實用的學(xué)習(xí)的作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
燕山小學(xué)三丁班有一個小男孩,那就是我鄭玉霄。我是一個瘦小子,大大的頭里裝著許許多多的“金銀財寶”,而且我非常愛學(xué)習(xí),總趕在時間的前面。
有一次,語文課上,李老師提出了一個問題,很多小朋友都愁眉苦臉,而我和呂香璁則把手高高舉起,李老師的目光落在了我身上,呂香璁心急如焚,都要說出聲來,可李老師還是喊了我,我準(zhǔn)確地把答案說了出來。李老師夸我是個愛動腦筋的孩子。呂香璁頓時火冒三丈,因為我和她想的一樣。
還有一次,李老師布置完作業(yè),我拿出本子迅速地抄完作業(yè)后作了起來。我的筆像按了加速器似的.“向前沖!辈贿^不一會兒的工夫我就把作業(yè)全都給“消滅”得一干二凈。其實這一點我是向張雅儀學(xué)的。
這就是我,一個愛學(xué)習(xí)的、總趕在時間前面的我。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
爸爸媽媽總是說小孩子是無憂無慮的,什么也不用擔(dān)心就可以吃好的穿好的,不知道他們的工作壓力?墒,他們哪里知道小孩子也是有煩惱的,讓我來說說學(xué)習(xí)的煩惱吧。
“我給你買的課外練習(xí)呢?做完沒?考試得多少分呢?……”在媽媽一聲聲的嘮叨中便有了我的煩惱。課外練習(xí)、考試、補(bǔ)習(xí)班……但最令人恐怖的就數(shù)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)卷紙了。其實,卷紙說難不難,說簡單也不簡單?傊,有的題會讓人想個“腦袋開花”也想不出眉目。
“唉,又要做題了!鳖D時,屋里響起了我苦惱的埋怨聲。
“先做第一道題!蔽仪f嚴(yán)地說!斑@個‘時鐘問題’就是先這樣,再那樣的。最后,最后……”卷紙的第一題就讓我掉進(jìn)了苦海,怎么也想不出“最后”了。看看前面的`例題吧,“沒,沒有例題!”我很無奈,我拼命地抓耳撓腮,但仍無濟(jì)于事。
過了十分鐘,我還在瞪著那道數(shù)學(xué)題發(fā)呆!鞍Γ媸菦]辦法呀!”我把書合上。突然,我眼前一亮,“啊,想到了,太好了!”我趕緊奮筆疾書—驗算。結(jié)果出來了!“恭喜你……答錯了!贝鸢盖穆暤馗嬖V我。
“啊,好煩吶!”我對著題大喊。
“怎么了?”媽媽聽見后問我。
“想不出這道題!蔽艺f。
“慢慢想,總會想到的。”媽媽對我說。
這就是我學(xué)習(xí)的煩惱,使人百思不得其解的數(shù)學(xué)題,到底怎么辦?誰能告訴我?
學(xué)習(xí)的作文 篇3
自從在那牙牙學(xué)語時學(xué)會了一首《詠鵝》,于是古詩詞便在我心里種下了情根,揮之不去。
徜徉在詩歌的海洋中,在詩中看四季更替!罢匆掠麧裥踊ㄓ,吹面不寒楊柳風(fēng)!笨创河昃d綿攜杏花飛舞,聞清風(fēng)柔柔吹拂萬物!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅!笨聪暮申柟馕Ⅴ福嗪蓳u曳。日光映紅蓮,賞湖間千嬌百媚,姹紫嫣紅!巴\囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花!笔捝镲L(fēng)微涼卷起漫天落葉。望山層林盡染,火楓颯颯!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開!薄氨眹L(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。輕擷一枚冰花置于掌心,佇立在白花色的世界。在這一首又一首的四季贊歌中,享受春夏之美,學(xué)詩之樂,而沉睡在心靈這片沃土中的詩緣情根也早已破土而出,經(jīng)四季輪回悄然生長了。
徜徉在詩歌的海洋中,穿過千年時光,撥開歷史疑云,前去拜訪這些流芳千古的詩詞背后的作者!伴L太息以掩涕兮,哀民生之多艱!笔钦l在汨羅江邊痛吟?是屈原!是誰在桃林輕吟“道是梨花不是,道是杏花不是,白白與紅紅,別是東風(fēng)情味。”是嚴(yán)蕊!是誰在歡呼“劍外忽傳收薊北,忽聞涕淚滿衣裳!笔嵌鸥!又是誰在渭城朝雨中灑下留戀的淚?在賞析一首首傳世千古的詩詞中,穿越歷史,看這詩詞都是出自何人之手?此時,心中的詩緣情根怕早已經(jīng)詩書的澆灌長成了一棵參天大樹。
徜徉在詩歌的海洋中,在其中賞自然界中萬物眾生之姿!敖饴淙锶~,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。”靜靜佇立,聽風(fēng)輕輕搖曳枝梢,綠葉沙沙作響,掠過耳畔,輕撫雙頰!疤一ㄒ淮亻_無主,可愛深紅愛淺紅?”漫步桃林,沉醉于漫漫花海,看桃之夭夭,灼灼其華,爭奇斗艷。“月是故鄉(xiāng)明!碧郏箍罩幸惠喢髟赂哒,灑下許許熠熠生輝。那皎皎明月寄托著古今中外多少游子離人的思鄉(xiāng)之愁!在學(xué)習(xí)這一首首詩中,看世間千姿百態(tài),萬物鐘奇秀麗。
兒時種下的詩緣情根,想必此時早已長成了巍峨的'參天大樹。樹間繁花朵朵,嫣紅秀麗。在學(xué)習(xí)這一首又一首的古詩詞中,我收獲到了快樂。從此往后,我與這古詩詞的紅線怕是再無法斬斷嘍!
