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學習作文400字

時間:2023-04-30 12:09:50 關(guān)于學習的作文 我要投稿
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【實用】學習作文400字4篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的學習作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】學習作文400字4篇

學習作文400字 篇1

  在語數(shù)英三科中,我的數(shù)學是最差的,而且,在考試時候,我就因為有些題目奧數(shù)題的不會做,所以拉低了分數(shù)。為了讓我的`成績提高,于是媽媽就幫我找了個奧數(shù)老師幫我補數(shù)學。

  我根本不喜歡奧數(shù),也不想去學,因為我知道奧數(shù)是很難的,但媽媽也是為我好,所以我只好硬著頭皮去學習奧數(shù)。

  我渠道奧數(shù)老師那里,老師很熱情地接待了我,她對我說:“你一定會覺得奧數(shù)很難吧?其實有很多來我這里補習的小朋友剛開始也是這樣子想的,但是,如果你肯去嘗試做過,就會覺得奧數(shù)非常容易的!”于是在老師的指導下,我很快就做出了例題一,每個例題都有四小題,有五個例題,就一共有而是題,在老師的引導下,我唰唰唰地就做出了一道又一道。時間向飛箭,一下子就過去了,老師情不自禁地想媽媽說:“盈盈真是聰明,她的接受能力還真是不錯呢!例題一下子就做完了!”媽媽聽了,心里想吃了蜜糖似的,離開了老師的家以后,媽媽獎勵了我一個大雪糕。

  有時候,我們會認為有些事情在我們心目中是很難的,但是只要你肯去嘗試,去思考,想我學習奧數(shù)一樣,去破解那些題目,就不會很難。

學習作文400字 篇2

  學習讓許多人叫苦連天,但我卻覺得學習并不苦,反而覺得樂趣無窮。

  有時,家庭作業(yè)比較多,別人叫苦時,我卻覺得苦中有樂。如果沒有這些作業(yè),我們能取得好成績嗎?能做對測試題嗎?都不可能!要是沒有作業(yè),怎么溫故知新?又怎能不斷進步?

  老師若是不讓我們背課文,文中的好詞好句怎么積累?考試中的課文內(nèi)容填空怎么做得對?

  有的同學不愛看課外書,認為課本上的東西才重要,其實有句話叫“課內(nèi)3分,課外7分”,看課外書不但可以開拓我們的視野,而且還能積累好詞好句,豐富寫作素材。同時,在欣賞優(yōu)秀作品時,透過字里行間能感悟到作者蘊含其中的人生哲理,指引我們不斷前行。

  學習,并不是為了考試、應付升學,而是為你的前途考慮,F(xiàn)在科技越來越發(fā)達,很多東西都數(shù)字化了,只有認真學習,掌握一門技術(shù),將來才能立足社會,勇往直前。

  我學習,我快樂。學習給我?guī)砹藷o窮的快樂。我愛學習,學習是我生活中必不可少的',我一定要“活到老,學到老”。

  學習給我?guī)砹巳绱硕嗟目鞓,我喜歡學習,它會讓我攀上人生的頂峰,在不久的將來服務社會、造福人類。

學習作文400字 篇3

  昨天晚上,我看了一會電視劇,就去做語文寒假作業(yè)。

  作業(yè)的題目是:抄寫三首自己喜歡的描寫冬天的古詩,再讀幾遍。我搬來了兩本古詩集,漫無邊際地逐頁翻閱。碰到自己喜歡的地方,我還仔細朗誦,完全把寫作業(yè)的事拋到腦后。就這樣,時間過去了一個多小時,我的作業(yè)一個字也沒寫。

  爸突然進來了,他發(fā)現(xiàn)我拖拖拉拉,沒把作業(yè)當回事,氣得他直想揍我,幸虧媽媽勸住了他。過了一會兒,他們倆的氣消了,又過來找我談話。他們說:“學習一定要講效率呀!”爸爸還當場示范了那道作業(yè),說:“這個題目的關(guān)鍵,是要找到與冬天有關(guān)的字詞,在書的目錄中查找有梅、雪、寒等字的古詩的標題!卑凑者@個辦法,我不到兩分鐘就搞定了。

  他們對我說:現(xiàn)在的`學習任務越來越重,只有那些高速度、高效率的人才能適應,而那些拖拉、散漫的人肯定會掉隊的。所以,要從平時開始訓練自己,盡量提高學習效率,努力使自己成為一個主動的人

  是的,在未來的學習道路上,我要不斷改進,不斷前進......

學習作文400字 篇4

  夜深人靜的時候,桌子上的學習用品再也忍不住了,開始向?qū)Ψ皆V起苦來,你聽:

  鉛筆動了動自己已經(jīng)十分短的身體,可憐巴巴的說:“電燈哥哥,語文書姐姐,作業(yè)本姐姐,橡皮妹妹,這幾天小主人不知怎么回事,一回家,就拿起我開始寫作業(yè),寫到八點鐘,我還要簽字,累得我腰酸北痛,原本十分長的身體已經(jīng)短得快拿不住了!

  作業(yè)本姐姐同情的說:“是啊,現(xiàn)在在抽屜里休息的姐妹們越來越少了,我還是前兩天被拿出來的,現(xiàn)在呢?快寫完了!”

  橡皮妹妹用小得不能再小的.聲音說:“你們不知道吧,那天你們都睡了,我聽小主人抱怨說現(xiàn)在作業(yè)越來越多,他每天不是做作業(yè),就是補習課,不僅如此,她媽媽還給他上了好幾個補習班、興趣班、特長班,把他的玩具全沒收了,不知道小主人有多傷心啊!”

  電燈哥哥想了一會兒,說:“我看我們還是別抱怨了,小主人比我們更累,我們再等幾個月吧,總有一天,小主人的作業(yè)會少的!贝蠹也患s而同地點了點頭。

  書房里,嘆氣聲響成一片……

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