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學(xué)習(xí)作文600字

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【實用】學(xué)習(xí)作文600字9篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)作文600字9篇,希望對大家有所幫助。

【實用】學(xué)習(xí)作文600字9篇

學(xué)習(xí)作文600字 篇1

  輕輕合上書的最后一頁,我不禁感慨萬千:魯濱孫的那種樂觀,那種堅強(qiáng),那種毅力,多么令人難以忘懷呀!

  愛冒險的魯濱孫,一次意外孤身一人漂流到了一座荒島上,開始一段令世人稱頌的傳奇!在荒島上,他開荒種地,圈養(yǎng)山羊。他不僅自己活了下來,還救出差點被野人吃掉的'俘虜“星期五”。與星期五快樂生活了兩年后,他又救出了被水手劫持的船長和大副,結(jié)束了他那長達(dá)28年的荒島生活,回到英國。

  讀完故事,我百感交集,跟魯濱孫比,你還認(rèn)為我們的學(xué)習(xí)是一種煎熬嗎?學(xué)習(xí)實在是一種享受啊!

  一次,我去參加一個培訓(xùn)班,卻要考試,前二十名才能進(jìn)入,來報名參加考試卻有一百五十多人。所以,我回家拼命復(fù)習(xí),補(bǔ)習(xí),第二天,我懷著七上八下的心情進(jìn)入了考場。開考鈴響了,我的心像兔子,跳個不停,又是緊張,又是害怕。半小時的時間,一轉(zhuǎn)眼過去了,我心有余悸的走出考場。第二天通知沒下來,第三天也沒有,我有點萬念俱灰,可后來的事卻證明我是杞人憂天。一個星期過去了,我終于接到了入學(xué)通知書,那時,我像莊稼久旱逢雨,又像漁人在霧海之中望見燈塔,心里的那股高興勁呦,真不知道如何形容了!這時,我悟出了一個學(xué)習(xí)道理:學(xué)習(xí)的本質(zhì)是苦盡甘來,先苦后甜。開始越苦,后來就越甜!

  而這個學(xué)習(xí),甜了之后,就有無窮的好處!當(dāng)我拿到通知書后,回家路上,一邊笑,一邊想著媽媽看到通知書后,開心的表情,不由得笑出了聲,引得路人駐足觀看。回到家,不出所料,又是好吃的又是好玩的。學(xué)習(xí)的好處說不盡那!

  魯濱孫在荒島上,無法學(xué)習(xí),可他也想盡方法學(xué)習(xí),而我們有那么好的條件卻不學(xué)!可真是身在福中不知福啊!所以,大家一定要好好學(xué)習(xí),不要認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種煎熬,魯濱孫被困在荒島上也不忘學(xué)習(xí),我們?yōu)槭裁春螛范粸槟?

學(xué)習(xí)作文600字 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。我是xxx,今天我競選的是學(xué)習(xí)委員一職。

  學(xué)習(xí)委員,顧名思義,就是需要領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)搞好學(xué)習(xí)(首先闡明學(xué)習(xí)委員的工作)。但是真正要做到這一點我想會有很多困難,但是,既然我今天站在了這里,我相信會有我自己的辦法讓全班同學(xué)的學(xué)習(xí)上一個臺階(表決心,這一點相當(dāng)重要,無論你是否有這個能力,但一定要讓大家覺得你有,先拿下,辦法以后再想。千萬不要覺得自己沒這個能力不敢表決心,要不然你干嘛去競選)。

  大家可能會想你自己的學(xué)習(xí)就不是最好的'(不知樓主的學(xué)習(xí)咋樣,這里先當(dāng)你學(xué)習(xí)不是拔尖的說哈,呵呵),怎么才能使大家搞好學(xué)習(xí)呢。首先,我想說的是,沒有什么規(guī)定一定要學(xué)習(xí)特別好的同學(xué)才能做學(xué)習(xí)委員;而后,學(xué)習(xí)委員作為班干部是為同學(xué)們服務(wù)的,我想只要我有一顆誠心為大家服務(wù)的心,我想我肯定會將這個職務(wù)做好的。在我看來,要想搞好學(xué)習(xí),主要是在于興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,以及大家之間的良性競爭。對于對于良性競爭我想說的是,比如每次考試后的成績排名,大家都渴望得到考前的名次,所以心中便有了一定的沖勁。排名靠后的同學(xué)不甘落后,而排名靠前的同學(xué)心中就要時刻想著會有很多同學(xué)在追趕我,因此所有的同學(xué)之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強(qiáng)同學(xué)們的這種競爭意識,是大家再競爭中學(xué)習(xí),這樣效果一定會非常好。我也就會定期舉行一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,或是說學(xué)習(xí)感受交流會,讓全班同學(xué)就一個時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)情況談一談感受級經(jīng)驗,我就會記下同學(xué)們的感受,在去與任課老師交流,這樣就避免了同學(xué)不好意思直接找老師談的尷尬。以上是我大概的想法,還有很多還是需要在實踐中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、彌補(bǔ)。

