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欣賞別人的作文

時(shí)間:2024-07-02 18:21:36 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

欣賞別人的作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的欣賞別人的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

欣賞別人的作文

欣賞別人的作文1

  在我的“學(xué)做人史”上,高高矗立著一塊重要的里程碑,它的建成要感謝我的班主任兼英語老師,因?yàn)樗乃枷刖褪菢?gòu)筑這個(gè)里程碑的藍(lán)圖--她教我應(yīng)該閉嘴!如果作為此碑的工程師,王老師,您能聽見,我在此要像小品中的范偉一樣對(duì)您說一聲:“謝謝啊!”

  我從小的時(shí)候就特貧,我一直錯(cuò)誤地認(rèn)為這叫“侃侃而談”,覺得在聊天中把自己“偉大”的思想像英國傳教士一樣傳給別人是至高無上的重要,但中學(xué)以來與我的思想發(fā)生碰撞的元素徹底改變了我--中學(xué)不像小學(xué)時(shí)的如此這般地閑,所以很少有人聽我扯一些與學(xué)習(xí)無關(guān),并且他們無興趣的話題,另一方面王老師不止一次地對(duì)我說:“柏翙,你能不能別叨叨了,listeningislearning!(聽著也是學(xué)習(xí))起初,我認(rèn)為這是完全錯(cuò)誤的哲學(xué),并且感到我幼小脆弱的心靈受到了強(qiáng)大的打擊,傷口久久不能愈合……當(dāng)然,小樹苗的生成長大是需有一個(gè)在旁守候,隨時(shí)剪掉歪枝的人。

  王老師就像上一段的描寫一樣對(duì)我思想教育了整個(gè)初一,使我根深蒂固的“話多”思維漸漸動(dòng)搖。但真正引發(fā)我的“思想大革命”的導(dǎo)火索是一次偶然的機(jī)會(huì)讀書時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)聽眾原來更加偉大。這使我想起了我們班友好、有人緣的同學(xué)更多地在扮演“聽眾”這個(gè)角色。與此同時(shí),王老師的話又浮現(xiàn)耳畔:“柏翙,你是比較有知識(shí)的',可更應(yīng)該多沉默,那樣更讓人覺得你穩(wěn)重些!薄鞍亓,如果你能管住你的嘴巴,你會(huì)更加有魅力!”“伯翙,你介意不介意坐下來倒口氣,歇歇?你可以換一種方法成為此地的焦點(diǎn)!薄T如此類,不勝枚舉,以往的話我就閃,并且不對(duì)這思考過多,如今我真正理解了那句“l(fā)isteningislearning”才明白。

  在我頓悟的時(shí)候,我又想起了古時(shí)孔子不恥不問,活到老,學(xué)到老;伽俐略的“我們的知識(shí)是有限的。”當(dāng)是時(shí),吾深感慚愧,久久陷于往事的錯(cuò)誤中沉思,不能自拔。拔出我的,是正覺百感交集時(shí)跳出來的王老師,她拍著我的肩,震憾著我:“歷史不能改變了,你應(yīng)該展望未來!”

  此后,我學(xué)會(huì)了沉默,學(xué)會(huì)了欣賞別人。欣賞別人,是善待他人的一種方式。是以人之長補(bǔ)已之短的明智之舉。就在我欣賞別人的同時(shí),這個(gè)世界在我的眼中也變得更加美麗。

欣賞別人的作文2

  欣賞別人,是對(duì)別人的尊重。生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人滄桑而質(zhì)樸,有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩,我們又何必為尋求自身價(jià)值而抵觸別人合理的存在?要知道,生活自有她的邏輯,丑惡的終將讓位于美好的。因此,欣賞別人就是對(duì)別人的尊重。

  在我們周圍,不管是朋友、同事、親人,都可以從他們身上找到我們可以借鑒的地方,他人仿佛就是自己的一面鏡子,從中找到可以學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),來彌補(bǔ)自己的不足,這樣也可以發(fā)覺自己與他人的差距,從而激勵(lì)自己、鞭策自己提高綜合修養(yǎng)水平,給自己更大的生活信心和精神力量!聰明的人在欣賞別人的同時(shí),也悄悄的在提高自己,愚蠢的人只能看到別人的不足之處,看不到別人的優(yōu)點(diǎn)和長處。遨游歷史長河,看花開花落,云卷云舒。

  欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源,友誼的'美麗在于相互的渴望和欣賞。傳說先秦的琴師俞伯牙精通音律,琴藝高超,能出神入化地用琴聲表現(xiàn)出對(duì)各種事物的感受,但是無人能聽懂他的音樂,他感到十分的孤獨(dú)和寂寞,苦惱無比。但是樵夫鐘子期懂得欣賞,用“巍巍平志在高山”和“洋洋平志在流水”生動(dòng)的描繪出了伯牙心中所想。后鐘子期去世,伯牙終不鼓琴。世上如鐘子期這般學(xué)會(huì)欣賞的人算是不常有了。孟浩然曾嘆曰:“欲取鳴琴彈,恨無知音賞!痹里w無眠之夜也道:“欲將心事付瑤琴,弦段有誰聽”;賈島卻是:“兩句三年得,一吟雙淚流,知音如不賞,歸臥故山丘”的心酸。

