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欣賞的作文經(jīng)典【8篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的欣賞的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
我開學(xué)第一天就遇到了麻煩：我的英語默寫成績只有50分，這個(gè)是我默寫最差的一次。我仔細(xì)看了看我錯(cuò)的地方全是第七單元的詞組，我納悶了：“這個(gè)第七單元，我們還沒寫呢怎么他們會默的呢？難道……�！惫徊怀鑫业乃�，當(dāng)我翻開施程煒的英語書時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)教到第七單元了。于是我立即拿出英語書叫施程煒來教我什么時(shí)候用“past”什么時(shí)候用“pasten”，施程煒立即放下手中的活，來為我一一做解釋，就連周圍的`同學(xué)也紛紛向我伸出援助之手�；丶液�，我又是聽磁帶又是默單詞又是查英語詞典聽錄音到半夜。就這樣經(jīng)過老師和同學(xué)們的細(xì)心教導(dǎo)，我把英語第七單元給學(xué)會了。
開學(xué)第一天，第三節(jié)課時(shí)語文課。一上課，老師就說：“上次我們教到第18課……�！蔽乙宦�18課那不是《我和祖父的院子》嗎，我還沒學(xué)呢，怎么辦啊。老師上課幽默風(fēng)趣，我一聽就懂，看來我的擔(dān)心是多余的了。
欣賞的作文 篇2
真正的快樂是“接受”
曾經(jīng)從來都沒有覺察，也或許沒有這樣的媒介讓我體會，近些年才漸漸發(fā)現(xiàn)自己一直都是個(gè)要強(qiáng)的人。有時(shí)候?qū)ψ约旱母咭笠矔诓唤?jīng)意間轉(zhuǎn)嫁到別人身上，所以也向我曾經(jīng)無意間傷害的人道歉，但我相信，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求不見得是什么壞事，那曾經(jīng)是我發(fā)自內(nèi)心的一種愛！
不知道從何時(shí)起，自己越來越傾向于結(jié)果導(dǎo)向，的`確有時(shí)覺得身心俱疲，也會給身邊人帶來一些無形的壓力。如果生命是一切經(jīng)歷的總和，那我想，在這過程中我一直要做的事就是不斷的修煉自己。無論是從當(dāng)初的懵懂無知，到了前幾年的雷厲風(fēng)行，還是現(xiàn)在的從容淡定，我覺得自己都很真實(shí)，但這份真實(shí)只是現(xiàn)在才懂的。仔細(xì)想想，覺得很好玩！
不過我自己很清楚，能這么快的就“懂得”，也是源于這一年里發(fā)生了太多讓我抉擇的事件，甚至每件事都可能會改變我的命運(yùn)。經(jīng)過了放棄和珍惜后，才明白什么是幸福感！我慶幸自己懂了！
感謝遇到的人們，讓我做到了舍得！
快樂，是一種生活狀態(tài)，也是對待命運(yùn)的一種態(tài)度。她最近常常被提起，但我已不會再單純的認(rèn)為：快樂就是大笑，快樂就是瘋狂，快樂就是激情洋溢！我現(xiàn)在反倒覺得：真正的快樂就是“接受”，接受生活中的酸甜苦辣，接受命運(yùn)的陰晴圓缺，愿意承認(rèn)這才是生活，也能接受這樣的生活！人最大的欲望就是快樂，其實(shí)我個(gè)人認(rèn)為，當(dāng)一切都接受時(shí)，才是真正的快樂！