  所以,我十分渴望大家能給我這個機(jī)會為大家服務(wù)。你們給我一次機(jī)會,我還大家一個驚喜。謝謝!

學(xué)習(xí)作文600字 篇3

  今天的班會嘉賓請的是王瑄同學(xué)的媽媽,上課后,我請她和王瑄坐在一起上班會課,王瑄紅著臉笑著,其他同學(xué)看著他們,眼神里露出羨慕的目光。母子倆同上一節(jié)課,別有一番情趣,讓班會課也增添了一道風(fēng)景。

  王瑄同學(xué)在這次的校迅通第三屆“書香班級”評選活動中表現(xiàn)出色,為班級贏得“書香班級”榮譽(yù)稱號立下汗馬功勞,在班級博客圏里始終排名第一,在學(xué)校也多次受到表揚,在他的帶動下,王凱、李淑坤、張琪、李萌、雒齊齊、千國豪、張帥軍、王義天等同學(xué)展開寫作比賽,互相競爭,所發(fā)表的博文相繼被校迅通推薦,由于他們的不懈努力,在班里獲得“書香班級”的同時,王瑄同學(xué)被評為焦作市惟一的一個“閱讀天使”,這是王瑄同學(xué)辛苦付出所換來的回報,是班級的驕傲,也是學(xué)校的驕傲。

  在全班同學(xué)的掌聲中,王瑄同學(xué)的媽媽走上講臺,向大家談了自己對學(xué)習(xí)的看法,她說:“同學(xué)們:學(xué)習(xí)的目的是什么?“為中華之崛起而讀書。”這是偉人的志向。“練就生存本領(lǐng)”是每一個平凡人最起碼的學(xué)習(xí)目的。

  “自作自受”在很多人的心中是一個貶義詞,我認(rèn)為它是一個中性詞。也就是說你做了某件事,你就必須承受這件事所帶來的后果。今天,我把這個成語用到學(xué)習(xí)上就是說你現(xiàn)在學(xué)習(xí)得好,你將來就會好受----生活質(zhì)量就高。你現(xiàn)在學(xué)習(xí)得不好,你將來就會難受----生活質(zhì)量就低。因為老師和家長既無法替代你學(xué)習(xí),也無法替代你生活。所以說“學(xué)習(xí)是你自己的事。”這是我對王瑄說得最多的'一句話,只有我們每個同學(xué)真正的把學(xué)習(xí)看作自己的事,你才會積極的去探索適和你自己的學(xué)習(xí)方法,合理的去安排自己的作息時間,主動地去抵制生活中的不良誘惑,只要我們每個同學(xué)都能真正的把學(xué)習(xí)看作自己的事,那么我們每個同學(xué)就都能學(xué)好!

  王瑄的媽媽也是一位教師,孩子的優(yōu)異表現(xiàn)充分說明她對孩子的教育是成功的,她的一些做法是值得借鑒的。不只是同學(xué)們要向王瑄學(xué)習(xí),其他家長朋友也要向王瑄同學(xué)的家長學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)作文600字 篇4

  大千世界,奧妙無窮,大自然總是靜靜等著我們?nèi)ビ^察,探索。在老師的鼓勵下,我學(xué)會了用許多種方法去探索大自然的小秘密,讓它就像聚光燈下的小蟲,無處隱藏,一目了然。

  每到十月,我們學(xué)校里的幾株桂花樹就會緩緩盛開,飄出陣陣濃郁的甜香。一天下午課間休息,我在操場邊突然聞到一種桂花酒釀的味道。我不由得抬頭望去,原來陣陣香氣是校園里的桂花樹散發(fā)出來的?粗切┟琢0愦笮〉墓鸹,頓時許多問題從我的腦海里冒了出來:“為什么桂花開得這么小花卻這么香?”、“桂花有多少品種?”、“桂花除了看,還有什么用途?”、“桂花樹的傳說很多,月亮上真的有棵桂花樹嗎?”、“除了酒釀元宵,桂花糖桂花糕也是用桂花做的嗎?”、“為什么有時冬天也能聞到桂花香?”趁下課間隙,我去問了老師。老師微微一笑,說:“你是個細(xì)心的學(xué)生,不過,老師相信你可以通過自己的力量找到答案的,試試看,你肯定行!”

