學習的作文(常用6篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的學習的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學習的作文 篇1
媽媽和我在回老家送表姐時,決定在那兒住一晚。
晚上,我獨自去散步,想舒展一下筋骨。
忽然,前方傳來一陣異聲。我驚了一下,這漆黑可怖的夜晚,誰會在那兒?側耳細聽,是一陣朗朗的讀書聲,稚嫩的嗓音,是個孩子在讀書!
確定后,我穩(wěn)住心慌的心神,向前走去。月光下,一個年齡不過二三年級的小學生正專心致志地朗讀著一本書,聲調時而高昂,時而低沉,抑揚頓挫,有時還會情不自禁地笑出聲來,完全沉浸在其中,根本沒有發(fā)覺已有人站在他身旁。
我輕輕拍拍他的肩!鞍!”他猛一回頭,驚恐地尖叫一聲。“你怎么在這兒讀書。繉ρ劬懿缓玫腵。”我關切地問!皠倓偽疫在寫作業(yè)呢,”小男孩不好意思地撓撓頭,“家里窮,本來生活就拮據(jù),我不能浪費電,只能借著月光讀書了。”說完,他忽地一昂頭,眼睛里燃燒著饑渴求知的火焰,“可我一定要學習!這是我從學校借來的書,明天就要歸還,今天晚上一定得看完!”
月光如水,洋洋灑灑地照耀在他身上,照耀著他稚氣可愛的臉龐,照耀著他勤奮學習的勁頭,他就似一個捧著課本的神圣的小天使,讓人敬仰!
我不忍心打斷他,便懷著復雜的心情走下斜坡。朗朗的書聲仿佛是最悅耳的動聽的天籟之音。我似乎聽到了他內心的吶喊:“我要讀書,我要學習……”我再一次回首,望著皎潔月光下那小小的身影,不禁思緒萬千。
一生中,我經(jīng)歷了許多事,唯有這件,令我記憶猶新。那悅耳的書聲,那對知識的渴望,使我久久無法忘懷。
破爛的房屋,連電費都交不起,書本都要向學校借閱,面對這樣艱難的求學之路,小男孩沒有絲毫的屈服。想想在明亮燈光下學習的我,慚愧至極。
學習的作文 篇2
世界上沒有誰是能輕而易舉就取得成功的,那些站在奧運冠軍的高高領獎臺上的運動員,哪一個沒有經(jīng)過流血流汗甚至流淚的刻苦訓練?那些考上北大清華的“天之驕子”們,哪一個沒有經(jīng)過寒窗苦讀的煎熬?就是你們的父母們,為了生活,為了培養(yǎng)子女讀書,不論是在外打工,還是在家種地,又有哪一個不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢?
從總體上看,雖然說同學們的學習風氣與過去相比有了明顯好轉,但是仍然存在著一些問題需要解決。上課的預備鈴響了,校園草地和操場上還有不少同學好象沒有聽到鈴聲,仍然在自由活動著,不能及時進入教室,待上課鈴響后才急匆匆跑進教室,結果需要過好幾分鐘才能安靜下來進入學習狀態(tài);上課鈴響后,一些班級的同學不能迅速安靜下來,不習慣于做好上課的準備,待老師進入教室后才慌亂地找課本找自備本找學習資料,課堂上,雖然絕大多數(shù)同學都在認真學習,但看出來一部分同學不注意講究學習效率,學習效果并不是很好。不僅如此,有些同學還把零食、玩具等東西帶進教室,不僅干擾了自己的學習活動,也影響著他人的學習,乃至影響整個班級的學習風氣。老師感到非常痛心。還有一部分同學坐在教室里覺得受煎熬,老師一布置作業(yè)就叫苦連天,抱怨學習負擔重,厭學的情緒時有發(fā)生,但是你們要知道,求學的過程漫長而又艱辛,學習的確很辛苦。比如五年級畢業(yè)班的學生,每天的學習任務確乎要比其它年級重些,但經(jīng)過老師們認真調查了解,感覺同學們的學習負擔并不是太重了,而是一些同學刻苦努力的程度不夠。學習上不能吃一點苦,怎么能取得優(yōu)異的成績呢?沒有一種刻苦拼搏的精神,今后怎么能面對人生的困難和挫折呢?
