欣賞的作文匯編9篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的欣賞的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

欣賞的作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)色是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人、物產(chǎn)豐富的地方。

　　春天是一個(gè)桃李爭艷的景象，在這時(shí)，之見桃花、梨花、桂花香溢萬里。這時(shí)候的村子上空總飄著一股濃郁芬芳的桂花香。人們都說桂花的香味是香飄十里，走在路上，走在河邊，走在田野，都能聞見桂花的芬芳，清香不刺鼻，不濃不淡剛剛好，這絲清香的味道讓人仿佛置身在花海之中，閉上雙眼你可以看見花海的模樣。走在鄉(xiāng)間的小路上，還會(huì)看見臉上掛滿笑容的農(nóng)民伯伯，天天在那田地里辛勤的播種，播種著希望，播種著春天的家鄉(xiāng)。

　　夏天是一個(gè)綠樹成蔭、綠葉成海的樣子，站在遠(yuǎn)處眺望這里好似綠色的海洋，生命的泉源。這時(shí)柳樹已經(jīng)抽出嫩綠的新芽，微風(fēng)掠過柳姑娘的發(fā)梢，為她打扮梳妝，小草弟弟也從土地里探出頭來，看看周圍的美麗景色，看著這芬芳的大地。這是田地長出了嫩嫩的.玉米苗，綠的耀眼綠的動(dòng)人。

　　秋天是一個(gè)落葉飄零，滿地都枯黃色的落葉，走在上面沙沙作響，軟軟地像黃色的地毯。走在田邊的小路上會(huì)看到滿天飛舞的蝴蝶從你的頭上慢慢悠悠的飄下來，像一個(gè)天然的蝴蝶仙地，讓你更加美麗動(dòng)人和愜意。走在鄉(xiāng)間的小路上會(huì)看見農(nóng)民伯伯欣慰的笑容，他們慢慢的撫摸著豐收的植物，動(dòng)作是那樣的輕柔，像對待自己的孩子那樣溫柔。

　　冬天是一個(gè)粉妝玉砌、白雪紛飛的世界。被那一層薄薄白雪所覆蓋，仿佛為大地媽媽穿上了一層白樸實(shí)而又華麗的大衣，為小草弟弟蓋上了厚厚的棉被，小草弟弟鉆入地底香香甜的睡著了。松樹們被裹上了一層銀裝，顯得更加挺拔英俊。這里的世界仿佛成了雪的天地。

　　這就是我的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)也愛家鄉(xiāng)的四季！

欣賞的作文 篇2

　　我熟悉的一個(gè)人是王琳琳，她在保師附小上學(xué)，上三年級了和我一個(gè)班。它的眼睛大大的，鼻子小小的，非�？蓯邸�

　　每天放了學(xué)，我和王琳琳都在健身器材那玩跳皮筋。王琳琳很愛笑，也很愛逗著我玩。有一次。我在健身器材那和他跳皮筋。她本來說：“誰跳錯(cuò)了就換人撐筋。”結(jié)果我在跳“小貓釣魚”的時(shí)候，她就把筋從腿上弄了出來，后來，我沒跳完“小貓釣魚”，他就說：“你跳錯(cuò)了，你跳錯(cuò)了，換人，換人�！倍旱梦椅�嘻哈哈的'笑了，這就是王琳琳一個(gè)可愛的小女孩。

欣賞的作文 篇3

　　繁花似錦 綻放了千千萬萬的夢想 暈染了天真無邪的蒼白 等那一天 凋零在愛恨相橫的黃昏

　　櫻花在蒼白時(shí)凋謝 楓葉在殷紅時(shí)飄落 你愿在這世上留下怎樣的`顏色

　　若一生曾有那曇花一現(xiàn)的耀眼 又何必苦苦為花自飄零后的面容感傷 縱使失去原有的嬌媚或是不復(fù)有曾經(jīng)的浪漫 只因我有成長后的恬淡 欣賞花瓣片片離去 不再緊握 因?yàn)樵��?jīng)擁有 就任它在還未蒼白時(shí)飛去 至少那份美在瞬間被銘記 漸漸鋪滿大地 這是歲月為我鋪成青春的祭奠

　　若青春的絢麗是必然要翻去的一頁 那就不要再陷入留戀 在新的一頁 依然可以驕傲的寫下點(diǎn)滴 劃下成熟的色彩 讓那記憶在心底沉淀 久久之后 最過深刻的會(huì)隱隱浮現(xiàn)……

