【精】我的學(xué)習(xí)生活作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我的學(xué)習(xí)生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的學(xué)習(xí)生活作文1
你累了嗎？每個(gè)人都有精神抖擻與無精打采的時(shí)候，每當(dāng)你累的時(shí)候，你會(huì)怎么做呢？在打球后全身汗流浹背，非常不舒服，就會(huì)想沖個(gè)冷水澡，讓身體清爽些；當(dāng)段考逼近時(shí)，為了佳績就會(huì)埋頭苦干，將書本塞進(jìn)腦里，就想喝杯熱茶提神醒腦；抒壓的方式因人而異，只要“適合自己”都是最好的方式。
我喜歡在暖烘的陽光下，吹著徐徐的微風(fēng)或做、或站，閱讀著報(bào)章、雜志或小說，頓時(shí)讓我將所有的煩惱拋到九霄云外，心情隨著書中的情節(jié)高潮迭起，這真是人生的一大享受哇！
但一碰到考試，某些課程會(huì)使我頭皮發(fā)麻、臉色鐵青，深怕讀的不夠仔細(xì)無法得高分；此時(shí)爸爸就會(huì)幫我準(zhǔn)備營養(yǎng)食品，讓我補(bǔ)充腦力，這就像送了我一把“知識(shí)寶庫”的鑰匙，讓我通行無阻，迅速的完成師長們給的使命。
我真的很幸福生長在這個(gè)無憂無慮，生活又非常和諧的.家庭里，父母很重視我及哥哥的教育，每天空閑時(shí)都會(huì)陪著我們讀書或聊天。父母總是耳提面命的提醒我們，讀書的好處及重要性，所以我覺得最“累”的人應(yīng)該是我的父母親。
成功的果實(shí)不會(huì)平白從天而降，因此要靠自己細(xì)心努力的灌溉，“一分耕耘，一分收獲”無所懈怠。所以當(dāng)我累的時(shí)候都會(huì)提醒自己打起精神，成功就在不遠(yuǎn)處，我要當(dāng)個(gè)會(huì)提醒自己累的時(shí)候，要打起精神的“快樂讀書人”。
我的學(xué)習(xí)生活作文2
在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，有著諸多的艱辛學(xué)習(xí)的我應(yīng)對(duì)了各種各樣的挑戰(zhàn)當(dāng)然我也學(xué)習(xí)了無數(shù)的新知識(shí)。
比如說做作業(yè)，每天晚上都有作業(yè)回想起小學(xué)的作業(yè)，再看看中學(xué)的作業(yè)，便形成了鮮明的對(duì)比每天晚上都要奮斗到10點(diǎn)左右，當(dāng)然，這還不包括背課文還有預(yù)習(xí)等任務(wù)，繁多的作業(yè)當(dāng)然也形成了我的夜間生活。學(xué)習(xí)生活雖然枯燥，但是他對(duì)你的生活也很有影響枯燥并不代表著難只要認(rèn)真記認(rèn)真寫學(xué)習(xí)就會(huì)進(jìn)步。
課間的作業(yè)雖然也很多但它卻是有趣的，除了可以看課外書還可以放松還可以自己與同學(xué)們做做游戲等課間是除了放學(xué)后一天中最有趣的生活了如果上課時(shí)老師的時(shí)間那么下課便是我們的時(shí)間。
上課的'時(shí)候同樣有趣我們可以學(xué)習(xí)新知識(shí)，我們可以去探索古代了解文言文的奧秘，可以當(dāng)一個(gè)外交官，與外國友人見面，還可以在數(shù)字海洋暢游體味數(shù)學(xué)的風(fēng)趣上課最多的時(shí)候便是記重點(diǎn)你的本子上字的認(rèn)真與多少就是這40分鐘你記了多少他同樣也是你學(xué)習(xí)的見證。
我的學(xué)習(xí)生活作文3
我的學(xué)習(xí)生活是那么的苦惱，我自己沒有一點(diǎn)快樂時(shí)光。
我的家庭是一個(gè)比較富裕的家，我的爸爸是大學(xué)畢業(yè)，于是他把我看的很重，望子成龍的心情就放在我的身上，雖說讓我吃好的穿好的可是不給我一點(diǎn)自由時(shí)間，要我整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。我已經(jīng)厭倦了學(xué)習(xí)。
