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怎樣學習作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的怎樣學習作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
怎樣學習作文1
很多家長都覺得學習是小學生的義務(wù),是一種必須盡的責任,所以他們給自己的孩子很多壓力,讓他們做好多的題目,好多的`課外作業(yè),但最后有成果的卻占少數(shù)。這是為什么呢?因為這些孩子們都很愛玩,但父母總是催促他們好好學習,不給他們很多游戲的時間,讓他們感覺失去了自由,學習也似乎沒有趣味了。在這點上,我還是很慶幸我的爸爸媽媽沒有給我這么大的壓力,因為他們覺得我在學校壓力已經(jīng)很大了,所以在家會讓我感到輕松一些。所以,我很愉快的學習著。
我學習不是敷衍了事。一個炎熱夏天的中午,我整個人像木頭一樣什么也不想做,同學們也都是這樣,所以作業(yè)都放著。后來老師急急忙忙地說下午要去外面上課啦,布置好了的作業(yè)一定要做完。我一聽,腦袋就大了,同學們也是急得抓耳撓腮,要知道我們要在這么一點時間里把這項作業(yè)做完真是不容易呀!這時我同桌對我說:“喂,你還不快做。我看我們應(yīng)付一下算了,否則要挨批評的!”但我堅決地認真地把作業(yè)做完了,時間雖然超出了點,我還是感到很欣慰。學習最起碼的,是要學會認真,不要敷衍了事,我們是為自己在學習。
我會控制時間。在學習這個問題上,時間是很重要的。有時候要做完、做好一樣作業(yè)在短時間內(nèi)是不容易的,但我學會了對付它的辦法:不會做的先空著,會做的抓緊時間做。我曾經(jīng)因為沒有抓緊時間而吃過苦頭---一次語文考試不抓緊,結(jié)果作文沒有寫完,扣了10分,沒有拿到高分;數(shù)學考試做得太慢,而且其中一道題花了我很長時間,所以最后的3道題沒有做完,只得了70分。其實我完全可以把那3道題做出來,但都是因為我沒有重視時間!現(xiàn)在我改進了,以后一定不會再發(fā)生這樣“冤枉”的事情了。
怎樣學習作文2
我認為要想學習好,必需要付出努力和心血,如果連自己都不學會努力的話,就算老師在怎么講你始終都聽不進去,這個道理應(yīng)該誰都明白的,然而學習也要下苦工夫的,在生活和學習中不能遇到什么困難就輕言放棄,而不懂得去面對和克服困難,這樣要想達到自己的目地是很困難的,只有不斷努力和進步才能取得好的成績,學習成績也會更上一層樓,還會比自己原來的成績更好。要是人人都有一種敢于面對學習方面的困難的話,就一定會進步的,俗話說的'好;世上無難事,只要肯攀登。天下無難事,只怕有心人。大家應(yīng)該隨著自己的目標去奮斗,向著一個目標前進。
學習任何學科都要憑著自生的努力去學習,不能以為有些科目不重要就在上課時不聽講。學習時也要有著一種學習認真的態(tài)度,只要有著這種學習認真的態(tài)度對待老師布置的每道題,哪怕只是一道題也要認真的完成,不要以為今天老師布置的題太少了又很簡單就亂七八糟的亂做一氣,甚至還不做,當自己不坐在教室里一樣,隨心所欲,想干什么就干什么,特別是那些以為自己是教職工子女或者是校長的孫子,以及家庭環(huán)境十分富裕,一來伸手,來張口,都是在學校不認真完成老師布置的學習任務(wù),只要沒有老師督出著就不認真的完成作業(yè),甚至成績也很差,學習態(tài)度也很糟糕。這種學習態(tài)度真讓人覺得他不應(yīng)該來讀書了,干脆就在家里待著算了,太不象話了,糟蹋了父母親的血汗錢,以及期望。我一定不像這種人學習,我要像學習成績比我好的,對待老師布置的作業(yè)也要態(tài)度端正,不亂七八糟的做作業(yè)的人。
學習真是難啊,天天都耽誤我的休息時間和玩的時間,也使我非常傷腦筋。但是如果學習不辛苦的話,我又怎么能嘗里面的酸甜苦辣呢。
怎樣學習作文3