學(xué)習(xí)的作文 篇4
今天可是雷鋒紀(jì)念日啊!這可是激動人心的日子啊!早在上午我就開始手癢癢了,盼星星,盼月亮般從早7:50一直盼到12:20,終于得到了機(jī)會。劉老師叫來了我們組同學(xué),下令讓我們?nèi)プ霾涣裘暮檬。我扔下手中沒吃的水果,穿上羽絨服就往外跑。現(xiàn)在整個校園的人都在沸騰呀,已經(jīng)有不少“綠林好漢”出手了。再不去,可就搶不著為人民服務(wù)的“肥差”加“美差”了。機(jī)緣巧合,我碰上了代沛能和張胤桐。于是我們?nèi)齻體形略顯單薄的男孩子就走遍操場,搜尋衛(wèi)生的死敵——垃圾。代沛能擔(dān)任雷達(dá)兼清潔工,主要負(fù)責(zé)搜索,偶爾也抄起掃帚走基層。
我是一號清潔工,操縱著廢棄拖把的`骨骸,看到大塊的好深藏不露的“”,便義不容辭地拉開手柄,張開天羅地網(wǎng)擒住它們,再快速搞定。張胤桐是不折不扣的監(jiān)獄長,看見我和代沛能捕獲的極端分子,便張開垃圾袋,看好每一個不老實的。一番挪移之后,極難喂飽的垃圾袋也吃得心滿意足,肝滿腸肥,像是在對我們說:“Your Mission Accomplish!”。
弘揚雷鋒精神是一件必須要做的事。試想我們?nèi)绻荚谡f“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,這個世界將變成美好的人間”并照樣做的話,這個世界將變得多么美好啊!難道不是這樣嗎?耶!
如果人人都學(xué)習(xí)雷鋒,成為雷鋒,超過雷鋒,13億顆純潔美好的心靈還怕寫什么呢!
學(xué)習(xí)的作文 篇5
前些天,我班與鄰班舉行了一場籃球“友誼賽”。
比賽前,雙方球隊在球場上熱身。對方球員個個人高馬大,力壯如牛,手臂就像是一座座山脈,高峰突兀,而我方球員在他們之間穿梭運球就像小草在樹下?lián)u擺。
隨著“嗶”的一聲哨響,球開始在人群里,賽場上忽左忽右,忽上忽下的跳動,對方以健壯之勢投入第一個球。于是該班啦啦隊刺耳的聲音縈繞在我們腦前,久久揮之不去。我隊主將06號一個聲東擊西把球往球籃射去,就在球與藍(lán)框失之交臂之時,我們的心從嗓子眼上又重重地往回摔了。此時,鄰班的啦啦隊又響起了暴雨般的掌聲,幾名“大喇叭”嘲諷的說道:“對,你們就要這么打,繼續(xù)發(fā)揚你們‘百發(fā)無一中’的高超技術(shù)”。接著又暴發(fā)出一陣令人怒不可遏的哄笑。我方球員以及我們拉拉隊員竭盡全力忍回了一肚子的氣,因為我們堅信“友誼第一,比賽第二”。
時間悄無聲息地在這激烈的賽場上逝去了,不留一絲痕跡。待我方分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后對方20分時,我們才發(fā)現(xiàn)比賽已經(jīng)迫近尾聲了。可是對方愈戰(zhàn)愈勇,個個像只雄糾糾的鐵公雞,傲慢極了。而我方隊員體力已經(jīng)消耗完了,并且個個面如土色,好幾次不容易搶來的球又白白送給對方了,尤其是送給對方的04號球員。仿佛他有磁鐵般的吸引力,能將我方球員緊攢著的.球吸過去。于是,我們緊注意著他的一舉一動,看看這其中的奧秘。只見他穩(wěn)當(dāng)?shù)亟幼∫曳角騿T的球,就在藍(lán)板底下輕輕一躍,正當(dāng)藍(lán)球駛?cè)肟蚶飼r,我方的02號球員從上往上將藍(lán)球一擊,使得對方入球失敗。我們一陣歡呼。但是對方04號球號兇神惡煞地直盯著他,還威脅地說:“個子那么矮,居然敢搶我藍(lán)板,找揍是嗎?等著睢好嘍!”我方02號球員懼怕地跑開了。我們憤憤不平地正想向裁判辯論時,哨聲響起,我們輸了。結(jié)束后,我方02號球員又受到了對方的威脅。