感謝經(jīng)歷了那么多次的抉擇，才讓我領(lǐng)悟到了“快樂”！
生活本就如此，誰都可以快樂！命運(yùn)也本就如此，誰都是幸運(yùn)兒！
欣賞的作文 篇3
鑒于批判生活的好壞與否，我有兩種理解：其一是在你心情差的時(shí)候看生活，生活就像一團(tuán)亂麻剪不斷，理還亂；其二是在你心情好的時(shí)候看生活，生活就像一本耐人尋味的書，看了一遍，還想看下一遍。
生活二字看似簡單，卻蘊(yùn)含著深刻的哲理意味。在你的一生中可能遇到很多的悲傷與快樂，在悲傷的時(shí)候你是否會認(rèn)為生活太殘酷，是否會感覺在這個(gè)狹小的空間中，心快被擠碎了呢？是否想過逃避？
在這一切的一切過后是不是轉(zhuǎn)而又開始抱怨生活呢？在快樂的'時(shí)候又會不會感到生活的美好？快樂，可以使心情暢快，當(dāng)再次回想那些煩惱的事時(shí)是否不會覺得不在有那些撕心裂肺之苦呢？但與此同時(shí)你會不會又開始抱怨，開始抱怨快樂逝去地那么快，讓人來不及看清它。
人就是這樣，永遠(yuǎn)都是那么貪婪。只要你能從一種積極向上的心態(tài)去對待生活，快樂，就能長久，生活也會立即變得豐富多彩起來。如果你從一種消極的心態(tài)去對待生活，那當(dāng)然會認(rèn)為生活毫無樂趣，從而對生活也會充滿厭倦。生活不簡單，并不是可以任憑自己所學(xué)的那些微薄知識來解讀的。
想了解生活，就先來欣賞生活吧！學(xué)會欣賞生活，學(xué)會細(xì)細(xì)品嘗那甜而不膩的生活小細(xì)節(jié)吧！就算那是苦澀的，在嘴里慢慢的嚼也會感到幾絲甜潤。
的，并不是別人所能控制的。
學(xué)會用欣賞的眼光去看待生活，生活也會從誠相待的。
要知道生活因你而精彩。生活的酸甜苦辣是靠自己調(diào)節(jié)！
欣賞的作文 篇4
欣賞是什么呢？欣賞是要領(lǐng)略其中的意味，我們要欣賞別人，同時(shí)也要自我欣賞，就說那次吧！
有一次，妹妹的生日，她邀請了我和弟弟，所以我和弟弟正在趕往妹妹的家。突然，有一位小弟弟急沖沖地跑著。叭的一聲，他重重地摔在地上，見到他哭得如此傷心，我心中的天使似乎在說：“快去幫幫他吧，幫助別人快樂自我��！”但是我心中的惡魔卻不爭氣的回答。不要管他了，還是快走吧，不然就遲到了。經(jīng)過我心理的.斗爭，我終于踏起了自己的腳步，可是已經(jīng)晚了，只見弟弟走前去扶起那位小弟弟，并親切的手：“你沒事吧？”那位弟弟很有禮貌地道謝，于是我們又走向妹妹的家……
經(jīng)過這件事，我非常慚愧，因?yàn)槲疑頌楦鱾�(gè)，卻連基本的事情都做不好，弟弟這么小，只有9歲就懂得這個(gè)問題，而且還能用行動來證明。這是多么不簡單的事情，有些人只會用嘴巴說，但實(shí)踐起來卻很困難。我欣賞弟弟那樂于助的精神。叢冢我也明白了樂于助人這個(gè)讓人敬佩的品質(zhì)。
欣賞對每個(gè)人都很重要，只要我們學(xué)會欣賞就能夠領(lǐng)略到其中的快樂，欣賞有時(shí)也能讓人們領(lǐng)略到許多道理，要是你也想學(xué)會欣賞被人，那就從現(xiàn)在做起吧！
欣賞的作文 篇5
茫茫大漠，一位僧人伴著白馬負(fù)笈前行。他不知道前方的路還有多遠(yuǎn)、多艱辛，只是心懷著信仰，不懼一切地前行。他的身后，留下了一串串腳印，一陣風(fēng)沙掠過，便都了無痕跡。
