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學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文(范例9篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)習(xí)的作文(范例9篇)

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  鋼琴猶如一塊超強的大磁鐵,深深地吸引著我。

  當我有記憶起,小區(qū)里有兩家鋼琴行。每天晚上散步時,我總會拉著媽媽的手去琴行。有時安靜地聽哥哥姐姐們練琴,有時也會不由自主地伸出手指去觸碰那黑白琴鍵。時間一久,琴行的老師就對我說,你還小,等到四周歲了再來學(xué)鋼琴吧。言下之意就是叫我不要久逗留?墒牵卿撉偎坪蹰L了什么魔力,天天吸引著我往琴行跑。就這樣,我每天去琴行報到長達一年之多。媽媽禁不住我的軟磨硬泡,答應(yīng)讓我學(xué)鋼琴。

  當一個又高又大、烏黑锃亮的大家伙——鋼琴來到我的小房間后,我甭提有多興奮了!每當幼兒園放學(xué),我就會迫不及待往家跑,因為我的大朋友鋼琴正等著我呢!在鋼琴的陪伴下,我學(xué)會了讓手指在琴鍵上跳舞,學(xué)會了小蝌蚪在五線譜中的唱名,學(xué)會了斷奏、連奏等一系列的彈奏技巧……

  當我的成績突飛猛進后,老師讓我每天彈兩個小時,寒暑假每天彈三到四個小時。不管天有多熱或者多冷,我每天都雷打不動地彈上規(guī)定的'時間!皥猿!堅持就是勝利!”當然,每當音樂達不到要求時,我也會氣餒,會妥協(xié),但是當老師的話語像座右銘一樣深深烙印在我的腦海時,我又仿佛換了一個人似的,精神抖擻地投入到音樂中。自從那時候開始,我的成績又有了一個質(zhì)的飛躍,連老師們都贊不絕口。

  而令我印象最深的是新年與郎朗同臺演出的老約翰施特勞斯的《拉德斯基進行曲》。在演奏中,我仿佛看到了禮花在城堡前放了起來,軍隊踏著整齊的步伐走來。低音號吹起來了,宮廷舞會開始了。每一個女士都穿著蛋糕裙,優(yōu)雅地翩翩起舞;每一位男士都身著禮服,紳士般的踩著步點。公主和王子坐著馬車繞著城堡兜風(fēng)。宮廷舞越跳越熱鬧,宮廷里其樂融融。國王和王后在司令臺上檢閱士。煙花又再次在城堡前放了起來……音樂給了我無窮的想象力,給了我無限的快樂。

  琴中自有妙音來。我在琴聲中慢慢長大,鋼琴像一爐火,不但練就了我的堅持和毅力,而且給予了我對生活的熱愛、對詩和遠方的追求。

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  “你怎么又考這么低分,平時叫你怎么好好學(xué)習(xí)的?……”

  期末考試成績一下來,學(xué)校外面接孩子的家長,看見自己的孩子又考差了,又開始破口大罵了。孩子們的臉上頓時充滿慚愧和失望。孩子們隨著家長回到家,家長說:“你知道為什么要你平時好好學(xué)習(xí)嗎?就是為了考試考得比別人更好,還有你以后的生活!你懂嗎?”“我又不是故意考差的,這次是因為……”孩子吞吐了!皠e為自己的失敗找理由,你就是沒有好好學(xué)習(xí),才導(dǎo)致考試考差的!”

  難道,學(xué)習(xí)真的是為了考試考得比別人好和以后過得好嗎?

  在我家附近,有一位18歲的哥哥,他的學(xué)習(xí)成績非常好,每次在級排名都是前20,可他整天都是悶悶不樂的。有一天,我去問他:“為什么你學(xué)習(xí)成績這么好,爸爸媽媽也很開心,怎么每次領(lǐng)了成績回來都沒看到你很開心的樣子?”“唉,我雖然成績這么好,可我卻沒發(fā)現(xiàn)我學(xué)到了什么?”他郁悶地說!澳銓W(xué)到了很多知識!”我說。他想了想,說:“但學(xué)了這些我覺得那好似只是為了應(yīng)付考試而已,一考完就忘干凈了!蔽覠o語地走回了家去……

