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熱愛(ài)學(xué)習(xí)的作文300字

時(shí)間:2023-01-12 16:41:43 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿
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熱愛(ài)學(xué)習(xí)的作文300字集錦六篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的熱愛(ài)學(xué)習(xí)的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

熱愛(ài)學(xué)習(xí)的作文300字集錦六篇

熱愛(ài)學(xué)習(xí)的作文300字 篇1

  我的媽媽不僅是個(gè)熱愛(ài)工作的人,也是一個(gè)非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。她那種精益求精,永不滿(mǎn)足的求知欲望是我學(xué)習(xí)的`榜樣。

  媽媽現(xiàn)在是一個(gè)大企業(yè)的會(huì)計(jì),環(huán)境舒適,條件優(yōu)越,但媽媽不甘現(xiàn)狀,積極備考全國(guó)會(huì)計(jì)師統(tǒng)考。媽媽利用一切時(shí)間,加緊復(fù)習(xí),可謂是達(dá)到了廢寢忘食的程度。

  當(dāng)黎明到來(lái)之前,大地還是一片朦朧的時(shí)候,書(shū)房里已經(jīng)響起了媽媽背誦會(huì)計(jì)的各種用詞和定義。當(dāng)我躍身起床的時(shí)候,她已經(jīng)在筆記本上寫(xiě)了很多內(nèi)容。

  為了攻克會(huì)計(jì)難關(guān),媽媽只要一有空就會(huì)拿出有關(guān)會(huì)計(jì)的書(shū)籍來(lái)看。

  有一次,媽媽給我們?cè)跍?zhǔn)備晚餐(炒雞毛菜)。她一邊拿著書(shū),一邊開(kāi)始煮粥。突然,她看見(jiàn)了非常重要的內(nèi)容,跑到餐桌上看得津津有味。過(guò)了兩分鐘,爸爸聞到了一股焦味,便問(wèn)媽媽?zhuān)骸袄掀拍懵劦浇刮读藛?”“呀!在炒雞毛菜呢!”她連忙跑到廚房里,“哎呀!雞毛菜焦了。這個(gè)菜不能吃了!”看!媽媽真是見(jiàn)縫插針,利用一分一秒的時(shí)間。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。媽媽終于拿到了會(huì)計(jì)師的文憑,這是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人的回報(bào)!

熱愛(ài)學(xué)習(xí)的作文300字 篇2

  我有一個(gè)十分熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),她叫李佳雨,我們平常隨時(shí)都可以看到她努力學(xué)習(xí)的身影。

  李佳雨在上學(xué)期中,因?yàn)樯险n走神,愛(ài)玩小東西,在受到老師的批評(píng)之后,李佳雨痛下決心,改正錯(cuò)誤,成了同學(xué)們公認(rèn)的熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好同學(xué)。

  在這個(gè)學(xué)期中,李佳雨同學(xué)上課能專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,認(rèn)真思考老師提出的問(wèn)題,積極主動(dòng)地發(fā)言。記得有一次,老師提出了一個(gè)比較難答的問(wèn)題,同學(xué)們都不知道怎么回答,可李佳雨同學(xué)站起來(lái)回答得十分精彩,同學(xué)們都為她鼓起掌來(lái),老師也夸獎(jiǎng)?wù)f:“李佳雨同學(xué)這個(gè)學(xué)期簡(jiǎn)直像變了個(gè)人似的,這是她熱愛(ài)學(xué)習(xí)的結(jié)果,同學(xué)們都要向她學(xué)習(xí)。”

  還有一次,李佳雨遇到了一個(gè)難題,就去問(wèn)同學(xué)們,同學(xué)們也被這道題難住了,但沒(méi)有一個(gè)人去問(wèn)老師,大家都等老師公布答案,可李佳雨同學(xué)卻說(shuō):“這可不行,如果不去問(wèn)老師,就永遠(yuǎn)不知道做題的.過(guò)程,只知道答案有什么用?”于是,她就跑到辦公室問(wèn)老師,在她弄明白了這道題之后,她沒(méi)有直接告訴同學(xué)們答案,而是耐心地給同學(xué)講做題過(guò)程,同學(xué)們都非常佩服她。

  這就是我們班的李佳雨,一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),我們都要向她學(xué)習(xí)。

熱愛(ài)學(xué)習(xí)的作文300字 篇3

  媽媽在年輕的時(shí)候,臉上白白凈凈的,現(xiàn)在卻長(zhǎng)出許許多多的小雀斑;原來(lái)一頭飄逸的黑發(fā),可如今在頭上已有一絲絲百發(fā)。這是為什么呢?因?yàn)閶寢屔宋液兔妹煤,不僅要上班工作,而且還要照顧我們,關(guān)心我們,我們一天一天長(zhǎng)大了,歲月媽媽的臉上留下了印記,勞累讓媽媽的黑發(fā)變白。雖然媽媽很辛苦,但是她不會(huì)忘記學(xué)習(xí),從不停止學(xué)習(xí),一直用學(xué)習(xí)充實(shí)自己。!我為我媽媽而自豪!

  有一句名言叫“活到老,學(xué)到老”,在媽媽的'身上充分的證實(shí)了這一點(diǎn)。媽媽?zhuān)^少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。媽媽您都做到了!

