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精選學習快樂作文600字3篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的學習快樂作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學習快樂作文600字 篇1
網(wǎng)絡，大家對于這個名字實在熟悉不過了。它就像一個魔術師， 可以便于我們查資料、購物，收發(fā)郵件……可更重要的是：它可以幫我們進行網(wǎng)上學習呢！
四年級的時候，我認識了一位“好朋友”——它就是學樂中國，我在這個網(wǎng)站中，快樂地進行網(wǎng)上學習，通過玩游戲，我學會了許許多多的知識，我可高興了。在學校上課的時候，我通過網(wǎng)上學習，舉手發(fā)言了許多次呢！現(xiàn)在我的積分已達到一萬多了呢。
但是，網(wǎng)絡也是一名隱形殺手！他可以慢慢摧殘你的青春年華，讓你不知不覺地陷入泥潭，無法自拔！一位高三學生王正陽，也因在家中連續(xù)玩了十幾個小時，不吃不喝，甚至不愿上廁所。結果，眼睛突然失明——暴盲了！過了一兩個小時才恢復。所以，為了我們的.那片美好未來，為了我們的人生，讓我們健康上網(wǎng)，快樂學習吧！
雖然網(wǎng)絡也有不足點，但他還是我們密不可分的“好朋友”。而網(wǎng)上學習，更能激發(fā)我們對于學習的興趣，讓我們學中玩，玩中學，是我們的知識層面更廣泛，真是不亦說乎�。∫恍┩瑢W因在網(wǎng)上學習，還獲得了不少積分和獎勵呢，這讓同學們更加喜愛學習，更加自覺學習了。除了網(wǎng)上學習，還有寫博客、論壇、查資料……這讓同學們的學習成績更加高。
所以，我們要“健康上網(wǎng)，快樂學習” !
名師點評： 任何事情都有利弊，網(wǎng)絡也一樣。小作者通過描寫網(wǎng)絡的利弊，找出了一種權衡的方式：“健康上網(wǎng)，快樂學習”！正確認識網(wǎng)絡是學習成功的要件，我們可以通過上網(wǎng)得到很多的學習資料，但是如果總是玩游戲卻會讓我們沉迷于網(wǎng)絡，不可自拔而荒廢學業(yè)。
小作者真理智。希望你可以通過網(wǎng)絡學到更多知識。文章也寫得不錯。
學習快樂作文600字 篇2
學習不僅能豐富我的知識，也給我?guī)砗芏鄻啡ぃ易屛颐靼缀芏嗟览怼?/p>
記得我剛上幼兒園的時候，就非常的貪玩，不愛學習。學習在我的感覺中就是件非常痛苦的事情，讓我非常的厭倦。每天總想著就是讓我去玩，不用學習該是件多好的事��！但是時間久了，以前和我一起玩的小朋友卻慢慢的疏遠我了，他們總喜歡和學習好的小朋友在一起玩耍、學習。從此以后我就暗下決心一定要好好學習，做一個老師眼中的好學生，父母眼中的好孩子。
從那以后我通過自己的努力學習，取得了很多優(yōu)秀的獎狀；并且在周末業(yè)余的時間去參加“劍橋英語”學習補習班，并取得“優(yōu)秀學員”的稱號，得到了老師們的認可，而且也愛上了學習。讀書讓我明白了許多道理，從書中我學習到了高爾基的名言：書是人類進步的階梯，以及周恩來爺爺為“為中華之崛起而讀書”的憂國憂民的豪情壯志，都讓我深深的感動。
在不斷學習的過程中，我得到老師和同學們的信任，擔任了語文、英語課的.小組長，在學校和同學們關系相處融洽。在相互學習幫助的過程中，也贏得了同學們的一致好評。同時又感受到所承擔的責任，自己如何起到帶頭作用，才能不辜負老師和同學們的期望。在假期的時間里，我學習了自己感興趣的繪畫等，都取得優(yōu)異的成績，也陶冶了情操。
時間荏苒，一轉眼我已經(jīng)是四年級的大學生了，以后我如何去學習？以什么樣的狀態(tài)去學習？如何在同學們面前起到帶頭作用？我必須要認真的思考�？傊谝院蟮娜兆永铮覍⒁愿枬M的熱情一如既往的努力學習，做一個陽光、快樂、充滿愛心的好學生。
學習快樂作文600字 篇3
作為一名初三畢業(yè)班的學生，我必須在題海中拼搏，有時太疲憊得就在課上小憩。學習生活是枯燥的，但是那一堂生物課，卻讓我感到學習的快樂。
一次午后，上生物課，生物老師看著昏昏欲睡的我們無精打采地趴在桌子上，她為了調動我們的情緒，就說：“今天，我們要學習的內(nèi)容是人體，現(xiàn)在我要請一位同學來當我的‘人體模特’，誰想上來就舉手。”老師的話音剛落，劉同學就高高的'舉起了手，嘴里還不停的喊道：“我，我，老師快選我！”老師看了他一眼后說：“既然你這么有獻身精神，那你就上來吧！”劉同學聽到老師準許他上臺，立刻眼里放著光，故意一扭一扭地走上了講臺。邊走邊說：“模特這差事可不是人人都能做的，要帥成我這樣才可以�！鳖D時引起一片笑聲。
老師邊摸劉同學的肚子邊向同學們解釋道：“這個地方是人的胃……”老師的話還沒有說完，劉同學瞬間往后退一步叫道：“哎呀，人家好害羞哦�！崩蠋熍牧艘幌滤念^說：“你給我挺直腰板，站好！”“老師你輕點，人家好怕怕喲。”眾人已經(jīng)笑得前仰后合，瞬間瞌睡蟲就已無影無蹤。當然，劉同學只是課堂氣氛的活躍者，善于點到為止，接下來和老師配合的非常好。因為有了活生生的“人體模特”，使我對人體這個單元的內(nèi)容記憶很深刻，掌握的很牢固。
課堂因為有他在，活躍了課堂氣氛，驅走了瞌睡蟲，掌握了新知識。有他在，我會享受到學習的快樂。
點評：作者寫了初三的學習情況，枯燥無味，但是劉同學卻給大家?guī)砹硕虝旱目鞓贰懙挠新曈猩Ｌ貏e是寫人物的對話動作非常的生動形象。給人一種身臨其境的感覺。
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