關(guān)于學(xué)習(xí)的作文300字七篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇1

　　小伙伴們，你一定希望自己的學(xué)習(xí)成績能像火箭一樣進(jìn)步吧。想要自己的學(xué)習(xí)成績好，首先要有一個好的學(xué)習(xí)計劃。大家來看看我的設(shè)計學(xué)習(xí)計劃吧。

　　1.(學(xué)校里)在課上要認(rèn)真聽講，這是學(xué)習(xí)之本。把課上主要講的東西，詳細(xì)記錄在一個本子上或書上。如果有不會的地方、問題先記在本子上，課內(nèi)、課后可以去請教老師。老師給自己講明白后就在問題的下方寫上“答：�！�

　　2.(回到家)先認(rèn)認(rèn)真真，工工整整的把作業(yè)寫完。然后仔細(xì)認(rèn)真的檢查一遍，確保正確。然后吧一天所學(xué)的內(nèi)容溫習(xí)溫習(xí)，把課文讀熟。然后預(yù)習(xí)一下明天的內(nèi)容。如果有時間可以做一做課外題，看看自己今天一天學(xué)的內(nèi)容有沒有學(xué)會。最后讀半小時課外書。課外書最好看一些名著、科普……讀一些對學(xué)習(xí)有幫助的書來充實自己的知識。

　　3.(休假)把以上事情做完之后。如果有時間，我們可以去外面散散步，玩一玩，放松一下。也可以和小伙伴、同學(xué)們一起來放松，當(dāng)然可以在一起討論學(xué)習(xí)，互相幫助啦!看了我設(shè)計的學(xué)習(xí)計劃，你是否想去試一試?這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一定會有很大的進(jìn)步!讓我們共同在同一片藍(lán)天下，成長，學(xué)習(xí)吧!GOGO!加油!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇2

　　學(xué)習(xí)是多姿多彩的，有滋有味的，也是艱辛的，更是快樂的……

　　學(xué)習(xí)是艱辛的

　　學(xué)習(xí)的艱辛，大家是可想而知的。不說艱辛，那怎么會有車胤的奮發(fā)向上；又哪來的頭懸梁，錐刺股的故事呢！學(xué)習(xí)的艱辛，是成就偉大人生的重要通到，橋梁和保險。不然霍金的成功從何說起，只有克服學(xué)習(xí)的艱辛，才能擁有自己所努力的人生；偉大的人生；自己所滿意的人生；幸福的人生；被人認(rèn)可的人生，快樂的人生……

　　學(xué)習(xí)是快樂的

　　學(xué)習(xí)的快樂，大家是有所領(lǐng)悟的；學(xué)習(xí)的快樂，大家是有所體現(xiàn)的……愛迪生的發(fā)明。是學(xué)習(xí)中的快樂，居里夫人的品質(zhì)，是學(xué)習(xí)中的快樂；霍金的成功，是學(xué)習(xí)中的快樂……學(xué)習(xí)中有很多的快樂：自己第一次解答出難題，自己第一次在考試中取得成績，自己的作品被發(fā)表，自己高于自己的對手……

　　學(xué)習(xí)是多姿多彩的

　　學(xué)習(xí)是艱辛的，也是一種快樂；學(xué)習(xí)既是犧牲，又是一種獲得；學(xué)習(xí)既是困難，又是一種幸�！�…學(xué)習(xí)的多姿多彩來源于生活；來源于書本；來源于世界，來源于創(chuàng)作等，來源于其他一些靈感

　　學(xué)習(xí)到底是……

學(xué)習(xí)的作文300字 篇3

　　我們班有一個名副其實的三好學(xué)生，那就是小y同學(xué)。她一向是我們班主任最放心的學(xué)生，怎么考都是第一。

　　有一次考試，考的是平行四邊形與梯形，差的同學(xué)考六七十的都有，那幾個好的也才考了八十幾，但當(dāng)老師發(fā)到她的卷子的時候，我只看見滿滿的勾，沒有一個叉，上面還打了一個又大又紅的100分！老師還在我們面前點名表揚了她，說她是全班唯一一個100分。她卻表現(xiàn)很自然，好像一點也不奇怪。

　　宣布免試同學(xué)的時候，她居然全部都免，我們大家都羨慕地看著她。而她卻自信滿滿地走上前去，對老師說：“我想去考試�！蓖瑢W(xué)和老師都驚訝地看著她，“為什么？”老師問道，而她給出的回答竟是：“我相信我能考好，考到特優(yōu)�！苯Y(jié)果那次期末考，她除了音樂之外，其他真的都是特優(yōu)！

　　平時，我們不會的問題都會去問她，老師一有什么事情也會先去找她，我們班的同學(xué)都叫她學(xué)霸姐。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇4

　　光陰似箭，日月如梭，結(jié)束假期的多彩生活，就開始迎來五年級生活。我希望能取得更好的成績！

　　升上了五年級，我將堅持不懈地讀書；我將帶領(lǐng)大家創(chuàng)造科技，做做小發(fā)明；我將以飽滿的熱情，踏實的工作態(tài)度完成每一項任務(wù)，讓老師放心！升上五年級，我一定要團(tuán)結(jié)同學(xué)，多做好事，在班上做大家的好榜樣，不辜負(fù)老師對我的信任和支持。假如我在做練習(xí)題，不懂，一定要有禮貌地問別人。