大唐盛世，歌舞升平。一位少年出家的僧人，可謂是不世出的人才。整個(gè)大唐，沒有人的佛法能如他那樣精深。他深感中原佛法衰微，渴望著能前往遠(yuǎn)在西方的天竺求法，將真正的佛學(xué)經(jīng)典帶回中原，使百姓的心靈得到蕩滌。于是，他與兩名弟子、一匹白馬，毅然決然地從長安出發(fā)了。
這位僧人，叫做陳玄奘。
西行之路未必如想象中順利。盜賊四處出沒，兩名弟子接連死于刀下，給他以沉重的打擊。于是，西行路上只剩下一人一馬，而信仰支撐著他前行。
將離開大唐國土?xí)r，有守關(guān)將士阻攔。玄奘的決心并沒有動搖，他用自己出色的辯才說服了守關(guān)將士，得以繼續(xù)前行。他不知道，守城的長官在烽火臺上望著他遠(yuǎn)去的背影，心中生出一種悲憫——此次出西域，便是九死一生。
茫茫大漠，時(shí)有冷風(fēng)呼嘯，時(shí)有驕陽噴焰�？裆硴涿娑鴣�，迷離了玄奘的雙眼�？伤臎Q心，始終沒有動搖——直到，他終于倒在了沙丘之上。
同行的白馬，把他馱了起來，走向一片綠洲。他飲了泉水，望著四圍的.樹木，信念更加堅(jiān)定。他牽著白馬，又走過了許多路，見到了許多人，走進(jìn)了天竺國土。
帶著無數(shù)的經(jīng)卷，他回到了大唐。李世民熱情歡迎了他，但玄奘法師的使命還沒有完成。他的余生在大雁塔中度過，譯出了無數(shù)經(jīng)卷，寫下了一部《大唐西域記》。千余年來，這座大雁塔一直屹立著，無聲訴說著他的傳奇。
玄奘法師，你是我最欣賞的人。初次結(jié)識你，是在《西游記》中。漸漸地，我知道了你真實(shí)的故事。你的信仰、你的決心、你的堅(jiān)持、你的勇敢、你的奉獻(xiàn)，都令我無比敬佩。每當(dāng)看到那幅《玄奘負(fù)笈圖》，我都會想起你的故事。
你必將永垂不朽！
欣賞的作文 篇6
人生就是在屬于自己的舞臺上開幕、演出、閉幕。但是，總有一些人的演出沒結(jié)束，意外就為他們的演出拉上黑色的幕布．所以，需要一顆叫安全的心來預(yù)防這些意外。
一、我們的路
有出租車司機(jī)稱：“一中學(xué)生的自行車，應(yīng)歸劃在機(jī)動車中因?yàn)樵诮咏恢泻蛶煼兜倪@一路段上，他們總是行駛在機(jī)動車輛行駛道上�！蔽覀儗W(xué)校的學(xué)生來自城市各個(gè)部分。但大多數(shù)來自中山街與文化街一帶，并且騎自行車的人很多。于是在上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，往往會看到自行車與出租車并排行駛的壯觀景象但是大多數(shù)的“自行車”在看見十字路口的紅燈亮起時(shí)，還是會停下來，可大多數(shù)的行人卻并不喜歡走斑馬線。
在其他的路段，不會像這里這樣混亂，一中的學(xué)生會減少許多，但其中有一部分的學(xué)生卻總是忽視交通規(guī)則，這對于沒有紅綠燈的路段來說，并不是“保險(xiǎn)”的做法。而我上學(xué)的路——中山街南段，經(jīng)常會看到有一些學(xué)生騎著自行車在十字路口的指示燈將要變成紅色的時(shí)候加足“馬力”沖過十字路口，在夜晚的時(shí)候，我們學(xué)校的學(xué)生成群結(jié)隊(duì)的過馬路，無視紅綠燈的狀態(tài)，雖然在夜晚車很少，但是這樣做是很危險(xiǎn)的。