  欣賞是發(fā)現(xiàn)美的表現(xiàn),欣賞別人是做人的一種美德,是善于發(fā)現(xiàn)人才的基點(diǎn)。

欣賞別人的作文3

  欣賞別人就是尊重別人。生活中,有的人熱情奔放,有的人深沉如海,有的人滄桑樸實(shí),有的人淺薄浮華。人生如此多姿多彩,為什么要為了追求自己的價(jià)值而去反抗他人的合理存在?要知道,生活自有邏輯,丑的終究會(huì)讓位于美的。所以,欣賞別人就是尊重別人。

  欣賞別人是一種美德,一種文化,一種能力,一種難得的生活方式。古人說得好:宰相肚里能撐船。只有心胸開闊的人才能理解和包容別人。這樣你就可以忘記一些不愉快的事情,讓你的生活更加輕松和快樂。真心為別人的成就、進(jìn)步、榮譽(yù)歡呼,是一種胸懷和包容。只有不斷地開闊自己的心胸,擴(kuò)大自己的包容,才能有成就事業(yè)的吸引力和凝聚力。

  在我們身邊,朋友、同事、親戚都能找到我們可以向他們學(xué)習(xí)的東西。別人好像是自己的鏡子,可以從中找到學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)自己的不足。這樣他們也能找到自己和別人的差距,從而激勵(lì)自己,鞭策自己提高綜合修養(yǎng)水平,給自己更大的生活信心和精神力量!

  只要你注意,你會(huì)發(fā)現(xiàn)日常生活中有很多可以享受的`物品,比如陽臺(tái)上種植的花草,墻上貼的字畫,書桌上陳列的工藝品,水族箱里喂養(yǎng)的金魚等等。一直向它們的主人展示它們的美麗。如果你飯后安靜專注地看幾分鐘,你會(huì)有一種說不出的快感。

  欣賞別人,讓我們發(fā)現(xiàn)生活是如此美好,讓我們化解人與人之間的距離,讓我們成為大作家!

欣賞別人的作文4

  欣賞同一片大海,有人看到了廣闊遼遠(yuǎn),而有人看到了幽邃深沉;欣賞同一片天空,有人看到了烏云滾滾,而有人則看到了萬頃碧云。在飄雪的季節(jié)等待花開的人,才是最會(huì)欣賞的人。

  學(xué)會(huì)欣賞別人,你才能發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn);學(xué)會(huì)欣賞別人,你才能知道自己的不足。

  學(xué)會(huì)欣賞別人,是一種人格的修養(yǎng)。生活中,常常有這樣的人:自己一旦有了成績,有了榮譽(yù),往往會(huì)歡呼雀躍,神采飛揚(yáng);而當(dāng)別人有了成績,有了進(jìn)步,則馬上是一陣?yán)涑盁嶂S,甚而至于視而不見,且不說你的視而不見是不是因?yàn)槟隳軌虺,但是這個(gè)表現(xiàn)足以證明,在生活中,你不過是一個(gè)小丑,最終也不會(huì)走上人格的`頂峰。

  學(xué)會(huì)欣賞別人,是一種氣質(zhì)的升華。以欣賞代替嘲諷,可以讓你變得更加理性,更加睿智;以欣賞代替爭吵,可以讓你變得更加溫情,更加寬厚;以欣賞代替怨恨,可以讓你變得更加開心,更加快樂;以欣賞代替狹隘,可以讓你變得更加豁達(dá),更加開朗。欣賞,是提升人的氣質(zhì)的心靈雞湯。

  學(xué)會(huì)欣賞別人,可以讓你逐漸走向完美。正如世上沒有一片相同的樹葉一樣,每個(gè)人總會(huì)有不同于其他人的地方,但是,即使你有了別人無法企及的優(yōu)點(diǎn),難道你就是最強(qiáng)者了嗎?“金無赤金,人無完人”。每個(gè)人都會(huì)有特長,當(dāng)然也會(huì)有缺陷,只有學(xué)會(huì)欣賞別人,才能使自己不斷趨向完美。

  學(xué)會(huì)欣賞別人,你會(huì)覺得生活充滿無限希望;學(xué)會(huì)欣賞別人,你會(huì)覺得自己充滿力量;學(xué)會(huì)欣賞別人,你會(huì)找到奮斗的航標(biāo);學(xué)會(huì)欣賞別人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功的寶藏。只有學(xué)會(huì)欣賞別人,才能看到自己的缺點(diǎn),只有看到自己的缺點(diǎn),才能及時(shí)改正缺點(diǎn),闊步前進(jìn)。

  “欣賞者心中有朝霞、露珠和常年的花朵;漠視者冰結(jié)心城,四?萁撸瑓采交氖。”

  讓我們學(xué)會(huì)欣賞別人!

