學(xué)習(xí)的樂(lè)趣作文
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我們都處于學(xué)習(xí)的階段,每天都需要學(xué)習(xí),有的人會(huì)覺(jué)得累,覺(jué)得枯燥,但是其實(shí)從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣,你就能感覺(jué)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)!
爸爸媽媽總是說(shuō)我的字寫(xiě)得不好,我也覺(jué)得不好。可是該怎么辦呢?爸爸認(rèn)為應(yīng)該多練字。于是他便從廣州帶來(lái)五本字帖,我一看見(jiàn)這些書(shū)頭就疼,可是有一次,它們讓我體會(huì)到了樂(lè)趣。
那天,我因?yàn)槭艿交锇閭兊恼`會(huì),心里總有氣,但是發(fā)泄不出來(lái)。我想:心里有火氣,時(shí)間久了說(shuō)不定肚子會(huì)炸呢!于是我就開(kāi)始思考解決煩惱的辦法。突然我眼睛一亮:爸爸不是要我練字嗎?反正平時(shí)不想練,就現(xiàn)在練吧!我從五本書(shū)中挑出一本,認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)啊寫(xiě),心里的火氣漸漸地消失了。它們都讓筆趕到九宵云外去了。看來(lái)它們都怕了我這“法寶”——學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是無(wú)處不在的。這不,課堂上有許多同學(xué)一起學(xué)習(xí),更讓我感到高興了。
記得那次上語(yǔ)文課,我們正上到13課《一夜的工作》,課后練習(xí)有道題,說(shuō)說(shuō)你對(duì)“花生米并不多,可以數(shù)得清顆數(shù),好像并沒(méi)有因?yàn)槎嗔艘粋(gè)人而增加了分量”這句話(huà)的理解。我們一起討論花生米是否增加了分量,同學(xué)們各有見(jiàn)解,有的說(shuō)增加了,有的說(shuō)說(shuō)增加,還有的說(shuō)不能確定。我開(kāi)始也是站在不能確定的這一邊,后來(lái)經(jīng)過(guò)慎重考慮,還是站到了增加這一邊,因?yàn)闋?zhēng)論非常激烈,所以我都不想下課了。
我找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,我愛(ài)上了學(xué)習(xí),我希望每個(gè)人都可以從學(xué)習(xí)當(dāng)中找到屬于自己的樂(lè)趣,快樂(lè)地學(xué)習(xí)!
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