小學(xué)的畢業(yè)考試我的總分是全校的前幾名畢業(yè)的，進(jìn)入了初中后由于我太驕傲了所以我的成績逐步的后退，一下子我退步到了全校的`一百多名了。終算熬過了一年的學(xué)習(xí)，我迎來了暑假，可是暑假還沒有過幾天爸爸就要我去上補(bǔ)習(xí)班半天補(bǔ)下來回到家里本來可以好好的休息，爸爸卻要我把初一的英語單詞全部都默寫一遍，讀了半天了，我才休息了那么一會(huì)。過了一天爸爸卻說我沒有讀，那可真讓人惱火。
我自己雖然想學(xué)，但是我討厭爸爸的那種讀死書的方法，我想把讀書變快樂！
我的學(xué)習(xí)生活作文4
我已經(jīng)步入了初中的學(xué)習(xí)生活，一個(gè)完完全全的新集體，有不同的各自學(xué)習(xí)風(fēng)格特點(diǎn)，在我們的老師帶領(lǐng)下，我們又喜歡上了您上課的風(fēng)格，也有了共同的目標(biāo)，那就是團(tuán)結(jié)協(xié)作、共創(chuàng)輝煌！
剛開學(xué)的前一段時(shí)間，我竟犯錯(cuò)誤了，都快一天犯一個(gè)錯(cuò)誤了，我分過了太多錯(cuò)誤，例如：沒有完成作業(yè)、作業(yè)沒帶、罵人等等，還有太多太多我犯得錯(cuò)誤就不一一列舉了，而現(xiàn)在比以前好多了，不像剛開學(xué)時(shí)的那樣，現(xiàn)在上課也積極發(fā)言了，和同學(xué)們一和和睦睦地相處了，共同奮斗、向前，以對(duì)方為榜樣，不斷的學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，并且有不斷的完善自我、取長補(bǔ)短，做老師眼里的好學(xué)生，并將不會(huì)的題在課下問老師，爭(zhēng)取把它學(xué)會(huì)、學(xué)透、學(xué)扎實(shí)，我們應(yīng)該好好珍惜我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光，好好珍惜我們的`美好的前程和未來，并努力向前，要不斷的學(xué)習(xí)和超越自己，就像那句說的那樣：“學(xué)海無涯苦坐舟�！�
我們的學(xué)習(xí)生活來之不易，應(yīng)該好好的去珍惜吧！并不斷的追求上進(jìn)，努力吧！美好的未來等著我們！
我的學(xué)習(xí)生活作文5
前幾天，我看見同學(xué)們大都有學(xué)習(xí)機(jī)，我也很想要一臺(tái)，可是不知怎樣跟媽媽開口，（心中悶悶不樂）。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我心中的秘密，并爽快地答應(yīng)我，我和媽媽立刻上網(wǎng)查找了關(guān)于學(xué)習(xí)機(jī)的信息，第二天就下了訂單。經(jīng)過一天多的等待，我終于拿到了我想要的學(xué)習(xí)機(jī)。
經(jīng)過半天的研究，我摸透了學(xué)習(xí)機(jī)的功能：可以查字典、可以背單詞養(yǎng)寵物、可以看動(dòng)漫課文、可以翻譯句子，還可以與朋友進(jìn)行知識(shí)大比拼……我對(duì)學(xué)習(xí)機(jī)愛不釋手，一有空就捧出學(xué)習(xí)機(jī)學(xué)習(xí)。以前，我很討厭英語課，更不喜歡背單詞，自從有了學(xué)習(xí)機(jī)，我每天都要用學(xué)習(xí)機(jī)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課文里的單詞（因?yàn)橐惶觳挥浻⒄Z單詞，我可愛的小寵物就會(huì)一命嗚呼了），現(xiàn)在，五年級(jí)上冊(cè)整本英語書上所有的單詞我都了如指掌，就連老師不做要求的單詞我也過關(guān)呢。過去，我在寫作文的時(shí)候，有很多不會(huì)寫的字，也不想查字典，而現(xiàn)在就不同了，一遇到生字、生詞，我就查一查電子字、詞典，不但會(huì)寫了生字，還掌握了組詞、釋義，作文中再也不用寫拼音了。
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，媽媽聽同事說用學(xué)習(xí)機(jī)下載評(píng)書，爸爸也試著給我下載了一集袁闊成主講的`《三國演義》，“漢高祖劉邦，斬蛇起義建基立業(yè)”，那富有磁性的聲音一下子吸引了我，從此一發(fā)而不可收拾，睡前聽、按摩眼睛時(shí)聽，吃飯時(shí)聽，媽媽還把它當(dāng)成鬧鐘叫我起床呢，通過聽評(píng)書，讓我增加了對(duì)名著的了解，加強(qiáng)了記憶。
