學(xué)習(xí)的作文(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)的作文1
在我們的班級(jí)里,只要一提到許璇,沒有一個(gè)不夸她,學(xué)習(xí)標(biāo)兵非她莫屬了。她那炯炯有神的大眼睛,彎彎的眉毛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)一張瓜子臉?蓯蹣O了!
一陣悅耳的`上課鈴響了,她像一只鐘,筆直地坐在自己的位子上。上課時(shí),她目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,像是要把老師得知識(shí)輸入在自己的腦海里。有一次,姚老師叫許璇起來回答問題,老師說:“hi,uuan!痹S璇說:hi,miss yao。老師又問:“how oldare you?“im twelve?粗S璇回答的問題滔滔不絕,我心里暗自稱贊。
下課了,同學(xué)們像歡快的小鳥一樣,飛了出去,而她呢,卻拿著愛不釋手的作文書,津津有味地看了起來。
她的作業(yè)本上似乎沒有一個(gè)錯(cuò)的,她的成績(jī)可好了,你們可別小看她哦!她可是我們的中隊(duì)委,也就是班長(zhǎng)。她還獲得語(yǔ)文競(jìng)賽一等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng),英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。真是太厲害了!
心動(dòng)不如行動(dòng),時(shí)間不等人,支持她的人,趕快投她一票哦!
學(xué)習(xí)的作文2
在星期一的班會(huì)課上,張老師飽含激情地演講了樊燚這位美德少年的光榮事跡,并號(hào)召全班同學(xué)向他學(xué)習(xí)。
樊燚同學(xué):在他兩歲的時(shí)候,他的爸爸不幸去世了。家里的生活重?fù)?dān)就交給了媽媽,樊燚的媽媽每天都靠擺地?cái)偩S持這個(gè)家的生活。有時(shí)候,樊燚會(huì)問他的媽媽:“媽媽,為什么別的同學(xué)上下學(xué)都有車和人來接送,而我卻沒有?為什么別的.同學(xué)可以吃下午茶和水果,而我卻不能吃?為什么別的同學(xué)放了學(xué)可以回到溫暖的家寫作業(yè),而我卻要在路旁的三輪車上寫作業(yè)……”有時(shí),樊燚會(huì)去撿起路邊被丟棄的瓶子,買到收廢品的那里,賣回來的錢,從不亂花,而是捐給了山區(qū)的小朋友。樊燚同學(xué):先后獲得過“小蜜蜂獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員獎(jiǎng)”……樊燚這位美德少年,是值得我們學(xué)習(xí)和傳揚(yáng)的。他像一顆閃亮的小星星,照亮了我們的天空。他純真質(zhì)樸、樂善好施,從小懂的與他人分享,并不計(jì)較個(gè)人得失,心中有他人,這是人間真情的自然流露。同學(xué)們,真正能做到文明好少年,是很難的,可又是很簡(jiǎn)單的,只要我們從小事做起,認(rèn)真做好每件事,就一定能成為文明好少年!同學(xué)們,行為成就美德,從現(xiàn)在起,為自己訂立一個(gè)目標(biāo)。在學(xué)校、在家庭、在社會(huì),說文明話、行文明事、做文明人,在“明榮恥,從我做起”“美德少年”活動(dòng)中,更加全面地發(fā)展。同學(xué)們,今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土茁壯成長(zhǎng),明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國(guó)大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們用自己的行動(dòng),做一個(gè)文明守紀(jì)的好少年。
