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優(yōu)秀作文欣賞
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文欣賞,歡迎大家分享。
優(yōu)秀作文欣賞1
人的一生中,小而言之,從小時候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學,有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;大而言之,作為單個的社會成員,我們都生活在一個多層次的社會大環(huán)境之中,都首先從這個大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機會,也就是說,社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的 。感恩,說明一個人對自己與他人和社會的關(guān)系有著正確的認識;報恩,則是在這種正確認識之下產(chǎn)生的一種責任感。沒有社會成員的感恩和報恩,很難想象一個社會能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中,人們對許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認真、務實地從最細小的一件事做起;在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴于律已寬以待人;在感恩的空氣中,人們正視錯誤,互相幫助;在感恩的空氣中,人們將不會感到自己的孤獨……
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應該學會“感恩”,這對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要 。因為,現(xiàn)在的'孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓他們學會“感恩”,其實就是讓他們學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當孩子們感謝他人的善行時,第一反應常常是今后自己也應該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
優(yōu)秀作文欣賞2
經(jīng)過兩個小時長途的顛簸,坐在車上我已睡眼朦朧,只覺得身子向左微傾,微傾……忽然,班車一個急剎,我的身體不由自主的前傾,重重的撞在了前面的椅子上。
“怎么不說聲呢?會不會開車呀!”我剛小聲的抱怨著,一個長著胡子拎著蛇皮袋的人擠上了車,他一只手向上攀著車門摸索著。
“不能再上人了,站的地方都沒有啦!”車廂內(nèi)有人大聲的抱怨,可是車主照舊眉開眼笑的用手指了指我,示意讓他坐在我的身旁。
他抬起頭露出參差不齊的牙齒,沖我憨厚的笑了笑,一屁股坐在我的身旁。突然一股汗酸味直涌向我的鼻孔,我眉頭皺了皺,不滿地抬起頭。沒想到的是他也正不好意思的望著我,也許他看出我的不滿。
哼!農(nóng)民到底是農(nóng)民,明知道不好意思卻還賴坐在這兒!我白了他一眼,將車窗打開。他依然微微一笑抱歉的說:“不好意思呀,我剛下班,正趕著回家,所以……”
車子繼續(xù)前進,我忍不住多瞧了他一眼,令我驚訝的是,在他那破臟的上衣上,竟扣著一枚銀色的胸針,雖然已過時了。一件左一個洞右一個洞的`襯衣,有些皺了,胸針與這件破舊的衣服搭配很是不協(xié)調(diào),讓人看著了很是不爽。
