了草原，享受云端的恣意；看黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)返。

　　那永遠(yuǎn)邁著穩(wěn)健步伐的人呵，你是我最欣賞的人。

欣賞的作文 篇2

　　我是生長(zhǎng)在這滿山遍綠的地方。我的周?chē)鷿M眼都是綠色。我看不到自己，從來(lái)沒(méi)有。從大樹(shù)媽媽中生長(zhǎng)出來(lái)的那一刻起，我注定要默默地成為綠蔭中的一員。沒(méi)錯(cuò)，我就是一片樹(shù)葉，一片生長(zhǎng)在濃蔭里的樹(shù)葉。

　　春天的風(fēng)姐姐喚醒了沉睡的我，但是我看不見(jiàn)太陽(yáng)，滿眼只有綠色。

　　經(jīng)過(guò)春天的生長(zhǎng)，我來(lái)到了夏季。本是酷暑難耐的夏季，可我卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)到。即使是烈日當(dāng)頭之時(shí)，也只有微微的一絲暖意環(huán)繞在我的肩旁。我只是那里最普通但是的，甚至被埋沒(méi)的一片葉子。

　　“兒子，來(lái)，坐下涼快會(huì)兒。”“嗯�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)一對(duì)父子在交談�！鞍�，對(duì)不起”兒子在呢喃著，有些梗咽�！皟鹤樱�你去為我們遮陽(yáng)的這棵大樹(shù)上摘一片最隱蔽的樹(shù)葉”父親似乎沒(méi)有聽(tīng)到兒子的話。“嗯”兒子爽快的答應(yīng)了。我突然間心一緊，感覺(jué)到有一雙手正伸向我。是我嗎，最后有人發(fā)現(xiàn)我了，我內(nèi)心澎湃著。啊，如果我出去了，我必須會(huì)報(bào)答你的，小朋友，你太好了……樹(shù)枝一動(dòng)，我睜開(kāi)雙眼，天哪，我身邊的另一片樹(shù)葉被摘取了！作文

　　我兩眼一蒙，接下來(lái)的話，我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。只聽(tīng)到最后一句——“兒子，你記住，在任何時(shí)候都要欣賞自己”“嗯，我會(huì)的，爸�！�

　　哼，欣賞自己？如果你從不被人知曉，你能坦然的欣賞自己?jiǎn)�？如果你在最期盼的時(shí)候被人丟棄，你會(huì)欣賞自己?jiǎn)�？可笑，欣賞又從何談起？我再次閉上雙眼，享受著著所謂的'“陰涼”。這夏季冷得我發(fā)抖。作文

　　夏去秋來(lái)，我也沒(méi)什么感覺(jué)。風(fēng)兒姐姐再次與我們每一個(gè)打招呼，而我們，卻要永遠(yuǎn)的與她告別了。鳳兒姐姐來(lái)了，我的身體被她輕輕的托著，轉(zhuǎn)著，一向到我與大地緊貼。我依然是閉上雙眼，等待我碌碌無(wú)為的一生結(jié)束。

　　“爸，深秋了，葉落了�！薄班拧焙檬煜さ穆曇簟�—是那對(duì)父子�！鞍�，我們把這些樹(shù)葉都裝進(jìn)去吧”“嗯，咦，兒子你為什么不只選一片樹(shù)葉呢？要把所有的都裝進(jìn)去呢。”“世界上沒(méi)有相同的兩片樹(shù)葉，任何一片樹(shù)葉，他自己都有值得欣賞的地方。對(duì)吧，爸？”“嗯，對(duì)”我邊聽(tīng)這邊在反思著。

　　之后，我和其他落葉一齊被那個(gè)男孩用線串在一齊，掛在了他的窗戶前。每當(dāng)夏季之時(shí)，窗外會(huì)有許多小飛蟲(chóng)。我為男孩擋住了飛蟲(chóng)，卻沒(méi)有擋住風(fēng)。

欣賞的作文 篇3

　　淡淡的云，輕輕的風(fēng)，柔美的晨晨昏昏。

　　蒙蒙的雨，咸咸的淚，曾經(jīng)的年年歲歲。

　　像突然來(lái)到這個(gè)國(guó)家一樣，突然走掉。坐上飛機(jī)，才發(fā)現(xiàn)我終是沒(méi)有等到第二個(gè)秋天，沒(méi)有等到你的教堂，敲響第十二聲鐘。

