我的學習伙伴作文(通用15篇)
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的我的學習伙伴作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的學習伙伴作文1
我的學習伙伴 有時候,我在想:有人陪著我一起學習一起進步就好了?上б恢睕]找著,現(xiàn)在,機會終于來了。
媽媽給我買了個凱特貓的玩具,多可愛的玩具啊,黑溜溜的`眼睛特有神,好像會動呢,尖尖的耳朵,還扎著蝴蝶結,兩個小手中間還抱著一個枕頭呢!我愛不釋手的看著,心里別提有多開了,突然眼前一亮,她不是可以是我學習中的好伙伴嗎?
現(xiàn)在,凱特貓每天都站在我的書桌前,當我遇到難題想分心的時候,抬眼一看,小貓咪正瞪著一雙小你沒坐正哦,頭要抬高哦!泵慨斢龅竭@種時候,我都會沖它笑笑,然后改正。
我很感謝小小凱特貓陪伴著我一起學習,所以經常都會給她洗澡,讓 它保持潔白無暇,就像她的媽媽,課余時候為了 她忙得不亦樂乎。睡覺的時候,會和我一起鉆進被窩,我摸摸她,表揚今天身體很棒。
看,現(xiàn)在我的小貓咪正陪著我一起寫作文呢,嘻嘻,知道我在寫她嗎?
我的學習伙伴作文2
我有一位幫助我學習的好伙伴,它就是我心愛的文具盒。
這個文具盒是我滿九歲時,姐姐買給我的,姐姐希望我好好學習,天天向上。
我的文具盒大約長18厘米,寬6厘米,我的文具盒還穿著粉色的.大衣,大衣上有幾朵五官的康乃馨,還有一個燦爛的太陽,我的文具盒不僅外表漂亮,而且里面有許多成員。
打開第一層里面有漂亮又歡快的鉛筆公主;有充滿氣質的鋼筆國王;有肥胖的橡皮皇后。打開第二層里面住著威武高大的直尺將軍。當我做家庭作業(yè)時,美麗又歡快的鉛筆公主歡天喜地地走出來為我寫出工整美觀的字;當我做數學作業(yè)時,尺子鋼筆一起走出來為我測量長度,求出解答;當我馬虎時,橡皮快速地走過來擦掉我寫的錯別字。
我愛我的文具盒,它真是我的學習好伙伴。
我的學習伙伴作文3
我有一個別致而又精美的文具盒,它是用塑料做成的,長方形的盒蓋上畫著米奇和米妮。米奇身穿紅色的背帶褲,粉色的臉蛋上有一絲甜蜜的笑容,手上拿著一片西瓜正準備吃呢。米妮身穿金黃色的絲裙,頭上扎著一朵粉紅色的蝴蝶結,手里端著一杯熱氣騰騰的咖啡正準備喝呢。反面有一只黃色的狗狗,正在津津有味地品嘗著肉骨頭,那模樣滑稽極了!
文具盒里面共有兩層,上層放著一枝鋼筆和幾枝鉛筆,下層放著一把尺子和幾塊小橡皮。文具盒的側面有一個刨筆刀和兩個支撐棒,如果撥開兩個支撐棒,就可以當作書架,用處可真大!
文具盒就是我學習用具的家,有了它平時喜歡東奔西跑的文具,就一起住在家里聽候我的指揮。當我要寫字時,鉛筆就跑了出來,幫我寫出一行行工整的.字跡;當我要畫線時,尺子就跳了出來,幫我畫出一條條筆直的線段;當我寫錯字時,小橡皮就蹦了出來,幫我擦去一個個粗心的錯誤......文具盒真是我學習中不可缺少的好幫手!
我的學習伙伴作文4
我有一個非常好又特別的朋友,它的名字叫:“點讀機”。
它是正方形的,表面非常光滑,還貼著一張很可愛的喜洋洋的圖片,左邊有一個小巧玲瓏的小話筒,你可千萬不要小瞧它哦,它不但可以對話還可以讓你的聲音從這里錄下來呢!
