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學(xué)習(xí)雷鋒作文

時(shí)間:2023-04-27 04:03:10 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

【熱門】學(xué)習(xí)雷鋒作文十篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】學(xué)習(xí)雷鋒作文十篇

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣......”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,便使我思緒萬(wàn)千。雷鋒是樂(lè)于助人的代表,雖然他英年早逝,但雷鋒精神卻永留人間。

  樂(lè)于助人,不需要刻意去表達(dá)。也許,只是公交車上的一個(gè)細(xì)微的讓座;也許只是過(guò)馬路時(shí)的一個(gè)溫暖的攙扶;也許只是同學(xué)之間借文具的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。社會(huì)上的人或許對(duì)這些事情不感興趣,但正是這不經(jīng)意間使汶川這么快的重建,使全國(guó)的留守兒童有了溫暖的家。全社會(huì)乃至全世界的人們阿,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。樂(lè)于助人,從身邊小事做起。雷鋒克己奉公,助人為樂(lè)為人民、為集體作了大量的好事。他一生勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。1962年6月15日,雷鋒在執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候,被一根晾衣服的木柱子砸中頭部,因搶救無(wú)效犧牲,年僅22歲。1963年3月5日,毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。此后,每年的3月5日被確定為中國(guó)的'“學(xué)雷鋒日”。雷鋒他愛(ài)崗敬業(yè),一心一意的為人民服務(wù),在他看來(lái):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)要卻是無(wú)限的,所以,把有限的生命,投入到無(wú)限的人民服務(wù)中去。學(xué)習(xí)雷鋒,要學(xué)習(xí)他堅(jiān)守平凡,刻苦鉆研。雷鋒把自己比喻成一枚機(jī)器上的螺絲釘,平平凡凡、兢兢業(yè)業(yè),無(wú)論是工作學(xué)習(xí)還是生活,哪里有需要,就去哪里,用心鉆,用力擰,甘愿默默無(wú)聞的作一枚永不生銹的螺絲釘。

  雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,他有著樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)的品德。值得我們學(xué)習(xí),去做一個(gè)精神高尚的人。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2

  從1949年新中國(guó)成立到20xx年10月1日,我們中華人民共和國(guó)走過(guò)了**個(gè)春秋。在這光輝燦爛的**年里,始終有一種精神被我們銘刻,那就是——雷鋒精神,它永遠(yuǎn)我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。

  雷鋒叔叔在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的“釘子”精神;在工作中干一行、愛(ài)一行、鉆一行,甘當(dāng)革命的“螺絲釘”;在生活中,他艱苦樸素,誠(chéng)實(shí)守信,助人為樂(lè),做人民的'勤務(wù)員。有一次,雷鋒在火車站發(fā)現(xiàn)一個(gè)婦女在哭泣。原來(lái)她把車票和錢弄丟了。雷鋒就用自己的津貼買了火車票送給她。婦女含著淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒回答說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)。”像這樣的事情舉不勝舉,難怪人們說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

  他對(duì)戰(zhàn)友也同樣如此。他幫助戰(zhàn)友認(rèn)字、學(xué)算術(shù),偷偷給戰(zhàn)友病重的父親寄錢,為戰(zhàn)友縫補(bǔ)棉褲等。他所做的一切不求任何回報(bào),他把“毫不利己,專門利人”看作人生最大的幸福和快樂(lè),他把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了人民和祖國(guó),這一點(diǎn)讓我深深地感動(dòng)和欽佩。

  學(xué)習(xí)雷鋒精神,是我們學(xué)習(xí)的需要,更是我們學(xué)會(huì)做人的需要。雷鋒的一生是戰(zhàn)斗的一生,在他身上煥發(fā)著忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于黨,毫不利己專門利人的共產(chǎn)主義精神!拔矣X(jué)得要使自己活著,就是為了讓別人活得更美好!薄白约盒量喽嘁稽c(diǎn),多幫助別人做些好事。”這是雷鋒的世界觀,是他的生活準(zhǔn)則,是極其高尚的革命情操。學(xué)習(xí)雷鋒精神,行動(dòng)于雷鋒精神之中,成長(zhǎng)于雷鋒精神之中,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們要做四好少年。我身邊的活雷鋒征文雷鋒征文學(xué)習(xí)雷鋒征文:不忘雷鋒精神。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3

  “沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,

  尋找雷鋒的足跡,

  雷鋒叔叔,你在哪里,

  你在哪里?