學(xué)習(xí)機(jī)讓我的學(xué)習(xí)由被動(dòng)變主動(dòng)，我很喜歡學(xué)習(xí)機(jī)。
我的學(xué)習(xí)生活作文6
時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠，總會(huì)有的。
而我每天的時(shí)間都被安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模覑蹖W(xué)習(xí)這句話也不是說說而已的。
我每天會(huì)花費(fèi)八個(gè)小時(shí)的時(shí)間在看書上面，古今中外的書籍，我都會(huì)看，并且還會(huì)相應(yīng)的做好筆記，我希望我看過的書都能留下我的印跡。
在我讀四年級(jí)的時(shí)候，我的語文老師就告訴我，學(xué)海無涯。知識(shí)是無窮無盡的，如果你想要獲得更好的成就，你必須要自己的精神世界豐富起來。應(yīng)該很大一部分原因是受到了小學(xué)時(shí)候的語文老師的影響，不管在審美場(chǎng)所看到她，手上總是會(huì)拿著書，她愛看書的習(xí)慣可謂是影響了我們整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍，她會(huì)把自己的書放在教室后面的書柜上，從先秦文學(xué)到唐詩宋詞再到四大名著，以及現(xiàn)當(dāng)代的好多著名的文學(xué)。外國文學(xué)自然也是少不了的。
小時(shí)候養(yǎng)成的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣我一直都沒有丟棄，我會(huì)堅(jiān)持看書練字，在完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃之外的時(shí)間我會(huì)去聽網(wǎng)課，我的爸媽為了我獲得更好的學(xué)習(xí)資源與學(xué)習(xí)環(huán)境，他們送我去各種的讀書訓(xùn)練營，還去聽各種大師的'講座，我會(huì)用心的去學(xué)，珍惜每一次跟優(yōu)秀的人相處的機(jī)會(huì)。
在我的身邊也有很多的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，我也很喜歡跟他們相處，我們?cè)谝黄鹂梢哉務(wù)撟约合矚g的文學(xué)以及科學(xué)知識(shí)，我們也會(huì)把課堂當(dāng)中學(xué)到的知識(shí)在生活當(dāng)中驗(yàn)證。我很慶幸我能有擁有一群愛學(xué)習(xí)的小伙伴與與我一起學(xué)習(xí)。
我以后也會(huì)倍加珍惜自己的時(shí)間去學(xué)習(xí)。
我的學(xué)習(xí)生活作文7
今天星期二，七點(diǎn)鐘爸爸就叫我起床，穿好衣服和褲子，刷牙洗臉。媽媽給我扎頭發(fā)，爸爸帶著我在外面吃了一些早餐。吃完后，爸爸帶我到學(xué)校門口，告訴我已經(jīng)8：25了，看樣子今天我又是最后一個(gè)到校了。
我背著書包走進(jìn)教室，看見同學(xué)們有看書的，也有寫字的，都好認(rèn)真。我急忙走到自己的座位上坐下來，放下書包，把作業(yè)交給老師。
“丁零零”，上課鈴響了。今天的'第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我們做好準(zhǔn)備給工作等老師。我們認(rèn)真地聽武老師講課。
不知不覺中，“丁零零”下課鈴聲響了，我們跑出教室到操場(chǎng)玩。同學(xué)們有的踢球，有的玩“老鷹捉小雞”，還有的跳繩。我們玩得好開心。接著我們又上了其他課，有語文、音樂、體育。
放學(xué)了，我高高興興地背著書包回家。這就是我一天的學(xué)習(xí)生活。
我的學(xué)習(xí)生活作文8
學(xué)習(xí)是陽光，它可以驅(qū)除心中的陰影。
學(xué)習(xí)是雨露，可以滋潤干枯的心智。
學(xué)習(xí)是陽光雨露，它撫慰著我們幼小的心靈。
不知不覺中，學(xué)習(xí)已伴隨我走過了十幾個(gè)難忘的春夏秋冬，再數(shù)個(gè)春夏秋冬中，我嘗到了學(xué)習(xí)五味瓶的真正味道。
