關(guān)于愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文 篇1
一個(gè)夏日的午后,蟬兒在樹上“知了,知了”地叫個(gè)不停。吵得人心煩,小朋友們都在樹蔭下玩耍。
這時(shí),只有麗麗在家里寫作業(yè),她左手按著本子,右手握筆,坐在學(xué)習(xí)桌前認(rèn)真的寫著數(shù)學(xué)作業(yè)!胞慃,下樓來玩呀,小美和小明等你玩老鷹捉小雞呢?”不知什么時(shí)候,好玩的`小剛站在樓下對麗麗笑嘻嘻地說!班,去不去呢?”麗麗停下筆,思考著!安恍校疫沒做完作業(yè),還沒有復(fù)習(xí)好功課呢!彼龑π傉f:“你們?nèi)ネ姘桑乙鲎鳂I(yè)呢。”麗麗說完,繼續(xù)低頭做她的作業(yè)。小剛搖搖頭,掃興地走啦。麗麗埋頭寫呀算呀,好不容易才做完了作業(yè)!班耍@回可要去玩啦,”她站起來邊說邊收拾東西。當(dāng)她轉(zhuǎn)身想走時(shí),忽然想起還沒有復(fù)習(xí)功課,麗麗想了想重新坐下來,翻開課本,復(fù)習(xí)功課了……窗外的蟬還在“知了,知了”的叫著。一陣涼風(fēng)吹來,窗外的小樹發(fā)出沙沙的聲響,好像在夸獎(jiǎng)麗麗是個(gè)勤奮的好孩子。我以后也要向麗麗學(xué)習(xí)了。
愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文 篇2
她長著高高的鼻子,圓圓的眼睛,一張櫻桃小嘴。她很愛學(xué)習(xí),也很愛畫畫,你們猜,她是誰?沒錯(cuò),她就是我的好朋友倪雨馨。
倪雨馨很愛學(xué)習(xí),一聽到快要期末考試了,就認(rèn)真復(fù)習(xí)。她早上到校讀課文,復(fù)習(xí)生字。復(fù)習(xí)完后,她自己考自己,一邊讀還一邊背。上課時(shí),她積極舉手發(fā)言,下課后,她認(rèn)真復(fù)習(xí),真像勤勞的`小蜜蜂。放學(xué)了,她回到家第一件事就是做作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真,態(tài)度端正,很少玩?荚嚂r(shí),她從來不抄別人的,一絲不茍,總在前幾名。有一次,她有道題不會(huì)做,向我請教,我告訴了她,就準(zhǔn)備跟她去玩,沒想到,她卻說:“我去復(fù)習(xí),你去玩吧!”倪雨馨,我從心里佩服你。
倪雨馨也很喜歡畫畫。有一次,我讓她畫畫,她寥寥幾筆一個(gè)可愛的小姑娘就誕生了。我讓她畫山水畫,不一會(huì)兒,栩栩如生的山水話就畫好了。望著那高高的山。清清的水,我感到心曠神怡。
倪雨馨,你真愛學(xué)習(xí),告訴你,“一份耕田,一份收獲。”希望你期末考試能考好!
愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文 篇3
班里有許多愛讀書的好朋友,但在她們之中,最愛讀書的,就要數(shù)新曙了。
新曙愛讀書,一進(jìn)她他的書房就能看出來。書架上擺滿了書,書桌上擺滿了書,不論哪里,都擺滿了書。新曙不僅愛看書,看書時(shí)也很認(rèn)真,不管是誰在大聲叫著她,也別想讓她的眼睛離開書。
記得有一次,我到新曙家去。我在門口大聲喊了她幾句都沒答應(yīng),我還以為他沒在家呢。跑到書房里一看,原來新曙在看書呢!我有大聲喊了幾句,新曙沒反應(yīng),我只好不耐煩的坐在一旁等待新書把書看完。半小時(shí)過去了,只見新曙有時(shí)用手在桌子上比劃著,似乎在計(jì)算著什么;有時(shí)用手托著下巴,似乎在思考著什么;有時(shí)微微一笑,我想一定是書里有一些有趣的地方;有時(shí)還拿起筆,在書上劃著好詞好句。過了大約一小時(shí),新書就把書看完了,準(zhǔn)備把書重新放到書架里的時(shí)候,看見了坐在一旁的我。急忙問:“韻銘,你什么時(shí)候來的?你來了怎么不告訴我一聲?”“呵呵,我來這了一個(gè)小時(shí)啦!看你看書看得那么認(rèn)真沒去打擾你!蔽掖鸬健!霸瓉硎沁@樣啊。”新曙說到。
在嘻嘻哈哈的`笑聲中,我們玩了起來。自從這件事之后,我做事的時(shí)候,就像新曙在看書一樣,全神貫注。
愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文 篇4
今天,放學(xué)后,我到同學(xué)家去了一趟,“叔叔,請問班長同學(xué)在家嗎?”我在門外問道。“原來是學(xué)習(xí)委員呀,你有什么事嗎?”班長同學(xué)的爸爸說,“她老媽陪她去醫(yī)院打吊針去了!薄拔沂莵斫o班長同學(xué)送作業(yè)本,并告訴她今天的家庭作業(yè),既然她不在家,那我就去醫(yī)院找她吧!”