  ——”

  這是我在二年級(jí)學(xué)習(xí)過(guò)的一篇文章。通過(guò)學(xué)習(xí),我知道了雷鋒叔叔是一個(gè)助人為樂(lè)的好人,哪里需要幫助,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。老師教導(dǎo)我們要像雷鋒叔叔一樣,要樂(lè)于助人。

  今天我看了《歷史的選擇》里面的時(shí)代人物----雷鋒,對(duì)雷鋒叔叔又有了進(jìn)一步的了解,知道了雷鋒叔叔是一名普通而偉大的解放軍戰(zhàn)士。書中雷鋒叔叔的事跡,深深地吸引了我,打動(dòng)了我。

  一次,雷鋒叔叔所在的.區(qū)里召開(kāi)大生產(chǎn)動(dòng)員大會(huì),雷鋒叔叔正好看到了,當(dāng)即取出存折上攢的200元錢(一共203元錢)捐出來(lái)。遼陽(yáng)遭受百年不遇的洪水,雷鋒叔叔把100元錢捐出來(lái)。雷鋒叔叔可以捐出全部積蓄,自已卻舍不得喝一瓶汽水。他對(duì)待自己是那樣的小氣,對(duì)待別人又是那樣的大方。雷鋒叔叔在日記中寫道:“我要做一個(gè)有利于人民,有利于國(guó)家的人,如果說(shuō)這是‘傻子’,那我就甘愿做那樣的‘傻子’!

  雷鋒叔叔在學(xué)習(xí)上也是我學(xué)習(xí)的榜樣!如電影開(kāi)演前,他抓住幾分鐘的時(shí)間看書。當(dāng)汽車兵的時(shí)候,他把書隨車帶在身邊,等車一停了就打開(kāi)看書。有時(shí)晚上別人都去睡覺(jué)了,可他還是去找有光的地方看書。

  雷鋒叔叔樂(lè)于助人,對(duì)照自己,我覺(jué)得非常難過(guò)。一次課間我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,一個(gè)小朋友不小心摔倒了,我只是忙于自己玩,就沒(méi)有去扶他。還有一次,我看見(jiàn)了一位小朋友在哭,可是我沒(méi)理他,后來(lái),我們班上的同學(xué)幫了他,結(jié)果老師表?yè)P(yáng)了我們班上的同學(xué),我很后悔。下次我要做一個(gè)樂(lè)于助人的小雷鋒。

  作為小學(xué)生,我更要像雷鋒叔叔一樣,在學(xué)習(xí)上要有“釘子精神”,有一股鉆勁,不怕困難。想想自己,有時(shí)我作業(yè)做完就去玩,沒(méi)有主動(dòng)去看看課外書,都是爸爸媽媽提醒我?衫卒h叔叔不管有多累,總是一有空就看書。于是我要下定決心,好好學(xué)習(xí),下次有空就去看書,不出去大玩特玩了!

  同學(xué)們,讓我們從小學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那學(xué)習(xí)的精神,助人為樂(lè)的思想,做一個(gè)雷鋒式的好少年吧!

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4

  雷鋒精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),它告訴我們要樂(lè)于助人,要有一顆善良的心,盡量去幫助有需要的人,下面就是三篇關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的作文范文,我們一起來(lái)看看吧!

  學(xué)習(xí)雷鋒的作文范文【1】

  雷鋒,一個(gè)家喻戶曉的名字,作文 向雷鋒學(xué)習(xí)。他,是中華民族的榜樣。他,一個(gè)普通人,卻有著許多人不曾擁有的東西:助人為樂(lè)、大公無(wú)私、舍己為人;這樣的一個(gè)人,可在一次幫助同事指揮倒車的時(shí)候,不幸被車碰倒得一根木棒打中太陽(yáng)穴,不幸因公殉職;這一刻,雷鋒叔叔的光輝形象便矗立在了人們的心中,永垂不朽。雷鋒叔叔,他雖然死了,可是他還活著。他,活在了13億人民的心中;他,活在了一張張記錄他行為的照片里;他,活在了雷鋒日記的字里行間里;

  雷鋒叔叔的日記里,一句話讓我久久陷入了沉思;

  人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。話語(yǔ)雖然簡(jiǎn)短,卻流露出了雷鋒叔叔最真實(shí)的生活寫照;

  雷鋒叔叔的種種事跡,莫名地感動(dòng)著我的心靈。從而立下志愿:向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),成為熱心助人的好少年!