學(xué)習(xí)肯定是苦的，特別是在考試前，同學(xué)們更是叫苦連天，老師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題，布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌，很辛苦，但我并沒有覺得疲倦，我覺得學(xué)習(xí)很快樂�？吹搅俗约河辛藘�(yōu)異的成績，我會(huì)想：學(xué)習(xí)是幸福的，當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時(shí)，學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜��！
緊張的'學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中，豐富的課外活動(dòng)也充實(shí)了我的視野，歡樂的六一兒童節(jié)使動(dòng)聽的歌舞圍繞著我們，同學(xué)們載歌載舞，沉浸在自己節(jié)日的歡樂海洋中，校園組織的春游、秋游。
在學(xué)習(xí)生活中，也充滿了競(jìng)爭(zhēng)，一次又一次的競(jìng)選增強(qiáng)了我的信心與經(jīng)驗(yàn)，給我在成人以后的工作中祭定了基礎(chǔ)。
你快樂也要學(xué)習(xí)不快樂也要學(xué)習(xí)，還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)。因?yàn)榭鞓肥菍W(xué)習(xí)的源泉，如果不快樂，什么都是空的，學(xué)習(xí)又有什么意義？學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的，雖然學(xué)習(xí)的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣，但在這些酸甜苦辣后面透露出的總是快樂。
我的學(xué)習(xí)生活作文9
再過一個(gè)月我就是一名五年級(jí)的大哥哥了，在四年級(jí)這漫長的一學(xué)期中，我成長了許多，同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多，這一切都要?dú)w功于我的教師和家人。
以前，我并不太喜歡寫作文，是語文老師劉東老師讓我喜歡上了寫作文，記得有一次，劉老師當(dāng)眾表揚(yáng)我的'作文，對(duì)我們小學(xué)生來講，那是一種多么光榮的事情啊，劉老師這次的表揚(yáng)，給了我許多的勇氣和信心，讓我更喜歡寫作文了。
還有我的班主任李老師，也是數(shù)學(xué)老師，在我的印象中，李老師是個(gè)笑面老師，我好像從來沒有見到李老師生氣的樣子，所以李老師跟我們這些小學(xué)生很和得來。
說過了我的教師，該說說家人了，我的姑媽是一個(gè)古箏教師，但她也有當(dāng)英語老師的能力，我在學(xué)校的英語學(xué)得不好，回到家，如果姑媽有空，便當(dāng)上了我的家庭教師，有時(shí)候，我會(huì)問一些簡單的問題并反復(fù)得問上好幾次，每一次姑媽都耐心的回答，直到我明白為止。
他們教了我許多東西，使我懂得了要有耐心，有勇氣，有信心，有誠信，要快樂，要助人為樂。不要無所事事，偷偷摸摸，心存怨恨。在這個(gè)四年級(jí)他們讓我明白許多。
回味這一學(xué)期，我慶幸我能有這些好老師，慶幸我身邊這一班每一位同學(xué)都在成長，未來的下一學(xué)期，我相信我們會(huì)做得更棒、更優(yōu)秀。
我的學(xué)習(xí)生活作文10
龍翔是個(gè)美麗的學(xué)校，我們學(xué)校是軍事化管理的私立學(xué)校，有著獨(dú)特的教育方法，我們要樹立軍人的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習(xí)軍人的高尚情操。
我們學(xué)校有一大特點(diǎn)，就是有藝術(shù)團(tuán)體，有街舞、繪畫、鋼琴、書法……我們的'藝術(shù)團(tuán)有著精彩的節(jié)目，好多次我們的節(jié)目還上了七彩陽光頻道。
