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學(xué)會欣賞作文

時間:2024-05-11 16:10:11 學(xué)會欣賞 我要投稿

(通用)學(xué)會欣賞作文7篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)會欣賞作文7篇,希望對大家有所幫助。

(通用)學(xué)會欣賞作文7篇

學(xué)會欣賞作文 篇1

  結(jié)果怎么樣不必過分看重,重要的是過程。注重過程,享受過程,欣賞過程,其實美好的結(jié)果自然會到來。

  ——題記

  曾經(jīng),我想像吉他手在舞臺上那樣玩音樂,覺得那夠瀟灑,也夠酷。無數(shù)次想象著自己站在燈光璀璨的舞臺上,對著觀眾嫻熟地拿著吉他,深情地演唱一首首流行歌曲。終于,我抑制不住熱情,好不容易找到了一位吉他老師。我向他提出了要求:只教曲子。我的想法很實際,希望通過幾次學(xué)習,能夠直接學(xué)了就用,讓我早日實現(xiàn)舞臺演唱、收獲掌聲的夢想。天真的我自作聰明地認為,學(xué)基本功太浪費時間。

  于是,當同學(xué)們在循序漸進地學(xué)習指法、接受枯燥訓(xùn)練的時候,我卻跟著老師依樣畫葫蘆、似懂非懂地一句句學(xué)著彈唱。

  剛開始,我為自己的機智得意,因為大家一起學(xué),卻只有我會假模假樣地邊彈邊唱。于是,出現(xiàn)的畫面經(jīng)常是這樣的:我在強記中彈曲子,吃力、僵硬而又自以為是;他們在一邊努力練習基礎(chǔ)指法,卻也自得其樂。對比這些與我一起起步的同學(xué),我的內(nèi)心自有一種優(yōu)越感,覺得自己比他們優(yōu)秀多了?墒且荒赀^去了,越到后來,我越是覺得難,學(xué)得也明顯吃力起來,一會兒G大調(diào),一會M大調(diào),我全都只能死死記住老師手把手教我的手勢,經(jīng)常將曲子彈不成調(diào),而且明顯手忙腳亂,顧了左手,就顧不了右手。再看看那些一起學(xué)的小伙伴,他們看著五線譜輕松自如地彈著曲子,投入而又享受。哪怕面對一首陌生的曲子,他們也駕輕就熟、自信滿滿,彈奏得毫無破綻而又和諧悅耳。

  同伴們練習一首高難度的曲子只要三天,我卻要花費足足半個月的時間。這下,不是我笑話他們,而是他們經(jīng)常笑話我。自尊心很強的我,學(xué)習吉他、站上舞臺的.希望之火一下子暗淡了許多,在不久之后的某一天,只能忍痛割愛選擇了退課。

  當我站在老師面前提出我的退課請求的時候,老師一句話也不說,只是定定地看著我,眼神卻有些復(fù)雜。

  “你覺得你收獲了什么?”他問。

  “好像……沒有……收獲……”我不敢看他的眼睛,聲音低得我自己都幾乎聽不到。

  “你知道嗎?越是想直接摘取果實的人,越是無法摘到最好的果實。只有先不問結(jié)果,而是注重過程,在過程中不斷進行量的積累,才會有質(zhì)的提升——那才是你所向往的結(jié)果!崩蠋煹难凵駥W⒍謭砸悖劬χ杏幸环N亮亮的光,“回去好好想想吧!”

  他站起身,拍了拍我的肩,朝我深深看了一眼,走了。

  回去后,我將自己關(guān)在書房,一個人默默地品味著老師的話。只為了達到結(jié)果而忘了注重過程,自然也享受不到過程中的愉悅與快樂,只有學(xué)會欣賞過程,才能收獲更好的結(jié)果。就如學(xué)吉他,伙伴們循序漸進地學(xué)習指法,在一遍遍看似枯燥的練習中,他們對于音樂、對于吉他的理解加強了,他們在苦練中付出了辛苦,但也一定收獲了我所無法體會的某些東西。我原指望“一步登天”,非但無法如愿,還摔得比誰都慘;而他們一步一個腳印的學(xué)習過程,卻最終成就了他們。

  其實,一直以來,我們要追求的,不只是最終的目標,很多時候,更多的是要學(xué)會享受和欣賞那讓我們愛恨交加、難以忘懷的過程。唯有懂得這一點,美好的結(jié)果才會自動前來擁抱我們!

