實(shí)用的欣賞作文400字（熱門(mén)）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的欣賞作文400字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

欣賞作文400字 篇1

　　7月5日，我要去杭州跳舞了，舞蹈的名字叫《小貓咪咪》。我想：已經(jīng)排練了一個(gè)學(xué)期了，肯定跳得很好吧！我們收拾好了去杭州的行李，就出發(fā)了。

　　第二天，我們?cè)缭绲钠鹆舜矞?zhǔn)備化妝。我們找了一個(gè)阿姨幫我打辮子、盤(pán)頭發(fā)。又有老師幫我畫(huà)眉毛，粘眼睫毛，涂上紅紅的胭脂。妝化好了，我的頭發(fā)就像小貓的耳朵，睫毛像一根根小刺，涂著銀色的睫毛膏，額頭上還粘著一塊塊閃光的小寶石。老師還給我們畫(huà)上了藍(lán)色的`漂亮的眼影，看起來(lái)真的好像一只活潑的小貓。

　　我們乘著公共汽車(chē)來(lái)到了浙江電視臺(tái)的演播大廳。演播大廳的墻壁上寫(xiě)著“炫舞春天”四個(gè)大字，舞臺(tái)的周?chē)�有點(diǎn)點(diǎn)小燈，很多小朋友和老師正在這里等待跳舞呢。

　　終于輪到我們跳了，我站在墻壁旁邊等待出場(chǎng)。我是找著尾巴出場(chǎng)的，開(kāi)始是斜排的隊(duì)伍，現(xiàn)在變成了圓形的隊(duì)伍。下腰時(shí)，我數(shù)著拍子，我是擺造型的。一只只小貓很快的下了腰，動(dòng)作也由馬虎變得清醒了很多。跳半圓形隊(duì)伍時(shí)，我們跳得不太好，我的眼睛是朝下看的，老師說(shuō)應(yīng)該往舞臺(tái)的中間看。我們排了四次，才結(jié)束了拍攝。

　　我想：今天的舞蹈真是令我難忘，這也是我第一次上電視臺(tái)，我心里美滋滋的！

欣賞作文400字 篇2

　　人生處處皆風(fēng)景，風(fēng)景自在我眼中——題記

　　遠(yuǎn)方，悠悠的云里有淡淡的詩(shī)，淡淡的詩(shī)有綿綿的喜悅，綿綿的喜悅有我輕輕地問(wèn)候，輕輕地問(wèn)候有我濃濃地思念。

　　這思念，如春風(fēng)、如細(xì)雨、如流水……

　　不停的哼著這古老的歌謠，似乎是在尋求往日的歲月。那歲月里，蘊(yùn)涵著我無(wú)限的想念。我想念你們，我的爸、媽?zhuān)?/p>

　　我還記得，每一次我小小的發(fā)燒感冒，你們卻是大大的不安，一整天都陪伴在我的身邊。

　　我還記得，送我上小學(xué)讀書(shū)的時(shí)候，你們總會(huì)等我進(jìn)了校門(mén)，才悄然離開(kāi)。

　　我還記得，每天半夜，你們總會(huì)悄悄地打開(kāi)我的房門(mén)，偷偷地看一眼。生怕我的踢了被子，沒(méi)關(guān)好窗戶(hù)。

　　……

　　那時(shí)的我溫暖極了。

　　光陰似箭，我也走過(guò)幾度的滄桑歲月，正在慢慢地茁壯成長(zhǎng)。滄桑的歲月讓我步入青春的殿堂。因此你們也露出那安然的微笑，祝福著我可以在風(fēng)風(fēng)雨雨的前程安安樂(lè)樂(lè)。

