學(xué)習(xí)是什么作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)是什么作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)是什么作文1
學(xué)習(xí)就像是一個(gè)無邊無際的海洋，寬廣而偉大，我們就像是其中的一葉小舟，在這浩瀚無際的大海中尋找著彼岸。而上天對(duì)我們的考驗(yàn)就像是無數(shù)次的狂風(fēng)暴雨，小舟就只有兩種選擇：一，在困難面前退縮，在大海中沉沒，二，永不言敗，堅(jiān)持到底，最后是到達(dá)成功的彼岸，享受著成功與勝利的喜悅。命運(yùn)，是掌握在自己手里的。我們最后的結(jié)果會(huì)如何？這是取決于我們是否努力，是否堅(jiān)持到底來決定的。
學(xué)習(xí)是艱苦的，而且途中還會(huì)有許多困難和挑戰(zhàn)在等著我們，但如果我們不畏懼困難，迎難而上，那么成功就離我們不遠(yuǎn)了。
這世界上沒有一生下來就什么都會(huì)的天才，所有的事情都是后天通過不斷努力和學(xué)習(xí)才能學(xué)會(huì)的。所以，學(xué)習(xí)不僅要靠堅(jiān)韌不拔的精神和勇氣，還要靠勤奮的努力。
在不斷學(xué)習(xí)的途中，我們還要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，有清晰可行的目標(biāo)和堅(jiān)定不移的決心。像這樣踏實(shí)地一點(diǎn)一點(diǎn)地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和偉大理想，不管途中會(huì)有多大的困難阻礙我們，我們都要永不退縮！
“一份耕耘，一份收獲。”只有我們付出了努力和汗水，才會(huì)有可能收獲成功的成就感和勝利的喜悅，就會(huì)體會(huì)到學(xué)習(xí)的過程中那最大的快樂。梁啟超也曾說過：“未盡責(zé)任最苦，盡責(zé)任最樂�！弊鳛橐幻袑W(xué)生，努力學(xué)習(xí)就是我們最大的責(zé)任，學(xué)習(xí)是苦的，但也能從中得到快樂，我認(rèn)為這世上最大的快樂莫過于這種從苦中得來的快樂了。
在我們得到成功之后，我們要記住，不能因此而得意忘形，沒有永遠(yuǎn)的失敗，也沒有永遠(yuǎn)的成功，讓我們加油吧！
學(xué)習(xí)是什么作文2
常聽人們解釋“學(xué)生”一詞�！皩W(xué)生學(xué)生，就是為學(xué)習(xí)而生。”我覺得說著挺容易的，但是這引起我的疑問：“‘學(xué)習(xí)’又包含著什么呢？”
我們每一天都在學(xué)習(xí)，可又有多少人能了解這個(gè)詞語呢？字典上說“學(xué)習(xí)”就是模仿。
我認(rèn)為這個(gè)解釋不全面，難道說，“學(xué)習(xí)”真的是模仿嗎？
不！不是！
學(xué)習(xí)是陽光。對(duì)著陽光我們可以驅(qū)散陰影，用熱心去換取無數(shù)個(gè)熱情的心。
學(xué)習(xí)是雨露。它可以滋潤你那干枯的靈魂，令你那凋殘的心重新綻放，讓你的生命更加生機(jī)勃勃。
學(xué)習(xí)是通向成功的捷徑。成功并不是自己找上門來的，而是需要你去找它。尋找成功可不是輕而易舉的事情，因?yàn)椋阋x擇成功的同時(shí)，也就選擇了磨難。在經(jīng)歷一次又一次磨難的同時(shí)，也是在一次又一次地在學(xué)習(xí)。等你受夠了，學(xué)夠了，也就到了成功的彼岸了。著難道就不是真理嗎？
