【熱門】我心愛的學(xué)習(xí)用品作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我心愛的學(xué)習(xí)用品作文,希望對大家有所幫助。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文1
我有一個特別漂亮的書包,它是媽媽出差時從外地給我?guī)Щ貋淼摹.?dāng)我背起新書包,就會想起媽媽對我的愛。
我的書包是粉色的,長方形的,面料還是防水的呢。書包正面正中間畫著機(jī)器貓在劃滑板,它滑得可好看啦,一會兒一個空翻,一會兒又飛起來了。書包的后面有兩個寬寬的背帶,背在身上挺舒服的。媽媽選的書包真不錯!
我的書包一共有四層,最上的一層最小,只能放尺子,第二層放鉛筆盒,第三層放的東西多了,有語文、數(shù)學(xué)、英語等課本,最后一層是放作業(yè)本的'。書包的旁邊還有兩個小網(wǎng)兜,我用來放水瓶和削筆器。
每當(dāng)我做完作業(yè),整理好我心愛的書包時,好象聽到小書包對我的叮嚀:“小主人,你要珍惜時間,好好學(xué)習(xí)呀!”
我的小書包既給我?guī)砹藥椭,,又給我?guī)Я藡寢尩膼,我喜歡我的書包!
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文2
我從一年級到三年級,曾有許多學(xué)習(xí)用品陪伴過我:尺、鉛筆、自動鉛筆、水筆,但我最心愛的學(xué)習(xí)用品是我的鉛筆盒。
它的外形獨特,在鉛筆盒的最上方有“CoolDogs”的英文題目,在下方有一個活潑可愛的'“CoolDog”,他的臉上的毛是黑白相間的,你瞧,他的脖子上掛著一個小狗套呢,衣服上還有一個大大的“C”字。
在他的身旁,有三幅圖,那三幅圖分別畫著骨頭、鴨子、狗。這些意思是:骨頭是他的食物,鴨子是他的寵物,狗是他的兄弟。瞧,在這三幅圖的下方,還有他的一段自我介紹呢!
它的長有20厘米,寬有10厘米,高有2厘米。它全身的零件是由鐵制成的,零件有盒蓋、盒底、鋼絲、層格組成。第一層由于非常窄小,所以只能放一些細(xì)小的文具用品或者一些粘紙,第二層因為很寬,所以可以放許多文具……
我非常喜歡這個鉛筆盒,因為它很實用。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文3
在我的房間里,一進(jìn)入眼簾的就是你。陪我走過了一個星期又一個星期,甚至是一個學(xué)期又一個學(xué)期的你,累嗎?
還記得媽媽把你買回來時嗎?媽媽那時花了一佰多元錢把你買回來,我高興得不知如何是好。你那一只只神氣活現(xiàn)的米老鼠,那只總打個蝴蝶結(jié)的、愛臭美的唐老鴨,笑得那么開心,那么燦爛,從此你便融入了我的生活。
每當(dāng)我上課看著你,腦子天馬行空時,你總微笑著,什么話也不說,用眼神告訴我:敏嘉,用力掐一下自己,別再上課做夢了! 此時我猛拍一下自己的腦袋,感覺額頭隱隱的有些生疼,再也不開小差了。
你陪著我,上到了三年級,我變成了一流的學(xué)生,你的六個小小的`空間里也塞滿了我的各種書,可你毫無怨言地為我服務(wù)著,我的成績不停地上升,驕傲也在我心理升長起來。每當(dāng)我考好時,你一往深情地對我說:敏嘉,不要驕傲,繼續(xù)努力! 一句話,讓我意識到了現(xiàn)在得馬上復(fù)習(xí)了。
你永遠(yuǎn)是我心愛的書包,是我的好姐妹!