  從現(xiàn)在開(kāi)始,傳承雷鋒叔叔的偉大精神,從我做起、從生活中的點(diǎn)滴做起,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 向雷鋒學(xué)習(xí)》。

  從地上拾起一塊紙屑,扔進(jìn)垃圾桶;不講臟話,講文明;這些事情不都是我們力所能及的事情嗎?

  放學(xué)回家時(shí),一位老爺爺朝我走來(lái),他問(wèn)道:

  小姑娘,北街怎么走?

  從這里先向前走到一個(gè)分岔路口,向左邊走,然后直走,又有一個(gè)分岔路口;我回答道。

  可是老爺爺仍舊一臉的茫然地望著我。

  老爺爺,這樣吧,你給我說(shuō)地址,我?guī)阕甙桑?/p>

  不知道為什么,我的心里涌起一種無(wú)與倫比的暢快;蛟S,這就是助人為樂(lè)的樂(lè)趣吧!

  我送老爺爺?shù)竭_(dá)目的地后,他一個(gè)勁地感激我,還說(shuō)送我一些紅薯拿回家去吃。

  我沒(méi)有收這看似微薄的禮物,只是對(duì)老爺爺說(shuō)這事舉手之勞。因?yàn)椤卒h叔叔的品質(zhì)深深地感染著我,仿佛在我小小的心靈里埋下了一顆美好的種子,我需要用行動(dòng)去灌溉它,讓它長(zhǎng)成一棵繁茂的大樹(shù);

  雷鋒叔叔,您在哪里?您將永遠(yuǎn)活在人民的心中!永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)在我們心中!

  學(xué)習(xí)雷鋒的作文范文【2】

  窗外,春意盎然,那是生機(jī)勃勃的春姑娘來(lái)了。在這初春忽冷忽熱的`日子里,最令人仰慕的是什么呢?我想,應(yīng)不是那一抹剛長(zhǎng)出來(lái)的翠綠,而是那溫暖到每個(gè)人心中的。

  雷鋒是誰(shuí)?他生于上世紀(jì)20年代,從就小吃苦耐勞的他,也沒(méi)抱怨過(guò)什么,在他日記中有著的經(jīng)歷,他以助人為樂(lè)而受到世人的稱道。某個(gè)村子的大媽丟了東西,有人幫她找;窮苦的孩子讀不起書,有人捐款交學(xué)費(fèi);大叔搬不動(dòng)?xùn)|西時(shí)有人幫忙……這些,都雷鋒的足跡。

  為什么要學(xué)習(xí)?他樂(lè)于助人,凡是力所能及的,他一定會(huì)想辦法做到,就是危及到生命,他也在所不惜;他有釘子般的精神,遇到難題時(shí),也許我們會(huì)有畏難情緒,而他不會(huì),他會(huì)刻苦鉆研,堅(jiān)持不懈,直到成功……這就是我們要學(xué)習(xí)、要提倡的。

  正如含苞欲放的花朵骨兒,在生活中,也有無(wú)數(shù)雷鋒精神存在:

  課室里,為培養(yǎng)好每一位學(xué)生,老師們是辛勤的園丁,竭盡所能地澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。

  馬路上,為維護(hù)交通秩序而忙碌著的志愿者,他們是辛勤的指南針,把混亂的馬路指揮得秩序井然。

  獻(xiàn)血站里,排隊(duì)獻(xiàn)血的人是那么大公無(wú)私,他們富有愛(ài)心,挽救了無(wú)數(shù)的生命。

  學(xué)習(xí)雷鋒的作文范文【3】

  有一天放學(xué)的路上,我忽然發(fā)現(xiàn)前邊有一大灘水。我跑過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)消防水道管裂了。水沒(méi)完沒(méi)了地噴著,而邊上的下水道全被一些垃圾堵住了。一時(shí)間,馬路上就變成“大海”了。很多人都圍在旁邊看,但誰(shuí)也不知道該怎么辦。