欣賞別人的作文5

  每個(gè)班都有那么幾個(gè)不起眼的人,我們班也不例外,同樣有這么一個(gè)一一孟繁璐皮膚偏黑好像怎么洗也洗不干凈一樣,一個(gè)簡單到不能再簡單的小平頭,油的發(fā)光,常年穿著臟兮兮的校服混雜在穿的“衣著華麗”的同學(xué)中。

  當(dāng)在語文課上聽到陣陣嘲笑聲時(shí),即使我在走神也知道這是孟繁璐沒通過。每輪到他時(shí),他便呆滯的站起來,像上了發(fā)條一樣的重復(fù)著:“表表表,表現(xiàn)了,作作作者然后表表現(xiàn)了作者的思思思念故鄉(xiāng)的的然后思念故鄉(xiāng)的感情。這時(shí)班里總有那么陣嘲笑聲,我們一笑他也跟著笑,傻乎乎的,也不知道他笑什么。

  他總給我一種傻傻呆呆的感覺。下課后我迫切的下樓上體育,走到半路我便發(fā)現(xiàn)我鑰匙沒拿,當(dāng)我匆匆忙忙的跑回教室時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孟繁璐像木頭一樣,呆呆的做在桌前低著頭,發(fā)出好似上了發(fā)條的背書聲:“世世有伯樂然然然后有千里馬,千千千里馬不常有…眼睛一直盯著書,像餓狼撲在面包上,絲毫沒發(fā)現(xiàn)門口有個(gè)人正用無比敬佩的眼光看著這一切…第二天,凜列的寒風(fēng)吹進(jìn)袖筒,使我不自覺的收了收衣領(lǐng),看到樓道墻上帶著一塊明顯污漬,冰冷的瓷磚透出陣陣寒意,想到今天我還要用冰冷的抹布擦拭干凈,我便不寒而栗。走進(jìn)暖洋洋的教室,我就更不愿意吹著寒風(fēng)去擦擦瓷磚了,溫暖的教室早讓我要干值日的心思拋到腦后。

  當(dāng)聽到班長說:“今天會(huì)有檢查員查衛(wèi)生打掃情況!蔽倚南耄哼@下完了,要扣分了。這時(shí)班主任走進(jìn)來說:“我們要表揚(yáng)韓宇同學(xué),今天瓷磚擦的特別干凈,為我們班爭得了流動(dòng)紅旗,我們?yōu)樗恼。接著一陣刺耳的掌聲讓我不自覺的`臉紅。下課后,我和脫韁的野馬一樣沖出教室,發(fā)現(xiàn)瓷磚上那明顯的污跡消失了,而且瓷磚特別得白,心想是那個(gè)好心人擦的。榱藵M足我的好奇心,中午放學(xué),我故意滴上了一塊墨水,下午早來看看那個(gè)好心人會(huì)不會(huì)再擦。下午我偷偷躲在樓道拐角處,沒多久,我便看到一個(gè)人影在擦,仔細(xì)一看,居然是最不起眼的孟繁璐,看到他凍得紅腫的手,心中涌上一種強(qiáng)烈的羞愧和歉意…是!

  世界上并不缺少千里馬,而是缺少伯樂!

欣賞別人的作文6

  有一位曾在我家做過鐘點(diǎn)工的阿姨,我對(duì)她十分敬佩,因?yàn)樗且粋(gè)勤勞的人。

  記得有一天中午,那位阿姨到我家來打掃衛(wèi)生,(.)我看見她做到很熟練,在很短的時(shí)間內(nèi)就把屋子打掃得很干凈,我覺得好奇,于是問阿姨:“為什么你可以做得這么熟練而且又快又好呢?”她的回答使我大吃一驚,她說:“我剛剛上任這個(gè)崗位的時(shí)候,我每天下班回到家就會(huì)搞得滿地灰塵,然后用十分鐘來打掃,如果在十分鐘內(nèi)打掃不干凈就在這滿地灰塵的屋子里過上一夜,然后慢慢將打掃時(shí)間縮短,八分鐘,五分鐘,就這樣我打掃屋子的能力就越來越強(qiáng)了!卑⒁陶f完在我們家的`工作也做完了,她準(zhǔn)備走的時(shí)候,我又好奇地問她:“你待會(huì)兒會(huì)去哪?”阿姨回答說:“我要去另一個(gè)老板家打掃衛(wèi)生!蔽矣謫枺骸澳銥槭裁匆@么辛苦地幫各家打掃衛(wèi)生?”阿姨說:“有兩個(gè)原因,第一,我喜歡看見人們對(duì)我所做的事滿意而露出的笑容。第二,我是農(nóng)村人,一家老小幾乎都是靠我一份微薄的工作而生活,所以我要掙多一點(diǎn)錢讓他們過上更好的生活!闭f完阿姨就走了,我被這位阿姨的話而感動(dòng)了,心想:這是一位對(duì)自己要求嚴(yán)格,又是多么勤勞的人!

