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學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文9篇[優(yōu)]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)習(xí)的作文9篇[優(yōu)]

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  還是在去年,媽媽帶我去花卉市場看花,第一次見到這顆文竹時,被它那絲絲綠意迷住了,它給我了一種很細致的清馨感覺。

  它蓬勃的綠,不可抑止的牽動了我的心。只因太喜歡它,就選擇了它。我毫不猶豫的把它帶回家。小心翼翼的把它放在臥室,像關(guān)愛有生命的嬰兒一樣悉心照料,給它澆水、剪枝。文竹像懂我的心思,沒有辜負我對它付出,它更加枝繁葉茂、郁郁蔥蔥、生機盎然。

  文竹四季常綠,不像玫瑰那樣絢麗多姿,也不像月季那樣嬌艷惹人。而是以它的綠色的美,給人一種清雅、溫柔、文靜的感覺。剛澆水后的文竹更是好看,晶瑩的水珠含在茂盛的綠葉中,陽光一照,像撒滿無數(shù)的閃光珍珠。微風(fēng)吹來,文竹輕拂絹袖,悄悄地婆娑起舞。面對這么美麗動人的文竹,我不由的.靈感上來。很想贊美一下這一顆文竹。

  它那幾根柔柳的翠莖,

  幾片纖柔的綠葉。

  經(jīng)不起風(fēng)雨,

  更經(jīng)不起采摘。

  生來雖不是大紅大紫,

  命中注定要安詳?shù)矗?/p>

  就連幾朵小小的白花,

  也只在葉間悄悄地綻放。

  好像縱有滿腹的心事,

  想向我輕輕地訴說,

  我愿附耳傾聽它心中的秘密。

  我喜愛文竹,它是我學(xué)習(xí)中的伙伴。在學(xué)習(xí)中它時刻提醒我、引導(dǎo)我、激勵我,使我在學(xué)習(xí)中不斷進步。在人生的道路上,不會迷失方向,走人生的正道。

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  其一、建立錯題檔案。他建議考生要翻出以前做過的試卷,找出其中經(jīng)常出錯的地方,分析原因后,再加以強化訓(xùn)練。學(xué)英語,適當?shù)刈鲱}是必要的,堅持做題,可以保持大腦中英語的“熱度”。

  其二、時間分配應(yīng)合理。一般考生在時間上應(yīng)如此安排:聽力部分連試音到答題總共23分鐘左右;選擇題,最多15分鐘完成;完形填空最多分配20分鐘;閱讀理解有5篇文章,每篇文章8分鐘左右,大約40分鐘完成;短文改錯最多10分鐘完成;作文應(yīng)在25分鐘內(nèi)完成。

  其三、聽力問題要抓住關(guān)鍵詞。聽錄音時,考生要注意心態(tài)穩(wěn)定,不要急躁。 王老師說,首先考生應(yīng)用5秒的時間快速閱讀題目,抓住關(guān)鍵字、詞,然后在聽力測試時,力求注意傾聽,把涉及關(guān)鍵字、詞的.問題聽清楚,正確作答。

  比如選項中有天氣一詞,你就要注意錄音對話中有無與天氣有關(guān)的內(nèi)容,如果有就“盯住”,排除其他的干擾項。

  其四、在閱讀中把握關(guān)鍵。如果遇到大量生詞,只要不影響對整篇文章的理解就跳過去,如要求猜測詞義就通過上下文來猜,一定要保持良好的心態(tài)。

  最后,要多看作文范文。王老師認為,在最后的沖刺階段,考生要多看一些范文;A(chǔ)差的同學(xué)可以利用范文中的句子寫作,基礎(chǔ)好的同學(xué)可以利用范文中的關(guān)聯(lián)詞和一些復(fù)合句提高自己作文的得分檔次。