就來說說我們的武術(shù)特訓(xùn)吧，武術(shù)特訓(xùn)隊(duì)有七星拳、套路、五步拳，其中也有劍法、刀法，我的同學(xué)練少林棍參加比賽，還獲得了不少獎(jiǎng)呢，我們班的陳剛?cè)ジ鞯貐⒓游湫g(shù)比賽，增長了不少的見識(shí)，還有陳海東同學(xué)，在比賽中還拿了2塊金牌、三塊銀牌。我們學(xué)校表演班的同學(xué)，都會(huì)去各地參加比賽。
現(xiàn)在來說說我們學(xué)校的環(huán)境吧，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境很不錯(cuò)，老師在上課的時(shí)候，都會(huì)很細(xì)心的給我講解，一步一步引導(dǎo)我們。為了讓我們?cè)鲩L見識(shí)，有著很多的科技模型，看到這些，我們就會(huì)為我們的祖國感到驕傲。
這就是我們的學(xué)校。
我的學(xué)習(xí)生活作文11
學(xué)習(xí)語文是一種心靈的享受，享受它那優(yōu)美的句子，陶冶我們的情朝操;享受它那豐富的知識(shí)，擴(kuò)展我們的視野。生活中也容入語文的旋律，在生活中不斷發(fā)覺新的事物，感受自然的變化，聆聽鳥兒的歌聲，望著寬闊美麗的天空而展望未來，著就是語文中所說的三步曲：感聞思，三步曲，它為生活增添了不少味道。
語文就像一棵結(jié)滿不同果實(shí)的樹，而生活就是籃筐。然而我們得通過智慧，努力，堅(jiān)持，才能摘下一個(gè)果實(shí)。果實(shí)是永遠(yuǎn)也摘不完的，因?yàn)槊總�(gè)果實(shí)就是一知識(shí)，知識(shí)是就宛如宇宙。學(xué)習(xí)語文就仿佛再宇宙中遨游，而生活則是我們掌握了新的知識(shí)落腳點(diǎn)。
語文是生活的代言人。生活中的每一件商品，都有一個(gè)屬于它們的名稱，這是語文給它的一個(gè)稱號(hào)，目的`是為了使它們與別的商品混淆。店名，招牌，路標(biāo)等等，這都是語文的語言�？上攵绻钪袥]有了語文，世界將回一片混亂。
快樂的語文，培養(yǎng)了快樂的生活。
懂得了品味生活，就掌握了語文的知識(shí)。
語文與生活互相依賴，互相聯(lián)系，誰也離不開誰!
我的學(xué)習(xí)生活作文12
不知不覺中，“學(xué)習(xí)”已伴我走過了17個(gè)難忘的春夏秋冬，我的學(xué)習(xí)生活作文。在無數(shù)個(gè)春夏秋冬里，我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。會(huì)有一些甜蜜的，一些愁苦的。
我的學(xué)習(xí)成績不是很好，處在中下游狀態(tài)。上課的時(shí)候，我總是不認(rèn)真聽講，這是一個(gè)壞毛病。在學(xué)習(xí)上，說實(shí)話我并不是很努力，我總是像個(gè)碌碌無為的工作者一樣，每天過著同樣的生活。對(duì)待作業(yè)，我也是時(shí)好時(shí)壞，于是我成了辦公室的“�？汀�。學(xué)習(xí)態(tài)度上，我并不是很認(rèn)真，有時(shí)總覺得時(shí)間很多，到頭來才意識(shí)到那些浪費(fèi)的.時(shí)間成了懺悔。在求學(xué)的道路上，我的折線圖像重巒疊嶂的群山，起伏迭蕩，我的分?jǐn)?shù)從來就沒穩(wěn)定過，或許這正是我尋找學(xué)習(xí)毛病的所在吧。
學(xué)習(xí)肯定是苦的，特別是在考試前，同學(xué)們更是叫苦連天，老師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題，布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌，很辛苦，但我并沒有覺得疲倦，我覺得學(xué)習(xí)很快樂�？吹搅俗约河辛藘�(yōu)異的成績，我會(huì)想：學(xué)習(xí)是幸福的，當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時(shí)，學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜啊！
我的學(xué)習(xí)生活作文13