  這時(shí),忽然從人群中跑出來(lái)一個(gè)人,只聽(tīng)那個(gè)人對(duì)大家說(shuō):“大家都往后退退,我過(guò)去看看能不能把水排掉!”說(shuō)著,他脫下了鞋子和襪子,隨手扔在了地上,便光著腳淌進(jìn)了水里。來(lái)到了下水道旁,他不顧那惡臭味,用手一點(diǎn)點(diǎn)地把所有的下水道里的垃圾掏了出來(lái),下水道通了,水都朝下水道涌去,路上的水漸漸地少了。然后,那個(gè)人又走到消防水道邊,只見(jiàn)他不顧冰涼的水打在身上,蹲下身子把手伸進(jìn)消防水道中,摸了半天后。一會(huì)兒,我看見(jiàn)水慢慢地變小了,他一定把水閥關(guān)上了。接著他又把消防水道的蓋子蓋好。就在這時(shí),也許是水閥沒(méi)有關(guān)好,水又噴了出來(lái),那蓋子一下子飛了出來(lái),有一個(gè)尖劃到了他的胳膊上,血立刻流了出來(lái)?伤活櫶弁,又一次蹲下身子,再一次將水閥關(guān)上,蓋好井蓋,這才從水中走出來(lái)。

  這時(shí),有人走過(guò)來(lái)問(wèn)他:“傷口怎么樣了,要不要到醫(yī)院處理一下?”他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只是小擦傷,很快就能好!”一個(gè)老大爺過(guò)來(lái)說(shuō):“你真勇敢,我們都很佩服你,非常感謝你!”他趕緊說(shuō)道:“不用謝!這是我力所能及,應(yīng)該的!”說(shuō)完就離開(kāi)了,他的背影漸漸小了,我們都向他投去了贊許的目光。

  在回家的路上,我又想起了他,他真是一個(gè)現(xiàn)在的“活雷鋒

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5

  一提起雷鋒,中國(guó)人可以說(shuō)是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月里,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的一些小事,幫列車員拖地,打掃候車室;為丟失車票的`大嫂買票;給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!笨梢(jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。

  我曾今看過(guò)一個(gè)故事:小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí),看見(jiàn)一只蝴蝶受傷了,于是小心翼翼照顧了它,傷好后讓他飛回大自然,后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩,化作仙女對(duì)女孩說(shuō):“請(qǐng)你許個(gè)愿望吧,我將讓他實(shí)現(xiàn)!迸⑾肓讼胝f(shuō):“我希望快樂(lè)。”后來(lái),這女孩果真快樂(lè)的度過(guò)了一生,而這個(gè)快樂(lè)的秘密就是力所能及的幫助身邊每個(gè)人。

  同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)從身邊最平凡的小事做起:撿紙屑,愛(ài)清潔,幫助他人,珍惜每分每秒,勤奮學(xué)習(xí),做個(gè)懂禮貌的好孩子,這一切的一切都是學(xué)習(xí)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅他人得到了快樂(lè),你自己也是快樂(lè)的。

  在我們學(xué)習(xí),生活中,我們都希望被別人關(guān)愛(ài)及幫助,那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的是甜蜜的,快樂(lè)的,只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛(ài),我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)!

  同學(xué)們,讓我們攜手起來(lái),共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從身邊的小事做起,大家互助互愛(ài),做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇6

  這手抄報(bào)是老師叫我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起做的,做這手抄報(bào)之前我就知道雷鋒是個(gè)助人為樂(lè)、值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人。然而現(xiàn)在我對(duì)雷鋒又有了新的感受。

  首先打印一張雷鋒的'照片,貼在手抄報(bào)上。又在網(wǎng)上找一些關(guān)于雷鋒的故事,讓大家讀后就能真正認(rèn)識(shí)雷鋒。在我記在筆記本上找出雷鋒的名言來(lái)告誡大家。同時(shí),這也時(shí)時(shí)學(xué)會(huì)怎讓去做人。雷鋒的精神讓人可敬,一些國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人都贊頌他。

  做完手抄報(bào)之后,我不禁對(duì)雷鋒由然而生出一種敬佩之情。從這刻起,我也要做一個(gè)笑雷鋒。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇7

  星期天,我搭車去阿姨家,看到車站旁站著個(gè)腳受傷的小男孩。公共汽車到了,他一瘸一拐地來(lái)到了車上,他在準(zhǔn)備找個(gè)地方坐下,可當(dāng)時(shí)車上已經(jīng)坐滿人,小男孩只好站著了。