我喜歡語文這門學科,別人說我語文學得好,其實,也沒什么。我一向把語文看得很重要。我認為:只有學好語文,才能充分進行交際只有學好語文,才能為學習各科打下良好的基礎(chǔ)。數(shù)學能看懂題意,物理能理清思路,英語能組織句子……總之,語文是基礎(chǔ)之基礎(chǔ),是重中之重。
學好語文,我主要做到了以下三點:
一
上課認真聽講,做好詞語積累,掌握文體結(jié)構(gòu),為寫作文打基礎(chǔ)。
有些同學認為,語文課,講得多而考得少,不聽也照樣能考好。這種想法就錯了。其實認真聽課是很學習語文重要的一環(huán),它可以擴大我們的知識面,了解書本以外的許多東西,作者的創(chuàng)作背景,環(huán)境、心情。只有產(chǎn)生身臨其境的感覺,才能把握語文的`真諦。
這樣,只要一遇到適宜的環(huán)境,書中所說的感情就會油然而生。書中的語句這時候也就脫口而出了……
二
堅持每天寫一篇日記。
有些同學把日記看成一種負擔、一種苦差事,是為了應(yīng)付檢查才寫日記的。
其實,這種做法是不對的。記日記就是把今天所學知識(包括書本上的、社會上的、自然界里的)和語文積累的一種復習鞏固,是自己為自己書寫的一本真實的自傳。當我們年老時翻閱這些日記時,我們會覺得我們每天都過得非常充實,不會產(chǎn)生虛度此生的落寞之感。
記得葉圣陶說過:“記日記是一種形成慣性的方法!笔堑,一旦你真正養(yǎng)成了這種慣性,你就不會覺得這是一種負擔,而是你生活的一部分,不寫一篇日記,今晚你都昨不安生了。
三
多觀察生活。語文就是從生活中提煉出來的精華。要學好語文,一定要觀察多彩的生活,做生活的有心人,做生活的提煉者。要知道:
生活語文。!
這就是我學習語文的方法。學以致用,我學語文,就是為了用好語文,讓語文為我添彩,讓它成為我生命的一部分!
怎樣學習作文4
在這次期中考試中,我發(fā)揮的比較好,取得了班級第二名。
同學們也經(jīng)常問我有什么好的學習方法,其實很簡單:
第一:上課認真聽講。
要學習好,最重要的就是要上課認真聽講,跟上老師的思路,不走神,不溜號,不搞小動作,要把老師講的知識點牢牢記在心里,眼睛不離開黑板,老師提問時,要多舉手發(fā)言。
第二:認真預習、復習。
當天所學的知識,要當天記住,這就需要我們進行復習,把當天英語語法、數(shù)學公式、語文知識背熟。當作業(yè)做完時,我們要對第二天會學的知識進行預測,并且根據(jù)手中的資料,進行預習,把自己覺得重要的地方記在書本上,差不多理解了所預習的`知識時,可以把手中的資料,會的做了。第二天講課時,要認真聽前一天預習時不會的地方和自己沒有預習到的地方,這樣,對學習是很有幫助的。
第三:要多讀、多看、多寫、多積累。
學習,不可以僅限于課內(nèi)知識,要多讀、多看有助于身心健康和學習課外書,看到好詞好句要多積累,可以畫下來,也可以抄下來,這樣可以提高我們的作文水平。在需要背誦時,也要多讀多看,不過“好記性不如爛筆頭”,寫幾遍,記憶會更加深刻。
第四:勞逸結(jié)合,減少壓力。
其實,我覺得,當所有事都做完時,例如:周末、長假,我們可以到外面玩兒玩兒,鍛煉鍛煉,或是睡一會兒,或是看一會兒電視等小小的休息一下,讓大腦和身心放松一下,消除疲勞,這樣后再去學習,就會變得更精神、更有興趣,事半功倍。
當然,我能取得好成績,最應(yīng)該感謝的就是老師的栽培和父母的督促。
很多同學平時學得都很好,可能是考試時沒有發(fā)揮好,希望我們下次一起努力。
這就是我的學習方法。
怎樣學習作文5
天下沒有武功秘訣,但是有學習秘訣,只需要記住幾個字、詞就搞定了。第一個字是:“勤”。”勤”有三多:多讀好書;多做筆記;多練文章。多讀一些好書會讓你增加知識,讀書同時,做一些讀書筆記積累起來。我曾讀過一個關(guān)于陶宗義小時候的故事。陶宗義小時候因為家里很貧困,所以必需去田里干活.他干活的同時也不忘學習,他隨身帶著一支筆,把所見所聞和讀過的一些書,他都寫在樹葉上,隨手扔進一個瓦罐埋起來,多年以后,他再挖出來向別人請教.
我覺得,他就是我說的多讀好書、多做筆記的一個人。還有一多是:“多練文章”。讀過一些好書,做一些筆記,就能寫出好文章,不過還得多練呦!