打開點讀機里面的內容可多了,非常豐富,比如說:聽寫.練字.預習.復習.聽故事等等。
每天我做完作業(yè),我就在打開點讀機聽寫當天學過的生字,還預習明天老師要學習的內容。有時間了我還用它來練字呢,寫字的時候可嚴格了,只要我的.筆順寫不正確或者寫的有點歪它馬上就會提醒我。
點讀機除了學習還可以聽故事哦,自從有了它,每天晚上我都不用媽媽陪我讀故事書了,其中我最喜歡的就是里面的:【龜兔賽跑】了,雖然這個故事我都可以倒背如流了,可是我卻百聽不厭,每晚我都調好時間慢慢地聽著聽著進入了甜美的夢鄉(xiāng),有一次我還夢見和龜兔賽跑呢!哈哈哈哈.....
我很喜歡這個點讀機,它不僅是我的“好朋友”,它還能讓我學到更多的知識。
我的學習伙伴作文5
我在學習上有一個好伙伴,那就是我的鋼筆。這支鋼筆是我升入三年級時,爸媽送給我的禮物。
我的鋼筆是黃色的,我喊它“小黃人”,它比普通的鋼筆要胖一點,光滑圓潤的身體上鑲嵌著銀色的'別針,看上去可愛極了。它胖胖的大肚子能裝好多墨水,這個優(yōu)點對我的學習特別重要。
我的鋼筆不僅可愛,在學習上也是我的得力搭檔。它筆尖光滑,寫出的線條細膩、出水均勻,因為它的這些優(yōu)點,我并沒有感覺從鉛字筆轉換到鋼筆字的過程中會很吃力。我每次用它完成作業(yè)都能又快又好,它陪伴我經歷了一次次學習任務。
和鋼筆一起配合久了,我們成了學習上形影不離的好伙伴。記得當初爸媽將它作為禮物送給我時,媽媽的一番話讓我記憶尤深。她說鋼筆字是陪伴我終身的一項基本技能,中國有句俗語說,“字如其人”,寫一手好字,不僅賞心悅目,同時還能向別人展示你的素養(yǎng)和氣質,媽媽希望我能和鋼筆做朋友,寫出屬于我自己的好字,一步步腳踏實地地去努力,走出自己美好的人生之路!
我的學習伙伴作文6
尺子是我們學習中朝夕相處的小伙伴。
它像一座“小橋”,上面會寫著:“1.2.3.4.5……”別看它小,它的用處可大了。有一天,數學課上老師讓我們量出下面圖形的長度,這時候是它大顯身手的時候了,同學們拿出尺子,把線的'頂端對準“0”刻度,看線的最末端對準尺子的哪個數字就是表示多少厘米了,這樣這個長度就量出來了。美術課上老師讓我們畫一個房子,同學們又拿出尺子,他們先畫好墻邊,畫房頂和一扇門,這樣一座房子就畫好了,因為有了尺子的測量,房子的線條精確又筆直。在語文課上老師讓我們連線,同學們這次拿出了尺子,幾分鐘過去了,連線題一下子全都做完了,看來只要是連線題都難不倒尺子。對了,我忘了告訴你們,它的顏色是和玻璃一樣透明色,這個顏色也很常見的,比如水珠,雨滴等等。
怎么樣?尺子的作用很大吧,所以親愛的同學們,你們的書包里可一定要放著一根尺子哦。
教師評語:文章寫了一件不起眼的文具用品——尺子,你緊緊抓住尺子的功能來詳細描述在數學課在畫畫以及在語文連線題上你都讓尺子大寫身手文章結構安排也會令人耳目一新,如果沒有一個好結尾文章會更棒!
