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學(xué)習(xí)的作文

[必備]實用的學(xué)習(xí)的作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的學(xué)習(xí)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

[必備]實用的學(xué)習(xí)的作文7篇

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  “人生有許多難關(guān)廳過,自古是學(xué)關(guān)(學(xué)習(xí)上的難關(guān))最難!”面對學(xué)習(xí)上的苦與樂,我有一肚子的話要說。

  老師的批評是最大的苦。這也是所有人都懼怕的一件事情,甚至在批評過后還會指責(zé)老師。但是,請仔細地想一下吧,有時候老師的一些逆耳忠言其實會使們受益一生,所以,批評之苦其實正是未來之樂。

  家長的嘮叨更是使我們談虎色變?,媽媽又在用她那三寸不爛之舌絮叨著,讓你仿佛鉆進了蜂群之中,腦袋都大了。但是,請仔細地想一下,有時候父母的一些警告會使我們更加地努力,所以,嘮叨之苦是理想之樂。

  面對著沉重的學(xué)習(xí)負擔(dān),有的人又在抱怨:今天的作業(yè)太多了,都快被壓死了。最近,我也有些快要支撐不住的感覺。但是,細想一下,如果沒有作業(yè),我們就會對自己松懈下來,就會無法好好學(xué)習(xí)。所以,學(xué)習(xí)之苦是成績之樂。

  升入初中后,需要學(xué)習(xí)的`知識逐漸變多,有些知識根本就無法消化,所以這些科目的成績便成直線下滑的現(xiàn)象。甚至有的同學(xué)堅持不住了,干脆自甘墮落,聽天由命了。但是,請用腦袋好好地想一下,沒有知識以后,我們該如何在這個發(fā)展如此迅速的社會上生存?所以,知識之苦是人生之樂。

  有苦才有樂。只有能吃苦,肯吃苦,愛學(xué)習(xí),你的人生道路才會充滿著無限的光明,那快樂的大門也才會永遠為你敞開著,所以,享受現(xiàn)在之苦吧,因為只有這樣你才能去成就未來之樂!

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  自古以來,書就是我們的朋友。如果能找到一本自己喜歡的書,你就像找到了一個聊得來的好朋友。書像一個手電筒,照亮我黑夜里前行的路,書是一把鑰匙,給我打開知識的大門。

  每個晚上的8-9點鐘是我一天中最快樂的`時光,那是我的讀書時間。拿出一本書,在燈光的照耀下。我想一匹餓狼,貪婪的讀著。在讀書的過程中,我好像忘了世界,也忘了自己。書的魅力是無人可替代的。讀書時,書好像又為我打開了另一扇門,我走進去,書中的故事像是在我眼前似的。我與書中的人物似乎結(jié)合了,她(他)開心,我就開心,他(她)悲傷,我也悲傷。

  書,讓我在孤獨的時光里不會感到寂寞;書,讓我在失意的時候不會感到灰心;書,讓我在遭遇挫折的時候不會倒下。書引導(dǎo)我去領(lǐng)會人間的事情;去嘗盡生活中的酸甜苦辣;去明白什么是勞動,什么是結(jié)果,什么是快樂,什么是悲傷。書是我們生活中必不可少的,正是如此,我才對書產(chǎn)生了迷戀之情!白x書破萬卷,下筆如有神”已成為了我的座右銘。

  書是一個大寶庫,書中的生活豐富多彩。書是人的益友,它能把我們引入知識的殿堂,領(lǐng)會做人的道理。讓我們以書作船,在知識的海洋里遨游;讓我們用書做梯,撐起一片屬于自己的藍天。

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  我想有時候你發(fā)呆,也應(yīng)該想一想為什么在這個世界上會有人劃分369等。為什么不同的人,會有不同的能力,為什么不同人能力不同就會有著不同的生活質(zhì)量和生活條件。

  而且在這個社會當(dāng)中總是有一些人會抱怨上天的不公平,可是他們卻不知道這個世界上也存在著一種馬太效應(yīng)。他就是讓富者變得更富,讓窮者變得更窮。本身就是一種很微妙的關(guān)系存在于這個自然當(dāng)中,在我們的世界和社會當(dāng)中,讓我們始終措手不及的去應(yīng)對著,或許會應(yīng)接不暇,但是你始終都會適應(yīng)的。