第二個字是:“走”。要想學識淵博,就得走。走遍大江南北,與形形色色的人交往。不要兩耳不聞窗外事,像一個大小姐一樣。所有的詩人、作家和學者,哪個不是走了很多地方,才寫出優(yōu)美的詩歌、散文。走過的地方有許多優(yōu)美的詞匯、生動的比喻和好聽的句子,不要白白從眼前溜過,拿一個小本子,隨身帶一支筆,把一些所見所聞用優(yōu)美的詞匯,句子記下來,整理復習。
我讀過一個關(guān)于美國小說家杰克倫敦的故事。去過他家的人會發(fā)現(xiàn)他家里貼滿了小紙條,上面有許多優(yōu)美的.詞匯、句子,還有一些五花八門的故事。他小時候家里很窮,他只好出去打工,與形形色色的人交往過,他就記載了很多東西,制成小紙條貼在家里,刮胡子的時候,睡覺的時候都默念那些條子。第三個字是:“說”。我指的“說”可不是說閑話,是多讀。經(jīng)常給父母講一些讀過的故事,會讓你的口才變的越來越好,還可以給同學們講一些好玩的笑話和動聽的故事,同學們會纏著你哦,讓你在同學中的威望提高。說快板的人就c是這樣練成的。
第四個字是;“勇”。要勇于面對事實,不要輕易放棄。有的孩子做什么事情非常容易放棄,沒有成功就放棄了,如果多試幾次,說不定多試幾次就成功了呢。
怎樣學習作文6
生活,這兩個不起眼的文字,不知包含多少人生的意義;生活,這兩個不起眼的文字,不知當了多少人的老師。
那一天,爸爸、媽媽為了讓我體驗生活,都出去一天,把家交給了我。我心想:那么好的機會竟然落在了我的身上,我一定要好好的把握。反正時間還有那么多,不如我先睡一覺吧!等醒來在做事吧!于是我便倒頭呼呼大睡起來,睡醒了;一看才九點多鐘,“不如去看一會電視吧!反正才九點多鐘”我心中的`小懶惰蟲對我說話了。我想都沒想,就直奔電視,津津有味的看了起來。看到了中午,才想起吃飯,于是趕忙把飯煮好,開始吃了起來,完全把做家務(wù)的事忘到了九霄云外,吃完飯,便又開始了睡中午覺,睡的時候我做了一個奇怪的夢。
夢見了生活這位老師正在教訓一個一事無成的人,說那個人懶惰無比,不會有好日子過得。這是我發(fā)現(xiàn),這個人有點眼熟,再仔細的看了一下,這一個人正是長大后的我,我嚇了一大跳,驚醒了,想起了做家務(wù)事,于是我趕緊從床上爬起來,開始做事情了,我左做做、右做做,仿佛變了一個人一般,變得很勤奮了。正如俗語“只要功夫深鐵杵磨成針”。果然,不一會,我便將家打理的井井有條。這時我向天邊眺望太陽,發(fā)現(xiàn)太陽公公似乎在對我微笑,表揚我做的很好!岸b忊彙蔽壹业拈T鈴響了起來,我趕緊跑去開門,發(fā)現(xiàn)是爸爸媽媽回來了,他們看見家里是那么井井有條,會心的笑了。這時,我要由衷的感謝我的老師——生活。
生活,這倆個不起眼的字,卻包含了人類靈魂中全部的美麗。
怎樣學習作文7
在我們的生活中,我們每天都在學習,我們所做、所聽、所觸、所感都可以是學習,比如學會唱一首歌,學會一個英語單詞,學會一個知識點,我們每天都在進步,每天都在學習。
學習是一件很簡單的事,我們無時無刻都在學習,有時候你不經(jīng)意間記住一個小細節(jié),這個過程是你在學習,所以說學習很簡單的。
學習是一件很快樂的事,有時候你學會了一個小知識點,等到用他時你會熟練的使用它,因為你學會了當你寫出正確的答案的那一刻,你會發(fā)現(xiàn)學習很快樂的。
學習也是一件辛苦的事,它費時費力,比如寫作業(yè),初中的作業(yè)多是難免的,而且每天都要大概快7:00才到家了。吃吃飯已經(jīng)7:00多了,如果沒有正確的學習方法的話,那你每天不要熬到很晚了,寫完作業(yè)一定也要到12:00左右,如果你學習方法會好些,寫作業(yè)的時候都要用腦子多想,必然會消耗許多精力,所以學習是辛苦的。
學習是有苦有樂的。我們要勞逸結(jié)合。所謂的勞逸結(jié)合是什么?就是學習和玩相結(jié)合,但是切記不能邊玩邊學,你可以寫完作業(yè)再玩,放松一下精神,這樣才會有精力學習,你也可以在周末和朋友一起出去旅游看電影,吃飯……累了自然要放松的.。
學習要有方法,并且適合自己的方法才是最好的,比如說自己的一套學習方法就可以讓學習更有趣,并且更加輕松簡單,說不定還可以讓自己的成績提升,所以說一定要有自己的學習方法,因為這樣你才會把學習看得更簡單,學起來也不至于特別累。
我們每時每刻都在學習,也正是因為這樣我們才能不斷的進步和發(fā)展,并獲取更多知識,使我們的生活更加充實而變得更加有趣。
