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欣賞的作文8篇【優(yōu)】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的欣賞的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
還記得第一次月考考砸的我，滿心失望，很不爭氣地掉下了眼淚，在宿舍哭了好久好久，把眼睛都哭紅腫了，當(dāng)時心里很迷茫，什么都沒想，就是一直很想哭。當(dāng)時是一個初三學(xué)姐安慰我，我才慢慢好受一點(diǎn)。現(xiàn)在想起來，我好像忘了跟她說一聲謝謝。
謝謝？我好像欠了好多句謝謝，不是欠學(xué)姐的，是爸媽的。
上小學(xué)，我手被門夾著了，爸爸立刻放下手頭的工作，急急忙忙地把我送進(jìn)醫(yī)院。我從醫(yī)院回家后，爸爸狠狠地把我批了一頓：“你能不能讓我們省點(diǎn)心，不要再做這么危險(xiǎn)的事，懂事一點(diǎn)，行嗎？”當(dāng)時，我看見爸爸的眼睛里有著血絲。我很害怕，很害怕，那雙眼睛好像動畫片里的.壞人。可現(xiàn)在我才知道，我當(dāng)時的想法是多么幼稚，他才不是什么壞人。我欠他一句謝謝，謝謝他為我的那份焦急與擔(dān)憂。
上初中，父母突然不那么對分?jǐn)?shù)敏感，我惴惴不安地將試卷遞給他們的時候，他們只說了一句：“繼續(xù)加油吧�！彼麄冊趺戳�，是我考得太差，他們已經(jīng)放棄我了嗎？突然有一種失落感漫上心頭，我哭著將我的想法告訴了媽媽，她說：“并不是我們不管你，只是想給你一點(diǎn)空間，我們覺得你長大了，應(yīng)該有自己的想法。我們相信你會努力的，加油！”我欠父母一句謝謝，謝謝他們對我的理解與鼓勵。
“倘若星座一千年才出現(xiàn)一次，那么，星座的出現(xiàn)是一樁多么激動人心的事;可正因?yàn)樾亲恳苟紥煸谔焐�，人們才很少去看上一眼�！?/p>
也許正是因?yàn)檫@些經(jīng)常發(fā)生，過于普通，過于平常，所以我們才會忘記去說一聲謝謝。
謝謝！謝謝那些幫助我的人，謝謝父母，謝謝那些細(xì)致的幫助。這個世界因?yàn)楦卸鞑艜錆M愛，在感恩的路上，欣賞說謝謝的我。
欣賞的作文 篇2
今天上午，我們上了一節(jié)數(shù)學(xué)公開課，內(nèi)容很有趣，講得是長方形與正方形。后面有許多老師和校長，我好激動，但因?yàn)樘猛鎯毫�，所以很快就忘記了后面的老師和校長。一開始，汪老師給我們出了個難題：“長方形和正方形有什么關(guān)系”同學(xué)們回答的都很精彩，汪老師又給我們提了個問題：“用什么辦法可以測量出正方形的四條邊都是一樣的？
想好的同學(xué)到上面來表演一下”有的同學(xué)是用直尺或三角板的方式側(cè)量的，還有的同學(xué)是用折紙的方式測量的`，汪老師還給我們提了個問題：“在我們生活中，哪些物品時長方形的，哪些物品是正方形的？”有的同學(xué)說：“大屏幕是長方形的”有的同學(xué)說：“電燈的開關(guān)是正方形的”還有的同學(xué)說：“門上的安全出口也是長方形的”然后，老師讓我們在書上畫一個長方形和一個正方形，并且要快，我們很快就畫完了。
最后，老師讓我們小組討論，每一個小組討論的都非常有趣兒，總之，安靜的課堂總有一些時候是吵鬧的，不過，那可不是同學(xué)們的喧鬧聲，而是同學(xué)們的精彩發(fā)言以及小組的討論哦！一節(jié)課很快就要結(jié)束了，可我覺得好像還沒有一分鐘呢！
這真是一堂有趣的數(shù)學(xué)公開課呀！
欣賞的作文 篇3
夢，是虛幻的也是無實(shí)的；夢，是遙遠(yuǎn)的也是近在咫尺的；夢，是未來的也是現(xiàn)在的。我的夢是未來的，而我的未來不是夢。
“我的未來不是夢，我的心跟著希望在動……”這熟悉的歌聲又在我的耳邊響起，我沉思在我的夢中……
小時候，我總是喜歡趴在床邊，仰望著天空，想我未來的形象�？赡苁谴髁艘桓毖坨R，手中拿著書做孩子王的老師；也可能穿著這一身帥氣的警服，為人民服務(wù)的警察；但我想到最多的還是身著一身十分神圣的白大褂，加上親切的笑容為病人排憂解難的醫(yī)生。
漸漸的，我長大了。大人們都在談?wù)撌裁础扒迦A”“北大”“哈佛”……都已成習(xí)慣了。每當(dāng)大人談起上哪所大學(xué)時，我對未來都充滿了希望。從此，在我的'內(nèi)心深處埋下了一顆種子——上名牌大學(xué)學(xué)醫(yī)的種子。