  也許他們說話的語氣你不能習(xí)慣,但是如果你站在他們的立場和角度去思考前因后果,也許你就會變得心平氣和去接受這一切的.結(jié)果。

  畢竟很多事情,矛盾都是相對立兒童e的。你應(yīng)該學(xué)會去思考這些問題,從而提高自己的思維能力和邏輯推理能力,這些無論在你以后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中都是特別重要的一部分能力。

  我們來到大學(xué)當(dāng)中不僅僅是學(xué)習(xí)書本上的那些知識底案。各國的風(fēng)土人情或者是各地的宗教信仰。這些都是沒有什么值得讓人。 去推敲和思考的。我們真正要學(xué)到的是一種能力或者是很多種能力,但是他們讓我們成長,讓我們變得更加富有。

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  我的表姐叫楊雨冰,長得不算漂亮,圓圓的大腦袋,眼睛還稍微有些高低,但成績是大學(xué)整個二年級里的第一哦!這個星期就要動身去上海的德國學(xué)校應(yīng)聘考試了呢。

  雨冰姐姐寒假時住在我們家,方便去學(xué)德語的學(xué)校?墒牵瓯憬阋慌龅接胁粫x的單詞或句子可麻煩了,我和媽媽、爸爸都不會說德語,正當(dāng)我們急得團團轉(zhuǎn)時,我發(fā)現(xiàn)雨冰姐姐在努力地拼。我知道雨冰姐姐從不急,她會努力地想辦法做,這次也不例外。我猜想她如果拼不出會去跑書店買德語詞典,打電話問老師、同學(xué),總之會想盡一切辦法。為了少有讀不出的語句,她上課聽得比任何人都專心,不開一點小差。

  雨冰姐姐有“不動筆墨。不讀書”的習(xí)慣,只要你一翻開她的書,你可以看到密密麻麻的字,有些多的地方連圖上都寫滿字,要是一個字一個字地數(shù),也許整本書中手寫的比本來就有的字還多呢!我不解地問:“有這么多字可寫嗎?”“當(dāng)然啦!”姐姐神氣地說,“不光這里,草稿本上還有一大堆!蔽乙豢矗娴,草稿上記滿了德文和漢字。姐姐接著說:“每個單詞都要知道它在句中的意思,如果有其他意思也要寫上去,還要記它的`音標,當(dāng)然不是每一個啦!不過,這對學(xué)習(xí)有好處,對學(xué)習(xí)有好處的事我都愿意做!闭f著,她又在書上劃劃寫寫了。她的老師布置的作業(yè)真多,是我們平時作業(yè)的五六倍,姐姐又很誠實,從不少做一樣,不懂的問題要馬上解決,因此,每天都很晚睡覺。當(dāng)我半夜起床上廁所時,客廳的燈還亮著。

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  我漸漸的長大了.通過一年多的時間,就要入初中了,父母為了讓我能考個好中學(xué),每個星期放假都會讓我去學(xué)這樣,學(xué)那樣,很累.現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力也慢慢增添了.

  每當(dāng)學(xué)習(xí)時,我總是不耐煩,覺得學(xué)習(xí)是去受罪,可每次我這樣想時,父母卻叫得更厲害,說要我趕快去做作業(yè),不然的話就學(xué)不好,我聽到這句話時就很悶,老是認為,學(xué)習(xí)算什么,不就是去做作業(yè),背課文嗎,這么容易誰都可以做到.但是我從沒想到過學(xué)習(xí)也能幫助我們.

  直到現(xiàn)在,我終于開始努力奮斗了,因為我知道了學(xué)習(xí)對我們多么重要.現(xiàn)在我也慢慢地進入書的里面,在知識的'海洋生活,思維也漸漸開闊起來.我從書中,從學(xué)習(xí)中明白了許多,也知道了學(xué)習(xí)能夠讓我們的知識更加豐富,讓我們的人生道路更加精彩.我也懂了學(xué)習(xí)是為了什么,學(xué)習(xí)就是為了讓我們有一個好的目標,一個正確的目標.