  現(xiàn)在很多的中學(xué)生都是這樣,平時不好好學(xué)習(xí),在考試前拼命地背提綱,重點。這又能有什么用呢?這只是搏得老師的歡心罷了,讓老師看到你在考試前這么努力地復(fù)習(xí),但是考試過后就又什么都忘記得一干二凈了。只為了那次考試考得好一點,但是,這又能有什么用呢?了老師就認為你學(xué)到的東西很多,但,事實卻大大不同。我認為,也許另一些人學(xué)得可能比他們還多,即使他們的成績不是很好。他們每天都認真聽課,學(xué)會了每一天老師教的內(nèi)容,但是他們在考前卻沒復(fù)習(xí)得這么周到,導(dǎo)致成績和那些考前拼命背的不相差多少,可是他們學(xué)會了這些東西,什么時候都可以用上。而那些“抱佛腳”的同學(xué)們,在以后鑰匙碰到這些學(xué)過的內(nèi)容,他們不也還是不會?

  其實,學(xué)習(xí)不僅僅是為了成績,是為了充足自己的'知識庫,成績只是一個表面,重要的還是看你在學(xué)習(xí)過程中學(xué)到了什么,懂得了什么。而有些人說,學(xué)習(xí)是為了以后過得更好,賺的錢,人們被金錢迷惑了雙眼,而你們有沒有想過,賺了如此多的錢,卻發(fā)現(xiàn)自己的知識庫是空空的,這,你會快樂嗎?

  學(xué)習(xí),是為了在自己有生之年能夠?qū)W到的東西,也是為了自己的生存。

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  做什么事都需要方法,學(xué)習(xí)也不過如此。今天,我就來介紹一下我的學(xué)習(xí)金鑰匙——摘抄摘錄法。

  平時,我就熱愛讀書,然而,古話說得好,書中自有黃金屋,許多好詞好句都蘊藏在書中。我不僅愛讀書,還喜歡記錄生活中的事。于是,我特意準備一本摘抄摘錄本,摘錄下一些好詞好句與生活中的一些有趣的事,而且,我還將他們分分類。每個周末寫作文時,他們總是能派上大用場。

  記得我三年級時,一次作文課上,我們遇到了一個很難的題目——《成功的秘訣》。同學(xué)們看了個個都愁眉苦臉,沒有頭緒,怎么想也想不出;而我一看卻樂了:這個題目正好可以用上“成功”里的詞語和我記錄下的事情。我奮筆疾書,不一會兒就寫完了。

  下個禮拜上作文課時,同學(xué)們的作文都不是很理想,而我的.作文卻高達九十九分,還被當作范文供同學(xué)們參考。

  摘錄摘抄法,記錄生活的點點滴滴,是我通往學(xué)習(xí)的成功大門的一把金鑰匙,我已擁有了它,我希望你也能擁有它。

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  一個很模糊的概念,政治老師說,家是一個社會群體組織,僅僅如此嗎?每個人的心中都有一個家的印象,家中的一些小事,往往是一個新的智慧和思想的轉(zhuǎn)折點。

  小時,父母都給大家講過故事吧!無論是自己編的,還是照書讀的,我們總是不厭其煩,甚至還會為父母不常與你說話而哭泣。

  現(xiàn)在呢!變了,完全的變了。

  父母的故事不在吸引我們的時候,我們彼此都知道,我們長大了。但是直到有一天,父母在你高興的時候,偶然從遺忘的角落中,小心翼翼的拿出他們珍藏已久你卻完全忘記的、那本充滿了你童年陽光的故事書要你,要你讀給他們聽時。你欣然答應(yīng)。就在翻開那本沉封了若干年的書的一瞬間,暴露在陽光下的,可能鮮紅得刺眼的拼音,可能是翻得殘缺不全的書頁,也可能是模糊不清的字跡,總之,那頁書,如白亮亮的陽光毫無保留的沖進你的心扉,擊碎了那與日俱增的隔膜,使你的心,猛烈的跳動,童年瞬現(xiàn)眼前。

  當你腦子中充滿了一次次與父母沖撞的情景,眼里忍不住要流淚的念故事時,又會發(fā)現(xiàn),原來讀故事,是這么的無聊與勞累,但請不要忘記,這是你小時父母的感受。你禁不住又要感謝這本書了,它帶給了你童年的同時,在若干年后,帶給了你感動與感恩的心。