  現(xiàn)在的我,無論學(xué)什么、做什么,都不在急于求成,而是慢慢享受學(xué)習和完成的過程……

學(xué)會欣賞作文 篇2

  欣賞,一聲喝彩,一個微笑,一片掌聲,一葉眼神,幾下贊譽,都是欣賞。然而這些平常得不能再平常的言語動作,卻有著神奇的力量--因為--它意味著欣賞。

  當你坐在觀眾席上時,你是否只是一言不發(fā)、默默的觀看著舞臺上的一幕幕?此時,你如果為表演者發(fā)出一聲喝彩,給予一片掌聲,或許他們會因為得到

  認可而在舞臺上釋放著最耀眼的光芒;或許他們在那時出了意外,因你的鼓勵而在舞臺上重獲新生;亦或許他們因你的欣賞……

  當你如魚兒般游走在茫茫人海中時,你是否把擦肩而過的人視為一個完全的陌生人,面目表情的繼續(xù)行走?遇見?離開?此時,如果你給行人一個發(fā)自內(nèi)心的微笑,一個獨到的眼神,或許他們會變得自信,認為自己并不是不能干,只是自己還沒有完全認識自己而已,原來這個世界欣賞我的`人大有人在,從而萌發(fā)奮斗的念頭,一路向前;或許他們會變得謙虛,別人能夠欣賞我,我應(yīng)該做得更好……那么,這微笑會升華成天使的微笑,這眼神會成為造就信念的眼 神,不是嗎?

  當你在不斷評析別人的文章的時候,你是否只是一味地批評?假如你給這篇文章幾下贊譽,作者或許會不那么自卑,相信自己的文筆;或許他會感激你,是你給了他勇氣和力量……

  學(xué)會欣賞,為自己的生活增添一份情趣和光彩,為我們的心靈保留一方神圣。

  當年,俞伯牙輕奏《高山流水》時,鐘子期為之高聲喝彩,于是鐘子期便成了俞老先生的知音,流傳一段因欣賞而成金蘭之交的千古佳話。這不是欣賞的成就嗎?

  學(xué)會欣賞吧!讓世界美好,讓家庭溫馨,讓人與人少一份陌生,多一份了解。

學(xué)會欣賞作文 篇3

  楓葉已經(jīng)悄悄變紅,在風的呼喚之中慢慢飄走。一夜之間已經(jīng)所剩無幾。

  黃昏時分,夕陽的光是金黃色的,從那楓樹上斜照下來,光影被楓葉剪成了一個一個的剪影、走在這安靜的小路上,讓人逃出了城市的喧鬧,汽車的鳴笛聲,也讓人可以沉下心來靜靜思考。這雖然很美,但讓我卻覺得它已經(jīng)面臨死亡。

  今天的我考試只差了一分便可以拿到第一,但是我很粗心,每次都是因為如此,而錯過了第一。我難道是天生就沒有別人學(xué)習好嗎?我難道努力還不夠嗎?我的心情一點一點變得更加低落。媽媽曾告訴我:“只要你努力,拼盡全力你會有所改變!钡菫槭裁次遗α,可是卻還是沒有用。我已經(jīng)產(chǎn)生了想要放棄的念頭。

  突然間,刮來了一陣風,楓葉一片片被吹了下來,鋪成了一天金黃色的小路。我一步一步輕輕地踩在楓葉上,我就如同是這一路的楓葉,被第一名一直踩在腳下。我的心口的大石頭越來越沉重。