哼!這件破衣服配這胸針,肯定是為了顯示他有個胸針。
見我不時地盯著他的衣服看,他就用笨拙的的手摸著胸針,笑哈哈的說道:“嘿嘿,給我閨女買的,我怕擠壞了,就別在這里啦!”
聽了他這番話,我雖然對他衣服不反感了,但是我依然對他的到來感到十分不滿。“你家就在前面?”那個“黑子”又開口了!班!”出于禮貌我應答了一聲!澳阋粋人坐車不怕嗎?還是有一個大人陪比較安全。”我不爽的點了點頭!澳恪庇型隂]完,我抬頭望望他。
我的眼皮又漸漸 要“打架”了,他卻又說了起來:“你家還沒到嗎?”我突然一驚,完了!完了!車都開過了,我連忙向車門竄去,跳下了車,蹬蹬的往回跑去。在路上,我正暗暗感激那個“傻大貓”,但是我卻發(fā)現(xiàn)我的書包掉在車上。
。∵@下慘了,我的書包和錢還在車上,我該怎么辦?正當我萬分焦急時,只見那個“傻大貓”拿著我的書包,帶著憨憨的笑遠遠的揮著手向我跑來……
頓時,他的形象在我的心中猛然高大了許多,雖然他的汗臭讓人一時的惡心,可他的美好的心靈,教會我從另一個角度學會欣賞人。
優(yōu)秀作文欣賞3
今天,是一個特別的日子——祖國媽媽65歲的生日,同時也是我的生日?h政府舉行了盛大的歡慶儀式。
清晨,太陽公公睜開了朦朧的雙眼,云朵妹妹飄來飄去,一切多么安穩(wěn)。突然一陣“女高音”響起:“快起床了,太陽曬屁股了!蔽冶贿@聲音驚醒,嘟囔道:“放假也不讓人睡個懶覺!币贿呎f,我一邊爬下床,看了看日歷,今天是我生日,再仔細一看,今天也是祖國媽媽的`生日。和祖國媽媽一起生日我感到無比自豪。
穿好新衣服,換好新褲子我出了門。來到街上,人山人海,車水馬龍。忽然一陣鑼鼓聲響起,人群一擁而上把我擠了出去。我不服氣。在人群后面的我踮起腳尖,伸長脖子向前探望,我見到兩個威猛的獅子正在嬉戲,它們一會兒抓蝴蝶,一會兒玩球,好不快活。接著開來一輛彩車,四周的小朋友唱起了歌,歌聲婉轉(zhuǎn)動聽,美妙至極。
該回家了,在路上我的腦海里又想起了那如詩,如夢,如云的畫面,久久不能平息。
優(yōu)秀作文欣賞4
自然中有許多奇特的漂亮景象,也有許多“奇特”的綠色植物!雖說自然中有許多綠色植物,但我猶愛那凌寒獨放的梅花!
看,大雪紛飛,寒風凜冽。萬物都失去了生命的活力。只有梅花,還在風雪中傲然挺立,是一個鐵骨錚錚的血氣方剛的戰(zhàn)士!讓人不得不敬佩它那種“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”的氣魄;不得不敬佩它那種“凌寒獨自開”的精神!
梅,多么潔白的花朵!似一個冰清玉潔的少女,在風中優(yōu)雅的擺動著身姿!要知道,梅不但具有凌寒獨放的精神,它還具有“俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑”的奉獻、默默無聞的精神!它還具有不平凡的“傲骨梅無仰面花”的值得我們學習的虛心的品質(zhì)!
梅,是我所學習的榜樣!它是中華民族的象征!它表現(xiàn)了中國兒女不甘落后、奮力拼搏。遇到什么困難的事兒都敢努力去嘗試,遇到事不肯低頭折節(jié)的精神!它還反映了中華民族的清白高潔的優(yōu)秀品質(zhì)!和默默無聞、談泊名利的優(yōu)秀品質(zhì)!還有堅貞不屈的精神……都恰與中國人民的氣節(jié)相符!
我愛梅花!愛它的凌寒獨放;愛它的默默無聞;愛它的堅貞不屈;愛它的清白高潔;愛它的'無私奉獻……
自然中有許多事物都需要大家用心品味,它們中都含有深刻的哲理!如:竹子、青松、成熟的麥子……這些只要我們用獨特的思維角度去思考,就會從中得到啟示!久而久之,我們就會從自然這位無聲的老師身上,學到許多東西,豐富自己的文學寶庫。所以,品味自然是很重要的,它能讓我們從中獲益匪淺,成為一個學識淵博、對社會有用的人!
