學(xué)習(xí)滑板作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)滑板作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)滑板作文1
今天是寒假的第一天，因?yàn)闋敔斠卺t(yī)院照顧奶奶，爸爸媽媽要去上班，家里沒(méi)有人照顧我，所以爸爸只能把我送到奶奶家。
當(dāng)我到達(dá)奶奶家時(shí)，我看到我的表弟熟練地玩滑板，像一只小蒼蠅一樣在我身邊穿梭！我非常羨慕，心想如果我能和我的表弟一樣滑冰該有多好。
所以，我迫不及待地放下我的玩具，飛快地跑向我的表弟說(shuō):“教我怎么滑冰�！北砀缯f(shuō)，“是的！但是你必須小心不要摔倒！”起初，我不知道如何把我的兩只腳放在滑板上，是先放左腳還是先放右腳。我很困惑。我的表弟看著我，微笑著走過(guò)來(lái)抱著我，對(duì)我說(shuō):“先用你的左腳踩滑板，然后用你的右腳踩滑板。踩完滑板后，繼續(xù)搖晃你的右腳，控制你的平衡，不要擔(dān)心，慢慢向前滑�！痹谖冶淼艿氖痉逗徒ㄗh之后，我練習(xí)了幾次，也嘗試向前滑一點(diǎn)。
在我住在祖母家的時(shí)候，我每天都幫我的書(shū)桌學(xué)習(xí)滑板。雖然我很笨拙，沒(méi)有我表弟那么熟練，但我相信熟能生巧，而且我很勤奮�？傆幸惶�，我一定能和我的表弟一樣滑冰，成為一個(gè)會(huì)飛的人。
春節(jié)期間，媽媽給了我一份新年禮物，一個(gè)超級(jí)漂亮的紫色滑板，一端是龍，另一端是火炬。春節(jié)假期的那個(gè)星期，我父母每天帶我去練習(xí)滑板。經(jīng)過(guò)幾天的反復(fù)練習(xí)，我終于能夠在沒(méi)有任何幫助的情況下滑行，甚至轉(zhuǎn)彎。
學(xué)習(xí)滑板的經(jīng)歷告訴我，如果我堅(jiān)持做任何事情，不害怕困難，我一定會(huì)成功。
學(xué)習(xí)滑板作文2
周五晚上，我約了張佳偉、袁匡琪和張俊逸一起去農(nóng)業(yè)銀行門(mén)口的廣場(chǎng)去溜冰。
我們?nèi)硕即┲锉�，只有張俊逸帶了蛇型滑�?。我們?nèi)齻�(gè)在前面飛快地滑著，可張俊逸不甘示弱地追趕著我們。只見(jiàn)他站在滑板上面，雙腳不停地左右擺動(dòng) ，屁股扭來(lái)扭去，像一條蛇一樣游動(dòng)，我心中有想試一下的想法。
玩了一陣子后 ，我迫不及待地脫下溜冰鞋，心想：我溜冰這么棒，這滑板肯定難不住我的。我馬上從張俊逸處拿 拉滑板試。只見(jiàn)我把一只腳放上去，等另一只腳還沒(méi)站穩(wěn)，滑板 就向前滑去，我不由自主地打了個(gè)趔趄。使我不敢輕視它了。我把滑板拿到平臺(tái)旁，雙手扶住平臺(tái)，兩只腳再站上去，可還是掉下來(lái)，我并不泄氣，試了一次又一次，最終還是滑不起來(lái)。只好讓媽媽來(lái)教我。
媽媽叫先一只腳上前面的防滑線，再兩只手用力地?fù)纹饋?lái)， 把滑板放平，然后另一只腳踏在后面的防滑線上 ，我小心翼翼地扶著平臺(tái)來(lái)回滑動(dòng)。學(xué)了一會(huì)兒，我慢慢地離開(kāi)平臺(tái)，讓媽媽扶住我，媽使勁地叫我的腳擺動(dòng)起來(lái)，可我的腳不聽(tīng)我的使喚，一動(dòng)也不會(huì)動(dòng)，反而身體搖搖晃晃的，扭不起來(lái)，害得我撞了個(gè)“車”。
原來(lái)溜冰和滑板不一樣，看來(lái)我還得重新學(xué)啊！我們學(xué)習(xí)上也是這樣，一定要腳踏實(shí)地地學(xué)，不能投機(jī)取巧。
學(xué)習(xí)滑板作文3
星期天，我們回到了奶奶家。
我和爸爸，還有兩個(gè)妹妹開(kāi)始一起興致勃勃的.學(xué)習(xí)滑滑板。因?yàn)橹挥幸粋�(gè)滑板，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，只能像闖關(guān)一樣，一個(gè)接一個(gè)地上到滑板上，輪流練習(xí)。
第一個(gè)上去的就是我，剛把一只腳踩上去，我的頭上就冒出了汗。兩個(gè)妹妹看見(jiàn)了，就大笑起來(lái)，她倆心里一定在說(shuō)：“哥哥肯定要給滑板投降了”。
我看見(jiàn)她們兩個(gè)笑話我，肚子里的火苗“嗖”的一下的就冒了出來(lái)，我鼓起勇氣，讓爸爸輕輕拉住我的衣領(lǐng)，然后頭一抬，腳一放就站了上去。但理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)卻很骨感，我立刻就差一點(diǎn)來(lái)了個(gè)“四腳朝天”。