我的學習伙伴作文7
我有一個漂亮的文具盒,那是我上作文班用積分兌換的。
文具盒是火車的樣子,長方形的。車廂由精致的'鐵制成,車頭和車底是塑料制成的。車底下還安了六個小輪子,似乎你一碰到小火車,它就會呼——一聲響起來奔跑。盒子的最上端印著一個面帶微笑的米老鼠,還印著一個超棒的英文母——”GO”,好像米老鼠在對我說:”加油,希望你的成績像火車一樣飛奔,GO!”每當我不高興時,望一眼火車,都會變得堅強起來,我和米老鼠便成了形影不離的好朋友。
打開文具盒,一共有兩層。上層有三只鋼筆哥哥和一只自動鉛筆弟弟。三只鋼筆哥哥正在背古詩、唱歌曲;自動鉛筆弟弟正在一旁和上面的米老鼠唱著歌。下層住著墨筆爸爸、橡皮阿姨和尺子叔叔;墨筆爸爸在閉目養(yǎng)神,而橡皮阿姨在一旁呼呼大睡。當我畫圖案時,尺子叔叔、自動鉛筆和橡皮阿姨挺身而出;當我需要寫作業(yè)時,鋼筆哥哥和墨筆爸爸趕緊跑來,為我寫出工整的字跡……而文具盒就是用來保管這一個大家庭的。
我要像文具盒愛護文具那樣愛護我的文具盒!
我的學習伙伴作文8
我有一位學習好伙伴,它就是我心愛的文具盒。
這個文具盒是我要上二年級媽媽給我買的,媽媽希望我好好學習,長大找上好工作。它長17厘米,寬6厘米,穿著一件淺藍色的.衣服,衣服上有一只西瓜太郎,他好像在洗手間里刷牙。
我的文具盒不僅外表漂亮,而且里面很豐富,打開第一層,里面住著漂亮修長的鉛筆妹妹,威武的尺子先生,肥胖的橡皮爺爺,它們組成了一個溫暖額大家庭。
當我做數學題,威武高大的尺子先生大步大步地走出來,當我做語文題時,漂亮修長的鉛筆妹妹蹦蹦跳跳地出來了。當我寫錯字時,肥胖的橡皮爺爺慢慢地走出來為我擦掉錯別字。
當我不認真,文具盒上的西瓜太郎好像在說:“我不幫你了!碑斘艺J真時,它好像在說:“你真棒!”
文具盒,你真是我的學習好伙伴。
我的學習伙伴作文9
在我生日那天,媽媽送了我一個文具盒,我可喜歡這個文具盒了。我隨時都把它放在書包里。
我的文具盒是個小姑娘的模樣。盒蓋上貼著許多大頭貼,可漂亮了!打開盒蓋,里面有我的課程表,還有我的鉛筆姐姐,橡皮哥哥,直尺妹妹和鋼筆弟弟。這些都是文具盒的第一層的居民。打開第一層,下面還有一層,那里全住著我備用的筆。
每當我上課不認真時,看著文具盒,它似乎正瞪著我,說:“小主人,你上課這樣不認真,能當我們的小主人嗎?”我聽了馬上坐直認真聽老師講課。下課了,文具盒好像又笑瞇瞇地對我說:“小主人,你真棒!”我寫作業(yè)時和同學說話,字寫得很糟糕!文具盒趕緊打開盒蓋,讓橡皮哥哥出來幫我擦掉錯別字,讓我重新寫字?晌木卟桓吲d了,那打開盒蓋的聲音仿佛就是它的.勸誡:“小主人,認真點。這樣不好好寫,可是不行的。”
文具盒一直默默地幫著我,它真是我的學習好伙伴!
