實(shí)用的欣賞的作文實(shí)用[5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的欣賞的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

欣賞的作文 篇1

　　一直都喜歡薰衣草，所以也特別鐘情于紫色，閑暇之余也愛搜集與之有關(guān)的種種，或許在我看來，這就是我生命的色彩，從未苛求自己的人生有多么波瀾壯闊，只是希望平凡的生命里會(huì)偶爾增添不一樣的色彩。

　　喜歡薰衣草淡淡的花香，執(zhí)著于它美麗的的傳說，總是在這樣虛無縹緲的意境中尋求精神世界的樂土，有時(shí)也在思索，為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的奇怪情愫呢？這種花看起來也是普通的花啊，比它美百倍、千倍的花多了去了，究竟是為何呢！

　　其實(shí)仔細(xì)想想，自己并不是有多喜歡花木本身，而更多得是喜歡一種心情，那種心情有時(shí)自己也難以說明白，難以描繪出，只是無緣無故的喜歡，或許這就是所謂的生命的色彩吧！

　　人生中，有太多的偶然，我們會(huì)在一瞬間鐘情于某一種色彩，而且是沒有任何征兆，真得只是喜歡，不加雜任何世俗緣由。

　　偶然的一次逛街中，看到一張印有薰衣草畫面的墻紙，就如同尋得至寶，對(duì)它的狂熱可不是用三言兩語能形容的，自從看到它的那一眼，就緊緊將它握在手中，也不與老板討價(jià)還價(jià)，唯恐老板突然反悔不賣給自己，當(dāng)付完錢準(zhǔn)備走時(shí)，從老板樂開花得笑臉上，才百分百地肯定我之前的擔(dān)心都是多余，現(xiàn)在回頭想想，在老板眼中那只不過是他一張普通的墻紙而已，是他謀生的眾多商品之一而已，他也不會(huì)因?yàn)樯厦媸寝挂虏莸腵圖案就抬高價(jià)錢，那僅僅是因?yàn)樽约簩?duì)喜歡的東西顯得過分緊張罷了！

　　的確，生活中有太多類似的現(xiàn)象，只是因?yàn)樽约旱南矚g就固執(zhí)地認(rèn)為別人也會(huì)喜歡，其實(shí)我們都錯(cuò)了，有時(shí)候在我們自己眼中是無價(jià)的寶貝，但在別人的眼里也許只是一文不值的沙礫。這也許可以稱之為生命的色彩，或許，在生命的長(zhǎng)河中，會(huì)閃現(xiàn)無數(shù)次這樣的色彩，我們都應(yīng)該值得慶幸，不為別的，只因鐘意！

欣賞的作文 篇2

　　已經(jīng)是深夜十二點(diǎn)了，教師公寓的某個(gè)窗口依然亮著燈光。老師批改完最后一本作業(yè)，打了個(gè)哈欠，揉了揉滿是睡意的眼睛，終于拖著疲憊不堪的身子離開寫字臺(tái)，燈光隨著一個(gè)輕微的關(guān)門聲熄滅了。

　　屋子里一片寂靜。當(dāng)覺察到不會(huì)再有什么危險(xiǎn)時(shí)，各種物品便開始他們的聚會(huì)，只見電燈和一旁的教科書攀談起來。

　　電燈：哎，教科書，你有沒有發(fā)現(xiàn)，老師工作的時(shí)間越來越晚了。

　　教科書：是呀，有時(shí)候老師累得趴在桌子上就睡著了�？粗�他憔悴疲倦的身影，我真有點(diǎn)兒擔(dān)心。老這樣下去，他的身體會(huì)被累垮的。

　　電燈：可不是，現(xiàn)在的作業(yè)這么多，老師又要備課又要批改作業(yè)，怎么能吃得消呢!

　　(這時(shí)，放在桌子旁邊的作業(yè)有些不滿。)

　　作業(yè)：電燈，你可不能這么說呀，其實(shí)我也是很煩惱的。老師把我布置下去時(shí)，有些同學(xué)遲遲不寫，等到要交才稀里糊涂地抄上一份，還美其名日“思想技術(shù)交流”；有些同學(xué)連這種簡(jiǎn)單的“交流”也不愿去做，干脆把我扔在一邊置之不理。不過話說回來，有時(shí)候老師把我布置得也太多了。這不，同學(xué)們看見我就皺眉頭，叫苦連天。