　　驀地，我發(fā)現(xiàn)不可以再問(wèn)你一個(gè)不會(huì)的英語(yǔ)單詞，不可以在轉(zhuǎn)頭看你糊滿番茄醬的可愛(ài)樣子，不可以繼續(xù)糾正你生硬的中文發(fā)音。有那么多不可以了，那么多不再有了，美好已經(jīng)成為過(guò)去了吧？

　　不過(guò)，主眷顧我，給了我那么多回憶，學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你記得的，忘記的，我都會(huì)記得。

　　我記得第一次歪著頭研究你的眼睛為什么是古玉的顏色的時(shí)候，你對(duì)我笑了，那是你第一次對(duì)我笑，你的牙齒白的像海貍先生。你說(shuō)你想擁有一雙像我一樣的bruntumber的眼睛。

　　我記得上課中途被校長(zhǎng)叫了出去，頂著紅腫的眼睛對(duì)我說(shuō)沒(méi)事時(shí)，你的那個(gè)苦笑，牽動(dòng)了我心里最敏感的那根神經(jīng)。我言不由衷的說(shuō)你像只猴子似的，你卻說(shuō)這個(gè)外號(hào)不錯(cuò)，然后，我們?cè)诿苄�根重點(diǎn)的鷹學(xué)院里，大方的叫著外號(hào)。

　　記得用英語(yǔ)和美國(guó)人吵架時(shí)，你在旁邊著急的樣子，當(dāng)我不帶粗話的把她說(shuō)哭的時(shí)候，教室里由你煽動(dòng)的了零星的掌聲。

　　更記得我和左邊的同學(xué)交談的時(shí)候，因?yàn)橛幸粋�(gè)詞不會(huì)表達(dá)一陣亂比劃，他不懂我的意思，只好有換了方式比劃了一遍。一只關(guān)注著我這邊的你，一片死寂的圖書(shū)館里笑得前仰后合，老師自然把你請(qǐng)出去教育了一頓，可是你還是笑個(gè)不停，為此，老師特地帶你去看了心理醫(yī)生。他們都以為你有間歇性神經(jīng)病，真正的原因也只有我知道而已。

　　你說(shuō)中文好難啊，我說(shuō)我的英文名字就是中文的譯音，你眉飛色舞的念著我的名字，告訴我，你會(huì)講中文了。

　　你為了我的傷害辯解，看著頂我的`你，我只是自動(dòng)的扣了學(xué)分。我們的緋聞傳的漫天飛的時(shí)候，你問(wèn)我的看法，我說(shuō)我也沒(méi)辦法啊，第二天，聽(tīng)到同鎖柜的人說(shuō)，你說(shuō)，傳就傳吧，還真沒(méi)準(zhǔn)會(huì)成真呢！你的人氣是學(xué)院里最高的，話一出口，我們便被標(biāo)榜上一對(duì)的標(biāo)簽。奇怪的是，一向?qū)嵭旭娉种髁x的我竟然不反感你的做法。

　　曾經(jīng)天真的以為離開(kāi)了你，只是考試砸了沒(méi)人安慰，惹完了事沒(méi)人幫我撐著，作文寫(xiě)不完沒(méi)人給我補(bǔ)充而已，但是我從沒(méi)想過(guò)每次轉(zhuǎn)過(guò)頭去看后座不再是你，我會(huì)那么傷心。

　　后座不是你，我堅(jiān)持了下來(lái)。雖然不知道你會(huì)不會(huì)因?yàn)榍白�不是我而失落，可是可是肯定的是，你記得�?zhuān)屬我們的回憶，那就夠了。那條你執(zhí)意以我名字命名的早已死去，它在天堂也一定為它的主人們祈禱了吧。

　　最后還是要謝謝你，猴子，我回國(guó)已經(jīng)兩年，你讓我見(jiàn)識(shí)了什么叫做最持久的耐力，什么是最堅(jiān)定的恒心，這些還在繼續(xù)著的，無(wú)時(shí)無(wú)刻不再深深的打動(dòng)著我。