并不是我們所走的路不安全，而是我們的心中還沒有放入“安全”二字。安全隱患哪里來的？這大多是我們自己制造的吧。
二、謹(jǐn)行
刺眼的紅色與好看的綠色在交替，靜立的人與行走的人在交替，穿透力強(qiáng)的紅色應(yīng)該能夠照到每個(gè)人的'眼中直至心里吧！有人曾說過：“闖紅燈，就是為自己買好了去往天堂的車票�！彪m不至于如此嚴(yán)重，可是，對于有的人來說，也確實(shí)如此。
不會有人喜歡類似于車禍的意外吧！那只會給人們帶來不必要的痛苦，如果沒有一顆叫安全的心，又怎會安全？未曾把這二字放進(jìn)心中，又怎能有意識的去使自己安全。
每個(gè)人，終究要走過不同的路，沒有人會告訴你，接下來的路應(yīng)該怎么走，所以，需要一顆安全的心，才能安全的走好自己的路。
雖說我們的人生是命運(yùn)安排的，但命運(yùn)并不保證沒有意外，因?yàn)闆]有為“人生”買的保險(xiǎn)，不會獲得賠償。所以，走在路上，請謹(jǐn)行。
我們正值年少，以后要經(jīng)歷的還很多，我們的精彩還很多，讓叫安全的心伴我們一生吧！
欣賞的作文 篇7
今天下午，我們開了一節(jié)閱讀匯報(bào)會，主題是《閱讀讓我幸�！�，作文 閱讀匯報(bào)會的感受。主持人宣布匯報(bào)會開始，先是讓大家說一些讀書的名言，我說的是“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！苯又鴦⒆訆W、霍越炎、張子天、還有我等好多同學(xué)都講了自己的讀書感受。會上同學(xué)們安靜的聽著我們發(fā)言，我覺得大家都講得很好。
這次班會活動，使我了解到許多閱讀方面的知識，對衛(wèi)老師曾經(jīng)給我們說的：“寫日記的秘密是多看書，多讀書”的理解也更深了一步。讀書能讓人明白許許多多的事情，能夠?qū)W習(xí)到課內(nèi)很多沒有學(xué)過的知識，小學(xué)二年級作文《作文 閱讀匯報(bào)會的感受》。多學(xué)一點(diǎn)知識，多讀一些書，慢慢的累積下來，懂的'道理也就多了，一些好詞好句，在寫日記時(shí)可以用上去，會讓自己所寫的日記變得生動、形象，還可以遨游童話世界，尋找快樂，尋找樂趣，可以知道名人的傳記故事……
因此，我們在今后的學(xué)習(xí)過程中，要多讀一些書，慢慢的累積知識。我們這堂匯報(bào)會很有意義，我想，通過這次閱讀匯報(bào)會一定能提高同學(xué)們的閱讀興趣。
欣賞的作文 篇8
在3000年，除了有智能化的電腦，還有飛速發(fā)展的學(xué)校。學(xué)校是怎么樣的？讓我們?nèi)タ纯�。進(jìn)入大門，全身會被自動掃描，存進(jìn)電腦里。門口，有幾臺電腦，上面寫著全校的`班級，只要按哪一個(gè)班，就回到那一個(gè)班。這樣，可以很快的到教室。進(jìn)入教室，看到每一張課桌上都有一個(gè)顯示屏。上課的時(shí)候，顯示屏?xí)蜷_，顯示那一節(jié)課所用的課本，這樣就不用造書了，節(jié)省木材，顯示屏的電力是用太陽能的，可以環(huán)保。也可以不用背書包了。如果上電腦課，顯示屏就會變成電腦；音樂課，顯示屏?xí)シ乓魳凡⒛贸鲈捦埠蜆菲�；美術(shù)課，顯示屏?xí)贸霎嫯嫻ぞ撸惑w育課，教室外會出現(xiàn)一個(gè)滑梯，直達(dá)操場。
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