優(yōu)秀作文欣賞5
餃子,有許多種。有煎餃、炸餃、蒸餃、水餃等。我們今天做的就是水餃。
餃子的餡料也有很多種,有芹菜餡、韭菜餡、白菜餡、玉米蝦仁餡、香菇餡等。我們做的是玉米蝦仁餡的餃子。準備餡料要用許多材料,其中就有蝦仁。做蝦仁就需要剝蝦。只見一只只“蝦兵蝦將”張牙舞爪地向我宣戰(zhàn)。我仿佛一瞬間化身成為哪咤,披掛上陣,勇往直前,勢不可擋。只聽一陣“乒乒乓乓、稀里嘩啦”。不一會兒,一個個蝦兵蝦將就被打得落花流水,原形畢露。剝了它的皮,抽了它的筋,就成了我們的盤中餡。
做好了餡,我們就開始包餃子了。我躍躍欲試,看完媽媽包餃子,就依葫蘆畫瓢,包了起來。結(jié)果,媽媽包出了一個個“元寶”,而我包出來的“元寶”千奇百怪:有的像面疙瘩;有的像一只空口袋;還有的像枕頭。放在媽媽的'“元寶”里,就像“雞立鶴群”一樣。后來,媽媽告訴我了一個小竅門,我又一遍一遍的練習,終于包出了一個“小元寶”。我看著手中的“小元寶”,不由得想起,很久以前也跟媽媽學過包餃子,但是那時不但沒有堅持也不夠耐心,所以沒有學會。
忽然,一陣清香飄過來,餃子煮好了!看著一個個香噴噴、白胖胖的餃子,讓我的口水飛流直下三千尺。我迫不及待地夾起一個餃子塞進嘴里:“哇!”燙得我哇哇直跳,手舞足蹈。后來我小心翼翼地慢慢品嘗。。□r中帶甜,甜中帶鮮,既有蝦的鮮,又有玉米的甜。比起速凍水餃,真是無比美味。不僅吃得放心,更加吃得開心。
通過這次包餃子,我體會到做事情不能半途而廢。不但要堅持不懈,而且要善觀察,會思考,才能取得成功。
優(yōu)秀作文欣賞6
在生活中,也是在平時的心理咨詢中經(jīng)常遇見的問題,因為別人的眼光,因為自己的一句話而感到?jīng)]有自信,害怕與別人接觸,不敢到人多的地方,難以表達自己內(nèi)心的切實感受,害怕別人說自己,內(nèi)心的煩惱也不敢與別人說,身邊的知心朋友也很少,與父母更是沒有話說,由此而讓自己難以自拔,自己瞧不起自己,也難得自己去喜歡自己。
究竟是什么原因讓自己看不起自己,相信在生活中很多這樣時候,總是生活在別人的眼里,總是在羨慕別人,看到別人的優(yōu)點,氣質(zhì),說話,做事都羨慕的不得了,而對于自己,吝嗇的很,用自己的缺點去對應對方的優(yōu)點,也就是讓自己自尋煩惱,無形中也是給自己壓力,讓自己抬不起頭,沒有了自信,給自己找很多理由,來逃避自己,找很多借口來平衡自己,讓自己沉浸在這樣的環(huán)境中,其實自己也是不愿意這樣,但由于時間關(guān)系,也是自己不敢于面對自己的'問題,對自己沒有自信,讓自己難以走出自己的圈子,當然所謂的煩惱,情緒也不會有所改變,一直處于這樣的矛盾中,更多的時候就是自責,自卑,沒有自信。
如何才能讓自己走出來,該怎么樣給自己自信,也不是一個什么大的問題,也是在咨詢中經(jīng)常說的,找回自己,不要把自己丟一了,學會喜歡自己,自己要愛自己,不要奢求別人對自己怎么樣,重要的是自己要照顧好自己,讓自己真正笑起來,不是笑給別人看,而是要每天笑給自己看,不要對自己過于小氣,不是每天在想,重要的是讓自己動起來,每天發(fā)現(xiàn)自己一點點進步,而不要苛求自己,不是與別人怎么比較,更多的是與自己的昨天比較,多去發(fā)現(xiàn)自己的亮點,學會欣賞自己,相信自己才是最重要的。
如果連自己對自己都很吝嗇,很是小氣,相信沒有誰會憐惜自己,都說“老王賣瓜,自賣自夸,”我們對于自己也是,自己都不喜歡自己,自己都不欣賞自己,還有誰會來喜歡呢,就像很多戀愛中兩個人也是一樣,總是生活在對方的世界里,而沒有了自己,相信有一天也會把自己丟棄,不但自己把自己丟一了,重要的是沒有誰會喜歡也沒有誰接受沒有自己的人。