　　見(jiàn)不到你了，補(bǔ)救不了破碎的美好了，忘不掉這段回憶了，我能做的只有真誠(chéng)的謝謝你了。

欣賞的作文 篇4

　　八月十五夜，因臺(tái)風(fēng)影響，風(fēng)狂雨驟，無(wú)法賞月。今天是十六，因值班留宿單位。晚上，獨(dú)自在校園小徑上漫步。月亮鉆出了云層，小徑上剎那灑滿了清輝，小徑兩旁的垂柳在月色下更顯婀娜嫵媚。舉頭望月，真所謂是“十五月亮十六圓”�？上В�今夜中秋月，園中只獨(dú)看。李白尚可“舉杯邀明月”，可我，今晚沒(méi)酒，也無(wú)法與之對(duì)飲。這時(shí)，我想起了《紅樓夢(mèng)》中林黛玉與史湘云中秋夜在凹晶館聯(lián)詩(shī)的情景。這兩個(gè)旅居客寄賈府的同命人，在其他姐妹都去與家人團(tuán)聚之時(shí)，她倆來(lái)到凹晶館，坐在卷棚下臨水賞月，后又加入妙玉，共同完成《右中秋夜大觀園聯(lián)詩(shī)即景三十五韻》。我沒(méi)有黛玉和湘云這兩位才女那樣的才情，就連像賈母他們那樣一群人在凸碧堂邊喝酒邊講笑話，都是一種奢望。

　　中秋年年過(guò)，但能在記憶中留下深刻印象的卻很少。記憶中還有點(diǎn)影子的是，十六歲時(shí)在一所村小教書(shū)時(shí)，中秋夜與一年輕同事，帶上一壺酒和幾個(gè)月餅，來(lái)到山村的溪邊，坐在溪邊巨石上，就著潺潺流水，喝酒賞月，暢想未來(lái)。山村的夜晚，分外寧?kù)o。林木茂盛的四周山上，在月色籠罩下，顯得深邃而神秘，小溪中流水沖擊巖石時(shí)在月色下泛著閃閃銀光。這月下的山光水色正映照出我倆年輕的心態(tài)，對(duì)未來(lái)既感到神秘又有點(diǎn)向往。

　　還有新婚不久的那年中秋，也是老家那個(gè)小山村。晚飯后，我與妻子來(lái)到溪邊，坐在一塊巨石上，聽(tīng)潺潺流水，賞中秋明月。雖然沒(méi)有美酒，但相愛(ài)的人相擁在一起，就是在互飲甘甜的美酒。這時(shí)，我想起李商隱“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”的詩(shī)句。以前始終不明白，李商隱為什么說(shuō)嫦娥懊悔自己偷吃長(zhǎng)生不死之藥。此刻，我懂了。由此，我想到了《仙劍奇?zhèn)b傳》中的一段話：“世人只盼做神仙的'好，卻不知心有牽掛，無(wú)論圓滿不圓滿，也勝過(guò)孑然一身。”有愛(ài)的生命，才有活力，才有色彩。正如詩(shī)人艾青在《關(guān)于愛(ài)情》中所說(shuō)的，“只要有了愛(ài)情，魚(yú)在水中游，鳥(niǎo)在天上飛，黑夜也透明。失去了愛(ài)情，斷了弦的琴，沒(méi)有油的燈，夏天也寒冷�！�

　　中秋年復(fù)一年，隨著生活條件的改善，美酒月餅也年年有，但賞月的心情并不年年有。我家書(shū)房外是一個(gè)很大的平臺(tái)，有時(shí)很想約上一幫朋友，團(tuán)坐在這平臺(tái)上喝酒賞月，卻始終沒(méi)有如愿。唉，人生總有太多的不如意！

　　邊走邊想，不覺(jué)到了校園的荷塘邊。前不久，池塘里還是“荷花滿正開(kāi)”，現(xiàn)在卻是“花自飄零水自流”。美好的事物總是短暫的。由此想起自己青春的大好年華早已逝去，王維“人生能幾何，畢竟歸無(wú)形”的詩(shī)句隨之涌上心頭。這時(shí)，月光依然朗照著，池塘邊桂花樹(shù)上撲楞飛起一只不知名的小鳥(niǎo)，掠過(guò)荷塘。此刻，我隨口吟出了林黛玉和史湘云凹晶館聯(lián)詩(shī)中兩句詩(shī)：“寒塘度鶴影，冷月葬花魂。”

