欣賞的作文通用7篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的欣賞的作文7篇，歡迎大家分享。
欣賞的作文 篇1
也許你想成為太陽，可你卻是一顆星辰；
也許你想成為大樹，可你卻是一株小草； 也許你想成為大河，可你卻是一條小溪； 于是你徘徊，你憂郁，你自卑。
和別人一樣你也是一片風景.
也有陽光，也有空氣，也有寒來暑往，
甚至也有別人未曾見過的一顆青草，
甚至也有別人未曾聽過的一陣蟲鳴......
做不了太陽就做星辰，在自己的星座發(fā)熱發(fā)光； 做不了大樹，就做小草，以自己的綠裝點希望； 做不了偉人，就做實在的自我，
凡并不可悲，關鍵的是做最好的自己。
不必總是欣賞別人，也欣賞一下自己吧！
多給自已一點信心，送別過去的.歲月，只要明天還在， 只要熱愛生命，即使有云的日子，你也能夠真正的跨越自已！
欣賞的作文 篇2
我非常喜歡我爸爸。
我的爸爸長相一般。他的頭圓圓的，像一個圓圓的大皮球似的，雖然他今年都四十一了，但看起來很年輕，額頭上整齊的頭發(fā)，一根銀絲都沒有，一頭的黑發(fā)，像涂了一層黑油漆似的。耳朵大大的，像《西游記》里的佛祖一樣大，他的鼻子高高的，像一座小高山似的，他的`眼睛大大的，眉毛很深，他上身穿著西服，下身穿著黑褲子，顯得很帥的樣子。
我的爸爸很愛看書，一天到晚抱著一本厚厚的書。有一次，媽媽叫爸爸拿一張紙，爸爸一動不動，還在那里看書。我想：爸爸一定看入迷了。叫他吃飯，他走過來，只見他手里拿著一本書，吃飯也看書。我可不學習爸爸吃飯看書的壞習慣。
爸爸非常愛我，記得有一次，我的手被小貓的爪子抓破了，爸爸心里很難過，幫我止住了我的血。我爸爸對我很好，我很喜歡我的爸爸。
我的爸爸不愛勞動，記得有一次，爸爸正在看電視，媽媽叫爸爸幫她洗衣服，爸爸非要我和他一起洗，我說：“你自己洗，我還要寫作業(yè)�！卑职终f：“你幫我一下吧。”我就不理爸爸了，這個爸爸多不愛勞動啊!
我很喜歡我的爸爸。
欣賞的作文 篇3
在這個世界上都會有自己的煩惱。小孩有小孩的煩惱、大人有大人的煩惱、就別說老人了。我的奶奶年齡已60—70了但他還為我的某些事而煩……
我每天回家，看見奶奶那皺巴巴的臉上，含有一些微笑。這時，我把房門用力一關，自己悄悄的看起電視來，但總是沒看多久就聽見“咚咚”的'腳步聲，我慌忙地關上電視機，從書包里拿出本子和書，“專心致志”的寫起作業(yè)來。腳步聲近了、更近了、越來越近了。門開了奶奶看著你的身影說：“肖瑞，你是不是一直在做作業(yè)？”“是”我點點頭說�！靶と�，��！如果你說你沒看電視，那電視怎么是燙的？”爺爺吼道�！拔摇以诳戳艘幌率且驗椤蔽液ε碌牡拖铝祟^。
奶奶失望地說：“孺子不可教也”這時奶奶臉上好像又多了幾個皺紋。
我再也不會讓我的不直覺給奶奶煩惱。而是讓奶奶少一點煩惱。
欣賞的作文 篇4
在我的腦海里，記載著許許多的事。那些事就像一個個美麗的貝殼光彩奪目。但在這些貝殼中還藏著一個黯淡無光的.貝殼，它使我終生難忘。
那是在五年級上學期的時候，那天放學后，我覺得腦袋疼，渾身沒勁，到了家，我和往常一樣，拿出作業(yè)本做作業(yè)，這時我腦袋沉沉的，胸口悶的難受，便和了杯水，坐了一會兒，好點了就接著寫。寫呀寫，終于把數學作業(yè)寫完了，再看看表，都六點了。我匆匆吃完飯，又接著寫語文作業(yè)，才寫了點兒，我堅持不住了，就想躺一會兒，沒想到卻不知不覺的睡著了。媽媽推門進來，看見我睡著了，就讓我起來吃點藥，吃完藥，她說：我給你寫吧。我睜開眼，竟迷迷糊糊地答應了。
第二天早上，我來到學校，翻開作業(yè)本。呀我就了一聲，才想起昨天晚上的事，我不想交，可又怕課代表發(fā)現(xiàn)少了作業(yè)本，我要交呢，老師肯定會批評我，怎么辦呢？著我我有點猶豫不決。還是交吧，想著我把作業(yè)本放在最下面，我忐忑不安的過了一上午，快放學了，老師拿了幾本作業(yè)本走進教室，突然我的心跳加快，當老師叫我上講臺時，我更是覺得臉上火辣辣的。
老師讓我看我的作業(yè)，只見我的作業(yè)后面寫著幾個大字：是你寫的嗎？我頓時我知說什么好，只發(fā)現(xiàn)全班同學都在瞅著我。我不敢說，可又一想，老師肯定看出來了，我要不說，老師還得批評我，最后，我終于鼓起勇氣，說是。同學們都驚訝的瞅著我，我覺得后悔極了，為什么讓媽媽寫？為什么不早上早起一會兒把作業(yè)寫完？為什么不讓媽媽在作業(yè)本上寫明情況？我后悔
中午，我回到家，顧不得換衣服和吃飯，急忙坐在桌子旁，一筆一畫認認真直地把作業(yè)重寫一遍，下午馬上交給老師。