  聽了老師的鼓勵,我星期天專門從網(wǎng)上和圖書館查找了許多桂花的資料。我還用照相機(jī)拍下小區(qū)里盛開的桂花;用小本子細(xì)心地記下了桂花開放的天數(shù);在經(jīng)過小區(qū)保安的同意后,我輕輕地剪下桂花枝,學(xué)習(xí)制作桂花的標(biāo)本;媽媽還幫我收集了幾首描寫桂花的詩詞曲等等。最后,在老師的建議下,我還自己動手制作了一份關(guān)于桂花的'手抄報。通過這些有趣的學(xué)習(xí)方法,我明白了許多關(guān)于桂花的知識。感謝教師的耐心鼓勵和細(xì)心指導(dǎo),讓我在認(rèn)識桂花的時候,還學(xué)會了怎樣制作手抄報,記觀察日記,并且這種學(xué)習(xí)方法還讓我一向畏懼背誦的我,不費吹灰之力就記住了我最頭疼的詩詞。

  同學(xué)們,請你們也一起來試試這種學(xué)習(xí)方法,做個探索大自然的有心人吧!

學(xué)習(xí)作文600字 篇5

  師德是教師人格的重要組成部分,而師德中愛與責(zé)任則是師德的靈魂。

  我們的愛,首先是要愛崗敬業(yè)。所謂愛崗敬業(yè)就是人們對所從事的職業(yè)的一種虔誠、一種執(zhí)著、一種深情的眷戀,從而進(jìn)行孜孜不倦的工作。優(yōu)秀教師無不把教育事業(yè)看作是自己的生命。也許正是以這種愛與責(zé)任為出發(fā)點,他們才能不停地教育自己,完善自己,才能更靠近學(xué)生。

  我們的的愛,其次是要愛學(xué)生。師愛應(yīng)該是一種真正純潔的愛,是只講付出不計回報的愛。師愛應(yīng)該是一種平等的`愛,是無私廣泛沒有血緣的愛。師愛的基礎(chǔ)是平等以感情贏得感情,以心靈去感受他們的感受。師愛應(yīng)該是一種公正公平的愛,是惠及全體而沒有差異的愛。對每一個學(xué)生教師應(yīng)公平、公正,經(jīng)常與學(xué)生談心,使他們感到老師在意、關(guān)心他們。但是關(guān)愛是有條件的,有限制的,教師要做到愛而有度,愛而有格。過了度,出了格,師生關(guān)系就會出現(xiàn)偏頗,導(dǎo)致教育的失敗。故教師要嚴(yán)愛相濟(jì),不遷就姑息,甚至放任自流。只有這樣,學(xué)生才會感到老師嚴(yán)而可親,威而可敬。

  愛與責(zé)任是師德的靈魂。其實,責(zé)任也是一種愛,是對自己要求去做的事情有一種愛。教師的責(zé)任同樣也來自于愛崗敬業(yè)?梢哉f,任何一個成功的教育工作者,都有一部愛崗敬業(yè)的奮斗史。

  教師的愛,是通往教育成功的橋梁,也是一條基本準(zhǔn)則。愛是我們事業(yè)成功的基礎(chǔ),是我們創(chuàng)新工作的動力;愛是我們事業(yè)成功的基石,是戰(zhàn)勝一切困難,不斷走向輝煌的保證。讓我們用愛去點燃那希望之燈,使之迸發(fā)創(chuàng)造力和想象力的光芒。

  因此,我們要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,負(fù)起自己的責(zé)任。努力做到愛崗敬業(yè)、教書育人、熱愛學(xué)生、為人師表、遵紀(jì)守法、安心樂教;努力做到“讓社會滿意,讓家長放心,讓學(xué)生成材。只有這樣,才能無愧于人民教師的光榮稱號。

學(xué)習(xí)作文600字 篇6

  每當(dāng)看到五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起,我心中的自豪感就油然而生。為自己是一名中國人而驕傲!為祖國的日益強(qiáng)大而驕傲!