學會欣賞自己,沒有誰生來就很自卑,沒有自信,而是更多的自己給自己的借口,給自己一個所謂的理由來逃避責任,走出來,換個角度看自己,相信一定會發(fā)現(xiàn)另一個不一樣的自己,學會欣賞自己,更有學會相信自己,在為別人鼓掌的同時,一定不要忘記給自己喝彩,你會發(fā)現(xiàn)自己就是一個獨一無二的也是最優(yōu)秀的。
優(yōu)秀作文欣賞7
同一棵樹,有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥,有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。為什么同樣一件事物,會產(chǎn)生截然不同的結(jié)果呢?原因就在于有的人懂得常識、贊美,而有的人只會用挑剔、指責的眼光看待事物。
曾經(jīng)讀過這樣一個故事——
有個人為和鄰居相處得不好想要搬家。搬家的車在一個十字路口停了下來。旁邊有位司機問;“你開得這么急,想去哪里?”這個人說:“我想搬家到一個地方。”司機說:“住得好好的,怎么想搬家呀?”這個人抱怨說:“這里的人,做人很差,所以想搬到其他地方!彼緳C問:“你常搬家嗎?”這個人說:“對呀!彼緳C說:“你這樣搬家是不能解決問題的!边@個人說:“難道你有什么好的方法?”司機說:“有七個地方的`人都不喜歡你,難道你沒有想過問題的所在嗎?如果你不解決自己的問題,就算每天搬家,每個地方的人還是不會喜歡你!”這個故事給我的感觸就是,人總是習慣于抱怨周邊的人或事物,而很少回過頭來想過,問題是不是出在自己身上。
任何事情都有它的兩面性,對他們的美與丑的定義都在于我們本身,看我們怎么想,站在哪個角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中無憂無慮地生長,有的人會認為仙人掌很難看,因為它沒有玫瑰的艷麗,更沒有郁金香的香氣四溢,而有人則相反,他喜歡仙人掌是因為它的頑強,它的精神。兩種態(tài)度兩種結(jié)果,批評出了無數(shù)缺點,欣賞到的是很多優(yōu)點。
我們應該要學會欣賞,要學會贊美,努力挖掘周圍人的閃光點。贊美、賞識是希望,更是動力。有人曾對贊美、賞識作過這樣的評價:贊美、賞識就像是風對于帆,就像是雨對于種子。贊美、賞識是我們成長過程中不可缺少的營養(yǎng)品。
優(yōu)秀作文欣賞8
每個人都欣賞花綻放的瞬間,那是它向人類獨特美的展現(xiàn),熱愛生活的人才懂得浪漫內(nèi)涵,浪漫的人可以和綻放的花朵媲美。
一個陶醉文字的女人,愛好廣泛,描繪生活,見景生情,筆下生輝,思維心靈敏感,夜靜的時候散步在文字書行的長廊里,在那里收獲文字果實的喜悅,讀一本好書精神食糧,心靈浪漫滿足感,讓你靈魂世界豐富多彩。
風趣言表,幽默,是一種浪漫,浪漫是人與人之間心靈交流,浪漫是文字綻放的花朵,是一種精神生活積累,是一種內(nèi)在的美,如果浪漫是花的海洋,知識則是不可缺少的養(yǎng)分,浪漫是心靈鑰匙,隨時可以打開靈感之門,構(gòu)思寫下你浪漫的故事,用文字傾訴胸懷,讀書是世界門檻最低高貴舉動,在文字花海里,吻嗅芳香,點滴故事,人間真情,匯集在一起,增加了很多調(diào)味品,才生動浪漫,浪漫是一生具有的氣質(zhì)因素,浪漫人的眼里處處都是風景。
