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學(xué)習(xí)的作文

【優(yōu)】學(xué)習(xí)的作文9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【優(yōu)】學(xué)習(xí)的作文9篇

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  那是一個圣誕節(jié),英語學(xué)校組織我們在學(xué)校玩兒一天,我一聽,真高興。

  到了那天,教師說第一項游戲要玩兒搶椅子,要選10名同學(xué)搶9把椅子。我一聽,心想:沒關(guān)系,教師不會叫到我?墒,讓我出乎意料的卻是:老師第一個就叫到了我,我心里一驚,可是又不能不去,所以,我只好從座位上走了出來,然后,老師向我們說了游戲規(guī)則:在音樂響起的'時候,圍著背靠背的椅子轉(zhuǎn),音樂一停,就坐到自己搶的那把椅子上。我一聽,心里一驚:萬一沒聽見音樂怎么辦?萬一音樂一停沒反應(yīng)過來怎么辦?萬一輸了同學(xué)們笑話我怎么辦?這時,我懷里像抱著一只小兔子似的“砰砰砰”直跳。

  這時,音樂響起了,我聽見有很多同學(xué)在給我加油,我聽了,頓時精神煥發(fā),突然,音樂停了,我急忙坐在我身旁的一把椅子上,就這樣,我不知不覺地來到了最后一關(guān),這時,我又一次聽見了同學(xué)們的加油聲,我心想:我一定要贏,一定要!音樂響起了,突然間停了下來,正好那個時候最后一把椅子正對著我,于是,我一屁股坐在了最后一把椅子上,就這樣,我勝利了!我拿到了屬于我的獎品,心里像吃了蜜糖一樣甜。

  回到了家,我告訴了媽媽這件事,媽媽說我很勇敢,我也覺得自己很勇敢,你們認(rèn)為我勇敢嗎?

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  我的媽媽雖然是一位普通的上班族,但是她是一位十分熱愛學(xué)習(xí)的人。

  不論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,都阻擋不了媽媽學(xué)習(xí)的步伐。今天,媽媽看上了一本書,看了一下大概的內(nèi)容,就已經(jīng)被吸引住了。這天下午,天氣非常炎熱,我和爸爸忍不住炎熱,準(zhǔn)備下去買杯冷飲解暑,出門前叫上媽媽。媽媽卻說:“我不去啦,你們?nèi)グ桑疫要把這本書的精髓之處給“啃”出來呢!無奈之下,我和爸爸只好下去了。

  我的媽媽不僅愛看書,而且學(xué)英語的'勁頭更是令人吃驚。

  媽媽在網(wǎng)上下載了一個軟件,是讀英語對話的,讀之后電腦打分。起初,媽媽只能得八十分左右,可是正是因為這微不足道的低分,才燃燒起媽媽學(xué)英語的斗志。她日練夜練,從不間斷。有一天夜里,我從夢中醒來,上廁所,開門一看,媽媽居然還在練習(xí)英語,當(dāng)我走到她的身邊時,她才察覺我的到來,連忙關(guān)掉電腦,回到臥室。我剛走到我的臥室,聽她一聲大喊:“萬歲!”我聞聲沖進(jìn)她的房間,知道了:原來經(jīng)過她的苦練,分?jǐn)?shù)已經(jīng)達(dá)到九十七分的高分了!打敗了全國百分之九十的人。

  這就是我的媽媽,因為熱愛學(xué)習(xí)而廢寢忘食的媽媽。

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  我是一個成績好的不得了的學(xué)生,體育運動是我的強(qiáng)項,籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠(yuǎn)、跳高——各種運動都內(nèi)行。

  有一天,體育老師——周老師叫我們班的同學(xué)到操場集合,老師看了一下說:“咦?怎么不見丁丁人啊!”我說:“讓我去看一下吧!敝芾蠋熗饬,我抱著足球立刻跑到教室,看見丁丁正認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),他腰板挺得筆直,緊鎖著眉毛,眼睛注視著作業(yè),顯出一副認(rèn)真的表情。我高興地說:“丁丁,出來玩嗎?周老師同意我們自由活動。 

  丁丁嚴(yán)肅地說:“我的.作業(yè)還沒完呢!等我做完作業(yè)再說吧!薄翱墒谴蠹叶荚诘饶惆。”他笑著說:“難道你忘了我們學(xué)過的<<今日詩>>了嗎?”我不好意思地說:“但你也總不能老在教室里寫作業(yè)吧!彼卣f了一句:“那我馬上就來!笨墒,一直到了體育課快下課的時候,還是不見丁丁下來。我一邊玩,一邊沉思。突然,我一調(diào)轉(zhuǎn)屁股就往回跑,跑到老師面前對老師說:“我想到教室里去做作業(yè),可以嗎?”老師說:“可以啊!蔽伊⒖膛艿浇淌依镩_始寫作業(yè)。