  這時,一片楓葉乘風而起,我本以為,它不會飛得太高,太遠,可是它卻打破了我對它的猜測,它就像是一只金色的蝴蝶,乘著那一陣微風,在空中舞蹈,越飛越高,飛向了那已昏黃的天空,那片楓葉,也已經(jīng)超過了那棵樹上的所有楓葉。

  這是它那獨特的表演,臺下的樹葉都是他的觀眾。它是最獨特的一片葉子。

  這讓我知道了,我缺的那一股可以把我送上“天空”的'風,正是我的努力與認真。我的心中也漸漸的明朗起來。

  這樣美麗的景我們要慢慢的走,慢慢的去欣賞,才會明白這其中蘊藏著的道理。

  我也知道了用心去欣賞一個景,是多么的重要。它使我放慢了腳步,去欣賞,去成長。

學(xué)會欣賞作文 篇4

  “走自己的路,讓別人說去吧!”這句話,成為了很多人的人生格言。不管別人怎么看自己,都能一心一意地向自己的目標努力,這確實很難。

  莫言先生曾說:聽說過一個故事,歌德和貝多芬一起在街上走,碰見了國王的車隊,貝多芬昂著胸脯,不卑不亢地走了過去,而歌德卻脫下帽子,畢恭畢敬地站在一旁。莫言先生對此說:“以前一直認為貝多芬了不起,歌德太不像話了;但后來慢慢意識到,在某種意義上,像貝多芬那樣做并不困難,而像歌德那樣摘下帽子,尊重世俗,反而需要更大的勇氣。”這種勇氣,是書上學(xué)不來的。

  我很不幸,沒有歌德的勇氣,更多的是虛榮心。受到夸獎與贊賞,往往第一個想到的是:“哇哦,看看誰比得上我!”受到批評與辱罵,表面上虛心接受,心里卻桀驁不馴地喊著:“嘿,你不是也這樣兒!”除此之外,我還想過這樣一個問題:當自己有不如別人的地方時,自己和別人是怎么想的呢?

  某一天,我騎著媽媽的女式車出去,腳蹬時時發(fā)出刺耳的響聲,好像在說:“注意呀,我馬上要散架了!”對于我自己,這有多么尷尬呀!又是另外一天,我走在路邊,學(xué)會欣賞?匆娨幻袑W(xué)生騎著一架“老爺車”緩緩駛過,如果我不認識他,我絕對注意不到那車上褪色地像白骨一樣的手把,和銹色斑駁的鏈條!@一刻,我意識到,自己的生活,和別人的欣賞是兩個概念。

  百合開花,是為了證明自己的`存在,而不是為了讓你聞到她的花香,然后富有詩意對她說:“天哪,香極了!”我們努力,是想為這個世界留下一點事情,而不是數(shù)千年后,其他的人類扒開你的墓,對著你的尸體說“哇,這好值錢呀!

  所以,我在努力學(xué)會欣賞自己,全心全意地、默默地學(xué)習。學(xué)會任自己欣賞。

學(xué)會欣賞作文 篇5

  以欣賞的心態(tài)看一件事,便會看到許多優(yōu)點;以批評的心態(tài)看一件事,便會看到無數(shù)缺點。

  ——題記

  賽巴特勒說過:“懂得欣賞別人的人,一定會被別人欣賞,贊美是美德的`影子!彼,讓我們多一些欣賞吧。

  我聽過這樣一個故事:一位老師在講課,在黑板上寫了五道題,讓一名同學(xué)上來做題。當他寫完最后一個答案時,同學(xué)們都說他寫錯了,那個老師說:“你們?yōu)槭裁粗徽f答錯的題,而不說對的題呢?我們是多么容易發(fā)現(xiàn)別人的缺點,而忽略別人的優(yōu)點……”從中,我明白了要欣賞別人的優(yōu)點。所謂“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”,從欣賞的角度看,就會看到許多優(yōu)點;從挑剔的角度看,就會看到無數(shù)的缺點。不同角度就會有不同的看法。

  欣賞者與被欣賞者是一種互動的力量之源,欣賞者必有愉悅之心,仁愛之懷,成人之美之善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進之力、向上之志。因此,讓我們學(xué)會欣賞吧!