  今后,我一定要向這位阿姨一樣,我也要用這種精神嚴(yán)于律己的精神來對(duì)待自己的學(xué)習(xí),更重要的是學(xué)習(xí)她的高尚品質(zhì)。

欣賞別人的作文7

  那何為欣賞?我認(rèn)為:努力地尋找別人的長處、優(yōu)點(diǎn),從中學(xué)習(xí)一點(diǎn)值得自己學(xué)習(xí)的,同時(shí),真心實(shí)意地使用恰當(dāng)?shù)恼Z言表揚(yáng)別人,這就是欣賞別人!

  欣賞別人是一種做人的修養(yǎng)。人,從生命來說是平等的,你尊重別人的人格,別人也會(huì)尊重你的人格,你欣賞別人,別人也會(huì)欣賞你。欣賞別人是檢驗(yàn)?zāi)闶欠褡鹬厣òㄗ约旱模,是否有上進(jìn)心,是否能放開自己的胸懷和思維的試金石。

  欣賞別人是一種敢于虛心學(xué)習(xí)別人長處,勇于克服自己的短處,具有虛若懷谷的較高思想境界。不僅僅是為了溝通,為了交朋友,為了要?jiǎng)e人承認(rèn),為了表現(xiàn)自己。而是真正希望從朋友、他人那里吸取點(diǎn)自己沒有的先進(jìn)思想、文化、技術(shù)等精神營養(yǎng)。

  或許你是個(gè)極端完美人士,整天抱怨身邊的一切:時(shí)明時(shí)暗的陽光,或陰或雨的天氣,忽高忽低的溫度,一切的一切,你看在眼里,恨在心里,甚至?xí)r常咬牙切齒。但這實(shí)在是很累,不是嗎?那么,何不從現(xiàn)在開始,換一種眼光,換一種心情去看待周圍的事物呢?承認(rèn)維納斯的缺陷美,不是遠(yuǎn)遠(yuǎn)好過緊抓她那對(duì)殘缺的雙臂來得更好嗎?欣賞別人,你會(huì)很滿足,別人更會(huì)從你流露出的贊美的神情中體會(huì)到快樂、自信與堅(jiān)強(qiáng)。欣賞源于寬容,源于大度,源于一顆包羅萬象的真誠的心。

  在日常生活中,你是否常常能得到別人認(rèn)真的對(duì)待和賞識(shí)?你是否經(jīng)常殷切地期待他人的贊揚(yáng)和夸獎(jiǎng)呢?那么,你也能夠把對(duì)別人的贊賞和表揚(yáng)全都講出來嗎?可能對(duì)我們來說,往往指出別人的缺點(diǎn)或批評(píng)別人容易做到,相反,欣賞和贊美別人卻難以開口。贊美他人其實(shí)并不難做到,只要我們?nèi)グl(fā)掘生活和工作周圍的人,想想他們的`好處和優(yōu)點(diǎn),并毫不吝嗇地稱贊他們,這將會(huì)在人與人之間形成良性互動(dòng),使我們的社會(huì)和工作環(huán)境更溫馨可愛,作為個(gè)人的人際關(guān)系也能大大改善。法國雨果說:“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈!弊屛覀兿翊蠛D菢有{百川,像高山那樣巍巍矗立,摒棄自卑、自負(fù)和自滿,去正確地欣賞別人吧!

欣賞別人的作文8

  懂得欣賞別人的人才會(huì)贏得別人的欣賞——題記。

  既然是臭椿樹,怎么會(huì)有香味呢?這個(gè)香味一定有另一種意思吧,我推測。主人公家原來有一棵香椿樹,春天把它的嫩葉采摘下來,嚼在口里香氣四溢,也是一道鮮美的菜,可以和玉米餅子或饅頭食用?捎幸荒甑囊粓雠_(tái)風(fēng)把香椿樹弄死了。

  之后,主人公發(fā)現(xiàn)了一株酷似香椿樹的幼苗,于是把它種在家里?墒侵魅斯母赣H看到了,發(fā)現(xiàn)是臭椿樹,主人公采下一片葉子,放在鼻子邊聞了一下,果然有一股臭味,主人公十分氣憤,一氣之下,把它撥了出來,折成幾段后,扔掉了

  。父親見了說,臭椿樹也有它的價(jià)值,它們長得快,木質(zhì)很好,而且根皮、果實(shí)可以入藥,葉子可以喂蠶呀。讀到這里,我為主人公感到惋惜。主人公父親說的一句話更讓我感到慚愧,他說:我們看待一個(gè)事物,需要用欣賞的眼光去看,不能因?yàn)?%的缺點(diǎn),而否定99%的優(yōu)點(diǎn)啊!想到以前,有一次,我們班轉(zhuǎn)來了一位學(xué)生,他滿臉雀斑,長得十分難看,我們不僅不愿和他做朋友,還把他當(dāng)成我們嘲笑的.對(duì)象。

  然而,他上課十分認(rèn)真,發(fā)言踴躍,十分愛看課外書,成績也超出我們的想象。他不就像“臭椿樹”嗎?也有自己獨(dú)有的“香味”呀!在生活里,在與人交往中,也一定要用欣賞的眼光看待他人,讓我們用慧眼去發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)吧!

