(通用)欣賞的作文10篇
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的欣賞的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
風,是大自然的使者。
水中,微波蕩漾;岸邊,楊柳拂面;田野里,野花搖擺。這一切,都是有著風的調劑,才能讓大自然綻出她最美麗的笑容。
悄悄地靠近,輕輕地掠過發(fā)梢,花香混合著泥土的氣息,撲鼻而來,又從指尖靜靜地滑過。
它在無聲無息中來到,又和著自然的氣息悄悄溜走。
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”,微風吹過。就像母親溫暖的掌心,清新而又不失溫柔。
要說春風是溫柔的,那么夏天的風便是調皮的。
沉悶的夏天,突然有一絲涼風,讓太陽收起它的熱量,又煽動著烏云,痛快地為大地洗一個涼水澡,惹得小樹拍手叫好。突然,風又大喝一聲,嚇得烏云散開。雨后的風,顯得更涼爽,這大概就是“卷地風來忽吹散”的意境吧!
秋,總是稍有一些凄美的感覺。秋風,也就多了幾分凄涼和蕭瑟,它像是一首無情的詩。葉兒見了它,都紛紛投入大地的懷抱。不過,麥穗在秋風的吹拂下,彎下了腰;蘋果在秋風的吹拂下,羞紅了臉;桂花在微風的吹拂下,飄出了香。
劉禹錫吟“我言秋日勝春朝”,晏殊書“昨夜秋風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”,曹操詠“秋風蕭瑟,洪波涌起”,詩人眼中的秋是多彩的。
不欣賞秋雨,不喜歡秋露,不享受秋霜,卻唯獨沉醉于秋風。抖落一樹碧葉是秋風的殘酷,卻同時又是它的.迷人之處。
不過,比起秋風,冬風就更無情了。
沒見過“北風卷地白草折,胡天八月即飛雪”的景象,也沒見過“明月照積雪,北風勁且衰”的景象,只見過凜冽的冬風與傲雪的梅花爭奪的場面。
“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,梅與雪之間似乎有著不解之緣,然,冬風的加入使這場這場爭奪更激烈了。
冬風蛻去了江南水鄉(xiāng)的嬌羞,摘下了春夏生機勃勃的面紗。它所擁有的,不過是“凜冽、徹骨”這些形容詞罷了。
風,在歷史中見證了滄桑,在滄桑中見證了歲月的流逝,在流逝的歲月中見證了滄海桑田。
我最欣賞風。
欣賞的作文 篇2
沒有人見過他,只有那泛黃的書頁上記載著他的傳說。輕撫寫滿黑字的紙張,將我?guī)У剿氖澜。他——我最欣賞的一個人。
穿梭至十九世紀蘇聯(lián)的一個破舊的小木屋。我親眼看著他出生。聽著嬰兒的哇哇啼聲,父母略帶疲憊的臉上總算露出了笑容。在這個貧困的家庭里,他開始了他的童年生活。
翻過一頁,只見他正被神父指著鼻子訓斥。他又干壞事了。但我知道,他天生就是這樣,在窮人家的孩子里,他是最勇敢、最堅強的孩子。神父由于貪污,略有心虛,氣急敗壞地拳打腳踢。他就靜靜的站在那兒,背筆直筆直的,一臉傲氣,也不還手。我也挺直了背,學著他堅強。
輟學以后的日子,是他人生中最黑暗的時候,我曾在無數(shù)個時刻,為他心疼又被他感動。為了生計,他不斷打工,受盡辱罵。一直幫助他的朱長官最后助他參軍。軍隊是捍衛(wèi)和平的,是如此神圣的.,他毅然決定參軍,甚至放棄了渴望的愛情。
我不知道他是如何想的,做出這樣的割舍,我只能感受到他對愛人,親人的愛,遠不及對祖國的愛。
那段軍旅生活,雖然艱苦,但他充滿斗志和能量。每一次出戰(zhàn),與戰(zhàn)火的硝煙和灑滿鮮血的沙場作伴,他都抱著付出生命的決心。我真真切切地聽見他腦海中的聲音:戰(zhàn)爭勝利,人們便安全了。
果然,他躺著被人抬進了病房,四周雪白,空中彌漫著藥味。他正處于昏迷之中,意識漸漸渙散,又被一股如磁鐵般的力量緊緊吸引著。那是信念,那是他無比堅定地為國家人民奉獻的信念!