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文4
我最心愛的學(xué)習(xí)用品當(dāng)然是我的書包了,從我上學(xué)第一天起,它就一直陪著我,我的'“知識”就在書包里,它對我很重要。
我的書包可愛極了,正面有一個史努比的圖案,它全身雪白,眼睛瞇著,好像只有一根針那么細(xì),兩只手似乎還在和我揮手,看上去真調(diào)皮,我每天都會不由自主地去摸摸它。
記得有一次,天上下起了大雨,好像滿滿的一盆水從天上倒了下來,我背著書包,趕快跑回家,可到了家里才發(fā)現(xiàn)書包都成了“落湯雞”,我心疼極了,心急火燎地用電風(fēng)扇把它吹干,我的書包“毫發(fā)無損”,可我卻累得滿頭大汗,不過我終于又可以背著它去上學(xué)了,就這樣它一天又一天地伴隨著我。
對我來說最心愛的東西——當(dāng)然是我的書包,它可以讓我在知識的“海洋”里遨游,所以我喜歡它。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文5
有一次,我路過文具店發(fā)現(xiàn)了一個漂亮的文具盒。于是我纏著媽媽買下了文具盒。
我的文具盒是長方形的,摸起來很光滑。文具盒上還有一只小狗和一只小貓在鳥語花香的'公園里散步。看!那只黃色的小鳥正在樹枝上唱著歡快的歌曲。瞧它們開心的模樣,我恨不得跟它們一起散步。
我的文具盒可能“吃”了,只要我把文具盒打開便出現(xiàn)了兩層。第一層有著自動筆先生,而第二層有著又瘦又高的尺子先生、又白又胖的橡皮女士和筆芯小姐。
我和我的文具盒感情可深呢!每當(dāng)我寫錯時,文具盒就會“跳”出來仿佛在說:“我來幫你!”我便打開文具盒,找到橡皮女士,把寫錯的字擦干凈,繼續(xù)寫字。每當(dāng)我的筆芯用完的時候,文具盒“跑”出來仿佛在說:“你要什么文具到這里來挑!蔽胰〕龉P芯,裝進(jìn)了自動鉛筆里繼續(xù)做作業(yè)。每當(dāng)我要用文具時它就會出現(xiàn)在我眼前。
文具盒是我學(xué)習(xí)中不可缺少的好伙伴。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文6
我的名字叫書包,是小主人的阿姨送給她的禮物。
從外表看,我紅黑相間,顏色鮮艷。我一共有三層。第一層是黑色的,第二層和第三層都是紅色的,只不第三層上面有一只狗狗。這只狗狗的名字叫史努比,它戴著一副墨鏡,身穿一件火紅的夾克衫,真是酷極了。小主人經(jīng)常把一些比較重的書本放在第一層里,練習(xí)本放在最里面。第二層用來裝試卷。最后一層是放文具盒的`。不同東西放在不同的夾層里,這樣看起來很整齊。每天上學(xué)、放學(xué),小主人都背著我,在路上,我們能看到許多美麗的風(fēng)景。
我的小主人非常喜歡我,我也很喜歡她。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文7
小主人最心愛的學(xué)習(xí)用品就是我,我叫鉛筆刨刀。
從前面看,我有一個小孔,那是用來放鉛筆進(jìn)去刨的。下面有個小簍子,是用來裝鉛筆屑的。我的身體側(cè)面畫了一只小河馬,它躺在清澈見底的小河里,開心地笑著,笑得很甜蜜,好像是你一來它就會笑一樣。小河馬的下面有一行字母:HappyAnimal。雖然我還不認(rèn)識它代表什么意思,但我想這應(yīng)該是很好的`詞語吧。我背后有一個手柄是用來轉(zhuǎn)的,鉛筆插進(jìn)小孔里,一轉(zhuǎn)手柄就可以刨筆了。刨刀安裝在哪里呢?安裝在身體里呀。
怎么樣,我可愛吧?
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文8
我有一只精致的文具盒。因為這一年我過生日,爸爸媽媽送給我的生日禮物。
鉛筆盒是用鐵做的,顏色是藍(lán)色的,形狀是長方形,而且,每個角的下方都有一個又大又圓的輪子。在文具盒的上面,有一只又可愛又胖的小熊,仿佛在開汽車似的,感覺非常威風(fēng)。但是,它也有特別的地方,那就是小熊的尾巴,有時像一顆顆冰糖葫蘆、有時像一個小小的球、還有的時候像一個大大的棉花糖呢!
我打開文具盒蓋,可以看到它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。盒內(nèi)分上下兩層,上面一層我準(zhǔn)備放自動筆和尺子。掀開上面的活動盒,便個看到下層。下層我準(zhǔn)備放一塊橡皮和一支水筆,當(dāng)然還要放上我的'兩支熒光筆,特別是那只“惡魔筆”,要給他一個最好的“家”。還有那把剪刀也要給它一個“休息的地方”。
自從這個文具盒來到了我的身邊,就成了我的好朋友、好幫手。有一次鉛筆盒摔在地上,我擔(dān)心:“鉛筆會不會被摔壞,幸好有鉛筆盒的的保護(hù)鉛筆才不會被摔斷。所以我從心里喜歡它!