　　你們的愛(ài)從內(nèi)心流露，繞著親情之花劃下了愛(ài)的.圓圈，而我也在匆匆的腳步中收到你們的愛(ài)，知道了你們付出的辛苦，為了我讓你們受累了。

　　窗外冷風(fēng)吹拂，但夜還是靜靜的。

　　驀地，我內(nèi)心的溫情弄響了一支遙遠(yuǎn)的清笛，奏起一段煦麗的音樂(lè)。這笛聲的美不斷地從我內(nèi)心溢出……

　　日子依舊萬(wàn)紫千紅。

　　歲月雕刻的溝壑貯滿(mǎn)了風(fēng)雨和陽(yáng)光，在晚秋的墻頭，綻放成一片片紅紅的楓葉，燃燒成一朵朵醉人的花朵，那是圍繞著親情的花朵……

　　感謝你們，我的爸、媽?zhuān)?/p>

欣賞作文400字 篇3

　　今天下午，我和媽媽一起去外婆家旁的石浦橋散步。

　　我們一邊欣賞風(fēng)景一邊走。突然，我看見(jiàn)一叢紫色的喇叭花在綠葉中悄然綻放，興奮地叫媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)�快過(guò)來(lái)看！這兒有一叢喇叭花！”媽媽聞聲趕來(lái)，和我一起欣賞這美麗的花朵。這喇叭花真漂亮。瞧！它有五片花瓣，花瓣的頂端是雪白的，中間是紫色的，根部是玫紅的。它的花蕊是黃色的，而且是成串的。花兒活像一個(gè)小喇叭。它的葉子也很漂亮，顏色翠綠翠綠的。葉子有的被蟲(chóng)咬過(guò)，留下了一個(gè)個(gè)洞，有的大得都和花一樣了，還有的剛剛長(zhǎng)出來(lái)，小極了。葉子真像我們的手掌。

　　欣賞完喇叭花，我們繼續(xù)散步。這時(shí)，媽媽叫我趕緊過(guò)去，說(shuō)她發(fā)現(xiàn)了一叢雛菊。我可喜歡雛菊了，于是跑了過(guò)去。哇！好可愛(ài)的雛菊��！我仔細(xì)數(shù)了數(shù)，雛菊共有十三片花瓣，每片花瓣都細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，潔白如玉。那花盤(pán)更可愛(ài)，像蜂窩似的，還像縮小的.向日葵花盤(pán)。

　　看完“小向日葵”，我們又往前走。這時(shí)，一朵嬌艷欲滴的雞冠花映入了我的眼簾�！巴�！原來(lái)雞冠花這么美！”雞冠花引來(lái)了我的嘖嘖贊嘆。瞧！雞冠花紅艷艷的，猶如公雞的紅冠。呵呵，雞冠花梳了個(gè)波浪頭，正在迎接客人的到來(lái)。雞冠花的葉子碧綠、細(xì)長(zhǎng)、像針一樣尖。

　　看了那么多花，我還是覺(jué)得孩子們才是祖國(guó)大地上最美的花！

欣賞作文400字 篇4

　　在日常生活中，有許多景色或人、事物都值得欣賞，只要肯以欣賞的眼光來(lái)面對(duì)一切，我們的生活天地就會(huì)更廣闊，更有樂(lè)趣。

　　杉林溪的竹林、谷關(guān)的瀑布、八卦山的名勝……各有各的特色，讓懂得欣賞的人看，會(huì)覺(jué)得山有不同的性格，瀑布像萬(wàn)馬奔騰，竹林就像古箏的弦，發(fā)出美妙宜人的樂(lè)音。讓不懂得欣賞的人看了，會(huì)覺(jué)得山是個(gè)沒(méi)有生命的東西，看來(lái)看去都一樣，只是一塊動(dòng)也不動(dòng)的石頭；河水只是流動(dòng)的水，竹林也只是一根根的竹竿而已，聽(tīng)不出什么美妙的音樂(lè)。

　　讀書(shū)的態(tài)度也是一樣，懂得欣賞的人，一本書(shū)能看很久，而且百看不煩，覺(jué)得看過(guò)以后獲益良多，再看一遍更是余味猶存，這種人就不會(huì)隨便破壞書(shū)。

　　相同的道理，我們周遭的`人，有的外表不好看，可是心地很善良；有的功課不好，可是游泳技術(shù)很好，值得向他請(qǐng)教。所以我們要以欣賞的眼光發(fā)掘別人的優(yōu)點(diǎn)，吸收別人的長(zhǎng)處。