讓“爭(zhēng)做美德少年”的活動(dòng)在我們的學(xué)校開花。
學(xué)習(xí)的作文3
爸爸很擅長(zhǎng)游泳,但是他教了我?guī)啄甓紱]有成功,所以去年暑假我參加了游泳池的初級(jí)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)蛙泳。
游泳課只有十節(jié)課,這是一定要學(xué)的。我父母和我都不相信我能在這么短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)。有可能嗎?帶著疑慮,我開始上課。首先,我們學(xué)會(huì)了屏住呼吸。老師演示后,我們?nèi)ニ锞毩?xí)。下課后,我對(duì)媽媽說:將來沒必要給我送水,游泳池里有很多水!我沒少喝!”接下來我們學(xué)習(xí)漂移”還有中風(fēng)。起初,老師把我推出了水面。我四處飄動(dòng),害怕極了。家里還有很多作業(yè)要做:做300份。鉤、推、夾”父母必須寫一份證明。這個(gè)動(dòng)作又累又難。我以前沒有小睡,但是這些天我?guī)缀趺刻於妓幌挛。在這些動(dòng)作中腿部壓力很痛。我?guī)状卧噲D退縮,所以我耍聰明,騙老師去廁所。事實(shí)上,我去照鏡子,讓我疲憊的腿休息一下。盡管我努力學(xué)習(xí),在老師的細(xì)心指導(dǎo)下,我終于在第八天學(xué)會(huì)了游泳。在最后一次示范課上,我表現(xiàn)很好,并得到了長(zhǎng)期培訓(xùn)班的錄取通知書。
在我的.幾個(gè)玩伴中,我?guī)缀醪粫?huì)游泳。我非常自豪。游泳不僅讓我感到快樂,也讓我明白了一個(gè)道理:面對(duì)困難不要緊張和害怕,勇氣和毅力會(huì)帶來勝利!
學(xué)習(xí)的作文4
署假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班讓我去學(xué)游泳,她說:學(xué)游泳既能錘煉身體,又可以學(xué)個(gè)特長(zhǎng).
來到了陽(yáng)泉賓館,我換上了泳裝,戴上潛水鏡,一切準(zhǔn)備就緒.老師讓我們排好隊(duì)站到游泳池邊.我一眼看見那碧綠碧綠的水,心里特高興,真想一下子跳下去,可又害怕畢竟沒有下過那么深的水.我心里卻在暗暗地想:"我一定要學(xué)會(huì)游泳."
練習(xí)開始了,老師先讓我們做熱身運(yùn)動(dòng),幾分鐘后,終于可以下水了,我們一個(gè)個(gè)歡呼著,臉上都笑開了花,我們像青蛙一樣一個(gè)接著一個(gè)跳進(jìn)了水,游泳池里的水冰涼冰涼的,比起這炎熱的'夏天真是舒服極了.老師首先教我們學(xué)憋氣和換氣,憋氣就是先吸一口氣,然后把整個(gè)頭埋進(jìn)水里憋住氣。我怕在水里面喝水,就不敢把頭埋進(jìn)水里,看見老師一次又一次的給我們做示范,我自己也試著做了一下,起來的時(shí)候一口水都沒有喝,就這樣我反復(fù)地練了幾遍后,居然一點(diǎn)也不害怕了,而且一次比一次憋的時(shí)間長(zhǎng)。
接下來老師又教了我們浮漂,打腿和劃手,老師讓我們?cè)谥兴畢^(qū)和深水區(qū)之間反復(fù)地練習(xí),每當(dāng)老師吹口哨讓我們一個(gè)一個(gè)地練的時(shí)候,我心里特緊張,我總在心里對(duì)自己說:"加油于正康你一定能行."
就這樣經(jīng)過二十天的反復(fù)練習(xí),我終于可以行動(dòng)自如地游泳了,最拿手的是蛙泳.通過學(xué)習(xí)游泳讓我明白了無(wú)論做什么事情都要勇敢,要勇于嘗試,不怕辛苦,一次失敗后還要努力做才會(huì)成功.
后來爸爸媽媽經(jīng)常帶我去游泳,我喜歡游泳.