欣賞別人的作文9

  對(duì)于地球而言,如果沒有太陽,那么它就失去了往日光彩,變得暗淡無光,生命力也漸漸消退。

  對(duì)于人來說,沒有相互的欣賞,,就沒有了彼此的了信任,更不存在友情的發(fā)展。

  所以,欣賞是世間最美好的東西,它能把我們心中的冰雪融化,是我們發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),更加的了解別人。

  那么,欣賞到底是什么?

  欣賞是一種情懷,著名的`雕塑家羅丹曾說:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”只有懂得欣賞的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。因此,懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼里,世界是美好的,他把人和人的優(yōu)點(diǎn)都看得清清楚楚,這樣才能天天感到生活帶給你的樂趣。而對(duì)于那些尖酸刻薄,對(duì)別人指手畫腳,把別人的缺點(diǎn)能夠一一指出的人,他的世界僅僅是黑白兩色的,沒有任何光彩,當(dāng)然,他會(huì)感到生活是如此壓抑。

  欣賞是一種互補(bǔ),兩個(gè)人之間,互相發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),吸取優(yōu)點(diǎn),的缺點(diǎn)變得渺小,這樣就會(huì)起到一種互補(bǔ)的作用,會(huì)讓兩個(gè)人共同前進(jìn);相反,如果兩個(gè)人都發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的缺點(diǎn),那么對(duì)兩個(gè)人都沒好處,將會(huì)變得越來越糟糕。

  欣賞是一種冶煉,學(xué)會(huì)欣賞別人,是自身修養(yǎng)不斷提高的一條捷徑,也是對(duì)人情商上的一種鍛煉,讓人的品位更高,在別人眼里也會(huì)樹立一種榜樣,有句古話說得好:“金無足赤,人無完人。學(xué)會(huì)欣賞別人議論文6篇。”提示了一個(gè)客觀的真理:自然界原本就沒有十全十美的東西。更何況雞蛋里也能挑出骨頭來,因而批評(píng)家們永遠(yuǎn)不愁無事可做,更不用擔(dān)心有下崗的危險(xiǎn)。但這樣的工作有意義嗎?沒有帶來光明和希望,只有深淵和頹廢。

  學(xué)會(huì)欣賞別人的人,就像走進(jìn)一大片玫瑰林,聞著芬芳,滿眼的紅色;反之,在不會(huì)欣賞別人的眼里那美麗的玫瑰林就是一片丑陋,黯淡的荊棘。

  學(xué)會(huì)去欣賞別人,會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界。

欣賞別人的作文10

  克林頓·希拉里多次講過她在中學(xué)讀書時(shí)的一件往事。

  一個(gè)春暖花開的中午,希拉里和爸爸在公園里散步。她發(fā)現(xiàn)一個(gè)老太太緊裹著一件厚厚的羊絨大衣,脖子上圍著一條毛皮圍巾,那穿戴仿佛是在滴水成冰的三九隆冬。她說:“爸爸,你看,那位老太太穿的,真是太奇怪、太可笑了!”

  當(dāng)時(shí)爸爸的.表情有些嚴(yán)肅,沉默了一會(huì)兒說:“希拉里,我突然發(fā)現(xiàn)你缺少一種本領(lǐng),就是欣賞別人的本領(lǐng)。這說明你在與別人的交往中,缺少了一些熱心和友善!

  希拉里覺得爸爸太小題大做了,很不服氣地問:“那你不覺得老太太穿得太多了嗎?”

  爸爸說:“恰恰相反,我覺得老太太很值得欣賞。她穿著羊絨大衣,圍著毛皮圍巾,也許是因?yàn)樯〕跤,身體還沒有完全康復(fù),也許是因?yàn)閯e的什么原因。但你仔細(xì)看,她專注地看著樹枝上清香、漂亮的丁香花,表情是那么的安詳、愉快。她是那么熱愛鮮花,熱愛春天,熱愛大自然。我覺得老太太的神情令人感動(dòng)!難道你不認(rèn)為她很美嗎?”

  希拉里認(rèn)真地觀察了之后,覺得確實(shí)像爸爸說的那樣,從老太太臉上的笑容可以看到她的內(nèi)心像怒放的鮮花一樣。爸爸領(lǐng)著希拉里走到老太太面前,微笑著說:“夫人,您欣賞鮮花的神情真令人感動(dòng),您使這春天變得更加美好了!”

  老太太似乎有些激動(dòng):“謝謝,謝謝您!先生。”隨后,她從提包里取出一小袋餅干,一邊遞給了希拉里一邊夸贊地說:“這孩子真漂亮……”

  事后,爸爸對(duì)希拉里說:“渴望得到欣賞,是人的本性。一定要學(xué)會(huì)真誠地欣賞別人,因?yàn)槊總(gè)人都有值得欣賞的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。當(dāng)你學(xué)會(huì)真誠地欣賞別人之日,就是你得到別人更多欣賞之時(shí)!

