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欣賞的作文

時(shí)間:2024-09-06 13:37:33 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

欣賞的作文(精品3篇)

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的欣賞的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

欣賞的作文(精品3篇)

欣賞的作文 篇1

  “撲通”隨著一陣水花濺起,我跳入了水中,像魚(yú)兒一樣在水中快樂(lè)地游著。學(xué)會(huì)了游泳,躺在水的懷抱中,愜意地慢慢游動(dòng)著,那種感覺(jué)棒極了!如今,回想起當(dāng)初學(xué)習(xí)游泳的過(guò)程,雖然讓我吃盡了苦頭,但同時(shí)也得到了許多生活的啟示。

  小時(shí)候,我很怕水,尤其是不敢把頭扎入水中。學(xué)習(xí)游泳時(shí),我怎么也不肯練習(xí)憋氣,教練和媽媽費(fèi)盡了心思,我才勉強(qiáng)同意試一試。我極不情愿地跳入水中,吸了一口氣,猛地把頭扎入水中,但立刻又把頭抬出了水面,原來(lái),因?yàn)槲覄?dòng)作過(guò)猛,水鉆進(jìn)了鼻孔,嗆得我連連咳嗽,難受極了。

  “哼,”我生氣地嘟囔道,“練習(xí)憋氣太難了,我再也不學(xué)游泳了!”正當(dāng)我準(zhǔn)備向困難低頭時(shí),幾個(gè)和我年齡相仿的孩子如快樂(lè)的魚(yú)兒般從我身邊游過(guò),“看,為什么他們都游的這么好,而我卻學(xué)不會(huì)呢?我可不能輕易被這小點(diǎn)兒困難嚇倒啊!”“吸一口氣,把頭扎入水中,一定要用嘴把氣吐出來(lái),千萬(wàn)不要呼吸……”

  教練的話又回蕩在我耳邊。我定了定神,一咬牙,深深吸了一口氣,小心翼翼地把頭扎入水中,慢慢把氣吐出,看著水中一串串晶瑩的氣泡在向上歡快地奔跑著,我的心也豁然開(kāi)朗“是啊!世上無(wú)難事,只怕有心人。原來(lái)困難只是一只紙老虎,能把你嚇倒,卻不能把你打敗,我現(xiàn)在不也成功了嗎?”

  我把頭抬出了水面,心中溢滿了成功的'喜悅!疤昧,我終于學(xué)會(huì)憋氣啦!”我興奮地拍打著水面,望著朵朵潔白的水花四處飛濺,不禁歡呼起來(lái),

  最終,我學(xué)會(huì)了游泳,同時(shí)也得到了一個(gè)珍貴的啟示——面對(duì)困難,不低頭,不屈服,并勇敢地去克服困難,戰(zhàn)勝困難,成功就會(huì)屬于你。

欣賞的作文 篇2

  說(shuō)起欣賞,同學(xué)們也只是半知不解吧?欣賞是什么?欣賞,就是老音樂(lè)家對(duì)未來(lái)小提琴手的關(guān)懷與鼓勵(lì);欣賞,就是人們的一聲贊美;欣賞,就是同學(xué)們敬佩的目光……生活中處處都有欣賞,它需要著人們?nèi)ヌ剿髋c追求。有了它,生活才會(huì)有幸福和快樂(lè)。

  我欣賞魏然屹立的高山,我欣賞堅(jiān)韌挺拔的松樹(shù),我欣賞堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草,我欣賞斗風(fēng)霜傲嚴(yán)寒的梅花,我欣賞……

  其中,我最欣賞梅花。

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)……”每當(dāng)吟起這首詩(shī),腦海就像播電影似的涌出許許多多的畫(huà)面……

  記得那年過(guò)年,我去大舅家玩,抬頭看見(jiàn)那在陽(yáng)臺(tái)上獨(dú)自開(kāi)放的梅花。走近一聞,濃濃的.香味撲鼻而來(lái),仔細(xì)一看,有的含苞待放,有的已開(kāi)出了花朵,花蕊中有著黃色的花粉,花瓣是粉紅色的,猶如一位嬌滴滴的小姑娘。我向大舅要了些花籽,打算來(lái)年種下它,欣賞它的“花容”。

  今年冬天,梅花早已開(kāi)了花,我更加盡心照料它了,可是,有一天晚上下了大雨,之前我又給它澆了些水,它會(huì)被淹死嗎?在室外的它,會(huì)不會(huì)因?yàn)樘鞖猓L(zhǎng)受到嚴(yán)重影響?