  由此不難見到,家,是由父母的關(guān)愛與兒女的感恩組成的。

  真的,父母為你堅持的`事,有很多你都辦不到,無論你自認為是知識份子還是什么大人物,除非你當了父母,否則,是感受不到的。

  當然,不信,可以試試,我就實驗過,小時候,爸爸一次性給我砸了很就榛子吃,榛子的瓤小小的,吃起來香香的,我發(fā)誓要砸一些給爸爸媽媽吃,砸第1個的時候碎了,第2個,只砸出了半個瓤,第3下時,榛子被砸飛了總算砸出了五六個,但又想自己吞下

  有時,換位思考給人生的啟示真的好多,在外漂泊的旅人和游子們,你們是否也曾有過感慨呢!當你在圓月夜醒來時,是否還有夢中父母的微笑。多久沒問候父母或回老家看看了,不知道,但請你不要忘記,在天涯處,還有一對永遠愛你的人?旎丶,記住,要快,放下一切事務(wù),給父母讀一個驚喜,做一頓久違的飯菜,聊一段溫馨話,做完這一切后,你會欣喜的發(fā)現(xiàn):有家真好。

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  英語學(xué)習(xí)作為一門語言類的學(xué)科,在學(xué)習(xí)過程中必然存在許多困惑與不解,與此同時,從英語作為一門專業(yè)性的課程這一點來看,英語專業(yè)的莘莘學(xué)子們自然而然也會遇到一系列兇猛的攔路虎,尤其是對于像我這樣基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來說,英語簡直就一塊硬到不能再硬的大骨頭,我們除了用努力與拼搏鋪出一條康莊大道來之外,還需要利用堅定的毅力,永不服輸,永不言棄的信念來造就一個專屬于自己的英語前景。總而言之,英語學(xué)習(xí)是一個任重道遠的過程,而在這個過程中必然會會充滿汗水與淚水,交織著痛苦與辛酸。接下來我就根據(jù)自己在英語學(xué)習(xí)中的實際情況以及自己在英語學(xué)習(xí)上的不足之處,給大家介紹五個可行性強,可塑性強且實用好用的英語學(xué)習(xí)方法。

  常言道"興趣是最好的老師",學(xué)習(xí)英語也好,學(xué)習(xí)其他技能也罷,我們首先要做的就是努力培養(yǎng)自己對英語的興趣。對相對而言比較枯燥的英語學(xué)習(xí)來說,一旦沒有興趣,那就不會有持續(xù)的干勁和動力,那英語學(xué)習(xí)也將很難堅持下去。反之,一旦你對英語有了興趣并努力地發(fā)展這一興趣,那么我們就會帶著強烈的欲望去讀英語,聽英語,說英語,寫英語,也會積極主動地去找老師與同學(xué)去練英語,會找一切可以提高我們英語的機會去提高我們自己的英語水平。所以說"興趣"對學(xué)好英語有舉足輕重的作用。

  從簡單到復(fù)雜,從基本到精通,任何語言的學(xué)習(xí)都必須經(jīng)歷一個循序漸進的過程。聽說讀寫都要從零開始,我們必須一步一個腳印,從基本功做起,常言道,師傅領(lǐng)進門,修行在個人,我們不能一味依賴老師,相反,我們要通過自己的努力,從簡單的開始,從基本的入門,從而進一步產(chǎn)生興趣,從始至終地把事情進行下去?偠灾,我們在英語學(xué)習(xí)探索與學(xué)習(xí)中一定要遵守循序漸進的規(guī)則,切記一口吃不成一個胖子,我們一定要下足功夫,這樣才能有所成。學(xué)會容易的東西,并把容易的東西融會貫通地加以運用才是英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。

  語言學(xué)習(xí)最看重的就是積累,最基本的就在于量,總之,看的越多越好,聽的越多越通,讀的愈多愈好,寫的更多更精。當然英語學(xué)習(xí)只有泛讀與泛聽是遠遠不夠的,我們最好要精讀、精聽、精說,正所謂沒有量的變化,就不會有質(zhì)的飛躍,我們一定要有足夠的單詞儲備,足夠多的聽力鍛煉,足夠多的寫作訓(xùn)練,這樣持之以恒下去,我們才能真正有所得。比如學(xué)習(xí)英語閱讀,如果沒有讀到足夠多的`數(shù)量,就無法熟練地閱讀各種英語素材。同理而言,若要學(xué)習(xí)聽力,那就大量地聽各種磁帶,聽英語廣播,看英語電視,看英文電影;如要要學(xué)習(xí)英語口語,那就盡量多說英文,多與人交流。學(xué)習(xí)英語不能太急于求成,金字塔的魅力就在于它完美的建筑結(jié)構(gòu)。有寬廣深厚的基礎(chǔ),才能造就塔尖的輝煌。只要我們達到了一定的量,到這時候我們在一步步把感覺上升到理念,將理念融入到自己的思維中,那么英語就能水到渠成,運用自如了。