欣賞別人的作文11

  在我的“學(xué)會(huì)做人的歷史”中,有一個(gè)重要的里程碑。我要感謝班主任和英語老師的完成,因?yàn)樗乃枷胧墙ㄔ爝@個(gè)里程碑的藍(lán)圖——她教會(huì)了我閉嘴!如果你是這座紀(jì)念碑的工程師,王先生,你能聽到我的話。我想像小品里的魏凡一樣對(duì)你說:“謝謝!”

  我從小到大一直極度貧困。我一直誤以為這叫“談侃侃”。我覺得在聊天中把自己“偉大”的思想像英國傳教士一樣傳遞給別人是極其重要的。但是,從中學(xué)開始與我思想碰撞的元素,徹底改變了我——中學(xué)不像小學(xué)那么閑,所以很少有人聽我講與學(xué)習(xí)無關(guān)的話題,也沒人感興趣。另一方面,王先生不止一次告訴我。聽著,你能不能別說了,耳環(huán)!(聽與學(xué))一開始我覺得這是一種完全錯(cuò)誤的哲學(xué),覺得自己幼小脆弱的心靈受到了重創(chuàng),傷口久久不能愈合.當(dāng)然,小樹苗長大后,需要有人在旁邊等著,隨時(shí)砍掉彎曲的樹枝。

  就像上一段的描述,王老師教了我整個(gè)一年級(jí),逐漸動(dòng)搖了我根深蒂固的“多說話”的思想。但真正引發(fā)我的“思想”的導(dǎo)火索,卻是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)我讀書的時(shí)候,受眾原來更大。這讓我想起,我們班友好、受歡迎的學(xué)生更多的是在扮演“傾聽者”的'角色。與此同時(shí),王老師的話又傳到了我的耳朵里:“博?你更有見識(shí),但你更應(yīng)該沉默,這樣讓人感覺更穩(wěn)定!薄芭量?如果你能管住自己的嘴,你會(huì)更有魅力!”""?你介意坐下來喘口氣嗎?你可以用另一種方式成為這個(gè)地方的焦點(diǎn)。".諸如此類,不勝枚舉。以前閃,也沒想太多,F(xiàn)在我才真正理解了“聽學(xué)”這句話。

  在我頓悟的時(shí)候,我想起了孔子從來不恥于問,活到老,學(xué)到老;伽利略的“我們的知識(shí)是有限的!碑(dāng)時(shí)我深感慚愧,長期迷失在過去的錯(cuò)誤中,無法自拔。把我拉出來的是王老師,她正百感交集的時(shí)候跳了出來。她拍了拍我的肩膀,震驚了我:“歷史不能改變,你要面向未來!”

  之后我學(xué)會(huì)了沉默,學(xué)會(huì)了欣賞別人。欣賞別人是善待他人的一種方式。用自己的優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)自己的不足是明智之舉。在我欣賞別人的同時(shí),世界在我眼中變得更加美好。

欣賞別人的作文12

  我從小到大一直極度貧困。我一直誤以為這叫“談侃侃”。我覺得在聊天中把自己“偉大”的思想像英國傳教士一樣傳遞給別人是極其重要的。但是,從中學(xué)開始與我思想碰撞的元素,徹底改變了我——中學(xué)不像小學(xué)那么閑,所以很少有人聽我講與學(xué)習(xí)無關(guān)的話題,也沒人感興趣。另一方面,王先生不止一次告訴我。你能不能別說了,聽就是學(xué)習(xí)(聽與學(xué))一開始我覺得這是一種完全錯(cuò)誤的哲學(xué),覺得自己幼小脆弱的心靈受到了重創(chuàng),傷口久久不能愈合。當(dāng)然,小樹苗長大后,需要有人在旁邊等著,隨時(shí)砍掉彎曲的樹枝。

  就像上一段的描述,王老師教了我整個(gè)一年級(jí),逐漸動(dòng)搖了我根深蒂固的“多說話”的思想。但真正引發(fā)我的“思想文革命”的導(dǎo)火索,卻是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)我讀書的時(shí)候,受眾原來更大。這讓我想起,我們班友好、受歡迎的學(xué)生更多的是在扮演“傾聽者”的角色。與此同時(shí),王老師的話又傳到了我的.耳朵里:“博?你更有見識(shí),但你更應(yīng)該沉默,這樣讓人感覺更穩(wěn)定!薄芭量?如果你能管住自己的嘴,你會(huì)更有魅力!”""?你介意坐下來喘口氣嗎?你可以用另一種方式成為這個(gè)地方的焦點(diǎn)。"。諸如此類,不勝枚舉。以前閃,也沒想太多,F(xiàn)在我才真正理解了“聽就是學(xué)”這句話。

  在我頓悟的時(shí)候,我想起了孔子從來不恥于問,活到老,學(xué)到老;伽利略的“我們的知識(shí)是有限的!碑(dāng)時(shí)我深感慚愧,長期迷失在過去的錯(cuò)誤中,無法自拔。把我拉出來的是王老師,她正百感交集的時(shí)候跳了出來。她拍了拍我的肩膀,震驚了我:“歷史不能改變,你要面向未來!”