  坐在最前面的是一位八九十歲的老奶奶,她看見(jiàn)小男孩可憐的樣子,就站起來(lái)讓位。老奶奶說(shuō):“小朋友,你腳傷了應(yīng)該坐下!毙∧泻⒄f(shuō):“我!老奶奶這座位應(yīng)該讓您坐,因?yàn)槟情L(zhǎng)輩。”這位老奶奶說(shuō)不過(guò)小男孩,只好坐下。坐在老奶奶后面的是一位小女孩,水汪汪的大眼睛正盯著小男孩。小女孩后面是一位大哥哥,他一見(jiàn)到小男孩,就用報(bào)紙遮住自己。他心里也許在想:“我是一個(gè)堂堂正正的大學(xué)生,何必為這些小事操勞呢?如果誰(shuí)讓,那么,他(她)一定是笨蛋!倍∨s趕忙站起來(lái)說(shuō):“大哥哥,你來(lái)我這兒坐吧。”小男孩說(shuō):“你年紀(jì)太小了,站著還不能扶扶手呢!”“我已經(jīng)不小了,我現(xiàn)在已經(jīng)是少先隊(duì)員了!薄拔冶饶愦,我應(yīng)該站著!薄翱墒牵隳_上的傷……嗚嗚!毙∧泻⒈恍∨⒌腵哭聲和她的話所感動(dòng),只好坐下了。

  大哥哥心里想:“小小年紀(jì)的小妹都能這樣,為什么我不能?”大哥哥的臉?biāo)⒌丶t了起來(lái)。

  正在這時(shí)候,司機(jī)突然一剎車,“!”小女孩摔下去了。大哥哥急忙把小女孩扶起來(lái),說(shuō):“小妹妹,不如我站著就行了!毙∨⒏屑さ卣f(shuō)了一聲:“嗯!”就坐下了。

  車上的乘客都微笑著,半晌,也們唱起了:“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”

  車上乘著一群小雷鋒。

  。±卒h叔叔的確是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇8

  三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣。但也不要忘記一個(gè)人他只是一位普普通通的戰(zhàn)士,他做事總是不求回報(bào)總是默默奉獻(xiàn)著。他的名字就是--雷鋒。一個(gè)中華民族響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩?/p>

  下面我就給大家介紹一下這個(gè)很有名氣的人物吧!

  雷鋒,原名雷正興,1940年12月18日出生在湖南省望城縣(現(xiàn)長(zhǎng)沙市望城區(qū)雷鋒鎮(zhèn))一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭,解放前,他一家親人相繼含恨死去。時(shí)年7歲的雷鋒淪為孤兒,在窮鄉(xiāng)親的拉扯下,掙扎著活了下來(lái)。

  一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女。原來(lái)這位婦女從遼寧去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“小兄弟,

  你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”“我叫解放軍,家就在中國(guó)!

  雷鋒入伍以來(lái),多次立功受獎(jiǎng),他被選為市人大代表,出席過(guò)沈陽(yáng)的軍區(qū)首屆共青團(tuán)代表會(huì)議,他的照片,日記和模范事跡。通過(guò)報(bào)紙。電臺(tái)作了廣泛的宣傳,雷鋒陸續(xù)收到來(lái)自全國(guó)各地?zé)崆橘潛P(yáng)他的來(lái)信,他在日記中寫下了這樣一段話:“我的一切都是黨給的,光榮應(yīng)該歸于黨,歸于熱情幫助我的同志,至于我個(gè)人做的工作,那是太少了,我這么一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn),比起對(duì)我的要求和期望還是非常不夠的……”

  看看雷鋒這種精神吧!我從小時(shí)候就聽(tīng)媽媽講這些故事,從三月份起老師就讓我們學(xué)習(xí)雷鋒這種的釘子精神。我一開(kāi)始沒(méi)在意但……

  一次一位小朋友再過(guò)馬路時(shí)不小心摔倒了,這一幕正好讓我看到了,于是我就跑過(guò)去把她扶了起來(lái),我一看,呀!她的膝蓋被擦破了,鮮紅的'血直往外流我看見(jiàn)了對(duì)她說(shuō):“你沒(méi)事吧!疼不疼?不要緊吧?我?guī)慊丶野桑∧慵以谀?”她用微弱的聲音?duì)我說(shuō):“我……家在景龍花園!”我扶著她一步一步的走著。她走得很艱難,我看她很難受就把她背了起來(lái),我邁著沉重的腳步背著她走在馬路上。把她送回了家。

  她媽媽說(shuō):“謝謝你。”我聽(tīng)了得意洋洋的。但當(dāng)我氣喘吁吁的趕到學(xué)校時(shí),已經(jīng)上開(kāi)自習(xí)了。但老師聽(tīng)了我的經(jīng)過(guò)后不但沒(méi)有批評(píng)我反而表?yè)P(yáng)我。使我感到了做好事的結(jié)果與心情!那就是興奮不已,得意洋洋!