  我們少年兒童是祖國的未來和希望,我們的.幸福來自祖國,只有祖國日益強(qiáng)大,我們才能擁有美麗的家。祖國落后,我們就要挨打,祖國繁榮,我們才能幸福。

  清末思想家梁啟超說:“少年智,則國智。少年富,則國富。少年強(qiáng),則國強(qiáng)。少年獨立,則國獨立。少年自由,則國自由。少年進(jìn)步,則國進(jìn)步!彼虒(dǎo)我們要熱愛祖國,從我們自己做起。

  今天我們是祖國的花朵,明天我們將成為祖國的棟梁。我們怎么才能成為祖國的棟梁呢?祖逖給我們做了榜樣。

  祖逖生活在西晉時期,那時國家受到北方異族統(tǒng)治者的入侵,國土淪陷,人民痛苦不堪。祖逖看在眼里,痛在心上,他立志要奔赴疆場趕走入侵者。

  一個冬天的夜里,他與好友劉琨睡得正香,一陣雞叫聲把祖逖從夢中驚醒。祖逖看到窗外寒冬凄清的景象,想到現(xiàn)在的祖國也像這樣的衰敗。于是他叫醒好友,嚴(yán)肅地說:“你聽,這雞叫的聲音好像在提醒我們,在國家多難的時候不能再貪睡了。起來吧,讓我們練好武功,將來好報效國家!”兩人相互擊掌約定,遂起身拿劍走出屋外。屋外的寒冷并沒有讓兩人退縮,反而在月光下舞起劍來。就這樣,無論酷暑或嚴(yán)冬,每到凌晨雞叫,二人便起身舞劍。日復(fù)一日,他們各自練就了一身高強(qiáng)的武藝。為之后帶兵揮師北上收復(fù)失地做出了貢獻(xiàn)。

  所以我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),將來才能更好地報效國家,使我們的國家更加強(qiáng)大。

學(xué)習(xí)作文600字 篇7

  “未來的文盲不再是目不識丁的人,而是沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人!边@句話出自世界上杰出的未來科學(xué)家之一——阿爾溫托夫勒。

  正如阿爾溫托夫勒所言,現(xiàn)在的人基本都是識字的,但如果是會學(xué)習(xí)的,應(yīng)該很少。提到學(xué)習(xí),很多人都是不喜歡的,甚至厭惡;對課堂,很多人也覺得枯燥和無趣。

  我們從小就被家長和老師灌輸了學(xué)習(xí)的重要,所以在學(xué)習(xí)的`過程中,難免會有些壓力,這就導(dǎo)致了很多學(xué)生對學(xué)習(xí)的好感度下降了。有些學(xué)生因為先入為主的觀念,自一開始就對學(xué)習(xí)報以敵意;還有些學(xué)生對學(xué)習(xí)的態(tài)度模棱兩可,不討厭,卻也談不上熱愛。對他們而言,學(xué)習(xí)是編入腦海中的一個習(xí)慣,只要執(zhí)行就可以了。對學(xué)習(xí)要“熱愛”的主要因素是興趣?梢哉f,想學(xué)好某樣?xùn)|西,前提是你喜歡它,對它感興趣,只有達(dá)到這最基本的條件,才有繼續(xù)發(fā)展的可能。

  動物不能改變環(huán)境,只有適應(yīng)環(huán)境、改變自身才能生存下去;我們不能改變別人,只有適應(yīng)老師的教學(xué)方式,改變自己的學(xué)習(xí)方法才能更好的融入課堂。接受老師的教學(xué)方法,對我們學(xué)習(xí)水平提高肯定有很大的作用;嘗試想象學(xué)習(xí)是一件有趣的事,讓學(xué)習(xí)添上繽紛的顏色,對我們熱愛學(xué)習(xí)有一定的幫助;努力使自己在課堂上始終保持一顆愉快的心,對我們提高學(xué)習(xí)效率也有益處。

  學(xué)習(xí)知識能帶來樂趣,學(xué)習(xí)知識也能帶來財富,學(xué)習(xí)知識還能帶來快樂。在學(xué)習(xí)的旅途中,我們可以得到人生的啟示,明白做人的道理。在知識的海洋里,感受大自然的饋贈,發(fā)現(xiàn)世間的真情;在文字的一筆一劃里,體會古人的奇思妙想,領(lǐng)會其所包含的意義。學(xué)習(xí)書相伴,與學(xué)習(xí)交友,不失為一種享受!