我的學習伙伴作文10
我有一盞臺燈,雖然它不屬于什么好的品牌,但卻伴我度過了兩年的時光。不消說我們中間必定會有酸甜苦辣的故事了。
有很多次正當我聚精會神地寫作業(yè)時,窗外一縷清風偶然間拂過我的額頭,插頭便一下隨之掉在了地板上,多功能插座也被拽到了地板上。屋里頓時一片漆黑,伸手不見五指。每當這時我便會憤憤地關上窗戶,重新插好插座,打開燈再次投入到緊張的學習之中。如果反復打不開的話我頓時像泄了氣的.皮球,一下子癱坐在床上自顧自生氣起來。
當然,它不僅只會給我添亂還給予我許多陪伴和溫暖。每天晚上當我與作業(yè)奮戰(zhàn)到深夜時,它會一直照亮我的房間一直默默守護著我,很多時候連眼都不敢眨一下。每當我疲倦時抬頭望一眼它,只見它光芒四射非常耀眼仿佛在激勵著我不斷前行。這時我便會一遍遍地提醒自己:不行它也和我一樣一直在堅持,即使再累也不輕易趴下,我絕不能輸給他。然后我會一次次地把注意力投入到學習之中,在它的陪伴中我一天天長大,同時也一天天變得更智慧,更博學。
這就是我的學習伙伴臺燈,雖然有時它會打擾我的好心情,但更多時間他陪伴著我并不斷給予我前進的力量。
我的學習伙伴作文11
我們總說:近朱者赤近墨者黑,你是什么樣的人,你的伙伴也會是什么樣的人。你的伙伴是成績優(yōu)秀的人,那說明你也很優(yōu)秀。
上個星期,媽媽給我報了一個英語班,里面的同學學習都是在年級名列前茅的,這也讓我壓力很大,不過學習就應該有些壓力,這樣才能逼著自己優(yōu)秀。
一群好的學習伴伙,也可以逐漸使自己優(yōu)秀起來,那里的同學
上課時都十分有朝氣,敢于表達,上課回答問題也特別積極,而且他們懂得的`課外知識也比我們多很多。現(xiàn)在,我與一群優(yōu)秀的伙伴一起學習,也沒理由偷懶,自己與別人有差距了,我也要迎頭趕上。
在那里,我也不僅要關注學習成績,還要學習他們良好的習慣與字習方法。我發(fā)現(xiàn),那些同學特別會做筆記,不用老師提醒,大家就把重要的知識點記錄了下來。
不逼自己一把,都不知道自己有多優(yōu)秀。從此刻開始,我也要逼自己一把,讓好的學習伙伴成就我更好的未來!
我的學習伙伴作文12
我有一位好“伙伴”,他每天陪伴著我,默默為我服務,毫無怨言。這就是我的最忠實的朋友——書包。
我的書包既漂亮又實用。他全身是大紅色的,嵌著一圈黑色的花邊,顯得特別耀眼,書包的正前面畫著一個米老鼠,他坐在草地上,頭望著天空,好像正在數星星。米老鼠的旁邊也有一顆星星,星星里還有三行英文字母。書包兩側各有一個布兜,平常我在右邊的`兜里放水杯,在左邊的兜里放尺子,使用起來非常方便。書包的背面縫著兩條粗粗的背帶,它設計十分巧妙,可以根據我的個子高短隨意調節(jié)帶子長短。背帶的頂部有一條短短的帶子,可以用來拎書包。
我的書包分成三層,第一層容量不大,裝著字典和餐巾紙。第二層里,裝著我的語文書和數學書,還有一些常用的練習本。第三層又分成兩格,第一格放著音樂書、英語書、美術書等大本子,第二格里我放著吃飯用的勺子。每天,我都把我的學習用品整理得整整齊齊。
我真希望這個書包能陪伴我走過整個學習生涯。我一定會好好愛護這個學習伙伴。
我的學習伙伴作文13
我有一個學習的好伙伴。他紅紅的臉蛋,刺猬似的頭發(fā),單眼皮,調皮的眼睛中顯出幾分屈強。一張愛說話的嘴巴,笑起來臉上露出兩個酒窩。走起路來有時慢有時快,總讓人琢磨不透。他就是我學習的伙伴——徐朝陽。