正是這奇跡般的力量將他從死亡的邊緣拉了回來。他醒了,但他立即向長官請求出戰(zhàn),似乎不上戰(zhàn)場,他的靈魂便不是活著的。
第一次,他失去了一只眼睛。
第二次,他雙腿癱瘓。
第三次,他成了獨臂“楊過”……
我被深深的震撼了。
最后,他靜靜地坐在輪椅上,兩只灰色的眼瞳嵌在眼眶里,望著前方,思緒萬千。他的心田經(jīng)過無數(shù)滄桑,依然春意盎然?粗@個人,敬仰之情油然而生。
合上《鋼鐵是怎樣煉成的》,一幕幕情景在腦海中重現(xiàn),他的勇敢、愛國、堅韌,怎不值得欣賞?
保爾·柯察金——我最欣賞的一個人,謝謝你,教我學會做人,學會做一個堅強的人!
欣賞的作文 篇3
今天高考,各大中小城市少不了交通管制,為的是考生們有一個好的高考環(huán)境?忌患议L們前呼后擁進入考場,斷不能有“我來了”的一人獨大。
娛樂圈里的事,向來不太關心,倒是對趙本山有些敬意。對于這位土得掉渣的藝術家心生敬意,是聽了他的一席訪談。
他說,生活中總有一些不如意的事。不順心了,就回鐵嶺老家,往村頭一站,就什么都懂了。對這句話,他有一個解釋,說當年的同學,“都長(老)得像我爹!”
生活的風雨,長久剝蝕鄉(xiāng)民的體膚,滿頭白發(fā),溝樣的皺紋,那是勞作的汗水染就,是辛勞的淚水洗成。對比之下,趙本山是該滿足了,那里的干癟****,曾溢出他兒時渴望的乳香,那里有他老實巴交長眠的爹娘。
而很多歌手或者歌星,像這次作文材料中給出的這位“前我”,往往錯誤地定位了自己的角色位置。許多歌手賺得盆滿缽滿,驚自己為天人,殊不知,是一個文化繁榮多元的時代,造就了他們的人生。“我來了”,透出霸氣;而“謝謝大家,你們來了”,則是在卑謙里找回了真正的自我。從傳播學意義上說,受眾的'愛好決定媒體的走向,觀眾的愛好決定歌者的存亡。所以“謝謝大家,你們來了”,是真正明白了誰是自己的衣食父母,這是自我認知的一個突破,也是人格的一段升華。
想起了農民工,F(xiàn)代城市建設,農民工功不可沒,干牛樣的活,吃牛樣的食,拿最低的工資。一身臭汗坐上公交,城里人往往視若乞丐,避之惟恐不及。每每看到這種場景,心中便如刀絞!叭绻幸惶煳覀儼l(fā)現(xiàn),中國當真就這么‘和平崛起’了,那么我們不要忘記,一定要為連續(xù)幾代數(shù)以億計的苦力勞工,修一座最高最大的紀念碑,來銘記他們的超常犧牲!”這是一位思想家的深切呼喊,這是人性光芒在城鄉(xiāng)問題上的一縷燦爛陽光。城里人哪天發(fā)自內心地喊一聲,謝謝農民工,你們來了,會激出多少農民工積壓多年的淚水!