通過這一次比賽,我上了堂人生的課,使我明白:人與人競爭時,采用不正當(dāng)?shù)姆绞,即使贏得了競爭,但在做人方面,他就徹底失敗了。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
我學(xué)習(xí),我快樂,我幸福。
孔子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎!笨鬃拥倪@就話是告訴我們同學(xué)學(xué)習(xí)是一件非常重要的事。但是一部分學(xué)生都是對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一種厭倦感。在他們看來學(xué)習(xí)是枯燥乏味痛苦的。但是我覺得學(xué)習(xí)是一件非常快樂的事情。因為你在學(xué)習(xí)時解決一道難題你會覺得快樂,但你與同學(xué)討論研究一個問題你也會感到快樂。
古人語:“學(xué)海無涯苦作舟。”這時很有道理的。因為它告訴我們只有在書海中勤奮的人,才是真找到成功之路的人。學(xué)海沒有邊,只有勤奮作舟才能彼岸。雖然學(xué)習(xí)是一件繁重的勞動,是以什么心態(tài)來學(xué)習(xí)面對一本文學(xué)書,有些同學(xué)就很厭倦,心不在焉,面對一張考卷,有一些同學(xué)就感到很痛苦,煩惱的'。我們學(xué)習(xí)總有許多困難,只要我們抱著一種自信堅持不懈,追求上進(jìn)的心態(tài)去戰(zhàn)勝它。就像海浪前不后繼,鍥而不舍的翻滾著。你將感受的成功的滋味,無比快樂于自豪,讓大家和我一起享受在學(xué)習(xí)中的快樂吧!
一次數(shù)學(xué)小測,密密麻麻的題目眼花繚亂,看的都想暈。當(dāng)我作題做完后,我會感到快樂。當(dāng)我遇到難題是,我那專研的信心來了,信息的想,當(dāng)我做出來是喜不自勝,就會感到幸福,就算我們學(xué)習(xí)不好也沒關(guān)系,起碼我有膽量 去做。得到幸福快樂。
同學(xué)們,來吧!讓我們在學(xué)習(xí)中快樂起來,感受成功的滋味和幸福吧!讓學(xué)習(xí)能快樂的陪伴我們度過美好的歲月。相信自己!我學(xué)習(xí),我快樂,我幸福。
學(xué)習(xí)的作文 篇7
我喜歡閱讀。俗話說,“書里有一個金色的房間,書里有一個顏如玉!笨磿梢詫W(xué)到很多知識。然而,這里書店太少,我買不到任何書,所以我不得不利用從學(xué)校訂購雜志的機(jī)會去買很多雜志,比如《有趣的中國人》和《探索歷史》...但是我最喜歡的是“有趣的數(shù)學(xué)”。
《有趣的數(shù)學(xué)》是一本只通過看它的名字來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的雜志。過去,我只讀過上面的故事。至于上面的奧林匹克數(shù)學(xué)問題,我看了之后感到頭暈,但是我還是沒有讀。
然而,自從我參加了奧林匹克數(shù)學(xué)競賽,我對這本書的看法都變了。因為我曾經(jīng)在書中看到一個我無法回答的`問題,恰好是我通過的考試。當(dāng)時我后悔了!從那時起,我就非常重視這本書。我以前讀過一遍,然后把它放好,F(xiàn)在我必須讀五六遍。以上問題是作為家庭作業(yè)寫的。這本書確實是我的好老師和朋友。
有一次,一直是一名優(yōu)秀奧林匹克運動員的孟裴毅看到了我的“有趣的數(shù)學(xué)”,并向我借了它。我不打算借給他,因為害怕他會把它弄丟。我不能忍受有這本書。但是我認(rèn)為他很溫柔,所以我慷慨地借給他四本書。
一周后,孟裴毅歸還了那本書。如果我查一下,只有三個。另一個在哪里?