學(xué)習(xí)的作文5
福耀集團(tuán)的曹德旺被網(wǎng)友稱為“中國(guó)首善”,去年他股捐35億元,成立河仁慈善基金會(huì)。
有人問曹德旺,一個(gè)人該如何才能走向“慈善”?曹德旺說了一個(gè)故事:1983年,他處在創(chuàng)業(yè)階段,口袋里沒有多少錢。但一天,他十分敬重的一位老師找到他,希望他能為學(xué)校捐點(diǎn)錢,購(gòu)置一些課桌椅。曹德旺一口應(yīng)承下來,向朋友借了2000元捐給了學(xué)校。
曹德旺說,這是他第一次做慈善,是情義上的“不得不做”,也是老師對(duì)孩子的關(guān)愛讓他“感同身受”,讓他“沒法不做”。他說,慈善這件事,最初是人的一種本性,但真正投身慈善,靠本性是不夠的,還需要“學(xué)習(xí)”,從受益人身上學(xué)習(xí),從別人身上學(xué)習(xí),從做慈善這件事本身上學(xué)習(xí),“學(xué)習(xí)”可以讓自己擁有堅(jiān)定的慈善之心。
香港影星成龍?jiān)f過他最初的“慈善之路”。成龍?jiān)谙愀蹌偧t的時(shí)候,有人請(qǐng)他參加公益慈善活動(dòng),成龍當(dāng)時(shí)拍片多,應(yīng)酬多,根本無(wú)暇顧及做慈善。成龍總是說,他沒有時(shí)間去。 .于是助手便游說他:“你不需要做什么,一切都安排好了,你出席一下,這樣對(duì)你和你的電影都有好處!
成龍于是答應(yīng)了,抽出時(shí)間去看望殘障兒童,助理們把禮物分發(fā)給孩子,然后說:“成龍非常忙,但他今天還是抽出時(shí)間看望你們,還帶來了禮物!笔聦(shí)上,成龍并不是自愿來看望殘障兒童的,也不知道這些禮物是什么。于是,成龍就感到很不安,覺得自己騙了這些可憐的孩子。
后來成龍就不允許自己再這樣做,成龍對(duì)于“慈善”的理解,就是從這樣的.小事中,一步步地被教育著,一步步從“被動(dòng)的慈善”中學(xué)習(xí),最終成為自覺的“慈善”,成為一位公益慈善大使。
慈善需要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)可以開啟慈善。
學(xué)習(xí)的作文6
同學(xué)們,學(xué)習(xí)吧!只要你自己去一次農(nóng)村的土地上,去學(xué)習(xí)一天一夜農(nóng)民的秋收過程,你就可以真正做到學(xué)習(xí)刻苦,你就會(huì)明白為什么父母想讓自己的孩子有一個(gè)好的成績(jī)!你就會(huì)知道不學(xué)習(xí)以后會(huì)有什么結(jié)果!
同學(xué)們,學(xué)習(xí)吧!只要你自己干農(nóng)活一整天以后,才會(huì)明白為什么自古以來一直都是士農(nóng)工商,而其中士的'等級(jí)最高,就會(huì)知道為什么有那么多的人希望孩子可以去學(xué)習(xí),就會(huì)明白為什么有許多關(guān)于教育大計(jì)的條文!
同學(xué)們,學(xué)習(xí)吧!你一天天長(zhǎng)大成人,卻訴說著自己的辛苦,有的時(shí)候還會(huì)迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,但是我相信你自己去農(nóng)村土地上干活,一天又一天,一次又一次的從早到晚就會(huì)把一切忘記,什么游戲都是天空中的浮云朝露,轉(zhuǎn)瞬即逝!
同學(xué)們,學(xué)習(xí)吧!你一天天在學(xué)校里學(xué)習(xí)使得手不能提,肩不能扛,除了學(xué)習(xí),你還會(huì)干什么呢?不是我小看你們,七十歲的老人都比學(xué)生力氣大,七十歲的老人都比我們有用處,七十歲的老人比我們更健康生活!
同學(xué)們,學(xué)習(xí)吧!這是多少人宣傳的口號(hào),這是多少人心中的吶喊,我只能勸告你一次,因?yàn)樵捳f三遍,淡如水,說的越多就越?jīng)]有威信。你去一次真正的農(nóng)村,過一星期農(nóng)村農(nóng)民的生活,就會(huì)一切都懂得!