作為一名小學生,面對浩瀚的知識,我們首先要調整好自己的心態(tài),有一種正確的學習態(tài)度。要明白學習不是為家長學的,也不是為老師學的,而是為自己學的。為了自己有一個好的前途,為了為國家貢獻更多的力量,所以我們要好好學習。其次,學習并不是一件很困難的事,只要上課專心聽講,課后認真完成作業(yè),找到適合自己的學習方法,學習起來就比較容易。當你真正投入到學習中,你會覺得學習像一幅五彩繽紛的畫卷,充滿著陽光,充滿著生機,充滿著幸福和快樂。誰說學習枯燥無味?通過學習,語文課堂上,同學們可以滔滔不絕地各抒己見;作文稿紙里,同學們可以洋洋灑灑的盡情抒懷,讓童真的思緒放飛藍天;數(shù)學競賽中,同學們加減乘除,應用自如,讓智慧的靈氣自由揮灑;英語課堂里,ABCD單詞句型,同學們可以滾瓜爛熟,從容變通,讓精彩的口語對答如泉水叮咚做響。我們的心里何嘗不是心花怒放呢?
教育專家告訴我們,每一個學生的潛力都是無窮的,每一個學生的前途都是無量的'。同學們,從現(xiàn)在開始,請你們一定要注意增強自己的時間意識,增強自己的學習目標意識,從每一個細節(jié)做起努力改善自己的學習,不斷提高學習的效率。為此,請你們一定要愉快地接受你們的班主任、任課老師對你們的學習所提出的要求和具體的指導,更要請你們從自己現(xiàn)實的基礎狀況出發(fā),腳踏實地改進學習,學會學習,真正做學習的主人。同學們,從此以后,我們真誠希望你們在預備鈴之后迅速做好學習準備,上課鈴響后迅速進入學習狀態(tài),在課堂上積極與老師的教學形成思想共鳴,在課堂上真正做到全身心投入學習,保持較高的學習效率,決不讓自己浪費一點時間。
同學們,從現(xiàn)在開始,行動起來吧!有多少付出,就一定能有多少收獲!最后,我衷心祝愿每一位同學在學習上不斷取得進步,在思想上、心理上形成良好的素質,祝愿大家每天都能擁有學習的快樂,而且能享受快樂的學習!
學習的作文 篇3
我的爺爺兩鬢斑白,個兒很高,像大山般呵護著我。
爺爺很節(jié)儉,每次吃剩的飯菜,他總舍不得扔。記得有一次,正在吃飯的他,突然,肚子疼得哇哇大叫,趕緊去了醫(yī)院。從那以后,爺爺還是不改這壞毛病,照吃不誤。衣服對于爺爺來說,好似是無所謂的。
我來到爺爺?shù)囊鹿,冬天的衣服還一般般,可夏天的衣服有好幾件都有大大小小洞。其中有一件白襯衫,領子上全是破洞。大大小小的洞連在一起,成了一件“藝術品”。我對爺爺說:“爺爺,這衣服都這么破了,穿在你不害躁嗎?”
爺爺嚴肅的說:“這衣服雖破,但穿著涼快。不像你,只要有個小洞,你就不穿了。要學會勤儉節(jié)約!
媽媽說,爺爺年輕時很受村里人愛戴。因為爺爺就像個活雷鋒,她已不記得,爺爺修了多少條路,為多少人蓋上了房子。在豐收的季節(jié),村里人都會拿許多東西送給爺爺,表示爺爺對他們家的幫助。在學校,大姨,媽媽,小姨,舅舅,就像校長的兒女一樣,受著很高的待遇。
只要爺爺一來學校,許多老師都會熱情的向爺爺打招呼,就像見了領導一樣。如果村里需要修什么建筑,村長就會上門找爺爺,問問那種方案更好。
爺爺?shù)?一生是尊重的,因為他用自己的行動和汗水幫助許多人走出困難。
爺爺,您是我的榜樣,教會了我,勤儉節(jié)約,樂于助人。我要向您學習!