中國經(jīng)歷了汶川大地震后，我更加堅(jiān)定了我的信念，在國家需要我的時候我就要無私的，毫無保留的奉獻(xiàn)出我的一切。
人生就是在追求一個夢。倘若成功了，生活則充滿意義；倘若失敗了，一切則虛無縹緲。但只有追求，生活才更精神。我要努力奮斗來證明“我的未來不是夢�！�
欣賞的作文 篇4
未來的學(xué)校
一天晚上，我在夢里看到了未來的學(xué)�！獙�(shí)驗(yàn)小學(xué)。
未來的實(shí)驗(yàn)小學(xué)非常奇特、美麗。學(xué)校的`大門就是一個機(jī)器人的大嘴巴，它有識別系統(tǒng)，能識別出好人和壞蛋。如果是壞蛋，它就會一舌頭把壞蛋打得四腳朝天。
我坐著電梯到了五年級三班教室，那里可太神奇了，連課本都會說話了，我們以前那些課本早就OUT了，現(xiàn)在的課本，只要你做對一道題，它就會響起一陣美妙的音樂，如果做錯了它就會說：”小主人，你這道題做錯了，趕快改正吧。”
桌子就更高級了，它旁邊有幾個電子眼，老師上課只管講課，下課只要一看電腦就可以看見學(xué)生的一舉一動。
在地板眼里，那些桌子呀什么的，他都不放在眼里。它可要比桌子、課本……都高級不下10倍，它可以看見教室里有沒有人帶危險(xiǎn)物品，如果帶了，不管你把那危險(xiǎn)物品藏在哪兒，它都會立馬清除。它還有一個識別功能，只要你扔下一點(diǎn)垃圾，放學(xué)它都會召喚出一個機(jī)器人，它不跟你將一番大道理，那是絕對不可能的事情。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……鬧鐘響了，哎，只可惜這只是一個夢，如果以后真的能有這么一所學(xué)校，那該多好�。�
欣賞的作文 篇5
木森林心情糟糕透了。
自從上次校長開會明確的批評他，并且長得工資又最低，這讓他無法忍受。他并不在乎工資多一點(diǎn)少一點(diǎn)，這讓他失去了自我自尊---他一直覺得自己高人一頭，有些真本事。這也讓他失去了生活的方向---他喜歡教學(xué)，可現(xiàn)實(shí)不能讓他安心教學(xué)。他心里憤怒到了極點(diǎn)，眉頭緊皺，臉陰沉沉的，簡直想殺人。但他什么也做不出來，這個心胸狹窄而能力低下的人，只會在內(nèi)心里生悶氣。任何人對他的心情并不在意，只有一個辦公室的梅子和小麗問了一句：老木這兩天不高興啊。他沒回答，此時他覺得每個人都在嘲笑他，看不起他。他甚至把每個人當(dāng)成仇敵。
是離開還是在這里干下去？他內(nèi)心問。但理智告訴他不能調(diào)走，上次好不容易托人調(diào)來，現(xiàn)在又托人實(shí)在不好意思。再說，他不太為人處世，再托上次的關(guān)系也未必能辦成。他像熱鍋里的螞蟻，坐立不安，想逃又無路，痛苦極了。
一向和他無話不談的方導(dǎo)也似乎疏遠(yuǎn)了他，這讓他更傷心。而丁完簡直視之如無物，輕蔑的神態(tài)真的.把他當(dāng)成了螞蟻，甲全則冷若冰霜。木森林渾身無力，這才知道誰是老大，誰是老二。他像一只受傷的綿羊，默默的孤獨(dú)的看著自己的傷口，連叫的力氣和膽量都沒有。
每當(dāng)半夜，他都醒來，披衣做起，痛苦的咀嚼著自己的痛苦。
過了一兩個月，他慢慢意識到在人屋檐下，不得不低下他那顆孤傲的心。
欣賞的作文 篇6
媽媽對湯姆說：“該上床睡覺了�！�
“我知道了，但是，你要給我講一個《巫師的故事》。”湯姆回答道。
媽媽抱著湯姆，坐在床上開始講故事了。這個巫師滿臉長著大大小小的`肉，十分難看。在故事里只能給大家?guī)頌?zāi)難。
媽媽把故事講完了，就輕輕地關(guān)上燈，又親了一下湯姆就離開了房間。湯姆看著窗戶，好像是巫師來了，越想越害怕，急得大哭起來。爸爸走過來打開燈說：“世界上沒有鬼，那是衣架上的衣服。”聽了爸爸的話。湯姆漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
忽然，湯姆在一條黑暗的隧道里看見了這個長得十分難看的巫師。
巫師冷笑著，說要把他關(guān)在里面，放到鍋里煮了吃。
湯姆大喊一聲，從床上掉了下來。爸爸媽媽連忙過來安慰他：“世界上沒有巫師，巫師只會出現(xiàn)在故事書里和小孩子的想像中。”
媽媽一邊和他一起睡覺，一邊哼著搖籃曲。湯姆又進(jìn)入了夢鄉(xiāng) .