學(xué)習(xí)的作文7
書法對(duì)我有著神奇的吸引力。
記得有一次,我在電腦上看到一幅王羲之寫的書法作品。雖然,我看不懂他寫的是什么字,可是他寫得每一個(gè)字都入木三分。于是,我便拉著媽媽去青少年宮報(bào)名參加書法興趣班。
第一節(jié)課,我特別認(rèn)真,全神貫注地聽老師講:“寫‘一’字并不是那么容易的,首先起筆先頓一下,然后輕提向右邊橫過去,最后頓筆圓轉(zhuǎn)并回鋒收筆!蓖!老師也太厲害了吧!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫里竟然有大學(xué)問。∥矣心S袠拥啬闷鹈P,在第一個(gè)田字方格寫了一個(gè)“一”字,可是怎么寫,我都不滿意,沒有筆鋒,還歪歪扭扭的。
回到家后,我每天都刻苦練習(xí)這個(gè)“一”字。我按照老師教的方法寫著。幾天后我的“一”字就有模有樣的,可以練習(xí)“田”字。于是我拿起筆,寫田字,起筆左豎稍短而細(xì),右豎稍長(zhǎng)而粗,外框?qū)懙蒙源,四周不宜封死,里面再寫橫豎。天哪!這是“田”字嗎?我半信半疑。這毛筆字怎么這么難寫,不學(xué)了。媽媽拍拍我的.肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“做人要有耐心和細(xì)心,慢慢來沒關(guān)系!蔽宜坪跤钟辛诵判模峁P頓筆豎下來一個(gè)“田”字就寫完了。不錯(cuò),還可以,再接再厲。
漸漸的我愛上了書法這門藝術(shù)。我在紙上不斷地頓、提、收、轉(zhuǎn),一個(gè)個(gè)漂亮的字就躍然紙面了。
八歲那年,學(xué)校舉辦了“墨緣杯”書法大賽,我每一個(gè)筆畫都認(rèn)真地寫著,還獲得了第三名的好成績(jī)。
學(xué)習(xí)書法讓我懂得一分耕耘一分收獲的道理。我將繼續(xù)向自己的目標(biāo)前進(jìn)。
學(xué)習(xí)的作文8
晚飯過后,我心滿意足。望著一整桌的臟碗,我自告奮勇地說:“我來洗!”
我把一只只臟兮兮的碗疊起來,把桌上的魚刺、骨頭用抹布擦進(jìn)一只最臟的碗里,然后把魚刺等倒入垃圾桶。用水瓢一次一次將水倒入鍋中,擰開煤氣灶?擅簹庠钐y擰了,力度太小,打不出,或力度太大,又會(huì)壞掉。我費(fèi)了九牛二虎之力才擰開了灶。等待水熱的時(shí)候是漫長(zhǎng)的,只有耐心等待,否則碗就洗不干凈,油滋滋的。水終于開了,我把手伸進(jìn)去,哎呀!太燙了,好像熔巖在焚燒,侵蝕我的手。無(wú)奈,我只得在熱水中倒入一些涼水,這樣,就不燙了。我大概忘記算上碗的體積了,碗一沉入“海洋”,“海水”就溢出來了,弄得我一身臟。我只得強(qiáng)忍著,拿著抹布,哼著小曲,手不斷地擦拭碗,沒洗兩下我就認(rèn)為碗洗好了。這時(shí),媽媽告訴我,說;“熱水洗了還要再用冷水淋一遍!蔽亿s忙打開水龍頭,不料,水龍頭開大了,水噴射而出,流在我的手上,我感到冷得刺骨。我趕緊把水龍頭關(guān)小,拿起抹布,在碗沿左一圈,右一圈,碗底和碗外也一樣,可是碗中卻要多擦幾下。不一會(huì)兒,我就洗好了,接著,要把它們‘肚子“里的`水都倒出來,放回食櫥。
洗碗真的很累,但是當(dāng)你看到完成后的成果——一口口碗閃著光,又很驕傲,累卻值得,就會(huì)感到很開心。
學(xué)習(xí)的作文9
我盼了好久終于可以游泳了。
一路上,我興奮得手舞足蹈。一到游泳館,我就立刻走進(jìn)更衣室開始換衣服,一換好衣服我就迫不及待地跑向游泳池,爸爸、媽媽和哥哥也陸續(xù)跳了下來。
爸爸下水之后就悄悄地游到我身邊,用腳勾住我的腿彎,我的腿一彎,險(xiǎn)些就喝了幾口水,爸爸這下可把我打了個(gè)措手不及。