今天高考,各大中小城市少不了交通管制,為的是考生們有一個好的高考環(huán)境?忌患议L們前呼后擁進入考場,斷不能有“我來了”的一人獨大。整個社會,包括學校和家庭,助威高考,是在培植國家未來的希望。感恩才是考生們的應有態(tài)度。說一句“謝謝社會,你們來了”,這人間的情,才不一邊倒。社會對孩子們付出之后,才有一種踏實的感覺。因為,我們培養(yǎng)的新一代,畢竟有了感恩的心。
牢記我們的衣食父母,常思“來之不易”、“物力維艱”,把自己所做的一切都看成理所當然的回報,是每位官員的哲學底線,也是每一位公民的人生準則。每個人只要做到了“小我”而“大你”,這個社會便處處充滿溫馨。
欣賞的作文 篇4
在美麗的校園,那是我學習的家。有潔白的教室,有平穩(wěn)的課桌。那是一個很好的學習環(huán)境。
在教學樓里,同學們勇躍地舉手回答問題,認真地聽課,這是我的上課紀律,永遠不變。仔細地做作業(yè),不馬虎,不糊涂,這是一個基本的`要求。
在操場上,同學們有的在跑步,有的在跳繩,有的在打籃球,還有的在踢足球……這是同學們放松自我的地方。你追我趕,多么活躍的場景。
在外廣場里,同學們仔細欣賞著書法作品,一張張漂亮的字被貼在玻璃架子上。手抄報、畫卷、水粉畫,都在一個玻璃架子上。
同學們,熱愛這個學校,熱愛看書,熱愛學習,尊敬老師,與同學友好相處。
這個美麗的校園就是惠州市惠陽區(qū)第八小學。這里是學習的天堂,是學習的樂園,是一個溫馨的學習家園。
欣賞的作文 篇5
兄弟是什么?是不管相隔多遠,心還僅僅相連的人!兄弟是什么?是有人說對不起,謝謝,不好意思這樣的字眼真的跟你翻臉的人!兄弟是什么?是你煩心的時候發(fā)泄的沙包,打他罵他,他都抗著,最后給你一個擁抱說著什么都會過去的人!
兄弟在你最不無助的時候,伸手幫你的人;在你最傷心的時候,聽你聆聽的人;在你最高興時候,和你一起分享的人就是你的朋友就是你的兄弟。
人生苦短珍惜眼前的人,曾經(jīng)老師教導我們:“在家靠父母,在外靠朋友,靠好兄弟”。一個不自卑的、不自閉的人,那么他就應該學會怎樣交到好朋友。
網(wǎng)絡有句“為兄弟可以插別人兩刀,為女朋友可以插朋友兩刀”,在我看來這是最不負責的話,為了兄弟你要考慮后果,你是在幫朋友,還是在害朋友,朋友一去不返,就如時間一樣,在為了女孩和兄弟鬧情緒的人,是最不懂兄弟之情的人,這樣的人不值得一交。
兄弟是在我們發(fā)錯之前好心相勸的`人,不讓我們因一時沖動走入誤途;兄弟是我們在心情最難過時,靜靜呆在我們身邊聽我們哭訴的人,讓我們敞開心扉,在勇敢站起來的人;兄弟是我們最無助時,向我們伸出援助之手的人;兄弟是我們犯錯時候,還在比責怪還好心的幫我們緩解心情的人。
一生之中,可以不大富大貴,可以做自己不喜歡的工作,可以更換女朋友,但兄弟卻不可以沒有。
兄弟之間也要相互的謙讓,有的脾氣很臭,有的很則是書生氣,但這都不是問題,最重要的就是西歐各地之間坦白相對就好。
兄弟請珍惜你的兄弟吧。
欣賞的作文 篇6
談起我和藝術的故事,也許三天三夜也講不完,既然說不完,那我就挑幾件說說吧!