  周末,我看完課外書(shū)到客廳里休息,發(fā)現(xiàn)媽媽還在埋頭看書(shū),好奇的我不由自主地問(wèn)了起來(lái):“媽媽?zhuān)F(xiàn)在您為什么不看電視,到公園散散步,聊聊天?我疑惑不解”媽媽頭也不抬,輕輕地說(shuō)了一句:“活到老,學(xué)到老!彪m然這句話(huà)已經(jīng)在嘴里嚼了很多遍,但今天我才知道其中的含義……

熱愛(ài)學(xué)習(xí)的作文300字 篇4

  哥哥的個(gè)子中等,高高的鼻梁,大大的眼睛,濃濃的眉毛,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,讓人一聽(tīng)了他的話(huà),就會(huì)覺(jué)得非常有道理。

  記得一次暑假,我把所有的作業(yè)寫(xiě)完了,去找哥哥玩?墒,他卻躲在房間里埋頭看書(shū)。我走進(jìn)哥哥的房間,對(duì)“書(shū)蟲(chóng)”哥哥開(kāi)心地說(shuō):“哥哥,我們出去玩吧,你這樣看書(shū)是不對(duì)的,會(huì)累壞身體,還會(huì)近視。”

  可是,哥哥就是不理睬我,我又推了推他,大聲地在他旁邊吶喊了一會(huì)兒,他就是不理我,還浸在書(shū)的'海洋里。我大聲地說(shuō):“哥哥,你不能老看書(shū),也要休息的。”我生氣極了,就自己出去玩了。

  回來(lái)之后,看見(jiàn)哥哥在那里復(fù)習(xí),我憤怒地對(duì)哥哥大哄大叫:“哥哥,你為什么不陪我玩,你常常坐在那里會(huì)駝背的,要注意身體!边@次,哥哥終于回答我了了:“對(duì)我來(lái)講的話(huà),預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和看書(shū)就是最好的休息了。我要努力學(xué)習(xí),考上重點(diǎn)大學(xué)。”

  哥哥這樣熱愛(ài)學(xué)習(xí),我感到十分敬佩,我要向他學(xué)習(xí)。

熱愛(ài)學(xué)習(xí)的作文300字 篇5

  她又活潑又可愛(ài),黑黑瘦瘦的臉蛋上,長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,閃爍著智慧的光芒。眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子,還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的`小嘴。她就是我們班的學(xué)習(xí)大王——朱靖琳。

  上課認(rèn)真的朱靖琳

  星期四的下午第一節(jié)課是英語(yǔ)課。我們?nèi)嘧钣憛挼囊还?jié)課。老師嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,開(kāi)始上課了。我們心不在焉,正在玩小動(dòng)作,全意被老師逮了個(gè)正著。我們繼續(xù)開(kāi)小差,我只看見(jiàn)朱靖琳目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,教師走到哪,她目光就跟到哪。朱靖琳上課真認(rèn)真呀!

  學(xué)習(xí)認(rèn)真的朱靖琳

  語(yǔ)文課下了,我們都做《學(xué)練王》,我寫(xiě)著寫(xiě)著就停下手中的筆把書(shū)收拾到書(shū)包里,去找朱靖琳玩,我來(lái)到她位子旁邊,拍了拍她的課桌,說(shuō)道“小朱,我們一起去玩吧!”小朱沒(méi)有理我,過(guò)了幾秒,小朱說(shuō)“你去玩吧,我把《學(xué)練王》給寫(xiě)完。”我噘起嘴巴,跑出教室,找其他同學(xué)去玩了。通過(guò)這件小事,說(shuō)明朱靖琳學(xué)習(xí)上很專(zhuān)注認(rèn)真。

  這就是學(xué)習(xí)大王,朱靖琳,你想認(rèn)識(shí)她嗎?想的話(huà),就來(lái)找我吧,我一定給你介紹。

熱愛(ài)學(xué)習(xí)的作文300字 篇6

  我有一個(gè)好朋友,她是我們班的班長(zhǎng)——羅琳。她是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,跟她同桌以后,我終于明白了為什么她的成績(jī)總是那么好。

  每次預(yù)習(xí)的時(shí)候,她的書(shū)本總是貼滿(mǎn)了便簽貼,有作者的資料,有課文的'資料,還有全文的大概內(nèi)容……書(shū)本上的字兒卻只寫(xiě)了一半,還有一半留著上課做筆記。

  記得有一次下課的時(shí)候,我們幾個(gè)叫她一起去外面玩兒。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,低聲說(shuō):“好的,我等會(huì)兒就下去,你們先去吧,讓我復(fù)習(xí)完這一篇課文。”我們立刻答應(yīng),幾個(gè)人在樓下玩得開(kāi)心,卻不見(jiàn)班長(zhǎng)大人下來(lái)。

  上課鈴聲響了,我們跑回去,順便質(zhì)問(wèn)了一下她,誰(shuí)知她說(shuō):“我太投入了,對(duì)不起啊。我多復(fù)習(xí)了一篇……下次一定會(huì)補(bǔ)償你們的!”下一次又下一次,班長(zhǎng)大人始終離不開(kāi)書(shū)本這個(gè)朋友。

  上課的時(shí)候,她喜歡舉手回答問(wèn)題,讓老師糾正她的答案。做作業(yè)的時(shí)候,她字總是寫(xiě)得工工整整,讓人越看越喜歡。寫(xiě)作文的時(shí)候,她總是會(huì)坐著認(rèn)真思考,想好了再動(dòng)筆。

  我們的班長(zhǎng)——一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。

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