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  前段時間看到這樣一篇文章《杜郎口,你在忽悠中國教育》,大致內(nèi)容是,作者在杜郎口考察學(xué)習(xí)了一天,生發(fā)出了很多感慨,由疑惑到鄙視、憤怒,繼而是聲討。也許這里面真的有問題存在,但我們要思考的是,出來學(xué)習(xí),我們是來取其精華的,還是來挑剔苛責的?佐藤學(xué)在《靜悄悄的革命》中這樣說過,“教師們通常對于別人批評自己的工作是極度反感的,然而指起別人的工作來卻言辭有加。這樣的陋習(xí)使他們本身的學(xué)習(xí)態(tài)度出現(xiàn)根本性的欠缺!薄凹热皇菂⒂^別人的學(xué)校,就應(yīng)該虛心地從那所學(xué)校的實情和教學(xué)實況中學(xué)點東西回來!彼,我們要擁有正確的學(xué)習(xí)心態(tài)。

  先倒空自己的東西

  聽說過這樣一個故事,南隱是日本明治時代著名的禪師。有一天,一名學(xué)者特地來向南隱問禪。南隱給他倒茶,杯滿之后還繼續(xù)注入,這位學(xué)者眼睜睜地看著茶水不停地溢出杯外,直到再也不能沉默下去了,終于說道:“已經(jīng)滿了,不能再倒了!蹦想[意味深長地說:“你的心就像這只杯子一樣,里面裝滿了你自己的看法和主張。你不先把自己的杯子倒空,叫我如何給你說禪?”

  我們又何嘗不是這樣呢?有些人總是驕傲自大,自以為是,甚至目空一切,這又怎能接受其它事物呢?俗話說:“滿招損,謙受益”,心里裝滿了自己的想法,又怎能裝進新的知識呢?倒空是一種心態(tài),是一種姿態(tài),是一種謙卑的表現(xiàn)。只有空才能容納,只有低才能接受。只有把自己知道的一切都放下,才能汲取新的.知識,才能獲得真知灼見。

  學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點

  尺有所短,寸有所長。倒空了自己的杯子,我們就應(yīng)該真正從別人那里學(xué)點東西回來。杜郎口中學(xué)曾是一所遠近聞名的薄弱學(xué)校,它偏僻閉塞,設(shè)備簡陋,師資力量薄弱,學(xué)生厭學(xué)情緒嚴重,面臨著被撤的危險。那是什么讓這所瀕臨撤并的農(nóng)村中學(xué)能夠聞名全國呢?這才是我們?nèi)W(xué)習(xí)時應(yīng)該帶著的問題。

  也許這所學(xué)校并不像人們參觀前預(yù)想的那樣完美,正如這位網(wǎng)友所說的,“也許這才是他們真正的課堂,一個和中國大部分中學(xué)課堂一樣的課堂,有試卷,有考試,有上課說話的學(xué)生,有上課做小動作的學(xué)生!敝灰锌几呖嫉闹笓]棒不變,學(xué)校就會存在有考試的市場;只要是孩子,就不可避免地會有個別人有些好動,即使動作幅度很小。心存挑剔,就會看到滿眼缺點;虛懷若谷,就會看到很多精華。杜郎口的“三三六”模式、課堂的取消話語霸權(quán)、校園內(nèi)隨處可見的標語條及知識點等,這些不都是人家的可取之處嗎?我們學(xué)習(xí),就要學(xué)習(xí)人家的思想精髓。

  結(jié)合實際情況創(chuàng)造性的運用

  具體情況還應(yīng)該具體分析,適合別人的不一定適合自己。在杜郎口的課堂中,有一個顯著特點就是課桌椅分小組相對集中擺放,一般是六至八個學(xué)生為一個小組,相對而坐。我們學(xué)習(xí)剛回來時,課桌椅也讓分小組集中擺放,三面墻壁上掛有很多小黑板,但幾天之后發(fā)現(xiàn)這樣下來學(xué)生的自覺性不太強,“兵教兵,兵帶兵”的效果并不理想。我們就趕快調(diào)整方案,重在學(xué)習(xí)思想精華,而不在乎形式。

  于是,我們在結(jié)合洋思中學(xué)、杜郎口中學(xué)、東廬中學(xué)等學(xué)校先進教改模式精華的基礎(chǔ)上,根據(jù)我們的實際確立了一項課堂教改實驗課題。其基本做法是,以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為前提,以小組活動為中心,以“教學(xué)案”為載體,學(xué)生當堂學(xué)習(xí)交流,當堂落實達標,真正把課堂、把時間還給學(xué)生。雖然我們在探索的過程中也有過迷茫,也有過困惑,但我們且思且行。堅持的結(jié)果是學(xué)生進步了,老師的教學(xué)能力提高了,我們結(jié)合實際情況創(chuàng)造性運用的做法是正確的。

  只要我們擁有正確的學(xué)習(xí)心態(tài),就一定能讓路越走越寬!