  同學(xué)們,還記得嗎?雷鋒曾說(shuō)過(guò)的名言:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。讓我們永遠(yuǎn)向雷鋒同志學(xué)習(xí)!讓世界上的雷鋒多一些吧!

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇9

  抱著迷路的孩子,背著年邁的大娘。這是雷鋒常做的事。

  我叫解放軍,住在中國(guó),這是我應(yīng)該做的。這是雷鋒常說(shuō)的話。

  雷鋒把他的一生全部奉獻(xiàn)給了人民,給了黨。他的一生是無(wú)私為人的`一生,是熱愛(ài)祖國(guó)的一生。

  時(shí)間在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,生活變得越來(lái)越好,但卻忘記了雷鋒,取而代之的是冷漠。

  那是一個(gè)下午,我和媽媽擠上了公交車,好不容易搶到幾個(gè)好位子,公交車開(kāi)了幾路后,進(jìn)來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆,她跌跌撞撞地拉著扶手,但是人們絲毫沒(méi)有想到讓位,我心里在想:到底是讓還是不讓呢?正在糾結(jié)中的我猛然看到自己胸前的紅領(lǐng)巾,想起一句話:請(qǐng)你把自己胸前的紅領(lǐng)巾與雷鋒的對(duì)比,看誰(shuí)的更鮮艷。我毫不猶豫的站起來(lái),給老婆婆讓了座。大家看了我的行為,紛紛臉紅了起來(lái),也開(kāi)始注意身邊有什么需要幫助的人。原來(lái)雷鋒也是可以傳染的。

  你是雷鋒,我是雷鋒,世上少了一個(gè)雷鋒,卻多了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雷鋒!

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇10

  有那么一個(gè)人,沒(méi)有戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,沒(méi)有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),他就是一個(gè)平凡的共產(chǎn)主義者,他是一種精神,一直指引著我們前進(jìn),它雖然已經(jīng)走了,但是卻永遠(yuǎn)活在我們的心中,他的精神永垂不朽,他就是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士-------雷鋒。

  有人說(shuō),雷鋒出差一千里,好事做了一籮筐,他為人民服務(wù),有一次,雷鋒坐上了從撫順開(kāi)到順陽(yáng)的火車,就把座位讓給一位老人,看到車上的列車員實(shí)在太忙了,他就主動(dòng)為大家服務(wù),為大家掃地,擦玻璃,擺放行李。大家看到他滿頭大汗,大家都說(shuō)讓他歇一會(huì),他卻說(shuō)不累,下車后,他看到一位婦人抱著一個(gè)孩子,仔細(xì)詢問(wèn)后,是她把火車票丟了,她是要去看丈夫的,雷鋒用自己的'錢給這位婦人買了一張火車票,當(dāng)婦人問(wèn)他叫什么,家住在什么地方時(shí),他說(shuō)“我叫解放軍,家住在中國(guó)”。多么偉大的一個(gè)人在20xx年的時(shí)候,吳菊平忽然看見(jiàn)一名兒童從十樓高空墜下,她毫不猶豫的沖了過(guò)去,接住了這位墜樓兒童。

  導(dǎo)致雙手粉碎性骨折。 同樣也是20xx年,一輛列車在溫州境內(nèi)發(fā)生事故,導(dǎo)致40多人死亡。兩百多人受傷,一夜間,溫州市連夜排隊(duì)無(wú)償獻(xiàn)血。 這個(gè)人,不為名,不為利,只是為大家付出,這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí),其實(shí)并不需要我們有目的的組織大家做義務(wù)勞動(dòng),或許我們首先需要干好自己的本職工作,全身心地投入到學(xué)習(xí)中,不是組織大家去敬老院,1這些只是形式,只是表面的功夫,是雷鋒的負(fù)面精神,我認(rèn)為的雷鋒精神,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的在坐公交車的時(shí)候,讓座給老人,當(dāng)看見(jiàn)有垃圾的時(shí)候,隨手撿起,丟到垃圾桶里面,當(dāng)別人遇到苦難的時(shí)候,竭盡自己所能伸出援助之手,幫助那些可憐的人,當(dāng)看到老人過(guò)馬路的時(shí)候,攙扶著老人過(guò)馬路,這些都是雷鋒精神的體現(xiàn)這些都是雷鋒精神的體現(xiàn),讓我們一起從小事做起,共同學(xué)習(xí)雷鋒精神,將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

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