　　電燈：可是老師每次布置下去的作業(yè)并沒有那么多，只要努力一下，時(shí)間還是充裕的呀。

　　作業(yè)：完成一兩科的我還算可以，可實(shí)際情況是——語文老師剛布置完，數(shù)學(xué)老師又來了，化學(xué)、物理老師也不甘示弱，最后英語老師笑瞇瞇地走進(jìn)來說：“這次英語作業(yè)不多，幾張卷子每天寫一點(diǎn)，輕松完成。”孰不知這“輕松”是多么不容易呀!好好的幾天假期比平時(shí)上課還要忙，難怪同學(xué)們叫苦連天。雖然在每位老師的眼里，他們每次所布置的作業(yè)都不算多，可俗話說“積土成山”，每科的一點(diǎn)兒加起來，都快把學(xué)生的'背壓彎了。有的同學(xué)完不成，又怕挨批，就只好copy了。有的同學(xué)見到我就煩，甚至把我丟到垃圾桶里。(嗚嗚的哭聲響起來。)

　　電燈：要是這樣的話，那老師的用心豈不白費(fèi)了嗎?本來老師布置作業(yè)就是讓同學(xué)們把知識(shí)掌握得更扎實(shí)、牢固，如果不親自去做，又怎么能達(dá)到呢?

　　教科書：依我看，作業(yè)的量太多，不僅學(xué)生受罪，老師也受累，這種題海戰(zhàn)術(shù)的效果并不好。如何使作業(yè)少而精，才是解決問題的關(guān)鍵。做作業(yè)的目的不外乎是使知識(shí)掌握得更扎實(shí)、牢固，只要達(dá)到了這個(gè)目的，又何必讓題海淹沒了學(xué)生，讓作業(yè)成為老師、學(xué)生的負(fù)擔(dān)：學(xué)生怪老師不理解他們的苦累，老師怪學(xué)生把他們的用心白費(fèi)。其實(shí)，最重要的還是“理解萬歲”!

　　(大家鼓掌。)

欣賞的作文 篇3

　　從前在一個(gè)清可見底的小河里，生活著一群小魚。小魚們?cè)诤永餁g蹦亂跳，生機(jī)勃勃。

　　可是有一天，小魚的家人神秘失蹤了，只剩下他和媽媽。他哭著去找媽媽：“哥哥姐姐呢？爸爸呢？”

　　“孩子，別哭，以前這里是我們魚的天堂，可是人類亂丟垃圾，亂排廢水，害得這里一片狼ji，連我們魚類也快生活不下去了�！皨寢屨f。

　　“可是哥哥姐姐他們?nèi)ツ牧�？“小魚問。

　　媽媽說：“哥哥看見人類扔的農(nóng)藥瓶，以為是好吃的`，爬進(jìn)去被毒死了。姐姐被人類扔的石頭砸死了。爸爸被人們捉去吃了�！�

　　小魚非常氣憤，他下定決心要改善環(huán)境�！拔乙欢〞�(huì)讓人們改善環(huán)境的。“小魚堅(jiān)定地說。

　　第二天，小魚到動(dòng)物法院，告訴動(dòng)物們哥哥姐姐和爸爸的事。動(dòng)物法院聽了以后，很感動(dòng)，就通過電視和廣播呼吁人們把小河清理干凈。

　　第三天，清潔工阿姨把小河里的垃圾掃得干干凈凈。人們也在小河旁插上了一個(gè)牌子，上面寫著：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

　　從此，人前再也不亂扔垃圾，亂排廢水了。

欣賞的作文 篇4

　　在幼兒園時(shí)，我問媽媽：“什么是祖國(guó)?”媽媽指了指我踩著的土地說;“這就是祖國(guó)”。上了小學(xué)，明白了媽媽說得話的含義了。是啊，祖國(guó)就在我們的眼前，她的每一寸土地，每一條河流，從此，我愛上了她――我的祖國(guó)。

　　我偉大的祖國(guó)，有著燦爛優(yōu)久的歷史，是世界四大文明古國(guó)之一，指南針，造紙，印刷，火藥，醫(yī)藥――給今天的人類，科學(xué)，醫(yī)學(xué)等方面奠定了基礎(chǔ)。在960萬平方公里的土地上，有著聞名世界的萬里長(zhǎng)城，它蜿蜒曲折，連綿起伏，雄偉壯麗的布達(dá)拉宮屹立在離天空最近的`青藏高原上，西安的兵馬俑，北京故宮――那都是我們的祖先，用他們的勤勞能干的雙手創(chuàng)造的一個(gè)個(gè)人間奇跡。