  經(jīng)過幾次教訓(xùn)和父母對我說的道理,我體會到了學(xué)習(xí)的滋味,這滋味是快樂的,是美好的,是純潔的.我也明白了學(xué)習(xí)是要一個人去努力奮斗而爭取,用事實去爭。

  我愛學(xué)習(xí),更愛學(xué)到的知識.

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué) 在我的印象中,有很多人刻苦學(xué)習(xí),但給我印象最深的`還是陳思佳子,她原來成績不是很好,基礎(chǔ)不牢、作文不好、難題不動腦筋。上課愛開小差。做作業(yè)字寫得亂七八糟,東倒西歪在家里倒西歪在家里,她除了做作業(yè),就是吃了玩,玩了睡。她自己著急,家長著急,老師著急,她自己更著急。老師教育她,家長鼓勵她。給了她勇氣。 從此,她下定決心要好好學(xué)習(xí)。在課堂上,他思考問題,積極發(fā)言,準確率也高。有一次,老師提了一個問題:“為啥豬八戒摔了四次?” 她回答說:“全是猴子在作怪” 老師興奮地說:“好、好、好,不錯!” 在家里,她更是分秒必爭,做作業(yè)整整齊齊?磿鴷r,不知道停止,常常忘記吃飯,成了一個學(xué)無止境的書蟲。家長真是看在眼里,喜在心里。 有一次,她們家來了客人。媽媽叫她倒茶,她說:“等一會兒”可過了好一會兒,還沒倒茶。媽媽急了,便走過來,看見了陳思佳子正專心致志地看書。便說:“算了,還是我去倒吧!” 啊,陳思佳子學(xué)習(xí)真刻苦呀!通過她,告訴了我們一個道理:世上無難事,只怕有心人。

學(xué)習(xí)的作文 篇7

  當(dāng)老師把學(xué)校召開家長會的通知書發(fā)給我們的時候,我拿著那張通知書不敢正面朝它看上一眼。期中考試以后,我自以為自己非常幸運,家長因為工作忙而沒有空閑工夫問起我的考試成只能夠自認倒霉了

  誰叫我平時不好好學(xué)習(xí),考試前又不好好復(fù)習(xí)。上課時和旁邊的同學(xué)說話,別人在做作業(yè)的時候,我卻一個人在玩耍,自己的成績自己知道,一股勁地往下退,直線下降嘛!尤其是數(shù)學(xué),我一點也聽不懂,上課就像夢游一樣,老師上到那兒就算到那兒,聽了就忘,簡直是一只耳朵進,一只耳朵出。簡直不知道自己在做什么。平時做作業(yè)還要好,做完就不知道自己在做一些什么,為什么這么做。簡直像在做夢一樣卻不知道一個所以然。大部分時候,我只要一遇到做不出的'時候就問同學(xué),美其名曰虛心請教,然而實質(zhì)上是叫別人說了,自己寫寫,好像自己當(dāng)一個書記員,只管抄寫。老師看到以后經(jīng)常跟我耐心談話,說了一大堆道理,我卻全部當(dāng)了耳旁風(fēng)。到了期中考試的時候,雖然我提前兩天知道,但是我說“臨時抱佛腳,越抱越別腳”。所以,大家在復(fù)習(xí)的時候,我卻照玩不誤。期中考試考了一個比較差的成績那是不能夠怪別人的呀!只能夠怪自己不用功呀!

  也許家長會開完,家長們相互通氣,媽媽又會掉下傷心的眼淚,因為我是她的希望,她的驕傲,她的精神支柱。可是,我就是那么不爭氣,成績那么差……我想自己真的不應(yīng)該讓他們那么失望,那么傷心,那么落淚。從現(xiàn)在開始,我一定要加倍努力學(xué)習(xí),爭取以后考試次次都取得好成績!那么讓自己的父母也能夠在家長會上抬起頭來?。唉,這一次可就要露餡了!

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