我的名字叫Nancy，英孚學(xué)習(xí)已經(jīng)一年了。盡管在這里上課的時(shí)間不長，但是，我非常喜歡在這里學(xué)習(xí)英語，因?yàn)槲覀兊睦蠋熒险n可好玩了。上學(xué)期，我們學(xué)習(xí)人體部位的時(shí)候，Ben指著自己頭上的各個(gè)器官，教會(huì)我們用英語的讀音，哈哈，通過這種有意思的活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)了眼睛是eye，ear是什么；學(xué)習(xí)英語加減法的時(shí)候，我們班上的.同學(xué)分成兩組，比賽算術(shù)，我們小組踴躍舉手，努力要“打敗”其他小組的情景仍歷歷在目，最后，我們勝利了，并獲得了好看的獎(jiǎng)品；還有，Winnie教我們顏色和服裝的時(shí)候，她用英語說什么顏色的什么衣服，我們舉手從班上的同學(xué)中找到是誰穿的，當(dāng)時(shí)，我穿了一雙紅色的靴子，大家費(fèi)了好大的勁兒才把我找出來，真好玩！就是這樣一次次的游戲和活動(dòng)，我漸漸喜歡上了英語，并能勇敢地在班上用英語回答老師的提問，知道了Enlish就是要大聲說，努力唱。告訴大家哦，今年春節(jié)，我到泰國玩，和一個(gè)泰國的小朋友就連比帶劃的用英語交流，好好玩兒哦，但是，也讓我認(rèn)識(shí)了還要加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)，所以，英孚的學(xué)習(xí)生活我還會(huì)繼續(xù)，Let’s go，把English學(xué)的更棒！
我的學(xué)習(xí)生活作文14
唉！緊張的期末又到了�！耙ゾo復(fù)習(xí)了，爭(zhēng)取考出好成績，不能再去外面玩了，不能看電視玩電腦了……”這不，媽媽又給我制定了“三項(xiàng)紀(jì)律，八大注意”。于是，我和媽媽之間那貓和老鼠似的生活再一次上演了。
一個(gè)星期天的早上，我從睡夢(mèng)中醒來，聽見屋里悄無聲息，便一骨碌爬起床來躡手躡腳走出房間偵察“敵情”。原來，爸爸媽媽都已上班去了，空蕩蕩的屋里只剩我一人。“山中無老虎猴子稱大王。”我趕緊穿上衣褲，洗臉?biāo)⒀莱栽顼�，然后一溜煙跑下樓去找人玩�？墒牵以跇窍鹿淞撕瞄L時(shí)間也沒有見到一個(gè)同齡人，心想：他們都在緊張地復(fù)習(xí)迎接考試吧。我只好失望地回了家。但我還是靜不下心來，便不由自主地打開了電腦。什么！電腦竟然被設(shè)了密碼。“蒼天��！你快來幫幫我吧！”我真是沮喪到了極點(diǎn)。這時(shí)，我看到了桌子上放著一張紙條，上面寫著：濤濤，你抓緊把練習(xí)卷做好，我回來后給你玩電腦。我終于拿起了那支沉甸甸的筆……
當(dāng)時(shí)，我邊做作業(yè)邊想：動(dòng)畫片《貓和老鼠》中的那只貓?jiān)趺茨敲春脤?duì)付，老媽的'這只“貓”卻怎么總是比我這只“老鼠”技高一籌呢？
我的學(xué)習(xí)生活作文15
一提到作業(yè)，我就羨慕一年級(jí)的孩子，每天放學(xué)回家就好像沒有一樣。就拿我哥來說吧！
他每天放學(xué)回家，不到十分鐘的作業(yè)就開始看電視。在這十分鐘里，他也玩，也做。我哥哥做作業(yè)很慢。他做作業(yè)的時(shí)間是別人的兩倍，但只需要十分鐘。我太羨慕他們了。周末更不用說了，好像老師布置的作業(yè)就是玩。
唉！再說說我們自己吧！我們中學(xué)生有很多作業(yè)。我們中學(xué)生就像一個(gè)小水坑，每一科的作業(yè)就像一個(gè)小水龍頭，往坑里灌水。漸漸地，水坑無法支撐水慢慢溢出，水龍頭里的水卻不停地往外噴，最后每一個(gè)水坑都變成了一個(gè)小池塘，真的是一個(gè)巨大的悲劇。
其實(shí)我們?cè)谥袑W(xué)最怕的不是老師和家長，而是老師和家長手里成堆的'試卷和作業(yè)本。為了未來，為了明天，為了分?jǐn)?shù)，我們被告知要夜以繼日地去做。我們就像一臺(tái)專門做作業(yè)的機(jī)器，老師是管理機(jī)器的工人。只有當(dāng)工人說停止時(shí)，機(jī)器才能停止。
終于到暑假了。本來想放松一下自己，沒等暑假開始，暑假的時(shí)間里全是家長報(bào)的興趣班和學(xué)校、家長、興趣班的作業(yè)。我沒有多少時(shí)間留給自己。
作業(yè)！作業(yè)！作業(yè)！我們學(xué)生生下來是為了考試，為了成績，為了作業(yè)難嗎？我們學(xué)生最大的敵人總是作業(yè)。什么時(shí)候才能改變我們的自由生活！
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