　　我愛我的祖國(guó)，我的祖國(guó)有著頑強(qiáng)不屈，團(tuán)結(jié)向上的人民。千百年來，她雖然歷盡磨難，屈辱，但她的兒女們始終昂著頭顱，與侵略者浴血抵抗，―――我們勝利了!如今我們的祖國(guó)強(qiáng)大，民族昌盛，我們的神五，神六，神七相繼發(fā)上了太空，走出了太空，我們的五星紅旗在太空飄揚(yáng)。

　　在這片神奇美麗的土地上，有個(gè)“半城山半城水，山中樓宇高，水邊柳絲垂”――的地方，這就是我的故鄉(xiāng)――浙江溫嶺。

　　我愛我的故鄉(xiāng)!她瀕臨東海，工業(yè)發(fā)達(dá)，海產(chǎn)品豐富，是個(gè)美麗富饒的地方，我的家鄉(xiāng)的一年四季分明。

　　春天，山上的桃樹開花了，粉紅粉紅的，猶如含羞的大姑娘，還有那一朵一朵紅艷艷的映山紅，花枝招展。河邊的柳枝長(zhǎng)出了嫩芽，在微風(fēng)中飄蕩，跳起了優(yōu)美的舞蹈20xx年愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)征文1000字20xx年愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)征文1000字。莊稼一片綠油油。

　　夏天，太陽炙烤著大地，樹枝上的蟬不知如何是好，不停地喊著，“知了，知了”，樹蔭底下成了人們乘涼的好地方，他們一邊搖著扇子，一邊吃西瓜，好不快樂!

　　秋天，碧綠的農(nóng)田換了一身金裝，農(nóng)民伯伯樂呵呵地正忙著收割稻子。山上的果實(shí)成熟了，香氣撲鼻，小孩們正仰著頭等著大人們賞他一個(gè)吃。

　　冬天，下起了一場(chǎng)大雪，孩子們?cè)谘┑厣匣ハ嘧分�，堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎�?/p>

　　我的家鄉(xiāng)，正在祖國(guó)媽媽的帶領(lǐng)下，走向世界，走向未來。

　　我愛我的祖國(guó)，我愛我的家鄉(xiāng)!祝福我的祖國(guó)，我的家鄉(xiāng)!

欣賞的作文 篇5

　　在三國(guó)眾多人物中，曹操這種讓人捉摸不透的人物，雖然有些不足，但他的某些優(yōu)點(diǎn)卻令我佩服，所以我較為欣賞曹操。

　　人們有時(shí)說曹操偉大，有時(shí)說曹操奸詐，給他起了一個(gè)稱呼——奸雄。說實(shí)在，曹操這個(gè)人是很奸詐。但與眾不同的是，他既然能把自己想要說的公開給世人，那就算不上奸詐了。一個(gè)本性虛偽的人，如果能做得出像曹操那樣，這也是一種高尚的表現(xiàn)��！

　　的確現(xiàn)在的社會(huì)中爾欺我詐的人群實(shí)在是太多。沒有一個(gè)人像曹操那樣一絲忠誠(chéng)，欺上瞞下，為了自己的利益，不惜鋌而走險(xiǎn)，“鮮”橙、鎘大米、“健康”魚的事件層出不窮，毒害了大家的健康，更毀了了自己的榮譽(yù)，這不很可惜嗎？像曹操那樣，及時(shí)地把真相告訴市民，少一點(diǎn)僥幸，多一點(diǎn)誠(chéng)實(shí)，結(jié)境也許大不一樣，不得不讓我佩服曹操的品質(zhì)。

　　曹操是個(gè)心狠毒辣的人，當(dāng)時(shí)許多曾侮辱他的名士都被曹操抓住殺害，這點(diǎn)是不可否認(rèn)的。但曹操又有他大方寬容的一面，官渡之戰(zhàn)中，袁紹部下有個(gè)名士叫陳琳，主要負(fù)責(zé)起文章，把曹操祖宗罵了個(gè)遍，這在當(dāng)時(shí)是一種極大不尊重他人的行為。后來陳琳被俘，曹操見他是個(gè)人才，不計(jì)前嫌，網(wǎng)開一面，讓陳琳做了他的筆桿子，這也是他的寬恕��！

　　我是個(gè)性格暴躁的.人，但我需要曹操那樣的大方寬容，面對(duì)一切污濁，寬恕他人，使自己變得大方，就會(huì)有更過的朋友來接近我，包容他人，不必計(jì)較。因此我欣賞曹操。

　　曹操這個(gè)人，毒辣又善良、虛偽又真誠(chéng)。。。他雖然在歷史上并不被許多人看重，但他的優(yōu)點(diǎn)都是我敬佩的，也是我身上沒有的。因此，我欣賞他。

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