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學(xué)習(xí)作文

學(xué)習(xí)作文3篇【精選】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)習(xí)作文3篇【精選】

學(xué)習(xí)作文 篇1

  在我上三年級的時候,我就開始學(xué)習(xí)英語了。但我總不聽,最大的原因還是因為我們的英語老師。六年過去了,我對她還是沒什么印象,差不多只能記個大概,姓牛,即胖又矮,頭發(fā)還是大波浪,染得黃黃的,我記得那時特別討厭她,因為她的女兒在二班,我在三班,她特別偏心,課又講的簡淡無味,我一點興趣都沒有,上課時,不是發(fā)呆就是開小差,導(dǎo)致我的英語成績達(dá)到我這么多年的最低谷,哎,一百分的卷子我只能考個四十幾。當(dāng)時好無奈的;就連最簡單的單詞都不會,應(yīng)用一句我媽媽的話‘背單詞就像要個你肉一樣。’

  你可以想象到到了什么地步。最好的一次也就剛剛及格。太慘了。我經(jīng)常這樣感嘆?捎钟惺裁崔k法呢,看到字母就頭疼,就這樣,小學(xué)的三年過去了。

  我升進(jìn)了初中,初中的英語老師是位男老師,姓官,叫官云飛,戴個眼鏡,文質(zhì)彬彬的樣子,一眼望去,猜不出來是位教英語的老師,倒有點像教數(shù)學(xué)的。聽說他挺負(fù)責(zé)的,家長們都求爺爺拜奶奶的要把孩子送到他的班級。我都不知道是哪位路過的神仙降到了我的頭上,真想對天大笑三聲,心里的小算盤打得當(dāng)當(dāng)響,想著我的英語成績有著落了。

  開學(xué)的第一天,我早早的去了學(xué)校報到,第一節(jié)課便是班主任的自我介紹,他微笑著說了自己的名字,還給我們講了一個他第一次給學(xué)生上課時的情景,我們都笑了。

  正式上課時,他挺嚴(yán)肅的,在課堂上不茍言笑,可是我畢竟是一點基礎(chǔ)都沒有的人,還是不懂。開始采取措施,方案1;方案2;方案3……額,沒用。

  我開始買關(guān)于英語方面的書,什么語法啦、詞匯啦、技能啦。幾乎各種方面我都有。然而,有些我都看不懂,只有去問老師啦。第一次月考考的是預(yù)備教材,超簡單的那種。閉著眼睛都能考好。破天荒的,還是一百分的卷子,我居然考了92的高分。雖然,幾乎沒有不及格的'。額,不過還是給了我很高的自信心。

  初二,因為某種原因,我轉(zhuǎn)學(xué)了,轉(zhuǎn)到了三十三中學(xué)。又換了一個英語老師,姓嚴(yán),叫嚴(yán)斌!就瑢W(xué)們私下叫他斌哥】三十三中的骨干教師,精英。英語對他來說,比漢語還簡單。他完全可以去當(dāng)一名職業(yè)翻譯。

  我們經(jīng)常說,我們的英語老師在這里實在是屈才了。額,許多老師也這樣說。我們也是這樣認(rèn)為的。但是他教書還是非常嚴(yán)厲的,老師從不把課下的情緒帶到課堂上來,這是他教書的一大優(yōu)點。他的公開課總是上榜,他自己也總被編上優(yōu)秀教師,他可以教我英語,真是我八輩子修來的福氣。呵呵,好像太夸張了一點。

  但是啊,他的實力絕對是一流的。教書好的沒話講,要是他想把一個同學(xué)的英語成績提高上來,那不過一個月,這位同學(xué)的英語成績保證能上升。要是不完成他布置的任務(wù),那受到的懲罰將是加倍的,要抄就要抄個五十一百遍的。這兩三天的下課時間就別想玩了,埋頭苦抄吧。搞得不好還會被老師一頓臭罵,再要嚴(yán)重一點的話,就把你家長請來學(xué)校和老師談?wù),談到最后回家也免不了一頓打,哎,有時老師就是這么無情的。

  好可憐的,被罰抄的同學(xué)就只有抄,在夏天還好,要是在冬天的話,那抄就可憐了,手指凍的讓人不敢瞧。導(dǎo)致后來我們做題特別小心,就怕這后果。

  英語,也在慢慢長進(jìn)著。

學(xué)習(xí)作文 篇2

  在人生的眾多旅途當(dāng)中,初中的學(xué)習(xí)生活之旅給我們的旅途增添了不少光彩,隨著童年時間的流逝,我們在不知不覺中收到了開往高中的“初中號”列車,我們來不及告別與我們童年的小伙伴告別,就紛紛踏上了初中的旅途,開始了一場未知的夢幻之旅。