  重復(fù)是人記憶的最重要途徑,重復(fù)會使我們把單詞記得準確,也會讓我們慢慢深刻理解英語的本質(zhì)與內(nèi)在規(guī)律。在英語學(xué)習(xí)過程中的任一項技能:閱讀、聽力、口語、寫作,都必須在量的原則的基礎(chǔ)上,再反復(fù)重復(fù),這樣才能把英語學(xué)得通透。在英語這慢慢學(xué)海之中,我們既要有數(shù)量的積累,

  學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),第一步自然就是要主動去學(xué),然后就是要在學(xué)習(xí)過程中不斷積累經(jīng)驗與教訓(xùn),總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。教育家赫伯格·喬伊曾說過:“21世紀的文盲,不再是目不識丁的人,而是不會學(xué)習(xí)的人!边@說明了學(xué)習(xí)方法的重要性。我們要知道,學(xué)習(xí)方法是貫穿學(xué)習(xí)始終的,只要掌握了好的學(xué)習(xí)方法,就等于掌握了開啟知識寶庫的鑰匙,就能更好的實現(xiàn)自己的理想,走上成功之路。英語學(xué)習(xí)確實是一個條滿布荊棘的道路,我們一定要有恒心,有決心,有毅力,當然,我也希望自己這些血與淚的教訓(xùn)能對英語學(xué)習(xí)者起到一定作用。

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  在三年級的時候,我自己學(xué)習(xí)不好,自此之后,在家里多了一雙始終關(guān)注我學(xué)習(xí)的眼睛。那雙眼睛大大的,中間烏黑,眼睛發(fā)白的地方有一些血絲,那就是我爸爸的眼睛。

  爸爸每天堅持和我一起學(xué)習(xí)。每當我有疑問時,我就想讓我爸爸告訴我這題怎么做。可爸爸瞪著這一雙大大的眼睛,可能爸爸的意思是讓我自己去做,當考試的時候沒有一個人會幫助你。從這時候起,我明白了學(xué)習(xí)要勤于思考的道理。

  有一天,我看見爸爸正在查資料,他皺著眉頭,眼睛瞇成一條縫,看樣子爸爸已經(jīng)很困了,但他堅持在電腦中為我查找復(fù)習(xí)題。從這時候起,我明白了學(xué)習(xí)要有堅持不懈的精神。

  每天晚上,這雙眼睛都是那樣的`認真,雖然晚上光線并不明亮,但他認真的檢查我的作業(yè),他生怕漏掉我寫錯的每一個生字;生怕漏掉我寫錯的每一個句子;還生怕漏掉我做的每一道應(yīng)用題。從這時候起,我明白了學(xué)習(xí)要嚴謹認真的道理。

  有時,這雙大眼睛是那樣憂郁,他害怕我不做測試題,在學(xué)校考不好,被別的學(xué)生嘲笑。從這時候起,我明白了只有努力學(xué)習(xí)才有好結(jié)果的道理。

  經(jīng)過爸爸的指導(dǎo),四年級的時候,我學(xué)習(xí)進步很大。

學(xué)習(xí)的作文 篇7

  學(xué)習(xí)可謂是人生的地基,特別是在這個發(fā)展的社會之中,學(xué)習(xí)更是成為培養(yǎng)人的關(guān)鍵。然而我們知道學(xué)習(xí)的'重要性后,卻又面臨著如何學(xué)習(xí)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的難題。

  有人把知識比喻成海洋,這就需要我們加強學(xué)習(xí)態(tài)度,擴大學(xué)習(xí)面,這都是人人皆知的,可每當談到學(xué)習(xí),除了以上的感慨外,大多數(shù)都感到力不從心,明明制定好了學(xué)習(xí)目標卻又不能付諸于實踐行動,“半途而廢”成了大多數(shù)人的習(xí)慣。然而要怎樣才能培養(yǎng)起學(xué)習(xí)的興趣?增強學(xué)習(xí)的動力呢?這便成了每個學(xué)生所要面臨的困難,習(xí)慣養(yǎng)成容易,可當要改正時卻難上加難。