我開始學(xué)游泳了。爸爸讓我趴在游泳圈上先學(xué)會(huì)游泳的動(dòng)作。我先將五指并攏,胳膊前后劃動(dòng),腳也自然地上下擺動(dòng),我的`身體就在水面上慢慢滑動(dòng)起來······爸爸見我練得差不多了,便把我放到水里,可我馬上就不行了,總往下沉。但在爸爸的指導(dǎo)下,我慢慢的學(xué)會(huì)了潛泳。
玩了一會(huì)兒,爸爸讓我和哥哥比賽。只聽一聲令下,我一個(gè)猛子扎下水,撲騰著往前游去。當(dāng)我抬頭換氣時(shí),我看見哥哥還在我后邊呢我!我又得意又高興,哈哈大笑起來······
不知不覺,一個(gè)小時(shí)過去了,要上岸了,我戀戀不舍,對(duì)爸爸說:“明天我還要來游泳!”
學(xué)習(xí)的作文10
學(xué)習(xí)時(shí)不我待 當(dāng)今世界是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代和信息時(shí)代。知識(shí)爆炸,不斷更新;高新技術(shù),日新月異。學(xué)習(xí)時(shí)不我待。作為小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生,要勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才能適應(yīng)時(shí)代要求。
近日,我重溫《明日歌》“明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日萬(wàn)事成磋跎……。”短短的幾句詩(shī),給我很大的啟迪。它是古人智慧的結(jié)晶,于是古人有了“懸梁刺股” 、“裹螢映雪”、“鑿壁偷光”的勤學(xué)佳話,F(xiàn)在我們生活條件優(yōu)越了,不是更應(yīng)該珍惜今天,爭(zhēng)分奪秒勤奮學(xué)習(xí)嗎? “今天我玩?zhèn)痛快,從明天開始勤奮學(xué)習(xí)”。過去我常常這樣想,也是這樣做的。因此成績(jī)不理想,媽媽生氣,我也難過。近日重溫《明日歌》之后,我感到非常慚愧。為什么要把學(xué)習(xí)放到明天呢?到了明天,明天有變成了今天,而每個(gè)今天之后都有無(wú)窮無(wú)盡的明天。今天不努力學(xué)習(xí),到時(shí)候只有“少壯不努力,老大徒傷悲”的感嘆!
聰明、勤奮、有志的人,深深懂得時(shí)間就是生命,甚至比生命還寶貴。他們決不把今天的.寶貴時(shí)光虛讓給明天。偉大的發(fā)明家愛迪生從小就珍惜時(shí)間,分秒必爭(zhēng),利用在車上賣報(bào)的閑暇,搞實(shí)驗(yàn)?柿,喝口涼水;餓了,啃塊面包;困了,趴在桌上打個(gè)盹。牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人都如此。他們決不停留在昨天之中,更不空空等待明天,他們永遠(yuǎn)從今天開始,他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。 由此可見,成就只賦予抓緊時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)的人,不會(huì)送給浪費(fèi)時(shí)間懶惰的人。從今天開始,我把《明日歌》作為座右銘,時(shí)時(shí)提醒我不要速度光陰,要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)個(gè)科文化知識(shí),為步入中學(xué)文化殿堂打下良好的基礎(chǔ)。
時(shí)不我待。學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始,努力從今日開始!