　　我想對老師說：“升上五年級后，我一定早起早睡，做好學(xué)習(xí)計劃；多做練習(xí)，認(rèn)真完成老師給我的任務(wù)；做事情要細(xì)心、快速；下課后多復(fù)習(xí)，遵守紀(jì)律，不在課室和走廊上追逐、打鬧。與同學(xué)手拉手，為學(xué)校創(chuàng)輝煌！老師，辛苦了，謝謝您們！”習(xí)，遵守紀(jì)律，不在課室和走廊上追逐、打鬧。與同學(xué)手拉手，為學(xué)校創(chuàng)輝煌！老師，辛苦了，謝謝您們！”

　　五年級，我想對你說：“在老師的培育下，我一定能茁壯成長。我要努力學(xué)習(xí)，拿好成績感恩師長！”

　　升上五年級，我一定會超越自我的！

學(xué)習(xí)的作文300字 篇5

　　人們總是對不管在任何階段的學(xué)生們說，他們的主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，做好功課就是學(xué)生的天職。他們不應(yīng)該再在別的地方花太多的時間，這樣會影響他們的學(xué)習(xí)。

　　然而，對于大部分男生來說，他們天生就比較喜歡運動，他們從小到大總是被老師們指責(zé)花過多的時間在打籃球或者是踢足球上面，而不是把所有的時間放在學(xué)習(xí)的上面。

　　在我的眼中，這樣的想法是非常的錯誤的。首先，適量的運動能夠幫助我們擁有一個強壯的身體，并且運動也是有益于學(xué)習(xí)的，運動是可以幫助學(xué)生們放松他們的身心，經(jīng)過長時間的學(xué)習(xí)，他們的身體非常的疲憊，需要一些適量的'運動來放松自己的身體，在放松完之后，他們可以擁有一個更好的狀態(tài)來學(xué)習(xí)，這將會提高他們的學(xué)習(xí)效率，除此之外，學(xué)生在運動之后可以睡得更好，如果他們能夠休息好，就會有更多的精力可以放在學(xué)習(xí)上。所以說運動是可以促進(jìn)學(xué)習(xí)的。但是我們不能花過多的時間在鍛煉上，這就會對我們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不好的影響了。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇6

　　我的學(xué)習(xí)生活是那么的苦惱，我自己沒有一點快樂時光。

　　我的家庭是一個比較富裕的家，我的爸爸是大學(xué)畢業(yè)，于是他把我看的很重，望子成龍的心情就放在我的身上，雖說讓我吃好的穿好的可是不給我一點自由時間，要我整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。我已經(jīng)厭倦了學(xué)習(xí)。

　　小學(xué)的畢業(yè)考試我的總分是全校的前幾名畢業(yè)的，進(jìn)入了初中后由于我太驕傲了所以我的成績逐步的后退，一下子我退步到了全校的一百多名了。終算熬過了一年的學(xué)習(xí)，我迎來了暑假，可是暑假還沒有過幾天爸爸就要我去上補習(xí)班半天補下來回到家里本來可以好好的休息，爸爸卻要我把初一的英語單詞全部都默寫一遍，讀了半天了，我才休息了那么一會。過了一天爸爸卻說我沒有讀，那可真讓人惱火。

　　我自己雖然想學(xué)，但是我討厭爸爸的那種讀死書的方法，我想把讀書變快樂！

學(xué)習(xí)的作文300字 篇7

　　已經(jīng)到了畢業(yè)考試的復(fù)習(xí)階段，我們應(yīng)該以怎樣的態(tài)度去學(xué)習(xí)呢？

　　首先，我們應(yīng)該上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不搞小動作，不違反課堂紀(jì)律，這是最主要的。如果你保證自己是以12分的精神來聽課的，你的聽課質(zhì)量就能得到保障。同樣，積極發(fā)言也很重要，在課上要積極地與老師呼應(yīng)，不能坐在座位上跟一個觀眾一樣，那樣，老師就不知道你到底學(xué)沒學(xué)會。

　　接著，就是作業(yè)的問題。課堂作業(yè)要在課堂上完成，不要當(dāng)成家庭作業(yè)。俗話說得好：“今日事，今日畢�！奔彝プ鳂I(yè)要做到保質(zhì)保量，要認(rèn)真、按時完成。盡量要獨立完成，實在不會再去問別人。如果這樣，你的家庭作業(yè)才能起到練習(xí)的效果。

　　最后，就是下課的問題了。下課時，要把沒做完的作業(yè)做完了再與同學(xué)說話。其次，作業(yè)做完后，盡量能做到復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識、預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容，這樣你就會帶著問題去上課，質(zhì)量會更高。

　　我相信，如果你按以上的作法去學(xué)習(xí)，你的成績一定會名列前茅！

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