欣賞的作文 篇7
又是一個涼爽的秋末，我獨(dú)自漫步樹林，看見了一具小尸體——一只小麻雀。它的嘴角流著血，身體還散發(fā)著余溫�！皠倓傆炙廊チ艘粋�小生命�！蔽覈@道。我繼續(xù)觀察著它，只見它腳上套了一根細(xì)長的繩子。“等等！”我自言自語道。連忙打開它的嘴巴，“沒錯，又是這樣死去的。”我沉入了深深的`回憶。
六年前，也是在這兒，我抓到了一只受傷的麻雀，捧著它回到奶奶家，一進(jìn)門就高興地大喊：“奶奶！我抓到了一只鳥，我要把它養(yǎng)起來！”
奶奶聞聲趕來，看到小鳥，皺著眉頭說：“皮皮，我的乖孫子，這是麻雀，一天到晚叫個不停，又很自我，養(yǎng)不活的，放了它吧！�！蔽颐φf：“養(yǎng)的活！我肯定能把它養(yǎng)好的。奶奶，把木籠子給我，我把它放進(jìn)去，天天給他吃東西，肯定沒有事兒！”奶奶禁不住我的軟磨硬泡，只得拿籠子把它裝了進(jìn)去。
看著這可愛的小麻雀，我便想著和好朋友一起來分享。想著便出去找貝貝一起來看小鳥了。我和他剛到家，就看到小鳥耷拉在籠子的一旁�！澳棠蹋业男▲B怎么了？它怎么不叫了？是不是死掉了？”我提起籠子，跑到奶奶面前，指著籠子說：“你看你看，它死了！”說著就哭了起來。
奶奶看見我哭了，連忙說：“皮皮，奶奶告訴你它為什么死了。”奶奶說了什么不大記得了，只知道小鳥想飛，它帶在籠子里失去了自由，最終死去了。
現(xiàn)在，我終于明白了，小鳥渴望自由，它寧可放棄自己的生命，也絕不讓自己茍活在籠子里。
抬頭，我仿佛看見了這兩只鳥兒的靈魂在天空中自由的飛翔，飛到那自由的世界里去了。
我抹了一把臉，感覺濕濕的。我被它感動了嗎？我問自己。今天，我可以大聲回答：“是的！我敬佩這小生命，我愿為它而感動！”
欣賞的作文 篇8
自然是一位慈母，哺育著世間萬物；自然是一幅畫，把世間瑰麗的食物都裝裱進(jìn)它的畫框；自然是一首詩，它訴訟著歷史，充實(shí)人們的心靈。
天空向我們炫耀了它的妖嬈。
清晨，太陽在裊裊云煙的伴隨下冉冉升起，泛出點(diǎn)點(diǎn)星輝，似一位高貴夫人頭頸上的粒粒珠寶，格外耀眼，聚集著成千上萬人的眼球。
晌午，烈日當(dāng)空，云彩匯聚在一起，形成栩栩如生的圖案，有的像花甲老人頭上的'白發(fā)，有的像入口即化使人心曠神怡的棉花糖，有的像怒不可遏，威震四方的老虎，奇妙的事物比比皆是，把天空裝飾得攝人心魄。
傍晚，夕陽緩緩降臨，天空中那一抹紅暈，似乎要把一切憂傷、煩惱攜走，使人沉醉在無限的遐想中……夕陽西下，天空被染成深紅色，顯得瑰麗，妖嬈。
大地也向我們展示了它的魁梧。
暖春，經(jīng)過春風(fēng)吹拂和春雨的滋潤，大地充滿了生機(jī)，小草換上了嫩綠的春裝，伴隨風(fēng)的吟唱，跳著婀娜多姿的舞蹈，鴨子在湖上溪水，似一朵朵黃花點(diǎn)綴在湖面上，正如蘇軾的那首詩一樣“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”把季節(jié)春季生生不息的活力描寫得準(zhǔn)確、形象，令人嘆服。
烈夏，溪水哼著歡快的小曲，一路向東逝去，蕩起的水花濺在人們臉上，沁涼沁涼的，使人神清氣爽，萬物呈現(xiàn)出一副欣欣向榮的畫面，格外漂亮。
深秋，落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，伴隨一絲凄涼，涼風(fēng)拂過臉頰，使人感到清爽，漫步楓葉毯，傾聽微風(fēng)拂過樹梢的聲音，好不愜意。
寒冬，大地穿上銀白色的婚紗，顯得莊嚴(yán)漂亮，雨的淚滴翩然落下，寒風(fēng)呼嘯，形成一副動人的交響曲。
自然，是一位慈母，一首詩，一幅畫，時時刻刻為我們奉獻(xiàn)著！
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