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文9
在今年過生日的時候,叔叔送給我一個有彩紙包裝的文具盒。
我在上學(xué)的時候把文具盒裝扮的非常漂亮,盒蓋上我把芭比娃娃的貼紙貼了幾張,盒蓋上也有一些精美的圖案。一打開盒蓋就看見一張課程表,課程表能幫助我們知道明天的課程安排,也能知道整理書包時放什么書。我自己還寫了一句座佑銘:每天進(jìn)步。我的文具盒分二層,第一層放又痩又長的鉛筆“叔叔”和胖胖的橡皮“表哥”,還有又扁又高的尺“阿姨”,第二層放了身體強(qiáng)壯的圓珠筆“爸爸”和鋼筆“妹妹”。
每當(dāng)我要寫字時,鉛筆“叔叔”總是最先跑出來,寫出又端正又清秀的字來,當(dāng)我寫錯字的'時候,橡皮“表哥”就急忙跳了出來,幫我擦去錯別字,當(dāng)我做豎式計算的時候,尺“阿姨”就一蹦一跳的出來,劃出筆直筆直的直線來。
這一個文具盒就像一個家,我喜歡這個文具盒組成的家園。
我愛我這個文具盒,因為它們與我度過了漫長的旅程。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文10
我有一支鋼筆,它是我的10歲生日禮物。
從外表看,它細(xì)細(xì)長長的。它的頭上有一只金黃色的小鳥,穿著姹紫嫣紅的衣服。筆桿上還有一只可愛的虎鯨,它戴著白色的眼鏡,在大海中嬉水跳躍。還有一只丹頂鶴,戴著紅帽子在天空中飛翔。
如果它餓了,我就幫它吸足墨水,讓它喝得飽飽的。每當(dāng)它喝完水,我都會細(xì)心地用面紙幫它擦嘴巴。最后,我會小心翼翼把它放回文具盒里,讓它美美地睡上一覺。語文課上要寫鋼筆字時,我就悄悄地把它叫醒,用它寫出工整的`方塊字。
雖然我和鋼筆才相處了短短一個月的時間,但我們之間已經(jīng)建立了深厚的感情。鋼筆會是我永遠(yuǎn)的好朋友。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文11
我的學(xué)習(xí)用品有很多,別比如我的書包,我的文具盒,我的活動鉛筆,我的卷鉛筆機(jī)等等等等……其中,我心愛的學(xué)習(xí)用品就是我的書包。
我的書包是一個拉桿式書包,它是在我三年級第二學(xué)期開學(xué)的時候媽媽給我在網(wǎng)上買的。當(dāng)書包寄過來的時候,我開心的不得了,迫不及待地打開或盒子把書包拿出來看。我一看,可喜歡了,因為書包上的顏色是我最喜歡的顏色——藍(lán)色,而且書包上面的圖是我最喜歡的卡通明星——喜羊羊。
我的書包一共有六個袋子,有三個是我用來放書,作業(yè)和文具盒的,有兩個是我用來放水壺和卷鉛筆機(jī)的。不過,書包還有一個秘密袋子,那就是我用來放書包防雨罩的.。
我的書包還有一個很奇特的地方,就是書包上的拉桿還可以拆掉。拉桿拆掉后,書包還可以單獨背。
現(xiàn)在,我的書包在一起已經(jīng)有半年的時間了。它就是我最心愛的學(xué)習(xí)用品,我一定會好好愛護(hù)它的。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文12
從上小學(xué)一年級起,文具就成了我們學(xué)習(xí)的好幫手、好伙伴,有書包、蠟筆等等
其中,我心愛的學(xué)習(xí)用品是我的文具盒———它是媽媽在六一兒童節(jié)的時候哥我買的。
它長22厘米,寬8厘米,高4厘米。表面上站著一位栩栩如生的'艾莎公主和可愛的雪寶。每當(dāng)我看見我的文具盒時,小雪寶好像在說:“好好學(xué)習(xí),天天向上!”