有的人在風雨飄搖中看風景,有的人在安樂窩里哭泣無聊,人生正反對比,一個心靈陽光浪漫的人,著裝得體,形象美,語言美,善良之美,處處感染周圍的人,每天樂觀面對人生,休閑的時候聽一首舒緩的曲子,會牽動你的心去遙遠的'地方心靈旅游,對人生美好向往,奔跑在春暖花開的時光里,采一束時光的鮮花,擺在心靈的窗前,留住四季美好,是自己曾經(jīng)浪漫的儲存,哪怕是點滴的浪漫也是一種經(jīng)歷。
理解浪漫才會去浪漫,其實生活就是一種心態(tài),一只筆雖然渺小,能牽動你的思維描繪出浪漫的故事讓人感動,人生舞臺自己扮演角色,淡雅墨香畫出宏偉壯觀的畫面,是浪漫人的杰作,站在時光風口,心靈森林永遠春色,只要心里晴朗,人生就不會有雨天,人生如百花園,勤奮耕耘,人生與四季風景同步,自己去描繪自己的人生,讀懂自己,讀懂浪漫,眼前就是浪漫的風景。
文/林子
優(yōu)秀作文欣賞9
昨晚,我給爸爸洗頭。
首先,我拿來一個盆子,放好溫水,為爸爸端來凳子,請他坐好:“爸爸。今天我來給你洗頭吧!”“唔,乖女兒,好吧,讓你盡盡孝心,我也享受一你這個小理發(fā)師的手藝!卑职值男Σ[瞇地說。
我讓爸爸低著頭,用毛巾把水淋在他頭上,頭發(fā)打濕浸透以后,抹洗發(fā)液,搓著老爸黑黑地的短發(fā),心里好不甜蜜,平時都是爸爸關(guān)心 我,這次我也回報了他,為家人付出的感覺真好!我給爸爸沖洗了一下,又抹上護發(fā)液搓揉起來。這會兒,我的心幸福得似乎飛起來了,那體公不是用金錢能買來的,只有自己才知道哩!
沖洗了頭,我認真地用毛巾給爸爸擦臉,又擦了擦頭發(fā),然后用吹風機仔細地吹起來。我這專業(yè)的“小小理發(fā)師” 還不忘記拿棉簽,輕輕地在他耳朵里轉(zhuǎn)動,把洗頭溢進去的'臟水通通卷走了。整好這一切,我又用干凈的梳子,把爸爸的頭發(fā)梳理了一下,噴上保濕水,嘿嘿,這下完工了,搞定!一個精神抖數(shù)的老爸出現(xiàn)啦!
“怎么樣?”我問老爸。
“不錯哦!老爸很高興,小寶貝,謝謝,我非常非常滿意,你可以開理發(fā)店嘍!”
“好呀,你就是我的第一個客人,歡迎常來光顧哦!”
我們哈哈大笑,笑聲一直在屋里回蕩……
優(yōu)秀作文欣賞10
我們每個人都要學會欣賞的含義。欣賞,亦是人世間最高貴而溫暖的一個詞匯。學會欣賞自己,我們就能遇見更好的自己;學會欣賞他人,就能傳遞關(guān)愛的溫暖;學會欣賞生活之美,我們就能真正走向成熟。
都說嫉妒是心上的毒瘤,對此我深有體會。
記得小時候,我與其他很多孩子一樣喜歡亂買一些東西。并非是那些花花綠綠的東西對我有多大的吸引力,而是我看見其他孩子擁有了,我也希望擁有它,無論是鮮艷的精裝水彩筆,還是華而不實的魅力花環(huán),哪怕那些東西完全與我不搭,我還是很固執(zhí)地求著媽媽買。
可是有些時候,媽媽不會滿足我無理的要求,于是,看見鄰居的妹妹戴著一個耀眼的'皇冠,我便打心里不舒服。每次看到她笑容滿面地從我身旁走過,用甜甜的嗓音叫我姐姐的時候,我都對她冷眼相向。我想那便是嫉妒的感覺吧。我不懂得欣賞他人的美,一昧只想著自己,只活在自己的世界,反而讓自己活得很壓抑。
后來,我們搬家了,我也始終不曾將那句贊美的話告訴小妹妹。
入學時,我的成績一直維持得很穩(wěn)定,我習慣于接受老師的贊美,同學的羨慕,活得沾沾自喜,自得其樂。在這樣的一路順境中,我尤其不懂得欣賞他人。