說完,我就馬不停蹄地跑到醫(yī)院,直奔班長同學(xué)的病房而去。來到門口,只見門是開著的,里面靜悄悄的。我想:班長同學(xué)肯定睡著了,老媽常跟我說,病人要多休息才能好得快,我還是不打擾她了,看看她就走。想著,我小心翼翼地把頭探了進(jìn)去,一看,立刻被眼前的.情景深深打動(dòng)了。
只見班長同學(xué)一只手正打著吊針,另一只手卻捧著一本書正津津有味地看著?粗,看著,只見她把書放在腿上,又拿起了一支筆在書上圈圈畫畫。她一會(huì)兒抬頭望著天花板,一會(huì)兒又低下頭,好像在思考著問題!昂煤⒆,你已經(jīng)看了很久了,歇會(huì)兒吧!”她老媽心疼地說!袄蠇,讓我把這篇新課文預(yù)習(xí)完了再休息吧!”班長同學(xué)懇求道,“明天學(xué)新課,不好好預(yù)習(xí),就跟不上了。”
以前,我對班長同學(xué)的成績?yōu)槭裁茨敲春每傆X得十分的疑惑,就在這一瞬間全都化解了。這時(shí),我走了進(jìn)去,把作業(yè)本交到了她的手上,并告訴了她今天學(xué)了什么知識,老師布置了什么作業(yè),她聽得是那么的專心致志。聽完,她微笑著說了聲:“謝謝你!”走在回家的路上,我心中感到十分慚愧。
從那時(shí)起,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難準(zhǔn)備退縮時(shí),就會(huì)想起在醫(yī)院看到的那一幕,又讓我重新振作起來。就是她愛學(xué)習(xí)的那股子勁,一直激勵(lì)著我前進(jìn)。
愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文 篇5
我有一個(gè)同學(xué),她很愛學(xué)習(xí),每天都在認(rèn)真地看書,讀課文。
有一次,大家都在玩,我就看見她坐在位子上看語文書。我去問她,說:“你在干嘛呢?”她說:“我在復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考試呢!”我去上廁所回來她在看書,我去喝茶回來她還在看書。
那天,進(jìn)行了單元考試,試卷發(fā)下來的時(shí)候,班里的同學(xué)們都特別緊張,果然,題目好難啊。成績出來了,我只考了65分,心情很不好。而她考了92分,是我們班唯一一個(gè)90分以上的人,老師表揚(yáng)了她,同學(xué)們也都給她鼓掌,說她真厲害,我很羨慕她。
我想到了,因?yàn)樗綍r(shí)都在認(rèn)真看書,好好復(fù)習(xí),所以才能考好成績。有句話說:“聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累!毕麓危乙惨袼粯,好好學(xué)習(xí)。
愛學(xué)習(xí)的`同學(xué)作文 篇6
我們班的同學(xué)很多,他們有的愛學(xué)習(xí),有的愛跑步,有的愛唱歌……今天我就寫一位愛學(xué)習(xí)的同學(xué)——?jiǎng)⑴嗉淹瑢W(xué)吧。
劉培佳是我們班的學(xué)習(xí)尖子,每次考試她的成績都在97分以上,這離不開她愛學(xué)習(xí)的'性格。
去年冬天的一天,下大雪了,同學(xué)們都特別興奮。下課鈴聲一響,大家都飛快地跑到操場上去玩雪,唯有劉培佳靜靜地坐在教室里寫作業(yè);氐浇淌,我說:“劉培佳,你怎么不出去玩呢,外面太好玩了。”她卻說:“我的課堂作業(yè)沒寫完呢。”“可同學(xué)們都沒寫完呢!”我不以為然地說。
劉培佳還告訴過我,每天下午放學(xué)回家除了寫老師留的作業(yè)外,還要完成爸爸留的語文和數(shù)學(xué)試卷各一張呢。我說:“那你就不煩嗎?”她笑了笑說:“只有平時(shí)多學(xué)多做,才能有好的成績啊!”