我的文具盒非常實用。
鉛筆們總是都默默地躲在第一層,而尺子、橡皮、水筆和鋼筆藏在了第二層。
當(dāng)我寫作業(yè)的時候,鉛筆就毛逐自薦。
當(dāng)我畫直線的時候,直尺就自告奮勇的說:“我來!”
當(dāng)我寫錯字的時候,橡皮就挺身而出,幫我擦掉錯字。
文具盒已經(jīng)陪伴了我三年,雖然它已經(jīng)很破舊,但它依然我的好伙伴。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文13
我有許許多多的學(xué)習(xí)用品,鉛筆盒、橡皮、卷筆器等都是我心愛的學(xué)習(xí)用品,但卷筆器是我的最愛。
我的卷筆器是以白色為主色,正正方方的。卷筆器的兩側(cè)都印著一個可愛的小狗,圓圓大大的.腦袋上長著一雙又黑又長的大耳朵。最奇特的是它的身上有許多又圓又黑的斑點,媽媽說這是一只斑點狗。它那一條像扇子似的尾巴左右搖擺著。這只小狗正蹲在一面明亮的大鏡子前照鏡子呢!它仿佛得意地在問我:“小主人,我好看嗎?”
我的卷筆器不僅可愛,而且給我?guī)砹撕艽蟮膸椭?/p>
這個卷筆器也有耳朵、嘴巴、肚子和尾巴。當(dāng)我要卷筆的時候,卷筆器就跳了出來。我把它的“耳朵”向內(nèi)按,再把鉛筆塞進(jìn)卷筆器的“嘴巴”里,接著把“尾巴”快速地轉(zhuǎn)動起來,肚子里的齒輪開始活動,卷出來的鉛筆屑都掉進(jìn)了齒輪下方的正方形垃圾桶里。
看著這一支支尖尖的鉛筆,這都是歸功于我的卷筆器,我愛我的卷筆器,它是我的好朋友。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文14
我現(xiàn)在用的學(xué)習(xí)用品有很多,有橡皮、直尺、自動鉛筆、鋼筆但我最喜歡的是我的書包。
它是藍(lán)色的,用的是防水布料,上面鑲嵌著許多五彩繽紛的五角星,像天空中一顆一顆閃耀的星星,好看極了!我所有的學(xué)習(xí)資料被我的書包整理得井井有條:第一層是飯具,第二層是作業(yè)本和語、數(shù)、英三門課以及其他副課的書本,第三層是我畫畫的作品。書包的兩側(cè)有兩個小口袋,水杯可以往里面放,可安全了!書包上有我最喜歡的人物--宇航員,每當(dāng)我做作業(yè)馬虎的時候,書包上的宇航員好像對我說:“小主人,要好好學(xué)習(xí)呀!”;每當(dāng)我上課認(rèn)真的時候,宇航員仿佛豎起大拇指,對我說:“小主人,你真棒!”
書包啊書包,如果沒有你的話,我的'作業(yè)本、課本肯定都會變成無家可歸的流浪漢。
我喜歡我的書包,它陪伴我渡過了快樂的時光,它帶領(lǐng)我在知識的海洋里遨游。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文15
在五花八門的學(xué)習(xí)用品中,我最心愛的就是整天和我形影不離的好朋友——我的書包。它是我過十歲生日時阿姨送給我的生日禮物。
這個書包是一個立體的正方形,它是淡藍(lán)色的,上面畫著一只栩栩如生的米老鼠,它的大腦袋上有一對黑色的圓耳朵,仿佛在靜靜地聽周圍的動靜。他還有一對圓溜溜的大眼睛,一個圓滾滾的黑鼻子,像是用黑巧克力做成的,可愛極了!它是用尼龍布制成的,它有三層,第一層是放天調(diào)羹和餐墊的,第二層是放鉛筆盒的.,最后一層是放書本的。我的書包就像一位將軍,而書包里的鉛筆盒、墊板、膠水……就像他的“士兵”。我每天晚上做完作業(yè),就把書本放進(jìn)書包里。第二天,我開開心心地背著書包去上學(xué),而書包卻承受著重重的書本的重量。
我喜歡我的書包,愛它的樸素,愛它的頑強(qiáng),它默默無聞的奉獻(xiàn),只要給予、給予……我覺得人類不是也應(yīng)該要有書包的精神嗎?
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