記得有一次,班里的一位同學成績突飛猛進,她原來只是班上的中等生,可現(xiàn)在卻一躍成為了班級的第六名!老師們都非常驚喜,經(jīng)常把她當做正面教材來教育我們,對她的欣賞與認可也是溢于言表。同學們也都十分尊重她,喜歡她。一瞬間,她成為了眾星捧月的公主。而我,似乎漸漸成為了過去式。
我不知怎的就打心眼里不能與她交好。尤其是這次的開學典禮,我身為班級的佼佼者不過只得了一張獎狀,可是她卻包攬了好幾大獎項,優(yōu)秀班干部,優(yōu)秀組長,書香少年……這使我的心絞絞地作痛,可是她依舊察覺不到我對她的布滿,仍然對我溫柔地笑。我卻不懂得欣賞她,更做不到祝福她。
終于,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不對勁。她語重心長地拍著我的肩膀,開門見山地說:“孩子,你要學會欣賞他人。欣賞,是這個世界上我們與他人交流的最好橋梁啊。不要讓自己活得太累,嫉妒與怨憤會吞噬掉你的一顆心,會讓你慢慢得變得冷漠自私。其實,陳同學真的非常棒,而且,她與你很像呢,都是通過自己不懈的努力走到今天,贏得老師們的喜歡。你為何不能以欣賞的眼光去看到她,和她做朋友呢?”媽媽的一番話使我沉思良久,心里感慨萬千。
細想下來,發(fā)現(xiàn)自己真的大錯特錯了。那位同學能獲得如今的成績,與她的努力絕對是分不開的。而且,她一邊兼顧學習,身為班干部的她,還用自己的獨特方式管理著班級,將班級打理得井井有條。同時,她更是老師的好助手,默默做了很多事兒毫無怨言,更不去邀功。無數(shù)次下課,甚至放學,我都能看見她在辛苦地背書。
想到這兒,我忽然覺得自己的對她的嫉妒來得如此可笑。我開始欣賞她,欣賞獲獎的每個同學,發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點都是值得我學習的。
幾天下來,我如釋重負。這種感覺使我心里收獲一股清流,豁然開朗。
相信吧,欣賞他人并不難,當然,我們更要學會欣賞自己。欣賞自己的努力,欣賞自己的認真,同時,能欣賞她人的美麗與不懈的堅持,我們就能遇見一個更優(yōu)秀的自己。
優(yōu)秀作文欣賞11
大自然中的萬物都有其美麗獨特之處,它們是大自然的兒女,在大自然的懷抱中成長。我們不僅要發(fā)現(xiàn)它們,更應該去欣賞它們,欣賞大自然的鬼斧神工。
高山,它有著高不可攀的山頂、陡峭的山路、萬丈的懸崖,給人留下一種神圣不可侵犯的感覺。高山上的景色是那樣迷人,站在高山上,一覽無遺,迷人的景色盡收眼底,可謂“會當凌絕頂,一覽眾山小!;可是,登上高山的過程卻又是那么困難,給人無盡的考驗。登上山頂又會有一種莫名的興奮感;是成功的喜悅,也是付出汗水后的收獲。
河流,在它的懷抱中孕育著無數(shù)的小生命,它的“血液”使農(nóng)作物得到了滋潤,使我們得到豐富的水資源。也正是一條條的河流,匯聚成一望無際的大海,向人們講訴著“團結(jié)就是力量”這一簡單而又千古流傳的道理。
綠草,它是大自然中最默默無聞的,它的存在,卻是那樣的`重要。它令沙漠得到控制,令食草動物得以生存。它很脆弱,風一吹,它就會被吹折;可是,幾天后它又會昂首挺胸的站在那里。被火燒盡,身軀消逝,靈魂卻長存,春風吹,便重生,再一次綠油油的站在我們面前。因此,詩人白居易寫下“野火燒不盡,春風吹又生”的詩句來贊賞這堅毅不屈、生命力頑強的綠草。
欣賞大自然,可以陶冶我們的情操,讓我們認識到大自然的點點滴滴,感受到大自然的神奇,體會到大自然的無限偉大!讓我們懷著一顆未被塵世污染的純真的心,用不含一絲塵雜的目光欣賞大自然吧!