是學(xué)習(xí)擦亮了你的眼睛，使你更容易看清人生百態(tài)；是學(xué)習(xí)讓絕望者有了生存下來的理由，讓成功者有了下一個(gè)奮斗的目標(biāo)；是學(xué)習(xí)讓你能微笑著面對(duì)困難和挫折；是學(xué)習(xí)注定了你人生的舞臺(tái)能在觀眾的掌聲和歡呼聲下圓滿落幕。是啊，學(xué)習(xí)就是如此獨(dú)具魅力，它會(huì)在你生命中的樂章中增添更輝煌的一頁！
學(xué)習(xí)是什么作文3
學(xué)習(xí)是什么顏色的？我一直都弄不清這個(gè)問題，現(xiàn)在的世界到底是怎么了？仿佛把學(xué)習(xí)這個(gè)五彩斑斕的畫，染成了黑白色，甚至只有黑色，在這苦悶讓你的學(xué)習(xí)中，我們除了收獲在痛苦學(xué)習(xí)中獲得的知識(shí)還有什么呢？我去多時(shí)間都在思索這個(gè)看似無聊的問題，可是要細(xì)想好像并非無聊。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)的壓力越來越大，我們現(xiàn)在的學(xué)生生在這個(gè)時(shí)代，可以說已經(jīng)習(xí)慣這么大的學(xué)習(xí)壓力，可是家長卻火上澆油，雪上加霜，再為孩子好也不能這樣 。如今，孩子學(xué)不好就打罵，在我們瘦小的身體上留下一個(gè)個(gè)烙印，在我們稚嫩的心靈里留下烙印。我們的成長就需要家長的不斷鼓勵(lì)，而現(xiàn)在家長有故多少鼓勵(lì)？孩子考了100分，你們說不能驕傲，稍微一表揚(yáng)，如果是這樣我們也心滿意足了。但是如果是犯了芝麻大的錯(cuò)誤，卻好像大鬧天宮一樣，回來又打又罵，我們有成績你們只是一笑帶過，我們有錯(cuò)誤你卻牢記在心，這是為什么，這樣我們就對(duì)學(xué)習(xí)沒有了希望，孩子的心理教育都是要靠你們—家長。
還有的就是孩子考試不好或犯了錯(cuò)誤不說你們也罵，這又是為什么呢？孩子不說都是家長引起的，孩子出生時(shí)肯定不知道什么善惡，當(dāng)他們第一次把一件錯(cuò)事告訴你們的'時(shí)候，你對(duì)他那種打，他記在心里了。以后他就知道不能再告訴你了，你們家長可以態(tài)度好點(diǎn)教育，不要大聲訓(xùn)斥，這對(duì)孩子的心理是非常有好處的，而我們跟家長有了溝通，也就成績上升，不會(huì)再出現(xiàn)什么別的什么情況了�，F(xiàn)在大人就是把簡單問題復(fù)雜化了。
學(xué)習(xí)應(yīng)該豐富多彩的，而我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)確是黑白的，如果你跟以前的人比，那就更沒理由了，現(xiàn)在的社會(huì)是富有人情味的，生在這個(gè)社會(huì)，教育也該有人情味，您說是嗎。
孩子們眼里的世界永遠(yuǎn)是彩色的，永遠(yuǎn)是美麗的，不要因?yàn)椴缓玫姆绞綒牧诉@些美好的東西！如果你們能做到這點(diǎn)我代表所有學(xué)生感謝你們了，謝謝！
學(xué)習(xí)是什么作文4
在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)學(xué)習(xí)。而你可曾想過，學(xué)習(xí)是什么呢？
學(xué)習(xí)是苦口良藥。在小學(xué)生看來，學(xué)習(xí)無趣而又煩悶。但是，成績就是病，學(xué)習(xí)就是藥，若要想讓病盡快好起來，就要多吃藥，學(xué)習(xí)不就是這么一個(gè)簡單的道理嗎？只要你平時(shí)多多用功學(xué)習(xí)，那么，在考試中，100分就會(huì)百分之百地落在你的卷子上，而且絕不會(huì)走丟。