　　在記憶的出口 你想起了誰？

　　在寂寞的那一刻想起了誰 當(dāng)昨日的都已走遠(yuǎn)……

欣賞的作文 篇4

　　春天，陽光煦暖，萬物生長。夏天，驕陽似火，熱烈而奔放，秋天，秋高氣爽，瓜果飄香。

　　小時(shí)候，總希望自己能成為城堡里的公主，坐在一架鋼琴前彈出優(yōu)美的曲子，春天的學(xué)鋼琴的幼芽開始萌發(fā)，那么開放的花苞，將會(huì)在何時(shí)綻放?我央求媽媽帶我去學(xué)鋼琴。

　　開始的曲目很簡單，像初夏的陽光穿過葉子的空隙照在臉上，很舒服，沒有絲毫壓力，我信心滿滿地練習(xí)著，心想學(xué)鋼琴并不是什么難事。后來夏日的陽光越來越烈，樹上的知了叫個(gè)不停，竟讓人覺得些許煩躁了。而我，隨著考級的一步步難度增加，我突然感覺那些曲子竟然都是些看不懂的和弦，卡頓的裝飾音，不完整的小節(jié)，忘記的升降號，讓我十分苦惱，我決定出去走走……

　　外面，竟已是秋天。

　　初秋的楓林，紅了臉，遠(yuǎn)看去滿眼盡是紅，樹上的葉子一片挨著一片，隨著風(fēng)晃晃悠悠，葉子，有枯黃的，有有洞的，還有半黃半綠的，在這無情秋風(fēng)，秋雨的夾擊下散散的落了一地，初秋的美，因著落葉竟是有點(diǎn)傷感�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，一個(gè)老師模樣的人在吟誦，我猛然驚醒。

　　我調(diào)整心態(tài)，拾起破碎的`琴書，認(rèn)真練習(xí)，克服困難，伴著落葉，我的樂曲聲也隨之飄飄悠悠，變得悠長而綿遠(yuǎn)……幾個(gè)周后的考級對于我來說已不是難題了，老師說只要正常發(fā)揮就沒問題。

　　后來我順利完成了考級。不出意外地拿到了一張“優(yōu)秀”的考級通過證書。

　　再次來到那片鋪滿一地樹葉的楓林，但我的思緒卻在她萌芽的春天，繁華的夏日久久逗留，一只喜鵲喳喳的在枝頭歡快的叫著，我的眼睛隨著她的方向望去!我欣喜的發(fā)現(xiàn)許多紅彤彤的果子，春華秋實(shí)，收獲的季節(jié)來了，在你猝不及防的感傷里，在你已然遠(yuǎn)去的思緒里，我摘下一顆咬了一口，澀中帶甜，我細(xì)細(xì)的品味著……

　　秋天的果實(shí)象征著成長的歷程，以及克服困難后的苦盡甘來。

欣賞的作文 篇5

　　看到欣賞這個(gè)詞時(shí)，我不禁想起了一位老師以貌取人的景象。

　　有一年，我在學(xué)校報(bào)到時(shí)。那位老師也就是您用瞧不起人的目光看著我說：“個(gè)子那么矮，學(xué)習(xí)成績不用說，一定很差 �！甭牭竭@句話，我十分憤憤不平。心想：“老師，您怎么可以以貌取人了，要知道上學(xué)期全年級第二名就是我了，而且還曾經(jīng)一舉奪得過數(shù)學(xué)竟賽第一名了，您怎么能這樣對待您的學(xué)生呢；即使我是一位差生，您也應(yīng)該用欣賞的目光去看著他，讓他有自信，讓您有信心呀！”看到您那個(gè)情景，我便心中默默地對自己說：“不要放棄，用行動(dòng)證明自己是有用的�！�

　　轉(zhuǎn)眼間，來臨了一場考試。雖然是十分緊張，但想起自己以前克服了多少困難，花了多少心血來學(xué)習(xí)，我又精神百倍，信心十足的考試了。

　　見到了試題并不太難，我以疾風(fēng)般的速度做完了試卷，并且全班第一個(gè)交卷。

　　一天，兩天過去了。聽到你說試卷改出來后，我欣喜萬分，準(zhǔn)備做好大展拳腳的機(jī)會(huì)了。龐聰86分，王小剛92分，肖武98分。聽到自己有98分，我一蹦三尺高的歡呼�？赡鷧s不報(bào)分了，立刻叫我去您的辦公室。欣喜萬分的我以為您是來表揚(yáng)我的。可到了辦公室我才知道您是來盤問我的.，一會(huì)兒問我是不是偷看了別人的；一會(huì)兒問我是否撒謊了。雖然我向您保證，絕對沒有。可您還弄得我無地自容才放我回家。