優(yōu)秀作文欣賞12
雨,小雨,淅淅瀝瀝的小雨。
幾天前的天氣,好像到了酷暑。然而,幾天后的今天,才真正像春的感覺。低矮的`霧氣籠罩著江面,使人一眼望不到對岸,這更是給突然降臨的春,帶來了幾分朦朧和幾分神秘。
奶白色的霧氣使對岸的房屋、草木、行人、汽車都消失了,甚至地平線也消失了,真使我分不清哪是天,哪是地。仿佛整個世界只剩下我和這一江春水了。
水緩緩地流著。雖然慢,卻從來沒有停過。
冬給岸邊的小樹脫去了衣裳。春,卻給它們著上了新裝。褐色的枝干上,一個個小小的嫩芽被春風吹醒了,探出頭四處張望。很快的,“春風又綠江南岸”將又一次在岐江河邊上演。
然而在這繁忙的世界里,又有多少人會為了一片霧氣、一江春水、一顆嫩芽而駐足欣賞呢?
但江水不管,依然緩緩的流著;嫩芽不管,依然靜靜地長著。明年的今天,恐怕就沒有人站在這里,再欣賞這美好的春色了。
優(yōu)秀作文欣賞13
生活總不會一帆風順,也總有人會更勝我們一籌,當我們遇到挫折,我們也總可以看到有人站在了生活的頂峰。于是,又有太多的人心生嫉妒,開始冷嘲熱諷這個或是那個。但倘若我們是欣賞他們呢?他們能站在生活的頂峰一定有值得我們學習的,一味的嫉妒只會讓自己倒退,我們也應該學會欣賞,讓欣賞的光環(huán)籠罩你我,吝嗇自己欣賞目光的人,目光短淺,或是一輩子不溫不火。
倘若中國不低下自己的身價,俯首去學會欣賞其他國家的東西,怎么又會能迅速的發(fā)展起來呢?倘若又沒有中國的欣賞眼光,倘若中國一直執(zhí)著不懂得欣賞不懂得學習,又怎能成就中國的改革開放大業(yè)?!
也見過不少名牌高校的學子低調(diào)為人,不急不躁,卻也是抱著欣賞的'眼光看人看事,高估自己低谷他人的行為,是對他人的最大的不尊重,也是對自己的最大的不負責。世上,人無完人,人,總會有一星一點的地方不如人,為什么不可以放低我們自己,去學會欣賞他人,而后獲得有價值的東西來完善自己呢?
我們有時候也看不起小草,覺得小草太矮小也在世間太卑微,但學會欣賞它,也發(fā)現(xiàn),世間的美麗也離不開它,沒有它,大地突兀,我們也再無郊外游玩的興致。
也的確,沒有人可以憑借他人的一個行為或者一件事情就否定對方的一生。學會欣賞對方,或許對方身上的閃光點,是我們永遠無法想象的閃耀呢?肯定自己,也別忘記肯定別人,給別人一些鼓勵,欣賞一下別人,自己的人生路也會突然發(fā)現(xiàn),順暢了許多呢。
世間,我們也切莫當“井底之蛙”,總要學會去看一看外面的世界。有那么多精彩等著我們?nèi)グl(fā)掘去發(fā)現(xiàn),去探索去實踐。一路上,肯定他人為自己鋪上鮮花。也不論以前如何,我們也只需望向自己的遠方。一路上,有花有草,有樹木有河流,還有別人的肯定和自己的欣賞,足矣。
優(yōu)秀作文欣賞14
那輝煌的盛唐早已過去,但詩歌仍千百年來在人們心間流淌;古希臘的城邦早已覆亡,而那自由民主的星火卻依舊蔓延,在更深廣的土地上,燃燒了幾千年。
猶太王大衛(wèi)在戒指上刻有一句銘文“一切都會過去”。是的,沒有什么可以永存,最宏偉 的大廈最終也不過化作歷史風塵中的一把碎土,但我們創(chuàng)造過的思想與美,卻在它們的載體 與軀殼湮滅后,化作歷史風沙中的一抹余香,纏繞亙古,永不逝去。
