【精品】學(xué)習(xí)的作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
哥哥是我大伯家的孩子,從小就認(rèn)真學(xué)習(xí)。課業(yè)上的問題從來不需要大伯過問,自己就可以解決。放假在家的時(shí)候,哥哥每天都在家看書,直至吃飯的時(shí)候才會(huì)出來。吃完飯又繼續(xù)回去看書,寫作業(yè)。
有一次,我有題目不會(huì)做,我就去問哥哥。等解決完我的題目,已經(jīng)晚上十一點(diǎn)了,但哥哥還不準(zhǔn)備睡覺,仍準(zhǔn)備繼續(xù)學(xué)習(xí)。
這就是我認(rèn)真學(xué)習(xí)的哥哥。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
在五、六歲時(shí),我就每天纏著媽媽給我講故事。就這樣每天講,我便進(jìn)入了語文的樂園。這使我感到輕松和愉快。
在這五年的學(xué)習(xí)中。我認(rèn)識了非常多字,有多音字、形近字。最難的是分辨形近字。我認(rèn)識的詞也不少,有不少是近義詞、反義詞。我收獲的句子中有不同的類型:疑問句、反問句、設(shè)問句、比喻句……豐富多彩的句型使我受益匪淺。除了這些句型,我還讀過背過一些諺語和名人名言。
文章中,畫分段落是重點(diǎn)。畫分段落中還要理解段意,給段落分層。在讀一篇文章中,要知道中心會(huì)概括分段。我讀的書也不少,除了小說、名著還有古詩。一般在平常的時(shí)候,我還經(jīng)常背唐詩、宋詞。標(biāo)點(diǎn)是我最不擅長的,一般在考試中,標(biāo)點(diǎn)是我經(jīng)常出錯(cuò)的題,有一次考試,我有一段標(biāo)點(diǎn)都錯(cuò)了,被白白扣去了三分。
在學(xué)習(xí)能力方面,我的聽力是弱項(xiàng),說和讀是強(qiáng)項(xiàng),至于寫作方面我有時(shí)寫的好有時(shí)寫的不好。說到學(xué)習(xí)能力,肯定跟學(xué)習(xí)方法有關(guān),我的學(xué)習(xí)方法是上課認(rèn)真聽講,沒有一次不做筆記的,不懂就問。在課堂上,我會(huì)的問題都會(huì)舉手,不會(huì)的就問。
我的不足有非常多,如:書寫,聽力,學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法……我要反思自我,立下目標(biāo),努力進(jìn)步!
學(xué)習(xí)的作文 篇3
新的學(xué)期開始了!我成了六年級的學(xué)生了!我非常地高興。那么,高興之余,我要好好計(jì)劃這個(gè)學(xué)期。接下來就是我的學(xué)期計(jì)劃。
首先,我要完成每一天的作業(yè)。作業(yè)保質(zhì)保量,字體工整,頁面整潔。其次,我在有時(shí)間的時(shí)候會(huì)看《今日說法》、《百家講壇》和《新聞聯(lián)播》。上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,積極回答老師提出的問題,好好學(xué)習(xí),天天向上。
我還要在課余時(shí)間寫日記,在周末時(shí)寫作文,管理好自己的博客。我的博客已經(jīng)開通三四年了,可不能在六年級的時(shí)候被打斷。
六年級是小學(xué)中最后的一年,所以很重要。我一定要把握住這一年的好機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),爭取明年考上一個(gè)好的初中!
學(xué)習(xí)的作文 篇4
現(xiàn)在怎么辦呢?我又開始停滯不前了,理綜也走到了盡頭的'樣子,我該怎么改變才好,馬上就要考試了,這次是真的很重要的考試,我還不能保證一定能過,所以現(xiàn)在最讓我煩躁的就是理綜,雖然其他科目也一一下降,但我還是想先搞好理綜。我是不是真的不適合學(xué)習(xí)了,一點(diǎn)規(guī)劃都沒有,活的一點(diǎn)也不漂亮。
數(shù)學(xué)怎么辦呢?我現(xiàn)在仍在折磨中,難道真的是我太急于求成了嗎?還是我的方法有問題?初中的時(shí)候我都是看一遍書里的內(nèi)容,然后就開始做題,哪里會(huì)有那么多的麻煩啊,我甚至連參考書都沒有,還不是學(xué)的很好?或許我應(yīng)該試試這種方。首先,我要看一遍書里的知識點(diǎn),然后開始看參考書里的題型,一邊做題,最后才把錯(cuò)題總結(jié)下來。
我感覺我要崩潰了,在學(xué)習(xí)這一塊,我自從那時(shí)候放下之后,就再也沒有拾起來過?赡苣X子真的生銹了。該怎么辦呢?我希望數(shù)學(xué)可以上100,可是現(xiàn)在這個(gè)狀況,真的很難說,甚至是不可能吧。要不,就只是背誦吧,把重要的背下來,然后瘋狂做題。我初中不就是這樣的嗎?一遍遍的背公式,然后做題。