  我懷著忐忑不安的心情來(lái)到陽(yáng)臺(tái),它沒(méi)有像我想象的那樣倒下,而是堅(jiān)強(qiáng)地站在花盆中!我走近它,花瓣上仍有著昨晚的雨珠,小梅花好像流著汗對(duì)我說(shuō):“你瞧,我挺過(guò)來(lái)了!”

  這時(shí),我的眼前似乎浮現(xiàn)出梅花與暴風(fēng)驟雨對(duì)抗的畫(huà)面,仿佛聽(tīng)見(jiàn)它鼓舞自己的話,我想:是啊,人不正需要這種精神嗎?

  停止吟誦,梅花,也許我已經(jīng)欣賞你了,你的精神、品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!我會(huì)永遠(yuǎn)以你為榜樣!

欣賞的作文 篇3

  我很貧窮,但我無(wú)所不有,愛(ài)情在左,理想在右,即使生活困頓不堪,還是有夢(mèng)可依!}記

  夢(mèng),一個(gè)奇幻的名字,它既是虛構(gòu)又是現(xiàn)實(shí)生活的寫照。它在我們?nèi)松斜夭豢缮,無(wú)論怎樣貧窮,我們還是會(huì)有個(gè)夢(mèng)。

  古有讀書(shū)夢(mèng)。

  在我們看來(lái),那個(gè)時(shí)代思想守舊,生活殘酷。但卻不乏有識(shí)之士,飽讀經(jīng)書(shū),為國(guó)奮斗。宋濂即是其一,居為“開(kāi)國(guó)文臣之首”,但他幼時(shí),卻不是那么順風(fēng)順?biāo),為了學(xué)習(xí),他不畏貧苦,在借書(shū)之后,他奮筆疾書(shū),計(jì)算著約定的日期歸還。在求師途中,飽受饑苦,為了學(xué)習(xí),他專心向老師請(qǐng)教。在跟從老師學(xué)習(xí)時(shí),不畏山險(xiǎn)路陡,也不攀比穿著之華?梢哉f(shuō),他的一生都在學(xué)習(xí),都在為了學(xué)習(xí)而奮斗。

  那么,他有的就是讀書(shū)夢(mèng),更是學(xué)習(xí)夢(mèng)。學(xué)習(xí)之夢(mèng)雖苦,但苦中有樂(lè)。作為正在學(xué)習(xí)的我們,也應(yīng)深諳其道。在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣,是非常重要的,如果你也有學(xué)習(xí)夢(mèng),那必是艱苦的,但收獲是巨大的。

  更有成名夢(mèng)。

  成名是多數(shù)人都喜愛(ài)的,它的誘惑難以抵擋。這便有了眾多尋夢(mèng)人,但他們大多都折在途中,既有耐不了辛酸,也有看破名利。但最終成功者,是一位堅(jiān)持者,他們堅(jiān)持了,為夢(mèng)而奮斗,就沖向了第一的榜首。

  也許有人瞧不起成名,認(rèn)為那只是一種功名的炫耀,但我就有著成名夢(mèng),我不追求那用錢堆上的高度,只用自己的知識(shí)作為階梯,這不只是一種成名夢(mèng),更是一種對(duì)知識(shí)的渴望。怎樣發(fā)現(xiàn)成名夢(mèng)的美好?那就要拋棄對(duì)功名利祿的追求。也許有人會(huì)說(shuō):“成名不是為了名利嗎?”那他們錯(cuò)了,成名是一種證明自己的方法,展現(xiàn)知識(shí)的高度的獎(jiǎng)勵(lì)。欣賞成名夢(mèng),就要把它看作是一場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽,終點(diǎn)的成名并不是最后的.終點(diǎn),只不過(guò)是人生的一個(gè)中轉(zhuǎn)站。

  今有白日夢(mèng)。

  白日夢(mèng),大多被人諷笑為不可能發(fā)生的事。但有夢(mèng)才有追求,一個(gè)連夢(mèng)也沒(méi)有的人,何來(lái)成功之事。

  古時(shí)開(kāi)飛機(jī)不可能 ,卻有人發(fā)明了風(fēng)箏。古時(shí)想上天不可能,卻有人“試飛”。他們不是笨,而是有理想有追求的人。他們雖然失敗了,但積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),為后人造福。失敗其實(shí)并不可怕,可怕的是你畏懼失敗。

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