學(xué)習(xí)的作文11
四年級(jí)暑假,我學(xué)習(xí)了黑管。我每個(gè)星期練一次,一次一小時(shí),雖然時(shí)間短,但花的錢卻多,一次就要八十元。所以,我不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,一去就認(rèn)真地練。一個(gè)暑假過去了,我學(xué)會(huì)了許多。
每次上課,我的老師王老師都會(huì)讓我先復(fù)習(xí)前面的`曲子,再學(xué)習(xí)新曲子。在暑假里,我學(xué)會(huì)了很多曲子。有的時(shí)候嘴都吹干了,但是一首曲子不能停,不然就跟不上了。練了一段時(shí)間,王老師就開始放音樂,讓我跟著吹。我的感受是平常自己吹很自由,可跟著音樂就要掌握好快慢。
出乎意料的是,我還參加了演出。第一次演出上臺(tái)時(shí),我可緊張了,害怕吹錯(cuò),或吹破音。爸爸在一旁安慰了我,最終我成功的完成了第一次演出。漸漸地,我不怕了,開始盡情地吹,一點(diǎn)也不緊張了。
黑管讓我學(xué)會(huì)了大膽。
學(xué)習(xí)的作文12
今天,我學(xué)習(xí)了《一本男孩子必讀的書》這篇課文。這里魯濱遜是一個(gè)總要人物,他在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生活了28年,之后,又從新回到自己的家。這篇文章里,還講了魯濱遜是怎樣生活的。他搭起帳篷,作為棲身之處,靠船上剩下的食物來生活,捕捉并馴養(yǎng)山羊作為肉食的來源,他還救了一個(gè)俘虜,成了他終生的仆人。在這里,我覺得28年,他很難度過,如果碰到該怎么辦?但他很堅(jiān)強(qiáng),頑強(qiáng)的`活下來了下來。
我還記得有一次,我剛放學(xué)回到家,就看到了門口放了一張紙條,上面寫著:“今天晚上,爸爸和媽媽不能回來了,你自己睡!蔽翌D時(shí)一驚,面無(wú)表情的走進(jìn)屋里,想:先去炒一個(gè)雞蛋吧。我準(zhǔn)備好了雞蛋和盤子,拿起雞蛋,在盤子上一磕,用力過猛,雞蛋全流在了地上,我不甘示弱,又開始做,一次,兩次,最后終于把雞蛋炒好了,雖然有一些不好吃,但在我心中,確是”偉大的杰作”。
我要學(xué)習(xí)魯濱遜,提高我的獨(dú)立生活能力!
學(xué)習(xí)的作文13
光陰似箭,日月如梭。經(jīng)過一個(gè)快樂的寒假后,我又要開始投入緊張的學(xué)習(xí)中了。在新學(xué)期中,我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰(zhàn)。為了我能在新學(xué)期中有更好的.發(fā)展,我決定制定一個(gè)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1.提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新課材。
2.復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,多讀記要點(diǎn)。
3.每天聽讀1~3模塊英語(yǔ)。
4.每天按時(shí)按質(zhì)按量完成當(dāng)日作業(yè)。
5.空閑時(shí)間多看有意義的課外書,記1~3條好詞佳句,爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上。
6.課后多做深.精的練習(xí)題,擴(kuò)展思維。
7.學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
8.改掉粗心的毛病。
9.不論考試或做作業(yè)要做到卷面整潔,字體規(guī)范,不寫錯(cuò)別字。
10.語(yǔ)文每次考試達(dá)到97分以上,數(shù)學(xué)98分以上。 這就是我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。篇三:高中學(xué)習(xí)計(jì)劃作文