  之后我學(xué)會(huì)了沉默,學(xué)會(huì)了欣賞別人。欣賞別人是善待他人的一種方式。用自己的優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)自己的不足是明智之舉。在我欣賞別人的同時(shí),世界在我眼中變得更加美好。

欣賞別人的作文13

  在這個(gè)世界上,我們無法找到完美,任何事物都存在著缺陷,但是每個(gè)人又都有他閃光的一面。對(duì)此,妄自菲薄和恃才傲物都是不可取的,它只會(huì)使人淪于平庸。我們的內(nèi)心都渴望優(yōu)秀,但事實(shí)上卻有很多人都比我們優(yōu)秀。這時(shí),欣賞別人,就是以人之長補(bǔ)己之短的明智之舉。那么,到底要如何欣賞他人呢?

  欣賞別人,首先要學(xué)會(huì)自知。古人言:“人貴有自知之明!币馑际侨艘獙(duì)自己非常了解,找出自己的不足,然后才能在不足的方面向他人學(xué)習(xí)。有自知之明的人其實(shí)已經(jīng)在無形中為自己找到了新一輪的奮斗目標(biāo),只有有自知之明的人才能擺正自己的位置,正確對(duì)待別人,正確地欣賞別人。

  欣賞別人,更要學(xué)會(huì)寬容!伴_口便笑,笑人間可笑之人;大肚能容,容天下難容之事”這是宰相的寬容;諸葛亮七擒孟獲,又使其自制族人,這是孔明的寬容;祈黃羊舉賢不避仇人,這是君子的寬容。反之,西楚霸王項(xiàng)羽在各個(gè)方面都比劉邦高一籌,但項(xiàng)羽不如劉邦惜才、識(shí)才,最終使自己落了個(gè)自刎烏江的下場。曹孟德受不了楊修識(shí)破隱秘的尷尬,不能寬容別人的小聰明,吟遍“月明星稀,烏鵲南飛” 人才無枝可棲也屬正常。所以說,寬容是至關(guān)重要的。雨果說:“世界上最寬闊的`東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。”我們何嘗不能擁有海納百川的胸懷,寬容地欣賞別人呢?

  欣賞別人,最重要的是提升自己。一位西班牙學(xué)者說:“智者尊重每個(gè)人,因?yàn)樗廊烁饔兴L,也明白成事不易。學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人會(huì)讓你受益無窮!毙蕾p別人,不僅僅是美德,更是一種修養(yǎng)和境界。聰明的人在欣賞別人的同時(shí),也在悄悄地提升自己:把自己投入到鑄就輝煌的熔爐之中,把孤傲鍛造成謙遜,把自卑冶煉成自信,把挫折升華成動(dòng)力……欣賞別人,不僅能給人以撫慰、鞭策,而且還能培養(yǎng)自己良好的道德情操和海納百川之胸懷,同時(shí)也給自己前進(jìn)的道路奠定基礎(chǔ)。

  學(xué)會(huì)欣賞身邊的朋友,理解和寬容身邊的每一個(gè)人,會(huì)使我們有很大的收獲,這種收獲,是任何事都無法代替的。在欣賞別人的同時(shí),這個(gè)世界在我們眼中也會(huì)變得更加美麗。欣賞別人吧!這樣的人生就少一點(diǎn)憂愁,多一分舒心,少一點(diǎn)煩惱,多一分快樂……

欣賞別人的作文14

  欣賞別人需要愛心,被別人欣賞需要魅力,學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人會(huì)讓你受益。

  ——題記

  欣賞是一種愛,人與人之間互相欣賞才能成為朋友,彼此信任。小時(shí)候的我是不懂這些的,自從和學(xué)霸若涵較上勁后,我才認(rèn)識(shí)到欣賞的可貴。

  三年級(jí)上學(xué)期,若涵成為我學(xué)習(xí)上的強(qiáng)勁對(duì)手,每次考試不是她第一,就是我第一。有一次單元檢測,老師微笑著宣布第一名的成績:“若涵,99分。若曦,99分。兩個(gè)并列第一!比艉_心地與我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),可我卻想:“可惡,這次又和她并列第一,下次我得再加油,自己拿第一,走在她前頭!睆哪且院,我慢慢嫉妒起她來。

  詩人雪萊說過:“淺水是喧嘩的,深水是沉默的!比艉拖裆钏粯樱抡n了也不出教室玩耍,總是安靜地坐在座位上看書。她真的很沉默,可我怎能放過她?當(dāng)她看得津津有味時(shí),我便故意在一旁和別人大聲說話,時(shí)不時(shí)地問她一兩個(gè)問題?上龓缀醵悸牪灰,更別說回答了,完全把我當(dāng)空氣一樣。我突然覺得,她這種鬧中取靜用心讀書的習(xí)慣十分值得我學(xué)習(xí)。我開始欣賞起她來。

  有一天上語文課,老師笑容滿面地宣布作文比賽的獲獎(jiǎng)名單:“劉若曦,特等獎(jiǎng)!”當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),我發(fā)現(xiàn)若涵的掌聲最熱烈,最持久。我向她投去感激的.微笑,腦海里情不自禁地浮現(xiàn)出賽巴特勒的一句話:”懂得欣賞別人的人,一定會(huì)被別人欣賞。”

  從那以后,我和若涵彼此欣賞,成為了無話不談的好朋友,我們的成績也越來越優(yōu)秀。學(xué)會(huì)了欣賞,使我受益匪淺!