欣賞的作文 篇5

　　倒霉的星期天

　　盼呀盼，終于到了星期天，“中午我又能睡懶覺(jué)了。”想到這里我不禁開(kāi)心笑了，誰(shuí)知道等待著我的卻是一個(gè)倒霉的星期天。

　　早上，我到雙快作文處上課，在回家的路上我看見(jiàn)了一個(gè)婦女，她穿著橙色的羊毛衫、黑色牛仔褲，騎著灰色的摩托車(chē)。咦，那不是媽媽早上的模樣嗎？我毫不猶豫地喊道：“媽媽?zhuān)瑡寢尅�…�！蔽疫B續(xù)喊了幾聲，那婦女才回頭看我，她的回頭令我驚訝萬(wàn)分，她是一個(gè)和我素不相識(shí)的阿姨，我有意識(shí)在摸摸我的臉，已經(jīng)紅得發(fā)燙了。我假裝若無(wú)其事的樣子，繼續(xù)喊：“媽媽?zhuān)瑡寢尅�…。”走了好遠(yuǎn)一段路我的`臉都還在發(fā)燙呢。

　　上午就這么邪，可下午更倒霉，不過(guò)能怪誰(shuí)呢？都怪自己馬大哈。

　　下午我上完課趕緊回家準(zhǔn)備看動(dòng)畫(huà)片《魔鬼的考驗(yàn)》，誰(shuí)知道掏鑰匙時(shí)發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了，我想起下課時(shí)曾和同學(xué)們?cè)谛ｉT(mén)口玩耍，可能掉在那里了，我加思索地走到校門(mén)口，找呀找，還是沒(méi)有找到，我感到頭重腳輕，邁著沉重的腳步走回家，心里想：“完了，完了，我一下會(huì)挨罵了。”我突然覺(jué)得背后一陣冰涼的感覺(jué)，我猛地一摸背后，千辛萬(wàn)苦找不到的鑰匙原來(lái)在我的背后，我真是一個(gè)名符其實(shí)的馬大哈呀！

　　其實(shí)這也算不上是倒霉的事，這全都怪自己粗心大意。

欣賞的作文 篇6

　　我最想改正的壞習(xí)慣

　　眾人皆知，粗心是個(gè)壞朋友，可是我呢，卻從一年級(jí)到現(xiàn)在一直和它做朋友，盡管我很想和它絕交，可它卻一直跟著我，形影不離，可把我害慘了。

　　那個(gè)星期一的早晨，我放下書(shū)包，急忙交作業(yè)。當(dāng)我把寫(xiě)著作文的稿紙交給語(yǔ)文組長(zhǎng)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)大家都寫(xiě)在了作文本上�！鞍。俊蔽壹饨幸宦�，翻開(kāi)作業(yè)登記本，只見(jiàn)上面清楚地寫(xiě)著“寫(xiě)在作文本上”。

　　我立馬拿出作文本，希望在老師發(fā)現(xiàn)以前把我寫(xiě)的作文抄到作文本上。可是，盡管這樣，還是被肖老師發(fā)現(xiàn)了。

　　肖老師把我叫到辦公室，氣得眉毛都豎起來(lái)了，訓(xùn)斥道：“陳悅涵，你這都是第三回了，能不能長(zhǎng)點(diǎn)記性呀，300字反思書(shū)，放學(xué)前交！”

　　我邁著沉重的步子，有氣無(wú)力地走出辦公室，回到教室垂頭喪氣地趴在桌子上，唉，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出�。∥胰f(wàn)般無(wú)奈地抄好作文，寫(xiě)好深刻的反思，交給肖老師。肖老師說(shuō)：“寫(xiě)得不錯(cuò)，要記住教訓(xùn)�！边@件事才算結(jié)束了。

　　回教室的.路上，我腸子都悔青了，要是看作業(yè)登記本的時(shí)候細(xì)心一點(diǎn)，注意一點(diǎn)，就不會(huì)釀成這樣的“悲劇”，總之，都是因?yàn)槲掖中拇笠�，才�?huì)這樣。

　　我下定決心，從這個(gè)新學(xué)期開(kāi)始，做任何事情都要認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，改正粗心大意的壞毛病。粗心，你可聽(tīng)好了，以后你別想再跟著我，我要把你甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

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