幸好爸爸拉住了我，要是沒(méi)有爸爸在旁邊護(hù)著，我可能已經(jīng)摔成了“粉身碎骨”了。那我以后就要眼巴巴的看著我那兩個(gè)妹妹歡聲笑語(yǔ)的玩耍，而我卻靜靜的躺在醫(yī)院的病床上，靜靜的養(yǎng)病了……
這件事讓我很難忘，每每想起學(xué)習(xí)滑板的那個(gè)情景，我便會(huì)想起我的兩個(gè)妹妹嘲笑我的模樣。
不行，下個(gè)星期天，我還得去練習(xí)滑滑板。這次我一定爭(zhēng)取練會(huì)。
學(xué)習(xí)滑板作文4
在每個(gè)人成長(zhǎng)的道路上，都會(huì)經(jīng)歷很多的事情，酸、甜、苦、辣盡在其中。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有一件事兒，我至今還記憶猶新。因?yàn)榻?jīng)歷了那件事，我學(xué)會(huì)了勇敢。
那是我8歲時(shí)，爸爸給我買了一個(gè)滑板，那個(gè)滑板是橙色的，我非常喜歡。一見(jiàn)到滑板，我就迫不及待地踩上去滑。我學(xué)著那些會(huì)滑的同學(xué)那樣，兩手扶著把手，先把左腳踩在前踏板中間，可后腳怎么也不敢踩上后踏板了，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這時(shí)，爸爸回來(lái)了，我很想學(xué)會(huì)玩滑板，就讓爸爸陪我去樓下練習(xí)。爸爸帶我來(lái)到樓下的空地上練。因?yàn)楹ε�，我始終抓住爸爸的雙手不放，就算這樣，也只是借助爸爸雙手的力量滑行，還嚇得滿頭大汗。這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：“別著急，你要勇敢點(diǎn)，慢慢練習(xí)，自然就學(xué)會(huì)了�！甭�(tīng)了爸爸的話，我鼓起勇氣，重新滑起來(lái)。就這樣，在爸爸的幫助和鼓勵(lì)下，我不再害怕了，膽子也變大了。終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我一次次的失敗，一次次的堅(jiān)持，我終于學(xué)會(huì)了踩滑板。我好開(kāi)心�。�
學(xué)習(xí)滑板的事情，讓我懂得了勇敢不是與生俱來(lái)的，而是經(jīng)過(guò)一次次的失敗和辛苦努力才得到的。這件事促進(jìn)了我的成長(zhǎng)，我將受益終生。更重要的是，在我成長(zhǎng)的道路上，有爸爸的陪伴，令我倍感溫暖和幸福！
點(diǎn)評(píng)：成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是永遠(yuǎn)抹不去的，小作者選取了一件印象深刻的事，用樸實(shí)的語(yǔ)言寫(xiě)出了成長(zhǎng)路上爸爸的幫助、鼓勵(lì)，寫(xiě)出了自己從不會(huì)到會(huì)，從害怕變?yōu)橛赂业某砷L(zhǎng)經(jīng)歷。指導(dǎo)老師：楊艷燕
學(xué)習(xí)滑板作文5
今天是放寒假的第一天，因爺爺要照顧住院的奶奶，爸爸和媽媽要上班，家里沒(méi)人照顧我，爸爸只能把我送到外婆家了。
到了外婆家，我看見(jiàn)表哥正在熟練地玩滑板，像個(gè)小飛人一樣在我身邊穿梭！我好羨慕，心想，要是我也能像表哥那樣滑得這么好，那該多棒��！
于是，我迫不及待地放下手里的玩具，飛快地跑過(guò)去對(duì)表哥說(shuō)：“教我學(xué)滑板吧�！北砀缯f(shuō)：“好呀！但你千萬(wàn)要小心，別摔跤！”一開(kāi)始，我不知道怎樣將兩只腳踩在滑板上，是左腳先上，還是右腳先上，搞得一頭霧水，手忙腳亂。表哥看著我這副模樣，笑著過(guò)來(lái)扶著我，并對(duì)我說(shuō)：“先左腳踩在滑板上，再右腳踩上去，踩上后不停地抖動(dòng)右腳，控制好平衡，不要著急，慢慢地往前滑。”經(jīng)過(guò)表哥的示范和指點(diǎn)，我練了幾次，也可以試著往前滑一小段路了。
在外婆家住的那幾天，我每天都會(huì)扶著桌子學(xué)滑板。盡管滑的動(dòng)作十分笨拙，沒(méi)表哥那樣熟練，但是，我相信熟能生巧，勤于練習(xí)，有一天我肯定也能滑得像表哥一樣好，變成個(gè)小飛人。
過(guò)春節(jié)時(shí)，媽媽送了我一份新年禮物，是一塊一頭刻著飛龍另一頭刻著火炬的超級(jí)漂亮的紫色滑板。在春節(jié)放假的一個(gè)星期里，爸爸媽媽每天都會(huì)帶我去練習(xí)滑板，經(jīng)過(guò)幾天的反復(fù)練習(xí)，我終于可以不用人扶自己滑動(dòng)了，甚至還可以轉(zhuǎn)彎呢。
學(xué)習(xí)滑板的這段經(jīng)歷，讓我懂得了，做任何事情只要堅(jiān)持，不怕困難，就一定會(huì)成功的。
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