  林清玄做讀者時,曾報道過一個小偷作案的細膩,還在最后感嘆道:“手法那么靈巧,心思如此細密,風格那么獨特,做什么都會有成就吧!”而這一句話,卻改變了那位小偷的一生。

  培根說:“欣賞者心中有朝霞,露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四?萁,叢山荒蕪!币粋遭遇困境,迷茫無助之人,能得到欣賞者及時的鼓勵,就像雨水降在干涸的草地上,像甘霖滋潤著田地。定會如云見日,重見光明。

  欣賞是一種美德,能讓人間撒滿關(guān)愛;欣賞是一種美德,能在人間播種希望;欣賞是一種美德,能讓世界變得更加美好!所以,讓我們學(xué)會欣賞吧!

學(xué)會欣賞作文 篇6

  應(yīng)該說,每個人都會有,而且一定會有,那種凄美的往事,這一種記憶中的傷感,是每個人心目中的唯美所在。因為它無法實現(xiàn),所以才美。

  不管別人是怎么去面對這種傷感的,但你須學(xué)會怎樣去欣賞那種傷感。在有酒的時候,在寂清的時候,在無聊的`時候,翻出來慢慢回味。

  或許在不多久的以后,你會把這種傷感當做一個故事,細細地告訴你的愛人,讓她和你一起共同體會故事中的美麗。

  我不會為了過去而逃避,因為我已經(jīng)知道珍惜今天的可貴,就象珍惜昨日一樣,我懂得怎樣去欣賞。

  世事本無常,把握現(xiàn)在才最重要。放眼前方,有誰說,秋風下,那片落葉不美?

學(xué)會欣賞作文 篇7

  “放下偏見,必有精彩發(fā)現(xiàn)。”拋開所有的偏見,用一種良好的心態(tài)去欣賞你身邊的每一人,每一物。欣賞是一種美德,一種素質(zhì),一種坦蕩。在愉悅別人的同時,也讓自己感到一種前所未有的舒暢。讓我們學(xué)會欣賞吧,欣賞,讓這個世界充滿溫暖,讓陽光填滿每個人的心房。

  我欣賞的,是清晨打掃街道的清潔工。盡管他們學(xué)歷低、能力差,被視為乞丐的第二代。但我就是欣賞他們,因為他們是“城市的美容師”。在人們的鼾聲中,我們就開始工作了,打掃落葉、清理垃圾,他們見證了無數(shù)個日出,見證了街道上從冷清到熱鬧的過程。更沒有人比他們更早起,沒有誰比他們更辛勤,更沒有誰比他們更高尚。盡管他們外表是骯臟的,工作是骯臟的',但他們有一顆干干凈凈的心靈。

  我欣賞的,是在路邊開個小診所的,忠實的退休老中醫(yī),可能他們的生意沒有大醫(yī)院的好,但凡是那感冒發(fā)燒的小病,統(tǒng)統(tǒng)免費,他們可不像一些可恥的游醫(yī),為了幾塊錢就騙人,施以不擇手段,這是卑鄙的技倆。那些老中醫(yī)們只想在有生之年為人民做點事,而不求回報,民眾的安康,就是他們的欣慰。即使不幸長眠大地,他們留給人們的,除了那些免費的藥物,還有他們那結(jié)凈無瑕的靈魂。

  我欣賞的,是不顧自我安危,全心求民的民警叔叔們,在難解的連環(huán)案,案中案里,在與歹徒生死搏斗中,他們最關(guān)心的是人民生命、財產(chǎn)的安全,而不是自己。可以說,他們已將自己的生命托付給人民,平日艱苦的訓(xùn)練,案發(fā)時勇敢的拼搏,全都是為了人民,為了國家。

  我欣賞的,還有很多很多……

  其實,在我們身邊,每一個人,都值得我們欣賞。欣賞著,敬佩著,快樂著。如果想活得快樂,必須得學(xué)會欣賞!

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