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……

  ————題記

  “今天是什么日子?”要是有人問我,我就會毫不猶豫地說:“今天,是‘學(xué)雷鋒日’!” 沒錯,今天,就是 三月五日——學(xué)雷鋒日。

  可能會有人說,“我很想做好事,但是沒有這個機!”怎么會沒有呢?身邊處處都是需要幫助的人,等待著好心人做的,大家都做到的小事,像撿垃圾、讓座、扶人過馬路、擺整齊課桌椅,這不都是可以做好事的機會嗎?

  三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣。但也不要忘記一個人他只是一位普普通通的戰(zhàn)士,他做事總是不求回報總是默默奉獻著。他的名字就是--雷鋒。一個中華民族響當當?shù)娜宋铩?/p>

  一次一位小朋友再過馬路時不小心摔倒了,這一幕正好讓我

  看到了,于是我就跑過去把她扶了起來,我一看,呀!她的膝蓋被擦破了,鮮紅的血直往外流我看見了對她說:“你沒事吧!疼不疼?不要緊吧?我?guī)慊丶野!你家在哪?”她用微弱的聲音對我說:“我……家在文景花苑!”我扶著她一步一步的走著。她走得很艱難,我看她很難受就把她背了起來,我邁著沉重的腳步背著她走在馬路上。把她送回了家。她媽媽說:“謝謝你!蔽衣犃说靡庋笱蟮.。但當我氣喘吁吁的趕到補習(xí)班時,已經(jīng)上開始上課了。但老師聽了我的經(jīng)過后不但沒有批評我反而表揚我。使我感到了做好事的結(jié)果與心情!那就是興奮不已,得意洋洋!

  大家還記得嗎?雷鋒曾說過的名言:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。讓我們永遠向雷鋒同志學(xué)習(xí)!讓世界上的活雷鋒更多一些吧!

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  想著今天晚上才可以看作文的評價,那心里的難受勁兒!真是什么東西也無法形容!

  中午:還是不太好

  想著一天已經(jīng)過去了半天,心情終于也稍微舒緩了一點.可是上午差點被老師批了一頓,所以現(xiàn)在心情又變得不太好了.

  下午:心有余悸

  下午因為老想著作文的事,被老師批評了,那個場面啊,讓我至今心有余悸.

  晚上:真高興

  希望我昨天發(fā)的`作文能得精華.我小心翼翼的打開我的作文本,上面寫著:某某某 精華文章.耶!我真是太高興了!

  以上是我一天中的心情,請大家多指導(dǎo).謝謝大家!

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  人是永遠都要學(xué)習(xí)的,死的時候才是畢業(yè)的時候。在我們的一生之中,學(xué)習(xí)占據(jù)了很多的時間,通過學(xué)習(xí)我們傳承著古人的智慧,并且不斷去創(chuàng)新和發(fā)掘,經(jīng)過無數(shù)的實踐證明學(xué)習(xí)是至關(guān)重要,但是更為之重要的是學(xué)習(xí)的方法。

  青年人首先要樹雄心,立大志;其次要度衡量力,決心成為國家人民做一個有用的人,為此就要選擇一個奮斗的目標。學(xué)習(xí)首先是要定一個學(xué)習(xí)的目標,例如超越某某人,這樣以前你就找到學(xué)習(xí)的方向和動力,只要通過不斷地努力就會從望塵莫及到望其項背再到超越他人。