學(xué)習(xí)作文600字 篇8

  原來看過一個故事,應(yīng)該不少人都看過。講兩個兄弟A想要去上海,B想要去北京。到了站臺有兩個人聊天說上海的東西什么都要錢,還是北京好混。A一聽就想要去北京了而B想要去上海。因為A認(rèn)為上海啥都要錢而北京好混自己一定可以活的了,B認(rèn)為上海什么都要錢這就是商機(jī)!他們互相換了車票。A再去了北京后發(fā)現(xiàn)銀行里的水不要錢,而且還是純凈水。超市里有免費品嘗的食物,每天不勞而獲可以吃的很飽。B去了上海發(fā)現(xiàn)上海什么都是要錢的,他先去了一個村子里拿土賣,很多養(yǎng)花的城市人都賣了很多土。在他掙了一定的資金后他自己開了一家專門擦門牌的小公司,很快的發(fā)展起來。過了大概一到兩年后,B想要扔一個礦泉水瓶時一個乞丐想他要那個瓶子。在B看見那個乞丐長相后發(fā)現(xiàn)那是當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的A。結(jié)局其實大家都想到了,A就是各種的后悔,認(rèn)為自己也該去上海的。

  其實在我看來就算是A當(dāng)年去了上海也一定不會有出息,說不定還會比現(xiàn)在更快的失敗。而B就算去了北京也只會走的`很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。畢竟兩個人的心態(tài)擺在那里。

  心態(tài)決定一切其實是對的。就像是杯子里還有半杯水,悲觀者說只有半杯了,而樂觀者就會說還有半杯呢!如果悲觀者可以不要把我真可憐我真悲哀掛在口上,而是換上我真走運阿,那么他的生活一定會好的很多!

  而我們?nèi)绻梢园褜W(xué)習(xí)放在心上,把要我學(xué)當(dāng)成是我要學(xué)。那么學(xué)習(xí)肯定會上好多層樓。而我原來就是典型的要我學(xué)我才去裝裝樣子,表面看起來好像學(xué)的很認(rèn)真但其實沒看進(jìn)去點東西。不過也在改變了,爭取準(zhǔn)備做到自己學(xué)

  那么加油吧孫煜婕!

學(xué)習(xí)作文600字 篇9

  大雨傾盆間,一朵嬌艷的花兒冒雨怒放,給大地增添了美麗,這就是堅強(qiáng)。大地震動的那一瞬間,一位老師展開手臂護(hù)住了四名學(xué)生,他離去了,但卻換換回了四條鮮活的生命,這就叫做堅強(qiáng)。我感悟出的堅強(qiáng)是在繁華的大都市。

  淅淅瀝瀝的雨不停地下著,我多么希望在自己的心田里也下一場這樣的雨,以沖刷掉我心中一塊又一塊沉重的`巨石:作文比賽的失利,成績的退步。令我徬徨苦悶。來往的行人步履匆匆,他們或穿著雨衣或遮著雨傘,正奔向人生的最高峰,而此時此刻的我卻望著一滴又一滴落下的雨點,不知所措……

  忽然,一只被雨淋得不成樣的小狗進(jìn)入了我的視角。透過窗子我朦朦朧朧地看著這只小狗:黃色的皮毛緊貼在身上,尾巴無力地向下垂著,它一步一步艱難地向著一棵龐大的榕樹走去。到了樹下,它用力抖了抖身上的水,又?jǐn)[了擺尾巴,似乎有了一點生氣,但很快又無力地趴在了地上,它的舌頭不停地向外伸著,不停地喘著氣!靶」吩趺戳?”我自言自語道。這時雨已停下來了,天空中劃過一道拱形的彩虹,七種顏色互相映衫,美麗極了。我的眼球被彩虹吸引住了,小狗也不由地朝那道七色的光望去。

  “卟”一滴露珠從榕樹那翠綠的樹葉上滴落到積滿雨水的小坑中,蕩起了一圈又一圈的小圓暈。也許是看見沒雨了,小狗又艱難從地上爬了起來,緩慢地走了幾步,可又趴下了。它要倒下了,我心想。突然堅強(qiáng)之光似乎照到了小狗身上,它又一次爬了起來,向遠(yuǎn)方走去。雖然步履有些蹣跚,但它走得很堅定?粗」冯x去的身影,我似乎感悟到了什么……

  堅強(qiáng)是人們的燈塔,有了它你的人生就不會迷失方向。

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