劉培佳同學(xué)每天很早就來到學(xué)校晨讀。所以不管哪一天,只要我一進(jìn)教室,就看見劉培佳端正地坐在座位上,認(rèn)真讀書的身影。
劉培佳像是一個(gè)受控制的機(jī)器人似的,能抵擋住各種游戲和玩樂的誘惑,不管周圍的同學(xué)如何地瘋玩、打鬧,她都能靜下心來學(xué)習(xí),真是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好同學(xué)。
愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文 篇7
翁見是我在時(shí)代作文班的同學(xué),她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,每次作文的分?jǐn)?shù)她都遙遙領(lǐng)先,上課回答問題很積極,讓我很佩服。
翁見中等身材,扎著長長的馬尾辮,眉毛像“一”字,眼眶中間有一顆黑寶石似的眼球,鼻子像一把倒過來的傘,一張櫻桃小嘴能說會(huì)道,臉上總是掛著微笑,耳朵像一個(gè)小半圓。手很靈巧,上次手工課她做的手工作品讓我刮目相看,總愛穿著粉嫩嫩的`小外套。翁見特別愛學(xué)習(xí),記筆記得認(rèn)真仔細(xì)。有一次上課,一位同學(xué)說了一個(gè)好句,翁見立刻說:“我要把這個(gè)好句記下來”,我當(dāng)時(shí)想:“我怎么就沒想到呢?還是翁見認(rèn)真啊!”還有一次,老師叫我們記筆記,紅色字體是好詞和短語,綠色的是好句,老師只是讓我們記紅色的,翁見卻說:“老師您慢點(diǎn),我想把綠色的也記下來。”而我們卻只聽老師的話只記紅色字體。正是因?yàn)槲桃姷恼J(rèn)真細(xì)致,所以她每次作文分都很高,當(dāng)了很多次值周班長,讓我們佩服得五體投地。
從翁見身上我看到了愛學(xué)習(xí)的精神,這種精神深深地印在我的心里,我會(huì)以她為榜樣,使自己不斷進(jìn)步。
愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文 篇8
李芳也來參加考試,同學(xué)們都感到意外,她能這么做真不容易啊!
原來,李芳前天發(fā)高燒,到現(xiàn)在仍然高燒不退,她的爸爸今天早上打來電話請假。老師剛宣布完,沒想到她竟然拖著病來了。王老師走上前去關(guān)切地問道:“李芳同學(xué),你挺得住嗎?”“沒事,我能考,謝謝老師。”李芳回答道。王老師高興地對大家說:“李芳這種愛學(xué)習(xí)的精神值不值得我們學(xué)習(xí)呀?”同學(xué)們異口同聲地說:“值得”。王老師又對我們說:“那我們給她最熱烈的掌聲,好嗎?”頓時(shí),教室里響起了一陣熱烈的.掌聲。李芳笑著對大家說:“我一定把這次考試考好!苯又,老師宣布考試開始,大家都認(rèn)真地做著……。
叮鈴鈴……,考試結(jié)束了。李芳第一個(gè)交卷,大家感到很驚訝。王老師問李芳:“你都做好了嗎?”“都做好了!崩罘蓟卮鸬。同學(xué)們接著又問:“怎么這么快呀!”李芳說:“我在醫(yī)院里沒事,就讓媽媽把我的書拿來,我在醫(yī)院里邊掛水,邊復(fù)習(xí)。今天考卷上的題目我都會(huì)做,所以做起來當(dāng)然就要快一些了!蓖趵蠋熜χ鴮罘颊f:“你真不愧是我們班上的學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)起來比班長都還要用功。”李芳與同學(xué)們說著說著,突然咳嗽起來。王老師關(guān)心地對她說:“你趕快回醫(yī)院吧!不然你媽媽該擔(dān)心了”這時(shí),李芳的媽媽急匆匆地趕來了,關(guān)切地對李芳說:“孩子,你吃得消嗎?快跟媽媽回醫(yī)院去!蓖趵蠋熥哌^來摸著李芳的頭對李芳的媽媽說:“李芳真是一個(gè)懂事的好孩子!崩罘嫉膵寢屝χ鴮蠋熣f:“瞧這孩子,叫她別來,她就是不聽,非要趕來考試,真拿她沒辦法!蓖趵蠋煷呃罘嫉膵寢屭s快帶李芳回醫(yī)院去,并叮囑李芳好好休息,養(yǎng)好身體……。
李芳這種愛學(xué)習(xí)的精神深深地感動(dòng)了我們,我們在心里暗暗地下決心,一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)好科學(xué)文化知識,將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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