學習是一件簡單的事,也是一件令人快樂的事。
怎樣學習作文8
學習對于我們每個人都是很重要的。除了老師的辛勤培養(yǎng)外,也需要我們自身的努力。學習如吃飯,是每天必不可少的。學習時間的安排一定要合理,不能亂了分寸,要不然后果將不堪設(shè)想。
我的學習經(jīng)驗是這樣的。首先,每天按時完成老師布置的作業(yè),這是最基本的要求。再者,除了老師課堂上布置的題目完成了,還遠遠不夠,自己還得另外找練習題做,熟練掌握已學知識。每當發(fā)現(xiàn)做錯了的題目,就得用另外一支筆來標出,旁邊還得寫上錯誤的緣由和分析,這樣的'話,以后翻開來就一目了然;蛘撸覀兛梢宰鲆粋錯題本,把錯了的題目抄在上面,并寫上原因和正確答案,考試前翻開看一看,加深記憶,以后出現(xiàn)這種題就不會再錯了。
還有,不要以為課外的題目就可以瞎做,要把每一次的練習都看作是一次重大的考試,絕不能疏忽怠慢了,字字句句都要寫清楚。如果你不認真做的話,考試時就改不了了,所以現(xiàn)在養(yǎng)成良好的習慣,考試時也不會由于粗心而失分。
接著,則是一定要養(yǎng)成愛讀書的習慣。高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯!弊x書不僅可以讓我們增長知識,還可以提高我們的寫作水平,讓我們養(yǎng)成良好的閱讀習慣。常言道:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟;蛟S,有些同學認為讀書是一件很無趣的事,但俗話說:興趣是最好的老師。如果你去讀那些你不感興趣的書籍的話,同樣也會愛上讀書。
最關(guān)鍵的還是,上課要仔細聽講,不能東看看西望望,不是兩人說話,就是借著四人小組討論的時間聊一些與學習無關(guān)的廢話,這種行為也該消失。
以上就是我的學習方法與經(jīng)驗,希望能幫助到大家。
怎樣學習作文9
那天晚上,我早早做完了作業(yè),很是高興,就把房間里里外外全部收拾了一番。誰知,竟理出了一張語文試卷,76.5分。我突然想起我最近學習的下降,心情一落千丈的感覺,超難受。
我抱著試券,躺在床上,委曲地想:我已經(jīng)很努力了呀,怎么成績還是上不去?想著想著,我睡著了,就這樣睡著了!
我這一睡就睡到了第二天清晨。天才蒙蒙亮,我就起來了。看了一眼鐘,剛六點。按道理說,這時我會翻個身接著睡。而我卻出現(xiàn)了第一個反常:拿出培優(yōu)來做!7:30分,我出門上學去了。到了學校,同學還沒來呢。按道理說,我這時應(yīng)該畫畫。但我竟然從書包里抽出了評價手冊!這是我第二個反常。到了時間,老師進了教室,把早自習作業(yè)工工整整地抄在了黑板上。早就做完了早讀作業(yè)的我,應(yīng)該會停下來歇會兒了吧?可是我還在做,第三個反常出現(xiàn)了。做培優(yōu)做得都要吐了,我的.手終于停了下來。我以為可以休息一會,結(jié)果是張老師要講課了。第一節(jié)是語文課,我聽得津津有味,一點兒也沒有走神。這個反常,連我自己都感到吃驚。這是第四個了。最可怕的還是中午。吃完飯后有一節(jié)課是用來看書和休息的,而我竟然把整節(jié)課都用來寫作業(yè)!數(shù)學寫完了寫英語,英語寫完了寫語文,全都寫完了就自己加,一刻也不休息。我對自己說:“累死啦,別寫了吧!”“絕對不行!”自己對我說。今天,我出現(xiàn)了五個反常。
放學回到家。我想洗個手再看會兒書。結(jié)果,結(jié)果……我發(fā)現(xiàn)鏡子里映出的不是我,而是學習之王——胡宇昂。我頓時手腳發(fā)毛,暈了。
終于,我睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)我已不再是胡宇昂,變回了原來的我。我正躺在床上。原來,剛才的一切,只是夢一場。這個夢,是想告訴我什么:是學習的方法。所以啊,上課認真聽最重要;認真寫作業(yè)不可少;至于貪玩嘛,那是萬萬不可以的啦。如果要想讓學習成績瞬間提高一大步,世間萬人做不到。對于我來說,要想讓學習提高,必須像胡宇昂那樣,抓緊一切時間學習。學習的道路上是沒有捷徑可走的。
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