  小學(xué)的時候是最害怕學(xué)習(xí)的人,直到我遇見了我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師——王老師。我的小學(xué)就讀于農(nóng)村的小學(xué),教育水平和環(huán)境相比城里面都差很多,所以我們這里學(xué)習(xí)差是一個普遍的現(xiàn)象,當然我也沒有例外。直到后來我們學(xué)校來了一批新的老師這個現(xiàn)狀才有了改觀。這些老師來到我們學(xué)校,就被校長安排在了每一個班級,就這樣我遇到了我最為重要的人之一。他的教育方法和原來的老師很不一樣,再也沒有打罵我們,反而在我們學(xué)習(xí)進步的時候就給我們買東西,在窮困的山村,孩子們根本就沒有見過這些東西,所以我們就奮發(fā)的學(xué)習(xí),慢慢的就愛上了學(xué)習(xí),也有了自己學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)也變得輕松起來。

  回想起來小學(xué)的時候樂于去學(xué)習(xí)是因為愛上了學(xué)習(xí),所以才覺得學(xué)習(xí)是快樂的`,還有有一個引導(dǎo)你的老師,學(xué)習(xí)也會事半功倍。但是很多人會說我沒有引導(dǎo)我的老師,這時我們應(yīng)該想起《論語》中“三人行,必有我?guī)。”的道理?/p>

  然而上了中學(xué)之后,因為知識的難度加深再加上學(xué)習(xí)科目變多,學(xué)習(xí)就變得困難了起來。這時候我們應(yīng)該培養(yǎng)起學(xué)習(xí)科目的興趣,畢竟興趣才是最好的老師。我初三的時候?qū)W習(xí)化學(xué)是一個好手,學(xué)習(xí)成績很是優(yōu)異,但是這個并不是我臥薪嘗膽得來的結(jié)果,而是我似乎愛上了化學(xué)。原因就是老師上課演示的鈉的燃燒,我第一次知道,原來金屬也是可以燃燒的,并且是這般的美麗!從此之后我便不自覺地翻閱化學(xué)書,在不知不覺之中學(xué)習(xí)也變得好了起來。興趣是最好的老師。

  學(xué)習(xí)從來就不是一蹴而就的東西,我們得沉下來心來,用最好的狀態(tài)去學(xué)習(xí),而不是懸梁刺股般的死學(xué)習(xí),要知道努力比那個不帶代表學(xué)習(xí)優(yōu)異。良好的狀態(tài),再加上合適自己的學(xué)習(xí)方法,這就可以達到一加一大于二的效果。

學(xué)習(xí)的作文 篇7

  隨著炎炎暑假的離開,接踵而至的就是新學(xué)期了。新學(xué)期,新印象。進入這個學(xué)期,我就是一名初二的學(xué)生了,就不再是個還充滿著天真和稚氣的小女孩。老師說,初二是初中里最關(guān)鍵的一年,一定要把握好這年的學(xué)習(xí),這關(guān)系到中考。這些話,總讓我的心洶涌澎湃,讓人期待,讓人興奮!

  既然是新學(xué)期,我也要拿出新的計劃來好好學(xué)習(xí)。以下是我主要的新學(xué)期的計劃:

  1. 關(guān)于課前,必須得好好預(yù)習(xí),用查資料的方式來提前知道書本上講的是什么,需要我們鞏固的是什么,要牢記的是什么,要了解的是什么。

  2. 關(guān)于上課的時候,要認真上課,思維要跟著老師的思維想問題,并且還要積極舉手答問,做好筆記,不能開小差,更不許上課討論一些跟課堂無關(guān)的事情。

  3. 關(guān)于課后,時不時要溫習(xí)一下所學(xué)過的知識。還可以再拓展課外的.知識,所謂“讀書百遍,其義自見”。溫習(xí)時,若還是有不懂的問題,要與同學(xué)討論,或直接請教老師。

  4. 與同學(xué)們要和諧相處,不能因為一點小事就打“冷戰(zhàn)”,對任何事情要用一顆寬容的心去包容他人。就算不是自己的錯,也要好好地和同學(xué)解釋清楚。初中的朋友是最純結(jié)的,沒有利益關(guān)系的存在,對友誼沒有多大的影響。要珍惜現(xiàn)在的友誼,對朋友同學(xué)要真摯誠懇。

  5. 對老師長輩要尊重,我要以微笑去對待所有長輩老師。在成長路上,是他們一路陪伴著我們,像一展照明燈一般,照亮我們的前方。

  ……

  以上就是我的新學(xué)期的計劃,我們要以最好的一面去迎接新的事物。

  飛翔吧,我們的夢!只要努力,我們的夢一定會到達那個未知的天堂。正如范瑋琪唱的一首歌《最初的夢想》:

  “……最初的夢想緊握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航;最初的夢想絕對會到達,實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂……”

學(xué)習(xí)的作文 篇8

  我是一只野貓,一只普通的貓。帶著自己的四個孩子與其他兩只野貓生活在一個荒廢的幼兒園里,靠好心人送來的食物為生。

  用你們?nèi)祟惖臅r間計算,我芳齡大概是二十三歲上下,正值青年?蛇@不公的世界里,卻要讓我早早的認識和“學(xué)習(xí)”到這世間的險惡。

  在我小的時候,因為相貌可愛,可謂是享盡貓生的榮華富貴。飯菜、貓糧,甚至有人專門為我們幾只貓去商店購買點心。而其他成年貓有時還會餓肚子,而我現(xiàn)在的幼年正如那些正值成年的貓,我當年的經(jīng)歷,正在我們孩子身上重演。我漸漸意識到了人類的第一個本性——喜新厭舊。

  人類啊,你們可能不知道——我們動物,是能聽懂你們說話的。但我們卻不不想擁有這項本領(lǐng),因為這樣,會讓我們更加了解你們的丑惡嘴臉。

  一次,我和我的幾個孩子,趁著難得的午后閑暇時光去享受太陽光照,突然就一陣涼水到了身上。你們應(yīng)該知道貓的'一生最厭惡的就是水。我猛地驚跳起來,只見鐵欄桿外,一個五六歲大的小男孩,手中正握著水槍,趴在欄桿上嬉皮笑臉。我心中怒火從心頭燃起,可那小男孩又拿著水槍朝我們射來,我只好慌忙地跑開,躲進了房里,雖然很生氣卻又很無奈。而小男孩還洋洋得意,他媽媽一旁笑著摸著小男孩地頭,說:“寶寶真厲害!,把貓給趕跑了……”我的正生氣時,一個中學(xué)生模樣地小女孩過來了,對著小男孩客客氣氣地說:“小明,你這樣做,貓會不舒服的。”那小男孩一聽,把嘴巴撇得老高,就用水槍去射那個小女孩。女孩有些懊惱,憤怒得踢了小男孩一腳。而小男孩索性大聲得哭了起來。小男孩的媽媽可不干,開始數(shù)落起小女孩,言辭中透露著尖酸刻薄。好在小女孩也伶牙俐齒,毫不示弱得和女人理論起來。最后女人理虧,對小女孩翻了一個大大的白眼,帶著小男孩氣沖沖地走了。我還隱隱約約聽到那個小男孩嘀咕:“不要和大人頂嘴……”

  我在心中暗暗的感激那個小女孩,同時我也感受到了女人和男孩的本質(zhì)——自私自利。當然,不是所有人都丑陋,至少,不包括那個小女孩。

學(xué)習(xí)的作文 篇9

  課外的生活豐富多彩,我也從課外的語文學(xué)習(xí)到了很多知識。

  老師為我們班舉行了很多語文課外學(xué)習(xí)的活動,比如:寫博讀博評博、排練并在班級內(nèi)展示課本劇、觀察盛開的'梅花和水仙花等等。

  在課外,老師叫我們觀察水仙花,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著正在盛開的“凌波仙子”。她生得美麗,生活在清澈見底的水中,有許多小石子依偎在她的腿上。白色的花瓣代表著她的冰清玉潔,我喜歡她那“清姿終不污泥沙”的個性;喜歡她那“清姿終不污泥沙”的香姿;喜歡她那“韻絕香仍絕”的芬香。于是便有了我的揮筆而下。

  杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”學(xué)習(xí)語文,自然少不了閱讀。在讀書中,我們要認真去讀,讀到真正的書魂。我常常讀書讀到廢寢忘食。語文老師也為我們的讀書提供了很好的條件:為我們建設(shè)了圖書館,讓同學(xué)們可以“腹中有書氣自華!

  這就是我的語文課外學(xué)習(xí)經(jīng)驗!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟!辈粌H學(xué)習(xí)經(jīng)驗重要,自己勤奮刻苦才是更重要的。

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