【精選】學習作文匯編九篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的學習作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學習作文 篇1
今天,爸爸帶我去同事家,在叔叔家有一張視力表,我就站在約三米左右的地方看表,我測右眼1.0,左眼看著看著就模糊了,走近一看左眼0.6,我下了一大跳,這時爸爸走過來,微笑:“心雨,在干什么?”“我在測視力”“我來看看”,說著,爸爸挺起胸骨,嚴肅的走過來。我把一個杯子遮在眼睛的前面!吧,左,下,上…… “換一只”“看不清了”爸爸說我近視了。
下午,爸爸帶我去借書,碰巧看見一家眼鏡店,爸爸帶我進去了,那個叔叔說一個近視一個遠視,要配眼鏡了。爸爸說下個星期來配。
一路上,爸爸說以后好的.學校都考不到,因為視力要在1.0左右,視力真不好受啊!
學習作文 篇2
讀書雖苦,樂在其中。
在人生的旅途中,人人都盼望成功,不喜歡失敗,但它們本來就是雙胞胎,永遠伴隨在生活的舞臺上。學習知識也是如此,為了那眼花繚亂的“數(shù)學迷宮”而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的作文題目而費盡心思。學習雖然辛苦,但在辛苦的.那一端,迎接我們的是歡樂的音符。
“一分耕耘,一分收獲”,沒有耕耘就沒有收獲,但是,耕耘就要付出一定的代價,沒有那含辛茹苦的耕耘,就沒有那甜入心田的收獲。知識的海洋本來就不是風平浪靜,如果要想獲得知識,就要揚起奮發(fā)的風帆,掌握努力的方向,但是在遇上“大風大浪”的時候,你是知難而退,還是勇往直前?當然,前者會在事業(yè)上一無所成,也體會不到學習的樂趣;而后者,則會品嘗到甜如蜜糖的知識,也會迎來“梅花撲鼻香”的豐碩成果。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,你付出了努力,就會得到成功。我們渴望得到知識,付出點代價算什么,當然,求知是艱苦的,但是當我們用心去感受知識時,就會得到快樂和滿足。
學習作文 篇3
一提到《語文主題學習》叢書,同學們應該都不陌生。在我眼里,它是一個無私奉獻的好老師。
記得第一次與主題叢書相見時,我特別反感,看著那厚厚的四本書我真想把它們?nèi)拥嚼袄,看到關于主題叢書的作業(yè),我讀都不讀,直接照著書抄,一天又一天,直到被媽媽發(fā)現(xiàn),我挨了好一頓批評,從此以后,我更討厭主題叢書了,可討厭歸討厭,討厭又沒辦法讓我不寫作業(yè),我只好無奈的拿起書去閱讀,這一看,我才知道書中原來有這么多好看的故事,不僅有描寫景物的、動物的,還有描寫童話與傳說的呢!我就是從主題從書中知道了“年”的傳說、清明的.來歷、端午的傳說……
這個寒假,老師布置我們閱讀主題叢書,我心里特別高興。為了更好的利用寒假充實我的閱讀,我給自己制定了一個閱讀計劃:首先,我打開叢書把文章大聲朗讀了一遍。接著,我又閱讀第二遍,并且一邊讀一邊把好詞好句摘抄下來,最后,我都會寫一下我自己的感想了,真的是受益匪淺啊!每一篇故事都教會我一個道理,例如:《鷸蚌不爭》就是讓我明白要相互謙讓,否則就會兩敗俱傷,甚至會丟掉性命。
一轉眼寒假就過去了,回味主題叢書,我還有些意猶未盡呢!可看著被我圈畫的叢書,我感到非常開心。
主題叢書豐富了我的課余生活,提高了我的寫作能力,現(xiàn)在主題叢書已經(jīng)成了我形影不離的好朋友了。
學習作文 篇4