學習的作文 篇4
閑暇時,爸爸媽媽常常給我講我小時候的趣事,今天晚飯后,爸爸又要開始給我講了,我們一起來聽聽吧。
爸爸坐在椅子上,翹著二郎腿,開始講了起來:“你三歲時啊,有一次,可勇敢了,竟然在超市,自己跑丟了……”“什么?自己跑丟了,還叫勇敢?”丈二和尚摸不著頭腦的,我急忙問道,“你聽我說完呀,你跑丟了以后,又自己找回來了!迸,原來是這樣,我還以為自己跑丟了還算勇敢呢,“怎么找回來的呀,詳細詳細?”我貪心的問。爸爸點了一支煙,有滋有味地吸了一口,接著說:“那天,我?guī)闳コ校菚r付賬的人很多,我在排隊,就叫你先去旁邊玩搖搖椅,”那時我經(jīng)常去那個地方,況且有很多小朋友,所以爸爸也很放心!拔遗抨犈帕撕荛L時間,你大概是因為心里很著急,以為我不要你了,就哭著跑出了超市。”
我暗暗偷笑——沒想到我小時候這么傻!拔胰フ夷,發(fā)現(xiàn)人不見了,急得趕忙去服務臺,讓工作人員廣播,有發(fā)動了超市的人幫我找你,你那會兒啊,真是給大家都添麻煩嘍!卑职止笮,我卻有些生氣:“繼續(xù)說,繼續(xù)說,我到底是怎么找回來的呀?”“接下來,就是你的“英勇事跡”了,你哭著跑出去,發(fā)現(xiàn)有一些跳舞的老奶奶,你就跑過去讓她們幫忙,一個好心的老奶奶幫你打電話給了警察,你還真厲害,居然能把媽媽的手機號碼記下來,還能記著回家的路!”我得意洋洋的.說:“那是,看是誰的女兒了!卑职种钢遥扌Σ坏玫恼f:“嘿,給點陽光你就燦爛,好了,繼續(xù)講吧,你給媽媽的店里打電話,讓媽媽給我打電話,你媽媽告訴我你在哪,我就急忙出去找你了,中間,你還做了一件事,你猜是什么?”我搖搖頭,代表不知道。“你帶警察回了家,哈哈……”爸爸又一次哈哈大笑。哦,我小時候還真是勇敢呢!
小朋友們,雖然我又找到了家長,但是多危險啊,以后出去時,千萬不要跟丟了父母哦。
學習的作文 篇5
呯哩啪啦,呯哩啪啦……過年了,在這大年里,歡呼聲、鞕炮聲混成一片。人們個個喜笑顏開。
老媽喊著;“包餃子了,包餃子了!蔽液透绺、姐姐一聽到要包餃子,立馬跑了過去。
老媽端來一盤餃子皮和一盤肉,老媽先做給我們看,先拿著餃子皮放在手上,然后把肉放在餃子皮上,再包起來,沾點水,捏幾下就做好了。
我們看到非常簡單,個個手癢癢的,我們就包了起來。我學著老媽的樣子做起來,可誰知看起來簡單做起來難。先拿著餃子皮放在手上,然后把肉放在餃子皮上,沾點水,再一捏餃子,左邊就挺起一個大肚子。我再一捏餃子,右邊又挺起一個大肚子。我有些生氣了。用兩只手一捏,!餃子的肚子破了一個大洞。老媽好像看出了我的心思說;“子晟,無論做什么事都要心平氣和地做,有耐心,再說了,誰也不可能一次成功。都要付出努力和時間,才能成功。”聽了老媽的一翻話。我就心平氣和地做起來,果然做出了和前面不同的漂亮餃子。我們包好了餃子就拿去煮。
吃餃子了,吃餃子了,吃著自己親手包的'餃子,心里像喝了蜜一樣甜。
這件事讓我明白了不管做什么事,都不能半途而廢,正所謂“世上無難事,只怕有心人”。
學習的作文 篇6
在一次考試中,小組成員們都是那樣認真,也是奮筆疾書,可是最后,我們的小組成績是那樣的差,讓我的心像是被雷電猛地劈了一下,不知怎的!我又討厭了我的學習小組,是那樣的討厭!
小組成員們似乎知道了我的心思,對我說:“我們下次一定會考好的,組長,對不起,都怪我們沒有努力!”突然之間,我的心又被打擊了,當初我是那樣想的,現(xiàn)在又是這樣想的,到底是怎樣的我!
早上來學校時,只見同學們大多數(shù)都在玩,可是我的.小組成員們一直在認真看書,我放下了書包,成員a就叫我:“組長,趕快學習!”成員b說:“雖說我們沒資格管你,但是學習方面,我們可是也可以管你的哦!”
過了幾天,考試又來臨了!
同學們又在認真考試,我對他們的希望不大了!因為上次最后一名,這次也不一定吃撐啦!
可是沒想到,我們的學習小組成績竟然得了第一名,我開心極了,小組成員們高興地跳了起來,老師也贊揚我們考的非常好,也是進步最大的,老師還提拔我做了數(shù)學課代表呢!
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