　　聽您這樣說，很少哭的我竟然也哭了。但我一想我準(zhǔn)備時(shí)，我又打起精神，努力起來。

　　終于，又到了期中考試，我想在這次考試中大展身手，因?yàn)橛泻芏嗬蠋焷肀O(jiān)考，我不可能偷看。

　　考試成績又出來了，我是滿分。您和許多教師都用欣賞的目光望著我。當(dāng)其它老師夸我時(shí)，您又說：“是呀，是呀，他原來就是很優(yōu)秀嗎。”聽到您這句話，我再一次的無地自容。難道您忘了您以前是怎樣對我嗎？那個(gè)差生現(xiàn)在被您說成了一位好學(xué)生，難道您愿意做一位兩面派的人嗎？難道這就是您的作風(fēng)嗎？我不相信竟然有您這樣的老師，一會(huì)兒對人不好，一會(huì)又變得對人那么好。這樣的您會(huì)當(dāng)好老師嗎？

　　直到現(xiàn)在，您的學(xué)生肖武還因?yàn)槟愕男袨槿绺械讲焕斫狻?/p>

欣賞的作文 篇6

　　詹姆斯曾說過：“人性中最深切的心理動(dòng)機(jī)，是被人賞識的渴望�！边@句話一直縈繞在我的腦海里，深受啟迪。

　　聰明的人在欣賞別人的同時(shí)，也悄悄的在提高自己；愚蠢的人只能看到別人的不足之處，看不到別人的優(yōu)點(diǎn)和長處。遨游歷史長河，看花開花落，云卷云舒。

　　欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的'力量之源，友誼的美麗在于相互的渴望和欣賞。

　　傳說先秦的琴師俞伯牙精通音律，琴藝高超，能出神入化地用琴聲表現(xiàn)出對各種事物的感受，但是無人能聽懂他的音樂，他感到十分的孤獨(dú)和寂寞，苦惱無比。但是樵夫鐘子期懂得欣賞，用“巍巍平志在高山”和“洋洋平志在流水”生動(dòng)的描繪出了伯牙心中所想。后鐘子期去世，伯牙終不鼓琴。世上如鐘子期這般學(xué)會(huì)欣賞的人算是不常有了。孟浩然曾嘆曰：“欲取鳴琴彈，恨無知音賞�！痹里w無眠之夜也道：“欲將心事付瑤琴，弦段有誰聽”；賈島卻是：“兩句三年得，一吟雙淚流，知音如不賞，歸臥故山丘”的心酸。

　　欣賞是發(fā)現(xiàn)美的表現(xiàn)，欣賞別人是做人的一種美德，是善于發(fā)現(xiàn)人才的基點(diǎn)。

　　嘉祐二年，歐陽修出任知貢舉，擔(dān)任這一年禮部省試的主考官是曾因點(diǎn)檢試卷官梅堯臣批閱試卷時(shí)。發(fā)現(xiàn)其中一篇特別精彩，頗具“孟軻之風(fēng)”的文章眼前一亮，修讀后，覺得無論是風(fēng)采還是觀點(diǎn)都可以毫無爭議地列為第一。由于糊名法，歐陽修以為是“入室弟子”曾鞏所作，為了避免遭人閑話，遂決定將其列為第二。復(fù)試時(shí)，歐陽修又見到一篇《春秋對義》贊嘆之余，便毫無猶豫地將其列為第一名。發(fā)榜時(shí)歐陽修才知道初試、復(fù)試給他留下深刻印象的兩篇文章均出自蘇軾之手。后來，他在給梅堯臣的信中盛贊蘇軾的文才說：“讀軾書，不覺汗出，快哉快哉！老夫當(dāng)避路，放他出一頭地也�！笨吹胶笊�才情勃發(fā)，年過五十的歐陽修竟然興奮得像孩童一般。愛才之言，溢于言表。因?yàn)闅W陽修懂得欣賞。使一大批當(dāng)時(shí)還默默無聞的青年才俊脫穎而出，名垂后世，堪稱千古伯樂。

　　欣賞是成敗的關(guān)鍵，學(xué)不會(huì)欣賞就永遠(yuǎn)無法找到打開成功之門的金鑰匙。

　　曹操自私利己，嫉才妒賢。后在與蜀國交戰(zhàn)中，楊修為挽救敗局，力諫不果，乃自作主張，終惹怒曹操將其處斬�？v觀歷史長河，似乎又聽到了人們對曹操殺楊修的惋惜之聲。曹操正是因?yàn)椴荒芤孕蕾p的眼光去看待楊修，致使他要忍受眾謀士一一離去的無助，致使他要忍受到死也不能完成霸業(yè)的痛苦。曹操之舉猶如陽貨輕仲尼，緘倉毀孟子。此乃愚者之舉，所以我們要學(xué)會(huì)欣賞，因?yàn)樾蕾p是制約成功的關(guān)鍵。學(xué)不會(huì)欣賞就永遠(yuǎn)無法打開成功之門。