我已是一個五年級的學生了,正進入第十個學期。有時,隨手翻開過去學期的作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)打“×”的地方不在少數(shù),但現(xiàn)在已不覺得很難了。這也表明我們的整體學習在不斷提高了,回想以前一接觸到較難的課題,有時就感到茫然,不知從何下手,F(xiàn)在知道,只要搞懂了,再難的題目也能做。學習中我發(fā)現(xiàn):每一門學科之間都是有關聯(lián)的,一門學不好,就會影響別的`課程。所以說每一門學科都不是單獨的,都要認真學好。
比如說數(shù)學和語文吧,數(shù)學里經(jīng)常會有一些應用題。審題中和語文理解有關系。如果把一些關鍵詞意思理解錯了,題目自然不會正確的。還有一些數(shù)學表達題,也需要語文理解能力。如果對字、詞、句的組織能力不夠強,表達中就會偏題,失分率很高的。還有語文中的作文啦,閱讀短文啦,課外書啦,又經(jīng)常出現(xiàn)與數(shù)學有關的內(nèi)容,比如單位換算,面積計算,如果數(shù)學基礎較差,也會影響到語文。
語文和數(shù)學與其它課程也有關聯(lián),比如說數(shù)學和科學。有一句話說得好“數(shù)學是最基本的科學!痹诳茖W課上,老師經(jīng)常要讓我們記錄一些實驗數(shù)據(jù),有的還要計算。數(shù)學如果不好,實驗數(shù)據(jù)都記錄錯了,那是要鬧笑話的。
不僅發(fā)現(xiàn)各課之間的聯(lián)系,我還發(fā)現(xiàn):學習不能死啃書本,要用靈活的方法記住一些“死知識”,讓“死知識”不再“死”,而要“活”!
“死知識”中最令人生畏的便是英語中的背單詞了,也是我最厭煩的事。每一次背單詞,我總想集中思想把它背好,背了一遍又一遍,我以為背熟時結果還是不理想。漸漸地,我摸出了門道:有些單詞的發(fā)音與漢語拼音很像,所以可以通過漢語拼音的拼讀過程幫助我們背熟單詞。
要想把數(shù)學學好,語文基礎也重要,要動腦筋,一定要搞懂。要學好語文,除了課堂學習,還要多看課外書,勤看書,多做筆記。要學好英語,就要多下功夫,盡量找適合自己的方法。每一個學期的學習,就像翻一座小山坡,遇到難題,就像遇到攔路虎,自己想辦法戰(zhàn)勝它。只要多多思考,勤努力,就能不斷進步。
學習作文 篇5
新學期開學了,我為自己制訂了新的學習計劃。
1、按時到學校,絕不遲到,上課認真聽講。
2、做好每一天的作業(yè),認真檢查,不做錯題、漏題。
3、每一天閱讀一篇文章。
4、和同學們一起玩耍,不吵架、不打架,做個老師喜歡的`好學生。
最后在每次考試中能爭取能考滿分,為老師、爸爸、媽媽爭光。
學習作文 篇6
我有許許多多的學習用品,但我最喜歡的是我的學習臺燈 ─ 一盞精致的'無輻射護眼臺燈!
這盞臺燈外形美觀、小巧。它有一個圓形的紫色底座,底座上有一只可愛的小東北虎。小東北虎神氣活現(xiàn)地站在那兒,象是對大家說:“我是百獸之王,你們看我多威風!”
這盞漂亮臺燈的功能有很多。除了無輻射,不會對眼睛造成傷害,它還有防跌倒自動斷電的功能。有一次,我在寫作業(yè)時不小心把它碰倒了,臺燈馬上不亮了。我嚇了一跳,還以為被摔壞了呢。我趕緊把它扶起放好,它又亮了起來。我充滿了疑惑,再把它拿起,它滅了。再放下,又亮了。我仔細地看了又看,終于發(fā)現(xiàn)了它的秘密:原來底部有一個可以自動斷電的安全按鈕!
就是這盞可愛的小臺燈每個晚上陪伴著我,我在它柔和的燈光下快樂地讀書、認真地寫作業(yè)。我有個心愿:希望在這盞臺燈的幫助下,我的學習成績能更上一層樓!