學(xué)習(xí)是精神寄托。我們從出生到現(xiàn)在，都在一點(diǎn)點(diǎn)慢慢地學(xué)習(xí)。你吃飯需要學(xué)習(xí)，說話需要學(xué)習(xí)，寫字也需要學(xué)習(xí)，甚至出去旅游更需要學(xué)習(xí)。出去旅游，你要會(huì)辨別方向，你要會(huì)看地圖，你更要學(xué)會(huì)怎么使用指南針，才能知道回家的路。其實(shí)學(xué)習(xí)并不枯燥，也不無趣，你只要學(xué)會(huì)怎么樣去認(rèn)識(shí)大自然，怎么樣去了解大自然，就會(huì)從中認(rèn)識(shí)更多的紅花綠草，讓你在開心、歡樂的玩耍中，不知不覺中獲得更多的知識(shí)。
學(xué)習(xí)還是人生指南。每個(gè)人都有一個(gè)理想，讓自己成為獨(dú)一無二的。我的理想就是當(dāng)一名十分出色的畫家。所以，我現(xiàn)在就更要認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)知識(shí)，了解更多的畫家的作品。當(dāng)我成功完成自己的理想時(shí)，就會(huì)抽出更多的時(shí)間，把更多的精力花在繪畫上。我還要閱讀其它相關(guān)的書籍，讓自己的大腦變得更加靈活。
這就是我眼中的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是什么作文5
學(xué)習(xí)精神是什么呢？有哪些學(xué)習(xí)的精神呢？是廢寢忘食，是懸梁刺骨？還是鑿壁借光不錯(cuò)，這些都是刻苦學(xué)習(xí)的精神。那么除了這刻苦學(xué)習(xí)的精神，還有哪些學(xué)習(xí)精神呢？就我容我細(xì)細(xì)講來。
學(xué)習(xí)的精神是可以分成很多類的，比如說有愛國主義精神，無私奉獻(xiàn)精神，集體精神。今天我就圍繞著我們六年級(jí)課文談一談愛國主義精神吧。豬頭愛國主義精神，那就做了如園地六中的諸葛亮。李綱，曹植路由個(gè)個(gè)都是愛國的人。準(zhǔn)確的說，愛國主義精神就是指對(duì)祖國的一種熱愛太多，集中在民族的自尊心和民族的自信等等等等。
當(dāng)然除了這些，還有很多很多。在這里我就給大家講一個(gè)小故事吧。不過這個(gè)故事可并不是關(guān)于愛國的，還是關(guān)于堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)的。這個(gè)故事是關(guān)于周總理小時(shí)候的故事，這一個(gè)故事是這么說的：有一天，周恩來他去了一次宴會(huì)，回來的時(shí)候已經(jīng)是深夜了。平時(shí)他都有在傍晚睡覺之前練習(xí)100個(gè)毛筆字的習(xí)慣。但是回來的時(shí)候已經(jīng)是深夜后半夜了。你在媽媽就讓她早點(diǎn)睡覺，說明天早上你可以接著練，但是周恩來并沒有聽她的話。依舊要堅(jiān)持寫完100個(gè)毛筆字再睡覺。要知道周恩來當(dāng)時(shí)的毛筆字已經(jīng)是不錯(cuò)了，而且寫毛筆字的速度是很慢吶，并不是像寫硬筆書法那樣，寫十個(gè)毛筆字來，比現(xiàn)在寫100個(gè)硬筆字還要慢得多。寫完這100個(gè)毛筆字已經(jīng)是很晚了，天都快要亮了，這時(shí)的周恩來已經(jīng)是很疲憊了，就在床上睡了。這個(gè)故事足以看出周恩來為了練習(xí)書法的學(xué)習(xí)精神是十分可貴了。是值得我們大家學(xué)習(xí)的，特別是我字寫的這么差的人。
學(xué)習(xí)精神是永世長存的。你要讓學(xué)習(xí)好，那就是學(xué)習(xí)的態(tài)度先要好。學(xué)習(xí)的精神和學(xué)習(xí)的態(tài)度就是好成績的保障。而再過個(gè)幾天就要期末考了。真希望在指尖后的期末考中能考個(gè)好的成績，這樣回家過年的話也會(huì)有面子�？嫉暮茫姓l不喜歡呢？
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