　　只要以欣賞的眼光，用新的心情、新的角度去接納所有的人、事、物，我們就能改變自己的生活。

欣賞作文400字 篇5

　　在校園里安全，隱患無(wú)處不在。最重要是讓同學(xué)們自覺(jué)地注意安全。在我們身邊，就發(fā)生過(guò)這樣的事情。

　　那是一個(gè)雨天，天空下著大暴雨，因?yàn)檫�沒(méi)鋪防滑墊，所以地面非常濕滑，大家都躲在教室里不敢外出。就在這個(gè)時(shí)候，有個(gè)高年級(jí)的同學(xué)，把走廊當(dāng)成了溜冰場(chǎng)，在休閑地溜來(lái)溜去。突然聽(tīng)到“哎呀”一聲，只看見(jiàn)他的頭撞在了墻角突出尖尖的部分，頓時(shí)，他頭上的傷口足足有一個(gè)食指那樣長(zhǎng)，一個(gè)食指那樣粗，目擊者還說(shuō)，骨頭也看見(jiàn)了，真是可怕極了，老師馬上把他送到了醫(yī)院治療，幸虧沒(méi)有把腦袋撞壞，否則就會(huì)變成殘疾了，聽(tīng)說(shuō)他就是游泳隊(duì)里的到搗蛋王，怪不得會(huì)有這樣的事情發(fā)生了！

　　在我們學(xué)校里，追逐打鬧也是非常危險(xiǎn)的。你瞧，教室里的課桌那么密又有可能在桌椅上有一些突出的尖的`部分，老師們?cè)趫?jiān)持的時(shí)候沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，咱們?cè)谧分鸫螋[的時(shí)候，被刺傷或刮傷那些重要部位，到時(shí)候，你就甭想再安心上好學(xué)了！

　　其實(shí)老師們經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)，在課室里不敢追逐打鬧，當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這些說(shuō)沒(méi)什么感覺(jué)，遇到那些發(fā)生在身邊的案例以后，就感觸很多了，學(xué)校為了避免安全事故的發(fā)生，已經(jīng)在很多地方貼出警告標(biāo)語(yǔ)，如“小心地滑”“不可攀爬”等等。但是最重要的還是讓同學(xué)們明白安全的得要性，要自覺(jué)提高安全意識(shí)，減少意外事故的發(fā)生。安全！是世界上無(wú)處不在的！想避免事故發(fā)生，就得做好安全準(zhǔn)備，為早日將祖國(guó)成為平安祖國(guó)！

欣賞作文400字 篇6

　　我喜歡校園充滿(mǎn)歡笑的操場(chǎng)；我喜歡校園奇形怪狀的假山；我喜歡校園郁郁蔥蔥的樹(shù)叢，而我更喜歡校園美不勝收的花壇。

　　在主教學(xué)樓的前面，有四個(gè)景色迷人的花壇。春天，花壇里的小草剛剛鉆出嬾芽，桔子也不甘落后，那葉苞里的嫩芽像個(gè)調(diào)皮的小孩子，扒開(kāi)葉苞探出頭來(lái)，好像在說(shuō)：“呀，春天來(lái)了，這里馬上要變成綠色的海洋了！”果然，不久校園就綠蔭一片了。陽(yáng)春三月，花壇里的月季已經(jīng)一簇簇，一排排地點(diǎn)綴在枝頭了，盡情地向人們展示它們的嬌艷。桔子也挺起它那高傲的新枝，葉片里裹著一片片淡黃色的.小花，散發(fā)出一陣陣誘人的清香。

　　夏天，太陽(yáng)像一個(gè)大火球，在天上熊熊燃燒著，燒得大地滾燙滾燙的，把花兒和小草曬得無(wú)精打采�？墒茄┧蛇�挺拔地站著。

　　秋天來(lái)了，秋姑娘把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了炎熱的夏天。樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了果子，果子非常的調(diào)皮可愛(ài)！

　　冬天，落光了葉子的樹(shù)上，掛滿(mǎn)了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒；冬夏常青的雪松，堆滿(mǎn)了蓬松松、沉甸甸的雪球。雪花落到這里，落到那兒，真調(diào)皮！

　　花壇，風(fēng)景美如畫(huà)。如果我是畫(huà)家，我會(huì)用最美的色彩畫(huà)下她；如果我是詩(shī)人，我要用最美妙的語(yǔ)言贊美她；如果我是音樂(lè)家，我要用最動(dòng)聽(tīng)的音符演奏她。

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