　　人生路上需要用真誠的心靈去欣賞而不是用懷疑的眼睛去打量。欣賞就是用眼睛去注視，用耳朵去聆聽，用心去體會(huì)這人世間的美好。以欣賞的態(tài)度去看待世界你會(huì)看到許多美麗的風(fēng)景。

欣賞的作文 篇7

　　在我九歲那年，媽媽帶我到西安去找爸爸。 經(jīng)過長時(shí)間的奔波，我和媽媽終于來到了古都西安。

　　在我到的西安的第一天，大姨媽就帶我和媽媽去西安博物館看聞名世界的兵馬俑。到了博物館，姨媽帶著我和媽媽先進(jìn)了博物館。在我走進(jìn)的一剎那，我看見了一尊用透明的玻璃柜子裝著菩薩像。她身著白顏色衣服，盤坐在蓮花玉石凳上，她一只手立在胸前，一只手托著白磁凈瓶，里面的竹枝從里面伸出來，眼睛向下看，像在思考著什么問題。

　　再往里邊走大約一兩米左右，往下看。在地下室里整齊地排放著約有50個(gè)兵馬俑。我奮地大叫起來。給我們介紹兵馬俑的那位叔叔小聲地對我說：小朋友，這里不可以大聲喧嘩哦！大姨媽聽了后，連忙對那位叔叔說說對不起。 我也認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，沉下心來觀察兵馬俑。

　　兵馬俑的顏色是土黃色的。直直地排列著，表情莊嚴(yán)肅穆，身披戰(zhàn)袍，排了5排，每排11個(gè)，在兵馬俑的上面，蓋著一層玻璃，上面寫著：請勿踩踏。

　　在地下室的衛(wèi)兵們，他們各字牽著自己的寶馬，豎起的馬鬃，步兵舉著自己國家的隊(duì)旗。好像正準(zhǔn)備去攻打敵人。

　　我想，如果他們真的去攻打敵人。那么，在家里等著他們回家，遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的妻子和孩子一定很想念他們的。那假若打的時(shí)候，有的人死了，我想，在家里等他的妻子和兒女一定該傷心了！雖已過去了千年，看了我的心里，還暗暗地祈禱和祝愿，他們一定不會(huì)打敗仗的，一定不會(huì)讓他們的家人失望的！

　　繼續(xù)向前行著，邊走邊看了用木頭做的不倒翁，坦著肚子，彌勒佛一樣的笑容。還見識了一些古代名人的真人雕塑，怒目圓睜的張飛、足智多謀的'劉備、古靈精怪的孫悟空、一心向善的唐僧

　　流連在博物館多姿多彩的展覽品前，真是大開了眼界，原來古代的士兵穿的是這個(gè)樣子的，神話說中的人物也有他自己的肖像，著實(shí)是很驚奇了一番！

　　博物館很大，很廣闊，還有很多沒看完的景點(diǎn)。姨媽見天色已晚，就帶著我和媽媽出了館，我還戀戀不舍，像小時(shí)候要一串沒到手的糖葫蘆一樣，一步一回頭的回頭惦記著博物館！直至坐上了離開的汽車，才很舍不得地朝車窗外的博物館揮揮手........

　　博物館，再見了！我會(huì)再來看你的！

欣賞的作文 篇8

　　感激當(dāng)時(shí)我的堅(jiān)持

　　看著窗外，月冷雨大，一片枯葉無助地在風(fēng)雨中漂浮。有時(shí)隨風(fēng)升起，有時(shí)沒有斗志，慢慢落下。我捫心自問：我應(yīng)該堅(jiān)持還是半途而廢？

　　那是一個(gè)美麗的早晨。在窗明幾凈的書法教室里，所有的學(xué)生都在積極準(zhǔn)備全國書法比賽的作品。我也不例外。我提起毛筆，一筆一筆的寫著。在寫作的過程中，我不自覺地陷入了美好的遐想，夢想著能在這次全國比賽中獲得一等獎(jiǎng)。突然，有人拍了拍我的背，我很快從夢中回到現(xiàn)實(shí)。我看到一雙略帶失望的眼睛看著我。我慌了，把毛筆掉在桌子上。不時(shí)傳來老師無奈的嘆息，回蕩在我的心里，久久不能停止。我心想：老師，你不喜歡我的書法作品嗎？生氣？