學(xué)習(xí)的作文14
人匆匆行過這一程,來時(shí)不帶來什么,去時(shí)也不帶走些什么,留下的只是他一生中對(duì)他人乃至這個(gè)世界的影響。
我們需要。當(dāng)我們?cè)谌松姆植砜谂腔勃q豫的時(shí)候,需要我們前進(jìn)的方向;當(dāng)我們?cè)诓紳M荊棘的羊腸小道上前行時(shí),需要幫我們治愈受到的創(chuàng)傷;當(dāng)我們被命運(yùn)的天雷擊中即將倒下,是支撐著我們不倒下。
曹操有“老驥伏櫪,志在千里”的毅力,是因?yàn)樗幸唤y(tǒng)天下的;陶淵明能“采菊東籬下,悠然見南山”,是因?yàn)樗安粸槲宥访渍垩,有著“性本愛丘山”的;杜甫能“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”,只因他憂國(guó)憂民,有著為民的。
可是什么又是?現(xiàn)在的人們沉浸于紙醉金迷之中,追逐著地位和,把原本干干凈凈的世界搞得烏煙瘴氣,那不是,那是貪欲。真正的追求的絕不是那種庸俗的東西,它能使人油然而生一種。
去過的人都被那些朝圣的人震撼,那是一幅多么壯麗的景象!一群人用著最崇高的禮節(jié)向著他們的圣地緩慢前行,即使是不的人也會(huì)對(duì)那虔誠(chéng)朝圣的'身影充滿,那正是的力量,是支撐著他們向前,是讓我們這群旁觀者肅然起敬。
許多年前,我們站在那的土地上,守護(hù)著我們的每一寸土地,用血肉鑄成一道長(zhǎng)城,同仇敵愾,眾志成城,將日軍趕出了我們的地盤。今天,我們懷著同樣的,守護(hù),寸土不讓。這是一個(gè)國(guó)家的,無(wú)關(guān)利益,只關(guān)。
國(guó)家的立足于我們每個(gè)中華兒女的,艱苦奮斗,自強(qiáng)不息一直都是我們的準(zhǔn)則,它讓我們國(guó)家在成長(zhǎng)的上踏著堅(jiān)定的步子前方,是它幫助我們從一個(gè)落后的農(nóng)業(yè)國(guó)發(fā)展成最大的發(fā)展中國(guó)家。
正如一座中的燈塔,著我們向前,緊隨它,我們才能渡過急流險(xiǎn)灘,到達(dá)成功的彼岸。
學(xué)習(xí)的作文15
在這一學(xué)期里我在三門主課中,語(yǔ)文進(jìn)步比較大,英語(yǔ)學(xué)習(xí)最好。我知道學(xué)習(xí)要踏踏實(shí)實(shí),不能浮躁。不然成績(jī)會(huì)一落千丈。
在語(yǔ)文方面:我的成績(jī)?cè)谔嵘,我已?jīng)從以前的80多分提高到了90多分,我也在老師的幫助下細(xì)心許多了。我的發(fā)言也比以前多了,作文也比以前提高了許多。學(xué)習(xí)第十二課后,我的.閱讀量也在增加,在書中的感悟也越來越多了,在閱讀中我的詞匯量增多了。我也學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí),我的古詩(shī)量也在書中不知不覺中增多了。我準(zhǔn)備在語(yǔ)文期末考中再接再厲,爭(zhēng)取考到95分以上。
在英語(yǔ)方面:我在顧老師幽默的話語(yǔ)中越來越喜歡英語(yǔ)了。就應(yīng)此,我非常喜歡英語(yǔ),面對(duì)英語(yǔ)考試,我一直是發(fā)揮出自己的水平。我想在英語(yǔ)期末考試中努力一些,考到100分,讓媽媽開心一下。
在數(shù)學(xué)方面:我認(rèn)為我在發(fā)言方面有很大的進(jìn)步,我在課上積極發(fā)言,每堂課上都有我積極發(fā)言的身影。可是我在考試時(shí)并不細(xì)心,經(jīng)常考不出自己的水平。我希望我在這次考試中細(xì)心,細(xì)心,再細(xì)心。力爭(zhēng)考到98分以上。
期末考試就要到來了,我要認(rèn)真復(fù)習(xí),在期末考試時(shí),我要細(xì)心面對(duì),認(rèn)真檢查,爭(zhēng)取考到自己應(yīng)有的水平。
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