當年左光斗被魏忠賢殺害后,他的喉骨被命令磨成粉,隨(后)魏忠賢一飲而下。連喉骨 也徹底地碎了,魏忠賢才徹底放心了,如此,你還如何再上書、進言他卻不知,自己飲下 的,是一生的恐懼。那東林黨人的傲骨不滅,他們的靈魂成為奸惡之人永遠的噩夢,也幻化 成為歷史一曲永恒悲壯的絕響。
是的,一切都不會過去。形式的過去預言著內(nèi)涵的永存。
而今,在這個身邊風景迅速變化的時代里,你是否曾聞到,那風中的余香古龍曾說,有人的地方就有江湖。而有生活的地方,有人生活的地方就有傳承與遺留。有那么多人感慨 的無非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的喪失,于是他們迫切地想重建,想發(fā)揚光大。如此并沒有錯,只是有 許多的文化,它隨著歷史的云煙,早已很難在當今世界坐上一把輝煌的交椅。它們的位臵,應當成為風中的淡淡香氣,人們精神家園的盆景,在無聲中滋養(yǎng)與溫潤我們的感情。那些遺 忘是必然的啊,傳統(tǒng)的審美,或是略帶迷信色彩的習俗,它們其實從未在(我們)身邊消散, 只是硬性地想換回轟轟烈烈的紀念形式,我們才反會感覺到,它們逝去的姿態(tài)。
并且一切都能,都值得成為那風中的余香。逝與留的辯證正是自然與歷史最智慧的斟酌。當表面隨著風沙漸漸融化,那內(nèi)核也正緩緩顯露它的精華。時光逝留的沙漏,更能讓我們看 清一樣事物它真正的價值。大西北的敦煌,曾經(jīng)的`飛天完整而清晰,但對畫上它的人,它只 是壁畫;如今的它雖干涸百孔,卻更能承擔歷史的厚重,真正的杰作,必是經(jīng)過歷史風霜的 淘洗,然后逝去了一些,卻更余留了真和美。
我們這個時代,是否想讓后世回望的時候能找尋到如此一些不滅的精魂那就讓文學的泡
沫,讓市場的包裝淡去些吧,它們,只會在風中逸散。
一直難忘的一次畫展,是新興的畫家自辦的,朋友看到一幅畫問我,那究竟是傳統(tǒng)畫風還是后現(xiàn)代的我看著那幅畫,很溫暖。
那一刻,我仿佛聞到了風中的余香。
優(yōu)秀作文欣賞15
上課鈴響了,黃老師面帶笑容地對我們說:“二十年后,我們國家會出現(xiàn)許許多多的名人,比如科學家,舞蹈家、化學家……等,今天我?guī)Т蠹倚蕾p一下名人照片。
老師拿出來了一個大袋子放在講臺上,又宣布了幾條規(guī)則,然后就開始請同學們有序地走上講臺去看照片。首先鮑佳琪同學自信滿滿地走了上來,打開袋子,東扒扒,西找找,找了半天也沒找到,自言自語地說:“咦,怎么沒有呢,”然后一無所獲地走了回去。這時,彤彤也大搖大擺地走了上去,彎著腰翻來覆去地扒來扒去,甚至把頭也伸了進去,眼睛瞪得老大老大的,恨不得把所有的.東西看得清清楚楚。她疑惑不解地說:“怎么沒有照片呢?”只有兩本書和一面鏡子?老師站在她身邊,臉上微微一笑,一聲不響,彤彤也無精打采地走了回去。
就這樣接二連三的同學們上來,有的樂呵呵地笑了,有的很失望,有的莫名其妙,我也高高興興地走了上去,翻了一會,也沒有找到,沮喪地下來,心想:老師葫蘆里賣的什么藥呢?這時,同學們異口同聲地說:“沒有什么名人照片啊,只有兩本書和一面鏡子,老師騙人!
最后,黃老師笑呵呵地說:“好的,老師揭開謎底,”拿出鏡子,對我們說:“你們就是未來的名人!”這時,我們恍然大悟,原來老師讓我們好好學習,天天向上,成為未來的名人。
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