　　我可憐那個(gè)沉重的書包，沮喪地回到家，立即躲在我的房間里，放聲大哭。突然，幾股涼風(fēng)吹過我的臉頰，我急忙關(guān)上窗戶，但這時(shí)有一片枯葉。我拿在手里，仔細(xì)查了一下。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，葉子上布滿了黃色的痕跡，但一小部分葉子上還是有新綠的痕跡，隱約透露出一種倔強(qiáng)的態(tài)度。這時(shí)，幾只鳥落在窗外的樹枝上，大聲歌唱，大自然的聲音。

　　我的心微微抖動(dòng)，似乎流露出一絲倔強(qiáng)的態(tài)度。這時(shí)，在腦海里閃現(xiàn)了書法老師講過的書法故事。古代書法家劉公權(quán)在完成作品后，被賣豆腐的老頭批評，告訴劉公權(quán)，華靖市的一個(gè)老人可以用腳寫字，于是劉公權(quán)來到華靖市見書法家兼畫家唐先生。他沒有胳膊，光著腳在地上寫字，左腳壓著攤在地上的紙，右腳拿起毛筆，自由地寫對聯(lián)。劉公權(quán)見了之后，跪在老人面前，請求老人收他為徒。他只看到老人寫：寫八缸水，染池塘黑；贏得一百個(gè)父母是飛翔的唯一方法。想到這，一個(gè)沒有武器的人是不愿意向困難低頭的`。我的情況遠(yuǎn)比老人好。為什么我要半途而廢，像一件作品一樣低頭？我把熟悉的和不熟悉的毛筆又提了一遍，連上了

　　感激我當(dāng)時(shí)的堅(jiān)持；欣賞不服輸?shù)臎Q心；感謝當(dāng)時(shí)再次提起毛筆的勇氣。持之以恒，克服各種困難，提起毛筆，筆尖在紙上優(yōu)雅地舞動(dòng)。我旁邊已經(jīng)堆了好幾層練習(xí)紙了。在原帖遇到難言之隱時(shí)，我會(huì)多練習(xí)幾次，持之以恒，而不是從困難中退縮，給自己找麻煩。遇到練習(xí)的瓶頸期，我會(huì)以平常心和對方保持聯(lián)系，慢慢琢磨每一個(gè)字。雨后總是陽光明媚，我的作品在比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，受到了班里老師的表揚(yáng)。堅(jiān)持的結(jié)果就像一塊辛苦，一塊收獲，果實(shí)那么好！好甜！

　　向窗外望去，一道彩虹映入眼簾，一束陽光照射在地面上，斜風(fēng)帶來一片生機(jī)勃勃的新葉，充滿了奇妙的堅(jiān)持

欣賞的作文 篇9

　　一年一度的老人節(jié)將在九月九日開始，早上，兒媳婦與兒子回家，老人們一天在床上也不能下來，老人們仰天狂笑，那笑聲傳遍了整個(gè)小村莊。

　　趕來的客人必須盛上剛發(fā)過的小綿羊，剛打獵過的兔子。因?yàn)槲覀冞@兒的老人特別多，連外鄉(xiāng)的人也來了，那人看見我們這種場面，表現(xiàn)出滿懷激情。

　　人們要在晌午，擺一個(gè)木頭路，讓人一定要記住，不能讓老人落地，否則那老人一定要在地上站一宿，不能上床，并讓老人們看到那精彩無比的節(jié)目，地點(diǎn)喲啊樹木茂盛，廣闊無邊，不然天空會(huì)下雨。

　　每人一定要在家中穿上那大紅色的衣服，穿別的顏色會(huì)得到天空的報(bào)應(yīng)，會(huì)天打五雷轟。因此我們這兒沒人穿別的衣服。而且必須帶有一種喜從天降和驚喜萬分的表情來到這兒。

　　下午，人們要在山上種下那么二十棵樹，希望人們十全十美，另外十棵是為老人的，希望老人五福臨門。下午七點(diǎn)，人們開始把人送來的牛、兔吃了，這樣吃要很規(guī)矩，把老人的手捉住，讓老人用嘴只吃，吃的`臟了的、被土弄臟了的，再讓家里的小狗小貓吃了，不能放下。

　　狗與貓藥穿好綠色的毛衣，還有外衣之類的，我們要讓老人看到小狗，讓老人開心，一定要笑口常開。

　　晚上，我們要讓兒子兒媳一個(gè)一個(gè)的為老人磕頭，讓老人看起來很像享受天倫之樂。

　　家鄉(xiāng)的國際老人節(jié)，家鄉(xiāng)在精彩的回放著，精彩無限快樂，國際老人節(jié)太好了!

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