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學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)作文

時(shí)間:2023-02-05 14:59:08 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)作文

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)作文1

  我在學(xué)習(xí)上有一個(gè)最大的缺點(diǎn),就是上課時(shí)不愛發(fā)言。從學(xué)前班到現(xiàn)在,老師給我的期末評(píng)語都是這樣寫的:“你是一個(gè)好學(xué)生,各方面都很優(yōu)秀。如果老師上課時(shí)能聽到你那精彩的發(fā)言,那就再好不過了!

  那么,我為什么上課不愛發(fā)言呢?仔細(xì)一想,主要有兩個(gè)原因。一是課前預(yù)習(xí)不好,回答問題心里沒底;二是十分的愛面子,怕回答錯(cuò)了在同學(xué)面前丟人。

  那么,如何解決這個(gè)問題呢?我想,第一,應(yīng)該首先做好課前預(yù)習(xí),也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容,先認(rèn)真地看一遍。尤其是語文課,一定要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說出段意,理解課文內(nèi)容;對(duì)不懂的.字、詞,先查詞典,或向爸爸、媽媽請(qǐng)教;實(shí)在不會(huì)的,就先把它記下來,上課時(shí)再認(rèn)真聽講。第二,每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯(cuò)的和不會(huì)做的題,讓家長講一講。把以前做錯(cuò)的題,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。第三,要多讀一些課外書。每天吃完中午飯,看半個(gè)小時(shí)的課外書;每天晚上做完作業(yè)后,只要有時(shí)間,再看看其他的書和報(bào)紙。

  我想,只要這樣,我就一定能做到“心中有底”,課堂發(fā)言的膽子也就大了。只有這樣,我才真正的學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)作文2

  我們的學(xué)習(xí)好壞可以去改變,關(guān)鍵是如何去改變,這是每個(gè)人的問題。

  記得曾經(jīng)看過一句話:“只學(xué)習(xí)不玩耍,聰明的孩子要變傻。”我很同意這句話,我不喜歡天天去學(xué)、去做練習(xí)題。我們身邊的大自然其實(shí)很美麗,不妨走出去看看,我覺得可以學(xué)到一些課本以外的.知識(shí),何樂而不為呢?適量去放松自己,別把自己繃得太緊了,我認(rèn)為這是可以的。

  說起做練習(xí)題,大家肯定很苦惱吧,光作業(yè)就寫不完了,還做練習(xí)題,真是太煩人了。就算做再多練習(xí)題,考試也不一定會(huì)考到。我要告訴大家一個(gè)竅門:建立一個(gè)自己的錯(cuò)題本,記錄自己不會(huì)的錯(cuò)題,久而久之,各種題型就都熟悉了。學(xué)習(xí)沒有天生就出眾的,只有那些善于積累的人才會(huì)成功。請(qǐng)正在拼搏的同學(xué)千萬別放棄,只要踏實(shí)地付出了,就一定會(huì)有奇跡發(fā)生。

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)作文3

  有一次因?yàn)槲疑暇W(wǎng)課不認(rèn)真,所以課后作業(yè)錯(cuò)題較多,這讓爸爸非常生氣,就沒收我的IPAD。這該怎么辦啊?我用什么來上網(wǎng)課?這時(shí)心里有點(diǎn)著急起來。

  第二天上午沒有IPAD上網(wǎng)課,只能自學(xué)教材。下午要做家庭作業(yè)時(shí),就發(fā)現(xiàn)有些問題根本在課本中找不到,也可能是自己對(duì)課本的理解不夠深刻。對(duì)此,爸爸帶我一起觀看上午課程的錄播內(nèi)容,這次與以往不一樣的地方是:帶著疑問快速瀏覽視頻,當(dāng)涉及疑難問題的`時(shí)間,就停下來仔細(xì)觀看、反復(fù)觀看。

  我發(fā)現(xiàn)這種方法可以很快找到課本上的重難點(diǎn)知識(shí),在視頻中通過老師舉例并逐一精彩講解,讓我更容易理解重難點(diǎn)知識(shí),這是在自學(xué)課本時(shí)難以做到的。同時(shí),帶著問題去學(xué)習(xí),可以讓我注意力更集中,這比普通學(xué)習(xí)方法的學(xué)習(xí)效率更高。

  通過自學(xué)課本、帶著問題去看視頻、做作業(yè)檢查并鞏固知識(shí)點(diǎn),不僅容易掌握重難點(diǎn)知識(shí),而且還學(xué)會(huì)了更簡便的解題方法,真的是兩全其美!

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)作文4

  學(xué)習(xí),是人不可缺少的東西,不管你在哪,都會(huì)學(xué)習(xí)到一些東西,從書本上,可以拓展眼線,學(xué)習(xí)到自己不懂的很多知識(shí)。從人與人交往過程中學(xué)校怎么為人處事。從家人那學(xué)到關(guān)愛,從朋友那學(xué)到互幫互助。還有好多好多是我們學(xué)到的。

  今天我要講的是學(xué)習(xí)的樂趣,對(duì)于學(xué)習(xí)這件事,你如果沒學(xué)進(jìn)去,就會(huì)覺得很難很枯燥,但你一旦只要學(xué)進(jìn)去了,你會(huì)感覺渾身被打通了,學(xué)完之后都會(huì)覺得自己很開心,那種把自己不會(huì)的弄懂,就感覺自己又多學(xué)了一點(diǎn)知識(shí)在腦海中的感覺真的很棒。

  臨近期末了,我是在前天才有有了真正學(xué)進(jìn)東西,那種讀書的感覺,前天的背書和昨天的默默寫寫還教同座,那種感覺真的很棒。

  不管對(duì)于正在讀書的學(xué)生,還是在工作的'人學(xué)習(xí)是不可缺少的,你現(xiàn)在或許會(huì)覺得煩躁枯萎,但我相信,只要你用自己的辦法真正的學(xué)進(jìn)去了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,其中他帶給你的快樂。

  學(xué)習(xí)的樂趣,前提在于你去探究它。讓我們好好學(xué)習(xí),努力向上吧!

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)作文5

  學(xué)習(xí),在我以前看來是痛苦的,可在上學(xué)期,我學(xué)會(huì)了享受學(xué)習(xí)的快樂。

  在上學(xué)期臨近期末考試的時(shí)候,別人都在努力地復(fù)習(xí),可我還是很放松,有個(gè)同學(xué)說:“你這么放松,考試會(huì)考不好的! “管它呢,復(fù)習(xí)累死了。”“那你繼續(xù)玩吧。”說著便走了。我想:期末考試有什么難的',復(fù)什么習(xí)呀!

  離考試還剩一天了,在爸爸的建議下,我做了一張模擬試卷,做完后,呀!怎么是良,這樣怎么行,我要復(fù)習(xí)!

  看書,太晚了,爸爸看我累了,便跟我一起做題目,幫我一一復(fù)習(xí),爸爸總是在我不耐煩時(shí)講些故事(與復(fù)習(xí)課文有關(guān)的),于是我便又打起精神,繼續(xù)復(fù)習(xí)。

  第二天,考試考完后得了優(yōu),我很高興,使我看到了自己的成果,增加了學(xué)習(xí)的勁頭,并嘗到了學(xué)習(xí)是快樂,而不是我想象的那樣痛苦。

  其實(shí),看書也是一種享受,書中的故事,語言幽默風(fēng)趣,能讓人越看越有勁。怪不得古人有時(shí)連吃飯、睡覺也忘記了。

  學(xué)會(huì)了享受學(xué)習(xí)的快樂,讓我更加愛學(xué)習(xí),也讓我的生活充滿了樂趣。

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