實用的欣賞的作文(經(jīng)典4篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的欣賞的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
未來的書包
我們每天要背著沉重的書包上學,上完課了又背著書包回家,回到家肩膀都酸了。
因此我每天都想著發(fā)明一個會走的書包。只需一個小小的遙控器,你可用遙控器指揮它到任何你想讓它到的地方。如果你怕遙控器會搞丟這是不可能的事,因為它有一個記憶芯片,買的時候就會記住你,除了你任何人都指揮不了。
每個書包都有一個調(diào)色器,你喜歡什么顏色點點調(diào)色器上的顏色你的書包就變成你喜歡的顏色了。這個書包還可以換款式,想要什么款式都行。
它還會幫你收拾書包呢!每當夜深人靜的時候,書包就長出的大“眼睛”和“手”。書包用“眼睛”看書桌上的書,就用“手”把看到的挪在外面書和學習用具收到自己的'“肚子”里去了。
書包還有“耳朵”呢!上課了,你只用告訴書包需要什么書,書包“聽”了,就自己用“手”從“肚子”里拿出來擺到桌子上了。
如果你的書包臟了它還會自動清洗呢!
我想未來的書包一定是這樣的!
欣賞的作文 篇2
早晨,花兒綻放美麗的笑臉,小草伸長綠油油的身體,在呼吸著新鮮空氣。它們好像在說:“新的一天開始了!”我愛早晨,更愛校園的早晨。
每天一大早,陽光射出萬道金光,我就背著書包興致勃勃地去上學。我一踏進校門,就看見值日老師站在校門口,還有一些大哥哥、大姐姐們在檢查我們的紅領巾和校牌。他們看見老師就說:“老師早!”一路上,我看見小朋友們在自己班的包干區(qū)里認認真真地掃地,撿垃圾和落葉。同學們陸續(xù)來到學校,學校里熱鬧非凡。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著像是一個小小合唱團。上早讀的音樂響了,我立刻從書包里拿出語文書認真地讀。我在想:一年之計在于春,一日之計在于晨。早晨的'時間是最寶貴的。這時,你不管在哪里都能聽見朗朗的讀書聲。
啊,校園里的早晨真美呀!
欣賞的作文 篇3
今天,我要給大家介紹一個有趣的景點—浮山,它就在我的家鄉(xiāng)。
其實它是一座沉寂了萬年的火山,遠遠地望去真像一個大船底倒浮在江面上,因此被稱為浮山。據(jù)老人們講關于浮山的由來還有個美麗的傳說呢,傳說很久以前赤腳大仙獨自下凡想過長江,正好江邊停了一條小船,可是小船實在太小,赤腳大仙一上船就把船踩翻了,船倒在江面上形成了一座山,至今浮山山頂上還赤腳大仙的腳印呢。
浮山有一些很好玩的地方,比如猴子迎客,天鵝孵蛋,還有各種奇形怪狀的石頭矗立在山間。有一個石頭屹立在山崖像只癩蛤蟆,水簾洞里的水從山頂落下來,就像李白詩中所寫到:“飛流直下三千尺”。九曲洞內(nèi)曲曲折折,驚險萬分。
接下來我要講的是猴子迎客,浮山的猴子很有禮貌,而且還會說話好像是經(jīng)過訓練了一樣?腿藖砹怂鼈儠f“你好,你好!”有的時候還會搶別人的東西吃,有一次我的`東西剛拿出來,就被猴子搶走了,之后它靈巧的將包裝打開就吃了起來,我的手還被抓破了呢!
浮山好玩嗎?有時間你們也可以去哦!
欣賞的作文 篇4
父愛像一盞燈,照亮我們前進的路;父愛像一把火,溫暖我們的胸膛;父愛像一座山,為我們阻擋風雨的入侵;父親給了我們生命,父親的愛是無法用言語來表達的。我不是詩人也不是詞人,我只能用文章來表達對父親的愛。
記得有一次,記得去年我過生日的那天,正好下著大雨。可惡的暴雨已經(jīng)連續(xù)下了兩天了,還沒有要停的意思。我心想,這個生日我可能吃不上蛋糕了。正在我犯愁的時候,一件讓我意想不到的事情發(fā)生了。爸爸悄悄地穿上雨衣,竟然要冒雨出去給我買蛋糕。我看著外面暴雨不斷、狂風不止,對爸爸說:“別去買了,這么大的雨,我不吃蛋糕了!薄按饝獎e人的`事,是不能反悔的。要是反悔,別人以后就不會相信你了!卑职终Z氣堅定地說完,就穿上雨衣,沖進了傾盆大雨中……
爸爸回來的時候,已經(jīng)成了個“落湯雞”,渾身濕淋淋的。爸爸出門不是穿著雨衣嗎,怎么還會淋濕呢?我正納悶呢,只見爸爸像變戲法一樣,從身后拿出一個用雨衣包著的東西,打開一看,是個大蛋糕!上上面用紅色果膠寫著鮮艷的四個大字——生日快樂。我的眼睛不禁濕潤了。因為我既高興,又感動。高興的是我又能吃上生日蛋糕了,感動的是爸爸竟然冒這么大的雨出去給我買生日蛋糕。那一刻,我感覺自己是這個世界上最幸福的孩子;那一刻,我確信爸爸是這個世界上最好的爸爸!
爸爸,我愛你……
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