記得剛開始學習油畫時,我用色總不夠大膽,所以畫出來的油畫魅力不足。后來老師告訴我:“畫畫時要讓自己放松,要大膽地用色,如果你還覺得把不住,你就亂用吧。”所在后來再畫油畫時,我是不管三七二十一隨心所欲地畫,等作業(yè)交上去以后,老師卻說我畫得非常好,而且說我的畫用色非常美,其中的一幅還被老師選去參加了一個全國性的少兒書畫展,獲得了優(yōu)秀獎。所以直到現(xiàn)在畫畫仍是我的最愛。
而我學習毛筆字的經(jīng)歷就和學畫畫不同了。我一開始學習書法時,字就寫得不錯,但我練得并不多,為此沒
少挨爸媽的批評。有一次書法班里一個高年級大哥哥將他的'部分練習作品帶到班里展覽,我發(fā)現(xiàn)他每星期都要練習寫一百張毛邊紙。難怪他的字寫得最好,這真應了“只要功夫深,鐵棒磨成針”的古訓了。所以我平時也開始主動地多練習寫字了。經(jīng)過不懈地努力,我的毛筆字寫得更好了。今年參加省書法家協(xié)會組織的比賽,我的一幅四十字的作品獲得了優(yōu)秀獎,還參展兩個月呢。
不過我和舞蹈的相遇還真可以用“奇跡”兩個字來形容。媽媽說要讓我的個性中多一些灑脫的成分,所以經(jīng)過實地考察,我們共同選擇了“拉丁舞”,剛開始學習時,我跳得不夠奔放,大家給我的評價是:“動作都對,但都沒有到位!睘榱诵拚业膭幼鳎职謰寢屔踔临I了兩套楊藝等人的拉丁舞光盤讓我觀摩,經(jīng)過長時間地努力,我的舞姿終于瀟灑起來了。今年的“五·一”,我和其他幾個小伙伴的團體拉丁舞還在省第十一屆體育舞蹈錦標賽上獲得了L組的冠軍呢!
這就是我,一個能歌善舞、和藝術接下不解之緣的小姑娘。
欣賞的作文 篇7
我的寫作老師是張邵祺,我們都親切的叫她張老師。
張老師的頭發(fā)又黑又長,圓圓的臉蛋上又一雙會說話眼睛。要是我們聽話了,張老師就用贊許的眼光表揚我們,要是我們頑皮了,張老師就用那嚴厲的眼光批評我們。
張老師平時最愛穿職業(yè)裝了,要是張老師一穿上職業(yè)裝,就顯得更精神了。
因為張老師非常辛苦,每天都沒有休息的時候,所以嗓子變啞了,天天用擴音器給我們上課。
張老師對我們的態(tài)度也非常嚴厲,比如說,有一天,教室里亂成一片,張老師卻沒有生氣,只是微微笑,看著我們,然后,走到課桌前,叫到"5.4.3.2.1".于是,我們馬上坐好,聽今天的課程。
我和張老師雖然認識的時間不怎么長,但張老師卻給我留下了深刻的印象.張老師每天都夸我聰明,以為老師夸我,所以我更加努力。
老師,你是遼闊的.大地,我是那脆弱的小草.你是那勤勞的園丁,我是那美麗的花朵。我祝你天天開心,快快樂樂,四季平安,開心幸福。
欣賞的作文 篇8
每一個人都有自己的煩惱,當然,大人也不例外,讓我們去分擔他們的煩惱吧!
別看大人們無憂無慮的,其實,他們也有許多煩惱,比如工作不順心,我們在學校里表現(xiàn)不好,學習成績不好……在我的眼中,媽媽就是一個十分煩惱的人!她平時不是很愛笑,但只要一看到我的高分試卷,臉上的`憂愁一下子就沒有了,馬上笑了起來,她笑起來很甜很美?墒亲罱,她沒有笑了,因為,我數(shù)學沒有考好,把那丟臉的試卷給我媽媽看時,媽媽臉上的笑容一下子就沒有了,立刻皺起了眉頭,我的臉紅了,低下了頭媽媽看我都是粗心寫錯的,十分生氣,氣兒不打一處來,我也知道自己錯了,我對媽媽認錯:“媽媽,對不起,我不應該讓你失望的,以后,我一定會好好學習,不辜負你對我的期望,你不要再生氣了,好嗎?”媽媽見我如此的誠懇,微微笑地對我說:“看你這么誠懇,我就原諒你吧!但是,你可不能再考這么低的分數(shù)了呀!”看媽媽笑了,我也微笑著說:“嗯,媽媽,你放心!我一定會考出好成績的!”每一個大人都希望自己的孩子長大有個好前途,所以在看見我們的低分成績,才會那么的生氣,他們也是望子成龍呀!日記大全
這就是我發(fā)現(xiàn)媽媽的煩惱,大人們的煩惱還有許多呢!我就不一一到來啦!