孟裴毅坦白承認(rèn)他丟了那本書。我感覺像晴天霹靂。那本書是我贏得考試的法寶。
雖然孟裴毅一再答應(yīng)把書還給我,但我還是不相信他。我心中一團(tuán)火冒了起來,哼!這個人會失去別人的東西,再也不會借給他任何東西。
幾天后,孟裴毅不好意思地拿著這本有趣的數(shù)學(xué)書向我道歉。我也接受了他的道歉,我們又成了好朋友。
這本書真的是一本好書。我必須珍惜它,讓它成為我數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的好幫手。
學(xué)習(xí)的作文 篇8
新生們都異口同聲地問我說,我能受得了這樣的環(huán)境嗎? 我先是一愣,再者就說,或許是習(xí)慣了吧!之前是不適應(yīng)的! 他們又異口同聲地問,我累嗎?壓力大嗎?有后桌說,廢話,你看他們都是埋頭苦學(xué)的,你看他們下……
新生們都異口同聲地問我說,我能受得了這樣的環(huán)境嗎?
我先是一愣,再者就說,或許是習(xí)慣了吧!之前是不適應(yīng)的!
他們又異口同聲地問,我累嗎?壓力大嗎?有后桌說,廢話,你看他們都是埋頭苦學(xué)的,你看他們下課都做作業(yè),都不上廁所和喝水的,你看他們連走路都是半跑的,只是為了可以快點預(yù)習(xí)。你說壓力能不大嗎?我笑笑,什么也沒有說,因為后桌已經(jīng)幫我說了!
是的,壓力很大,但是,已經(jīng)習(xí)慣了的一種感覺!感覺沒有那么的累了!感覺挺好的,也挺適應(yīng)的,過得也挺自然的,沒有什么不適應(yīng)的!但是,練習(xí),真的就有種怎么做都做不完的感覺了!
3*7=21本練習(xí)冊,然后物理老師還讓我們再買一本同步練習(xí),要我們做。然后每天21本練習(xí)幾乎都要做到,接著就是日日清,老師發(fā)的日日清和經(jīng)典題也是一大堆。一個老師一天一張,結(jié)果,堆積起來。自己都不想說話了!
班主任還說,真搞不懂我們每天都在忙些什么,連水都不用打了,教室門直接不用出了!當(dāng)時班上的同學(xué)非常憤怒,說:“是的,我們沒忙什么,只是作業(yè)做了又多,越做越多罷了”!班主任說,練習(xí)有那么多嗎?每天也就那么些題量!你看看我的練習(xí),今天的作業(yè)也就只是填6頁練習(xí)還有一張日日清而已啊!哪里來的`那么多作業(yè)!然后全班就都靜了,誰也沒有說話,繼續(xù)寫作業(yè)。
是的,作業(yè)不多!一科一科完成就不多了!但是,要想一想,七科的作業(yè)呢!還要預(yù)習(xí)還要背誦!七科,要是遇到今天和明天的練習(xí)題都和七科有關(guān),一天下來也就算每科六頁練習(xí)題就好了,6*7=42頁練習(xí)題,一張A4紙大,密密麻麻的字。寶寶我就不說話了!
他們問我說我累嗎?其實我感覺沒有那么累,沒有之前的累吧。只是作業(yè)多了而已!但是,其他都要好多了!至少,現(xiàn)在是補(bǔ)課時間,沒有量化考核,沒有晨練,最重要的是,體育課的老師換了,現(xiàn)在的體育量,連上學(xué)期的1/5都達(dá)不到。我們這些老生都抱怨說,這樣下去的話,我們的體育只會越來越差了。這樣輕輕松松就過了體育課。但是新生卻抱怨了,說學(xué)校的老師真的是有點病,故意折磨學(xué)生,放那么大的體育量!因此,說,我并沒有那么累,至少,比之前要好多了!
有些時候,旅程需要堅持一直到你想到的地方,你才會發(fā)現(xiàn),你的旅程是多么地美,你才會發(fā)現(xiàn),你是多么地偉大,讓自己活成了自己想要的模樣!
【學(xué)習(xí)的作文】相關(guān)文章:
學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)作文11-10
學(xué)習(xí)的作文12-10
學(xué)習(xí)的作文06-21
學(xué)習(xí)的作文07-06
學(xué)習(xí)的作文06-22
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文:把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受09-04
愛學(xué)習(xí)會學(xué)習(xí)作文08-23
快樂學(xué)習(xí)魔法通學(xué)習(xí)有感作文08-03
學(xué)習(xí)的煩惱作文02-05