  我對丁丁說:“謝謝你丁丁,你讓我明白了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰和一個今天抵得上兩個明天的道理:”丁丁高興地笑了。

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  學(xué)習(xí),這兩個字要拆開來看,不僅要學(xué),而且還要漫習(xí),兩樣都必不可少,如果少了一樣,就絕對不可能成才,學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎,學(xué)好之后,多實踐不是很快樂的嗎?如果少了其中一樣,學(xué)習(xí)二字有何意義?例如數(shù)學(xué),如果不實踐,不是經(jīng)常會算錯嗎?好比一個士兵,帶槍不帶子彈,這不是去找死嗎?學(xué)習(xí)也是同樣的,道理你只去學(xué),不去問,學(xué)過又忘,這學(xué)習(xí)有什么用處?人的大腦好比一個袋子,如果上面有一個大洞,里頭的知識不就全部掉了嗎?

  不是我驕傲,不過我的確認(rèn)為我的學(xué)習(xí)還是不錯的'。

  學(xué)習(xí)又好比是一個通關(guān)游戲,因為我有學(xué)和溫習(xí)這兩樣秘密武器,才讓我走到今天。

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  我是一個學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀的學(xué)生,那你可能有疑問了,既然學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀為什么題目是開始學(xué)習(xí)的我。嘿嘿,這個學(xué)習(xí)不是指語數(shù)英的學(xué)習(xí)而是美術(shù)上的學(xué)習(xí)。

  雖然我們學(xué)習(xí)的老師教我們學(xué)畫畫,但是我會的卻很少,所以我想利用暑假的時間,去學(xué)習(xí)畫畫。那我的畫畫老師是誰呢?這個老師就是我的姐姐,我姐姐會畫很多畫。所以我就讓她教我畫畫,我姐姐同意啦,今天已經(jīng)教我畫了一幅畫了。

  這幅畫是一個很帥氣的.男生,姐姐很耐心的教我。正因為姐姐的耐心,我才決定要好好學(xué)畫畫,用一個暑假給姐姐一個滿意的繪畫作品。

  其實我真的很喜歡畫畫啊,但是我會畫的畫不多,所以我也很少在別人面前畫畫,但是今天我姐姐拯救了我。我相信我以后的畫會更加優(yōu)秀,更加好看。

  我相信我的努力不會白費,這一個暑假下來我的畫肯定會進(jìn)步不少。越努力越幸運,加油!

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  學(xué)習(xí),是在知識的海洋里遨游。我們在揀寶貝時往往會有酸甜苦辣。我也是。不信?那就請往下看。

  酸

  每天早上,我睡得正香,耳邊就響起了媽媽催我起床的聲音:“快起床了,要遲到了。”可我眼皮像被膠水粘住了,睜不開來,竟然又睡著了。突然“啪”的一聲,我疼得跳了起來。原來是媽媽在我的屁股上狠狠得來了一巴掌。我很不情愿得離開暖和的被窩里爬出來,開始迎接新的一天。洗漱時,我總感覺心里是酸溜溜的。

  苦

  晚上,我總是趴在昏暗的燈光下寫作業(yè),好累啊。由于我動作慢,又經(jīng)常開小差,所以很晚才能完成作業(yè)。媽媽又要我把當(dāng)天的功課復(fù)習(xí)一遍,哎,真累呀。這時我就會想:讀書真苦呀。

  辣

  昨天下午,數(shù)學(xué)老師把我“請”到了辦公室。原來是我的數(shù)學(xué)作業(yè)做得太潦草了,數(shù)學(xué)老師要求我重做一遍。數(shù)學(xué)老師的'嚴(yán)厲批評引起了其它老師的注意。我頓時臉上一陣火辣辣得,恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。

  甜

  星期二上午,學(xué)校開表彰大會。當(dāng)校長念到四年級課外知識競賽獲獎名單有我的名字時,我的心“砰砰”直跳。要不是因為周圍有人,我肯定會一蹦三丈。這時我幸福得感受到學(xué)習(xí)的甜。

  朋友,當(dāng)我們用心去品味,才能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不是想象中的那么枯燥無味。酸甜苦辣雖然有,但更多的是樂趣。我愛學(xué)習(xí),我愛知識。

學(xué)習(xí)的作文 篇7

  我們很快就要讀四年級下半學(xué)期了,在下學(xué)期中,我們的學(xué)習(xí)要更上一層樓。這樣吧,我告訴幾個很好的學(xué)習(xí)方法:

  一、先復(fù)習(xí)后做做業(yè):回家后,要先認(rèn)真地復(fù)習(xí)一遍學(xué)過的課文。

  寫作業(yè)的時候有幾點要求:

  1、不能看書

  2、不能問別人

  3、要有時間限制。寫作業(yè)要像考試一樣對待,就不會出現(xiàn)‘作業(yè)全對,考試不會’這種現(xiàn)象

  二、做筆記:做筆記的時候,我建議大家用一種很粗的'彩色筆。我看來,做筆記用這幾種顏色最好,橙色是重點內(nèi)容,藍(lán)色是有疑問的內(nèi)容,綠色是沒有理解的內(nèi)容,切記:沒有理解和有疑問的地方一定要問清楚,然后把答案寫下來。如果你平時沒有做筆記的習(xí)慣,以后可以把筆記紙一折兩半,一半記錄老師上課在黑板上寫的內(nèi)容,而剩下的一半可以用來記一些重點,或者是老師舉的例子。如果我們平時能記筆記,這個對于期末的總復(fù)習(xí)有很大的幫助。

  新學(xué)期,我主張同學(xué)們都給自己樹立一個新的學(xué)習(xí)目標(biāo)?梢愿鶕(jù)自己的目前的實際情況尋找目標(biāo),一步一步地前進(jìn)。比如從前不及格的同學(xué)要力保及格,及格的同學(xué)要爭取成績優(yōu)秀。一旦有了新的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)來就會有方向感,因為是自己定的學(xué)習(xí)目標(biāo),也不會覺得是被迫學(xué)習(xí),心態(tài)會好很多。有了新的目標(biāo)如同有了新的方向,小鳥兒習(xí)起來會覺得更輕松愉快。

學(xué)習(xí)的作文 篇8

  光陰似箭,日月如梭。經(jīng)過一個快樂的寒假后,我又要開始投入緊張的學(xué)習(xí)中了。在新學(xué)期中,我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰(zhàn)。為了我能在新學(xué)期中有更好的發(fā)展,我決定制定一個新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。

  1、提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的`新課材。

  2、復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,多讀記要點。

  3、每天聽讀1~3模塊英語。

  4、每天按時按質(zhì)按量完成當(dāng)日作業(yè)。

  5、空閑時間多看有意義的課外書,記1~3條好詞佳句,爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。

  6、課后多做深。精的練習(xí)題,擴(kuò)展思維。

  7、學(xué)習(xí)態(tài)度端正。

  8、改掉粗心的毛病。

  9、不論考試或做作業(yè)要做到卷面整潔,字體規(guī)范,不寫錯別字。

  10、語文每次考試達(dá)到97分以上,數(shù)學(xué)98分以上。

  這就是我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。

學(xué)習(xí)的作文 篇9

  我是一名音樂課代表,我十分熱愛音樂,喜歡沉浸在濃濃的音樂氛圍中,所以對很多歌曲都耳熟能詳,唱起來也是得心應(yīng)手,因為有一副天生的好嗓子,我也喜歡在課余時間吟誦古詩。 可是在面對背誦課文的時候,我通常讀了好幾遍,可是讀過的文章卻如同在腦海里匆匆的過客一般,無法長時間記憶,還是沒有能一字不差的背誦下來。我心急如焚,真想在腦子外面接一個外接硬盤,把文章快快的背下來。于是我的心中萌發(fā)了一個問題:為什么我只需聽幾遍歌,就能將歌曲唱得十分動聽,詩歌只需要多讀幾遍,就能將它背的一字不差。而背這些課文呢?就算讀了很多遍,也很難一字不差的將它們背下來。

  我滿是好奇的找到爸爸,向他詢問了這個問題,他笑著對我說:“菁菁,當(dāng)你唱起美妙的歌曲,或吟誦起古詩時,你是否覺得它們唱起來或吟誦起來有一定的韻律呢?但是你們的課文即不能唱,也并不押韻,自然不是非常好背的。如果你能將唱歌或吟誦古詩的方法應(yīng)用到課文中來,相信你所遇到的難題就能迎刃而解。”例如:“床前明月光,疑是地上霜。”是不是它們最后都押了一個ang字的音呢?同時,當(dāng)我們歌唱或吟誦古詩時,它們都能將我們的思緒帶進(jìn)歌中或詩中的意境中,所以讓我們唱起來或背起來十分的流暢,記起來也比較牢。

  又是一次,楊老師布置了背書任務(wù),課文的名字叫《二泉映月》,我心中一喜,爸爸教我的方法可以派上用場啦!我先看了幾遍課文,理解了文中的`含義,然后合上書回味了幾遍,眼前立即浮現(xiàn)出盲人音樂家阿炳在皎潔的月光下,抱著二胡坐在美麗的二泉邊上,深情的演奏……然后我配上那首膾炙人口的《二泉映月》,很快我就將全文一字不差的輕松背下來了。

  原來在語文學(xué)習(xí)的過程中有許多方法和竅門,但并不是每種方法對任何人都適用,但只要你留心觀察,就可以在學(xué)習(xí)中有新發(fā)現(xiàn),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,從而獲得進(jìn)步,感受成功的喜悅。

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