雖然這件事已經過去了很長時間，但我一想起來就覺得后悔，我希望在我的腦海里不會再有這樣不光彩的貝殼了。
欣賞的作文 篇5
大家都說學生是最輕松的，不用為生活而擔心，每天無憂無慮，可是學生的煩惱，又有誰可以理解呢？
我是一位初三的學生，馬上就要面臨中考，父母老師都對我寄托了希望，希望我能考上全市有名的學校，可我的心情誰又能理解，我不能跟我所喜歡的老師教，因此我最喜歡的課變成了最討厭的課，可老師還那么重視我，我該怎么辦呢？ 我真的很想念初二的老師，記得那時還像一個什么都不懂得小丫頭，吃東西吃的滿嘴都是，而她，我最喜歡的老師，溫柔的為我擦，那感覺像媽媽一樣，平時遇到煩惱事我都會想起她，向她尋求幫助，而她不管多忙，總會回復我給怎么辦，因此我們又像朋友一樣，在她的照顧下，我變得懂事多了，而她所教的科目，就理所當然的`變成里我最喜歡的課，當時同學們都說我學傻了，只因為我對她的印象好，而到了初三，我沒分到她班，因此我感覺我們變成了最熟悉的陌生人，我有了新的老師，而她，也有了新的學生，盡管我多么想念她，可……
我真的不知道該怎么辦，我多想回到童年，變回那個什么都不懂得小丫頭，可是，世界上沒有后悔藥，現(xiàn)實往往會讓人失望。我到底該怎么辦呢？
欣賞的作文 篇6
今天是農歷的八月十五日——中秋節(jié)，多么快樂的一個節(jié)日！夜幕降臨，天空中可愛的小星星在向我眨眼睛呢，調皮的它們好像一個個頑皮的小孩子。圓圓的月亮就像一個大玉盤，鑲嵌在藍藍的天空中。
今晚，我們家可熱鬧了，來了許多人，有我姥姥他們一家人，還有叔叔他們一家人都來我們我們家過節(jié)日，我們一邊吃月餅一邊看電視，由于他們是大人，都在談話，就我和表妹是小孩兒，所以我們倆人就商量玩游戲。玩什么好呢？我腦袋都快想爆了，“哈哈，有了”。表妹神秘地說：“表姐，你們家有廢品嗎？如果有的話，我想用這些廢品做一些環(huán)保用品，這樣既好看又實用，真是兩全其美呀！”我猶豫了一會兒，表妹等的不耐煩了，便說：“好不好，表姐，你答應我吧！”我爽快地說：“在那個箱子里，去拿吧！”表妹歡快地跑了過去，不一會兒功夫，小紙盒被做成了童話城堡，易拉罐做了筆筒，，還有一些彩紙變成了小人……我看著一個個精美小巧的環(huán)保用品，心里不得不夸獎表妹心靈手巧。
我們吃完了月餅，就來到大街上散步。啊！大街上有好多人呀，真熱鬧。在路邊的小攤兒上，我看中了一個十分漂亮精美的手鏈，我很想買，可是，不知道媽媽因為什么原因不給我買，我生氣極了，嘟起了小嘴。一旁的表妹看見了，走過來語重心長地對我說：“表姐，家人賺錢不容易，所以我們要勤儉節(jié)約，有用的'東西就買，沒有用的東西買回來也沒有什么用�！眻�(zhí)迷不悟的我也好像明白了一點點道理。我心想：我比表妹大4歲，她竟然懂得其中的道理，而我……我羞愧地低下了頭。
夜深了，周圍的嬉笑聲沒有了，這時的月亮好像被擦過一樣，多么的皎潔，那么的美麗�。≈星锕�(jié)真是一個美好團圓的節(jié)日。
欣賞的作文 篇7
我的學校發(fā)生過許多動人的故事，有一件事給我留下了美好的回憶。
那是開學不久的一天，學校進行大掃除，我和其他六個同被分配打掃學校后面的暗溝。
下午兩點，同學們帶著工具陸續(xù)來到學校，小組長王強給我分工后，同學們不約而同地干開了。掃溝的幾個同學一手捂著鼻子，一手握著掃帚，慢吞吞地打掃著，只有王強埋著頭用力地掃著，掃著。
半小時后，同學們七手八腳地把垃圾掃進了溝的頂端，暗溝剩下的臟物掃不出來，需用鋤頭一鋤一鋤地挖出來，可誰愿去干這又臟又臭的活呢?我都呆若木雞地站著，王強仿佛看透了我的心思，一聲不吭接過我手中的鋤頭，彎下腰，一鋤一鋤地挖著臟物。眼看快放學了，我偷眼望去，只見溝里還殘留著一堆臟物，全部清掃干凈得要半個鐘頭。幾個“精明”的`同學怕干臟活，一個個溜出了學校，只剩下王強獨自一個人埋頭苦干。
放學鈴聲響了，我也照例回家。回家后，我心里怎么也平靜不下來，王強那清掃臟物的身影和憨厚的面容老是浮現(xiàn)在我的面前。眼看天快黑了，我心里忐忑不安地想：不行，我得去幫幫他!當我氣喘吁吁地跑進學校的時候，只見王強還在溝旁著腰不聲不響地撿著臟物，但見我到來，臉上泛起了笑容，會意地向我點了點頭。此時此刻，我的眼里濕潤了，毫不猶豫地跳進溝內，和他一起清理臟物。
這就是發(fā)生在學校里一個極其平常的故事，可它深深地印在我的腦海里，至今記憶猶新。
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