欣賞的作文 篇9
人,需要學會欣賞。欣賞是一種美德,只有懂得欣賞的人,才能讓別人欣賞自己;欣賞是一種享受,學會欣賞,你便擁有快樂;欣賞是一種情懷,學會欣賞,人生便多了一份輝煌!
我欣賞那歡叫著的小鳥,因為它給人們帶來了喜悅,為人們增添了快樂。
我欣賞那怒放著的花兒,因為它是那樣的迷人,那樣的充滿活力,想在花叢中脫穎而出,傲視群芳。
我欣賞那天空中的云朵,因為它潔白無瑕,絲塵不染,是那樣的純潔、高貴。
我欣賞那高聳的山峰,因為它有寬廣的胸懷,巍然屹立,傲對碧空,仿佛正在頂天立地;我欣賞那無邊無際的大海,因為海納百川,有容乃大;我欣賞勇敢的人,因為他們永不退縮,勇往直前……
人,要欣賞的東西或事物數(shù)不勝數(shù)。而真正懂得欣賞的人欣賞的只有一樣,就是那樣東西或事物的優(yōu)點,不分外表的美丑,不論貴賤。古今中外,名人欣賞的例子數(shù)不勝數(shù):三國時期,劉備非常欣賞諸葛亮的才能,欲請諸葛亮當他的.軍師。于是兩次去登門拜訪,結果都無功而返。但劉備并沒有從此消除對諸葛亮的欣賞。一天,正值隆冬季節(jié),劉備決定再次去拜訪他,最終請來了諸葛亮。因為劉備對諸葛亮的欣賞,使得諸葛亮對劉備忠心耿耿。
要知道,盲目地欣賞自己是孤芳自賞,真正懂得欣賞才是大智大慧。惟有有著寬大胸襟、卓越見解的人,才能真正學會欣賞。
欣賞的作文 篇10
掬一泓記憶的清泉,淡淡,映出青春藍天,映出那執(zhí)著的臉龐。
天邊,泛著白光,漸漸,染成淺絳,再透成玫紅?煜抡n了,我抬眸看了一眼鐘表,忽地,瞥到了旁邊的她。
雙眼緊盯著平滑的紙,雙眉微皺,嘴抿著,挺直的脊梁,身穿一件白襯衫,似一面平整的墻。右手里緊捏著一支鋼筆。
“我們休息一下吧!蔽彝仆扑募绨颉K龘u搖頭,默不作聲。只是從抽屜里取出了一張紙。她的頭埋得更低了。筆,也握得更緊了。她的目光在文字間游走,時而執(zhí)筆,在題干上圖圖畫畫;時而在一行文字下用清秀的字跡寫著些詞句;時而皺眉,停筆思索。
“我們去請教老師吧!”我忍不住道。她抬頭看了我一眼,瞳仁里溢滿了執(zhí)著與堅定,她又把頭埋了下去,輕聲地讀著題干。一方斜斜的夕陽從窗口透入,輕輕地,暖暖地,照在她的身上,籠上了一層金色的薄紗。她渾身上下散發(fā)出一股堅毅,執(zhí)著的氣息。忽然,她把鋼筆一放,從筆袋中迅速拿出一支鉛筆,在草稿紙上寫寫畫畫,她的眼睛中閃著驚喜的光芒,仿佛是發(fā)現(xiàn)了新大陸一般,筆尖在白紙上快速地旋轉,跑動,似一名舞者,腳尖點地,伴隨著輕柔的“沙沙”聲,用自己的'方式,演繹著美。她的眉頭不再是兩座小山丘了,漸漸舒展成兩片柳葉。她熟練寫下公式,從題干中靈巧地捕獲那些頑皮的數(shù)值,筆尖流淌出由數(shù)字串連而成的小河,她的嘴角掛著一絲勝利的微笑。
提筆,飄逸地寫下最后一個字。
她抬起頭來,白皙的臉上寫滿了欣喜的笑:“我解出來了!”她帶著勝利者的微笑,兩只小酒窩里蕩漾的,也是歡樂。
陽光斜射,折射出的,是她的堅韌與毅力。
她告訴我,執(zhí)著的姿態(tài)最美!
記憶深處的她,執(zhí)著,堅毅,我很欣賞她。
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