他很聰明,每次上課,老師一提問題,他就把手舉得高高的.,每次都能答對。老師布置的中午作業(yè),他都是第一個完成,并且全對。每一次考試,他都是第一名。
不過他有時候也很淘氣。有一次,老師提了一個深奧的問題,大家都不會回答。這時,他把手舉起來,老師讓他站起來。我們都等他把答案說出來,沒想到他說:“老師,我想去上廁所!贝蠹衣犃,笑得合不攏嘴了。
他不但聰明,淘氣,而且很會做事。有一次,徐朝陽發(fā)現(xiàn)有一位同學抄別人的作業(yè),他便不慌不忙的走過去,故意用手敲了幾下課桌,見同學沒反應,就擠眉弄眼的走出教室,向老師辦公室走去。他的這一舉動被別人發(fā)現(xiàn)了,趕忙告訴那位同學。弄得那位同學一下子慌了手腳,停止了抄作業(yè)的小動作。事后才知道,他并沒有到老師那里,只不過去了洗手間而已。
徐朝陽真聰明,淘氣,會做事,真讓人喜歡。
我的學習伙伴作文14
我有很多文具,像鉛筆、橡皮……不過我最喜歡我的鉛筆盒了。它是姑姑送給我的。
我的鉛筆盒它是藍黑相間,長方體,上面還有美國隊長和綠巨人的圖案呢。你看,美國隊長拿著他的大盾牌在抵擋敵人的攻擊。綠巨人也協(xié)助美國隊長作戰(zhàn)。他們兩個齊心協(xié)力消滅了敵人。我的鉛筆盒該有一個蝴蝶結形狀的.密碼鎖,只要輸入正確的密碼,再按按鈕,“咔嚓”一聲,鉛筆盒就打開了。鉛筆盒里面一共有三層,第一層上面有鉛筆姐妹和鋼筆先生。鋼筆先生可幫了我不少的忙。幫我寫作文、日記,幫我解決不少難題。第二層放著尺子兄弟和橡皮小弟。上美術課尺子兄弟幫我畫線段,上語文課幫我連線。橡皮小弟在我寫錯字的時候出來幫助我。每次擦完,橡皮小弟就說:“小主人,上課不要開小差,不要老寫錯字,不然我就會擦破一點兒皮,很疼的!”我聽了,十分慚愧。
我和鉛筆盒還有一個小故事呢!星期天,我一寫完作業(yè)就把鉛筆盒放在桌子上,不管了。星期一我發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見了,我傷心地去了學校,上課無精打采的,下課也不想出去玩;丶液,我聽見媽媽說:“兒子,你的鉛筆盒在床底下呢!”我一聽急忙跑過去,把它抱在懷里
我的鉛筆盒陪伴了我很多年,我喜歡我的鉛筆盒!
我的學習伙伴作文15
我有一位學習好伙伴,它就是我心愛的文具盒,那是我過生日的時候媽媽給我買的,因為媽媽希望我好好學習,天天向上。
我心愛的文具盒長20厘米,寬8厘米,我的.文具盒還穿著一件黃色的衣服,衣服上有一只坐在草莓冰激凌上面的小白鼠。
我的文具盒不僅外表漂亮,而且里面更豐富。打開第一層就有漂亮修長的鉛筆妹妹,還有威武高大的尺子先生,還有一位肥胖的橡皮爺爺,它們組成了一個溫暖的大家庭。
當我做數學題時,威武高大的尺子先生慢慢地走過來說:“讓我來為你測量長度吧!”當我寫語文作業(yè)的時候,漂亮修長的鉛筆妹妹蹦蹦跳跳地出來了她為我寫出了漂亮的字,當我寫錯字的時候,肥胖的橡皮爺爺慢慢地走出來為我把錯別字擦掉了。
當我不認真學習時,做在草莓冰激凌上的小白鼠說:“如果你不認真做題,以后再美味的冰激凌都不會給你吃!碑斘艺J真學習時,小白鼠笑瞇瞇地說:“你真棒!
我愛我的文具盒,我要永遠愛護它,保護它。
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