  面對如何加強學(xué)習(xí)動力這個問題,有人會說只要一個人的自制力夠強,不容易受外界影響就可以了,這卻也不假,便一個人在努力學(xué)習(xí)時卻不能集中注意力,把學(xué)習(xí)僅僅當成是一種責任,這不也不能事半功倍嗎?要我說要想增強學(xué)習(xí)動力就必須給自己找壓力,當一個人處于緊張狀態(tài)時,只有當一件事做好了才能放下心中的重擔,自然我們對學(xué)習(xí)的激情也會慢慢被激發(fā)出來。

  就拿我的例子來說,在今天白天物理老師給我們布置了幾道題目,我翻了幾下,發(fā)現(xiàn)題目很難,我就感覺自己像一只無頭蒼蠅一樣亂撞,再加上同學(xué)們都沒有做,于是我便把這件事拋在了腦后。到了晚上,物理老師要來檢查,那課間十分鐘便成了我們的戰(zhàn)場,當我再次去做那些題目時,我才發(fā)現(xiàn),對這幾道“難題”并不是“無計可施”,看來學(xué)習(xí)要有壓力才能事半功倍。

  尋找壓力,也就是為自己找動力。

學(xué)習(xí)的作文 篇8

  我有許許多多的學(xué)習(xí)用品,但我最喜歡的是我的學(xué)習(xí)臺燈 ─ 一盞精致的無輻射護眼臺燈!

  這盞臺燈外形美觀、小巧。它有一個圓形的紫色底座,底座上有一只可愛的小東北虎。小東北虎神氣活現(xiàn)地站在那兒,象是對大家說:“我是百獸之王,你們看我多威風(fēng)!”

  這盞漂亮臺燈的功能有很多。除了無輻射,不會對眼睛造成傷害,它還有防跌倒自動斷電的功能。有一次,我在寫作業(yè)時不小心把它碰倒了,臺燈馬上不亮了。我嚇了一跳,還以為被摔壞了呢。我趕緊把它扶起放好,它又亮了起來。我充滿了疑惑,再把它拿起,它滅了。再放下,又亮了。我仔細地看了又看,終于發(fā)現(xiàn)了它的秘密:原來底部有一個可以自動斷電的.安全按鈕!

  就是這盞可愛的小臺燈每個晚上陪伴著我,我在它柔和的燈光下快樂地讀書、認真地寫作業(yè)。我有個心愿:希望在這盞臺燈的幫助下,我的學(xué)習(xí)成績能更上一層樓!

學(xué)習(xí)的作文 篇9

  人的一生會有許多方面在改變。從出生時到現(xiàn)在,長相與身高在改變;從稚嫩到成熟,性格在改變;從小學(xué)到中學(xué),所學(xué)的知識在改變……而我認為我最大的改變是我對學(xué)習(xí)的看法吧。

  小的時候,我并不知道學(xué)習(xí)是什么,也不知道自己是為了什么而去學(xué)習(xí),只知道自己只要認真學(xué)習(xí),考一個好成績,父母就會很開心,也許當時,我是為了博取父母對自己的關(guān)心與笑容而去學(xué)習(xí)的吧。

  上小學(xué)的時候,我漸漸長大了一點,明白了學(xué)習(xí)并不是為了別人,而是為了自己。體會到了學(xué)習(xí)的快樂。當你遨游在知識的海洋中時,你會找到和你志同道合的伙伴,感受到與伙伴一起學(xué)習(xí)的'幸福與歡樂,也許那就是我學(xué)習(xí)的動力吧。

  直到我踏進了中學(xué)的校門,我才明白了,學(xué)習(xí)的真正意義!進入中學(xué)的第一節(jié)政治課,講的就是學(xué)習(xí)的意義。書中有這樣一段話:“學(xué)習(xí),讓我們能夠生存,讓我們能夠擁有更充實的生活。學(xué)習(xí),打開了生命的視窗,拓展了新的通道。學(xué)習(xí),提升我們的能力與智慧,帶來了更多的選擇,讓我們變得更加獨立和自由!边@一番話使我恍然大悟。是啊,學(xué)習(xí)不就是為了充實自己,為了讓自己有選擇的權(quán)利嗎!

  相信我這一生會向著更美好的方向而改變吧!

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