不能就此罷休的!不是嘛!你還有機(jī)會(huì),還可以改變的。你看看那些比你優(yōu)秀的人比你還努力,你還有什么理由不努力咧?凡事都會(huì)有困難,慢慢的,慢慢的解決它就好了。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就放棄啊。你是新時(shí)代的青年,未來充滿希望的。〖佑停。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
提起雷鋒,大家都會(huì)不由自主的想起他的光榮事跡,他的家庭生活,他的命運(yùn)悲慘。曾經(jīng)有人說:雷鋒就是一枚螺絲釘,是啊!他的事跡是無人不知,無人不曉的。
我與雷鋒雖然素不相識,但我挺佩服他的:一個(gè)出身在貧窮人家的放牛郎,有一天竟會(huì)變得這樣偉大,他自幼喪失父母,悲慘的命運(yùn),似乎讓他長大了許多,學(xué)會(huì)了承擔(dān),在日本帝國主義的壓迫下,壓得他喘不過氣,讓他去參了軍,在部隊(duì)中過著愉快的日子,盡管他們隨時(shí)都有肯能喪失生命,因?yàn)樗麡酚谥?因?yàn)樗麚碛蟹e極樂觀的心態(tài);因?yàn)樗小吧祫拧,這促使了他變得更加頑強(qiáng)。
我未曾見過他一面,可他的事跡卻在我的腦海中揮之不去,他不平凡,他精神可嘉,一位戰(zhàn)場上的英豪。
每當(dāng)我唱著(義勇軍進(jìn)行曲)時(shí),都會(huì)有一種異常的感覺。我很慶幸自己是21世紀(jì)的學(xué)生,如果設(shè)想自己出身在戰(zhàn)爭年代,會(huì)向雷鋒那樣嗎?當(dāng)然,也不僅僅是雷鋒,還有邱少云,黃繼光,趙一曼,劉胡蘭等。這些人,都是中國人的驕傲,不惜拋頭顱,灑熱血,犧牲自己,他們當(dāng)然也想看看當(dāng)今的中國。可沒機(jī)會(huì)了,他們只有為了以后的中國不再受侵害,為中國打下一片屬于自己的天空!
終于,他們用自己的血肉之軀,筑起一片蔚藍(lán)的天空,指數(shù)與中國人自己。
我們告別了戰(zhàn)爭,擁有幸福的生活,我們何嘗不應(yīng)該好好學(xué)習(xí),去回報(bào)他們呢?
學(xué)習(xí)的作文 篇6
今天下午,我和吳思琪在學(xué)校門口寫作業(yè),我們知道錯(cuò)了,請老師原諒,我們再也不敢了。但是,還有一件事,令我們非常生氣。
我和吳思琪正在寫作業(yè)時(shí),田凌子走過來,對我的氣球非常好奇。于是,我便想嚇一下田凌子。田凌子一看我想嚇?biāo)挖s緊跑,于是,我便在后面追。結(jié)果,不小心碰到了501班的同學(xué),這位同學(xué)一見我碰到她了,說:“是誰碰到我了,啊,吳思琪,是你們班哪頭豬碰到我了,啊!蔽乙宦犚娝f的這話,就在心里說:“你才是豬呢!
501班的女孩,明顯是瞧不起我們504班,所以才這么說的。我們一定要好好學(xué)習(xí),爭取趕上501班的人。這樣,我們才不會(huì)受501班人的欺負(fù)。讓我們好好學(xué)習(xí)超過501班。
學(xué)習(xí)的作文 篇7
這學(xué)期即將過去,我在這學(xué)期里,學(xué)到了許多了知識,在各個(gè)方面都有很多收獲!
在這學(xué)期中的語文課文中,我還認(rèn)識了我們的母親河——長江與黃河,我知道,長江是我國第一大河。發(fā)源于青藏高原上的唐古拉山脈,流經(jīng)青海、西藏、四川等十余個(gè)省市自治區(qū)。河流全長6300千米。若把祖國比作昂首挺立的雄雞,黃河便是雄雞心臟的動(dòng)脈。黃河流程約5500千米,流域面積達(dá)75萬平方千米,上千條支流與溪川猶如無數(shù)毛細(xì)血管,源源不斷地為祖國大地輸送著生機(jī)與活力。
戰(zhàn)爭是萬惡之源,它給人們帶來無盡的苦難,讓人們家破人亡,流離失所,貧窮,孤獨(dú)……在本學(xué)期中我學(xué)習(xí)了“戰(zhàn)爭”這一單元,認(rèn)識到戰(zhàn)爭是給人們帶來貧困的惡魔。是它,破壞了我們世界和平、美好家園。我們是不會(huì)記記這一切的,而讓我敬佩的是那些為了和平,面對敵人寧死不屈的英雄人物。為了和平不能與親人團(tuán)聚,甚至犧牲了生命也不在乎的勇士。他們的英雄壯舉,他們的民族氣節(jié),難道不令人敬佩嗎?
我除了在課文中收獲了知識以外,在綜合活動(dòng)中,也收獲頗豐,知道了怎樣使用反問與比喻句。學(xué)會(huì)了許多生字、新詞,了解一些著名的詩人、作家和他們的著名詩、文。我還積累了許多的名言、警句、格言、諺語……
在這個(gè)學(xué)期中,我不但收獲了許多知識,而且也學(xué)會(huì)了許多,懂得了許多。我會(huì)把它保存在我的記憶中,讓它充實(shí)我的人生。那些讓我受益匪淺的課文是培育我成長的階梯,只有順利地攀登著它們,我才能站到最高峰,所以我要繼續(xù)建筑我的人生階梯,把知識學(xué)好,希望在我以后的學(xué)習(xí)中都能收獲許多。
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