學習作文 篇7
20xx年春節(jié),一場新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情籠罩了中華大地。人們開始足不出戶,生活變得壓抑起來。在這樣的背景下,教育部發(fā)布通知“停課不停學”正式開辟了一種嶄新的學習方式,網(wǎng)上授課。每天在釘釘直播群里上課,我認為這種教學方式變得生動活潑,我的學習興趣也提升了許多。老師們每節(jié)課在直播間以課件的形式進行授課,整節(jié)課的知識框架變得清晰明朗,十分有利于我們接受并消化東西的。
其次,在網(wǎng)上授課時,每個老師一天只需上一節(jié)或兩節(jié)課,這就為老師批改作業(yè)即寫評語留下充足的時間,可以使同學們了解到自己的作業(yè)的'不足以及突出的地方,之后就知道我們應朝哪個方向去努力?偠灾,我們在這足不出戶的冬日勃發(fā)著對學習的興趣。我相信只要我們認真進行網(wǎng)上學習,永遠保持學習的自信,總有一縷陽光,會突破疫情的陰霾,帶來溫暖的春天,待到春暖花開之時,我們重聚校園。
學習作文 篇8
今天公布了我們前兩天的考試成績,分數(shù)讓我挺驚訝的。我原本以為我的所有科目都不會考的很好,但是卻有兩科好的快要爆了。
跟你們說實話,我平時都是數(shù)學、語文特別好?烧l料想得到,我這次數(shù)學居然是我所有科目中的最低分。然而,我更沒想到的是,我的英語居然是所有科目中的最高分。這樣我很疑惑嘞!我可并不擅長英語啊!可真鬧心,接著,更加無法預料的是我的語文成績居然是全學年第二名。當時,我聽到這個消息,把我驚訝的,下巴差點沒掉下來;氐郊抑,我就一直在想,我為什么數(shù)學那么低,英語那么高,語文全學年第二的問題。終于,在我苦心鉆研下,我終于找到了答案那就是:
我的數(shù)學分低是因為我太過于盲目的驕傲和自信,英語分高是因為我對英語信心不是很足就一遍又一遍的檢查,語文分數(shù)全學年第二是因為每天的語文課我都會認真聽,而且,會經(jīng)常復習,還會閱讀課外的書,自然全學年第二,由此,我又總結出我的一種學習方法,也要告訴大家,就是:
對于平常學的`很好的科目,在考試時不要盲目的自信和驕傲,要多多的檢查。平時,也要多問老師問題,要學會并且懂得‘虛心求教’之后,對于平時學的不怎么好的科目,要加倍努力,在考試時做到“從鈴聲響起的那一刻到鈴聲再次響起的那一刻,中間的那段時間,你要將卷子看透,檢查透”對于平常學的好,但到考試時卻容易丟分的科目,平時要積累的更多,更牢固,這樣才會在考試時發(fā)揮的更出色,千萬不要臨時抱佛腳哦!
最后,我要忠告大家,學習的方法不止這一種,要找到適合自己的學習方法,這樣才不會覺得學習是一種負擔的,記住哈!!!
學習作文 篇9
光陰如梭,一晃兒雷鋒殉職就50周年了。有關“雷鋒”的名字,雷鋒精神始終在深深地影響著我們、鞭策著我們?梢哉f,雷鋒是我們心中永恒的豐碑。
雷鋒在工作崗位上嚴于律己,默默無聞的為人民服務,一絲不茍的將自己投入工作之中;他在生活中,從不亂花一分錢,節(jié)約糧食、水、電,盡量減少國家的開支。他省吃儉用,將剩下來的錢支援農(nóng)村生產(chǎn)和災區(qū)人民,幫助那困難的人。他還每天扶老人過馬路,幫小朋友找媽媽,幫身體有缺陷的人提菜……這些事情,雷鋒都當做是自己必須要完成的義務和承擔的責任。
而踏入新世紀的.我們,在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長輩……做一些力所能及的事,將自己的零花錢、壓歲錢捐給災區(qū)、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會建起一座溝通的橋梁。
作為紫沙小學的一名學子,在學校里就要愛護學校的設置,保護學校的環(huán)境:在班級里要熱愛班集體榮譽。對同學要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對自己的老師、長輩要有禮貌。對自己的父母、親人要關心、問候。常去敬老院與那些老人們進行溝通、交流。
我記得有一句歌詞是這樣唱的:“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間!比祟惿鐣晃覀儎(chuàng)造得如此美妙,你,都看到了嗎?瞧,在馬路上,時時都有攙扶老人過馬路的,在公共汽車上,為老弱病殘讓座的情景也常?梢,無論是家中,學校還是社區(qū)……學雷鋒助人為樂的情景時常會浮現(xiàn)在我們的眼前。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會想起這段話,雷鋒早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠活在人們的心中。
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