  我們“小考度假村”進(jìn)行了短暫的休整之后,收到來自不同旅行社郵寄過來的車票,我很高興能夠乘坐“市重點中學(xué)初中部”車廂,該節(jié)車廂都是一等座,還配套有茶水間,餐廳等高級設(shè)施,我非常期待這場旅行的到來,于是我收拾好行李物品,準(zhǔn)備出發(fā)了。

  在月臺上我看到了一些曾經(jīng)一起乘坐“小考”號列車的游客們,他們和我一樣非常期待這場旅行。在每張車票后面都有著旅途信息的簡介,這輛列車組的`成員主要有班主任、級組長以及各科任老師,他們將會在我們旅途過程中為我們提供幫助,并且還擔(dān)任“風(fēng)景”解說員的職務(wù),這輛列車中途停車三車,請各位想好好好欣賞風(fēng)景,順利到達(dá)中考目的地的旅客中途不要下車,把握好這次難得的旅行機(jī)會。列車已經(jīng)到站了,上車準(zhǔn)備好出發(fā)了!

  列車緩緩地駛向遠(yuǎn)方,在列車上我們欣賞著各種各樣不同的風(fēng)景,不得不說,這場旅行不必在意我們會看到怎么樣的風(fēng)景,重要的是我們看風(fēng)景的心情,看風(fēng)景的心態(tài)。我們在列車員的指導(dǎo)下觀賞著不一樣的風(fēng)景,鄰座的游客覺得列車員很啰嗦,于是按照自己的方法去觀賞風(fēng)景,結(jié)果出現(xiàn)了很嚴(yán)重的“暈車”現(xiàn)象,那位游客抱怨道:“這是什么破車啊!”于是不顧列車員們的勸阻,在列車?吭凇俺跻弧闭菊九_的時候選擇了下車。列車再次開動了,中途不斷地有人出現(xiàn)各種各樣“不適”的“癥狀”,對于列車員的詢問與關(guān)懷也愈加地變得不耐煩,雖然我也出現(xiàn)了類似的情況,當(dāng)時我認(rèn)為堅持下去終將有所收獲。

  等道列車到達(dá)“初三”站的時候,列車上的人已經(jīng)下了一大半,有的人下車后勁直地走向車站出口,仿佛想要遠(yuǎn)離這輛“魔鬼號”的列車,有的人則依舊停留在月臺上依依不舍地看著我們,仿佛在為列車上的旅客加油,我努力克制著自己,提醒自己一定要堅持下去。列車終于開動了,我們距離“中考”終點站也越來越近了。在列車員們的幫助下,我們都掌握了不少觀賞風(fēng)景的方法和技巧,這次的旅行也讓我有了許多心得,旅行過程中的心態(tài)非常重要。

  在列車到達(dá)終點站后,我們會根據(jù)自己所掌握的方法技巧以及觀賞風(fēng)景的心得來選擇“中考”站的出口,相信未來還有更多精彩的旅途在等待著我們。

學(xué)習(xí)作文 篇3

  今天下午,吃完晚餐后,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備下樓去騎自行車。

  我怎么會有自行車呢?這個自行車呀,是昨天從體育場買來的,嶄新嶄新的,可漂亮啦!在輪子上,還有兩個燈,只要輪子一動,燈就閃呀閃,在夜色中格外顯眼,就像劃破夜色的星星。還有那鈴,用手把旁邊的三角輕輕一碰,清脆鈴聲就響起來了,真好聽!

  剛開始,我可害怕了,生怕會掉下去,手死死地抓著車扶手。爸爸讓我把腳踏板的其中一個抬起來,一踩,車子就走了。我試了試,啊呀!車子斜了,我重新把它撐直,又試了試,哈!這回沒斜,我在爸爸的'幫助下騎了一小段,“啊呀呀!”我沒把握好方向,一下沖進(jìn)了草叢里,還好,沒摔跤。當(dāng)我經(jīng)過井蓋時,可擔(dān)心井蓋上面的花紋會把我絆摔跤,我抓的更緊了,可是我騎過井蓋時,這才發(fā)現(xiàn)這個擔(dān)心是沒有必要的,再磕絆的路車子也會安然無恙的經(jīng)過,于是,我便不害怕了。我慢慢地騎的快了起來,爸爸都都得跑著扶我了?墒俏疫是把握不好方向。東拐西拐,但基本上不會讓車子斜了。

  騎自行車真有趣!

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