欣賞別人的作文15

  在網(wǎng)上,看到關(guān)于飲食常識(shí)的新聞:我們經(jīng)常吃并且喜歡吃的土豆燒牛肉:由于土豆和牛肉在被消化時(shí)所需的胃酸的濃度不同,就勢(shì)必延長食物在胃中的滯留時(shí)間,從而引起胃腸消化吸收時(shí)間的延長,久而久之,必然導(dǎo)致腸胃功能的紊亂。

  知道這個(gè)消息,趕緊告訴家人,以后千萬別做土豆燒牛肉這道菜,得改,改成土豆燒豬肉。

  媽媽就笑,其實(shí),很多東西,大家都知道有缺點(diǎn),但并不一定遵照?qǐng)?zhí)行呀,就拿這土豆燒牛肉來說吧,做法簡單,口味純正,想想,大冬天,一家人圍著熱氣騰騰的一道菜,吃得噴香,吃得余味無窮,誰說不是一種快樂呢?

  父親說,其實(shí),待人處世也是一樣,適當(dāng)欣賞別人缺點(diǎn)也是一種境界。

  瞧你,整天愛憎分明的樣子,跟你對(duì)路子的人,就親得跟自家兄弟姐妹一樣,看到不順眼的,連接觸都免了,這樣其實(shí)也是一種不成熟的表現(xiàn)。

  生活中,哪有完美的搭配,哪有十全十美的人?就如生活中也不可能所有營養(yǎng)搭配都到極至的菜系一樣。

  接受缺點(diǎn),適當(dāng)知覺缺點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的感覺與最初的判斷完全不同。

  忽然想起,一次,鄉(xiāng)下一位親戚來家做客,家人熱情款待,只是席間,瞧他吃飯的樣子,嘴巴里老是發(fā)出很大的聲響,當(dāng)時(shí)我心里就想,這人怎么這么沒教養(yǎng)。

  客人走后,跟父親說起人家吃飯的樣子,父親說,鄉(xiāng)下人,哪有這樣那樣的'約束,心里坦蕩蕩的,吃飯發(fā)出聲音,是想告訴我們,主人做的飯菜十分合口,他吃得舒心,吃得香呀。

  我和父親,對(duì)同一個(gè)人的看法,竟然就截然兩樣。

  也有時(shí),母親總會(huì)穿著居家服上街買菜,我會(huì)對(duì)母親說,這樣出門,人家看著多邋遢,總應(yīng)該把自己最好的一面展示給別人看才好。

  母親是位居家女人,只知道圍著家轉(zhuǎn),圍著鍋臺(tái)轉(zhuǎn),除非走親訪友,和父親一起出席一些宴會(huì),把自己收拾得華麗無比,而平時(shí),總說,給誰看呀,換來換去,多麻煩,居家過日子,還是舒適些好。

  心里也會(huì)覺得母親太隨意,可是,當(dāng)放暑假在家的日子,自己也整天穿著居家服,偶爾出門買菜,也會(huì)這樣穿著居家服出門,不露不透,體貼舒適,其實(shí),那些看似不養(yǎng)眼的服裝,穿著穿著,也穿出一派平和寧靜,仿佛日子永遠(yuǎn)就在這樣祥和寧靜中度過。

  生活中,我們也常會(huì)看到這樣或者那樣不順眼的人或者事,也會(huì)因此而產(chǎn)生排斥情緒,比如有些人把自己弄得很忙碌,好像天下少了他就不行,覺得這樣的人太自以為是,但回過頭想,正因?yàn)樗菬崆榈,他是友好的,他的忙碌,他認(rèn)為別人會(huì)需要他的幫助,其實(shí)也來源于一顆善意的心。

  也有的,碎嘴得很,張長李短,說東道西。讓人覺得太婆婆媽媽,可是,回過頭來,看看,她沒話找話,她嘮叨成性,她關(guān)注著身邊的每一個(gè)人每一件事,心都操碎了,嘴都要磨破了,到頭來,別人煩,她自己卻渾然不覺,那何嘗不是一種對(duì)生活的熱愛與關(guān)注之心使其活得有味。和這樣的人學(xué)習(xí),沒準(zhǔn)哪一天,也會(huì)練出一副好口才來。

  是的,適當(dāng)欣賞別人的缺點(diǎn)也是一種境界,這會(huì)使人心胸更加開闊,態(tài)度更加謙遜,人品更加敦厚,做人更加自然。

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