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學(xué)習(xí)感悟作文

學(xué)習(xí)感悟作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)感悟作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)感悟作文

學(xué)習(xí)感悟作文 篇1

  媽媽為人善良,她從小就教導(dǎo)我做人要誠實,待人要寬厚,有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文從小就來培養(yǎng)我好的品德。記得有件事我總是忘不了。那是一個炎熱的下午,太陽像個大火球烤著大地。我做在房間里,不停地扇著扇子,但汗珠還是不停地滾落下來。我對媽媽說:“媽!天氣太熱了,熱得要命!我想吃冰棍!眿寢屨f:“走,我?guī)闳ベI些冰棍!闭f著便拿起錢包。到了買冰棍的地方,我挑選了冰棍,有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文媽媽從錢包里拿出了一張50元的整票遞給買冰棍的叔叔,叔叔找完錢,我和媽媽便匆匆回家去了。

  灰沉沉的蒼穹下,漂浮著許多灰黃發(fā)暗的沙粒,整個城市都被籠罩其中,有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文一聲晴天霹靂劃破了安靜的長空,原來安靜的教室開始沸騰-----有怒罵的,有膽怯的,有淡然的,當(dāng)然也有做作的。

  從某種意義上說,人生便是一種等待。“有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花”是等待,“月上柳梢頭,人約黃昏后”是等待。年輕的海倫·凱特在守候著三天的光明,唯美的海子在期待著“春暖花開”,鮑爾吉·原野在寂寞里等待著詹姆斯·拉斯特的琴聲,有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文貝克特筆下的人們在等待著能帶來好運的戈多……甚至,每一個人在出生之后便開始等待著那永遠(yuǎn)不會落空的生命的圓寂。

  由此,我得到的結(jié)論是:AB型血的人是一種很有心計的又很鎮(zhèn)定并且很多疑的人,A型血的人是一種經(jīng)常耍小脾氣又挑剔的人;有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文A型血的人往往做不了大事,因為他們都不夠鎮(zhèn)定;O型血的人雖然很有正義感,但也因為不夠鎮(zhèn)定,有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文所以也屬于一種做不了大事的人,而B型血的人雖然夠鎮(zhèn)定,但卻正直過頭(太過正直)所以經(jīng)常會受騙(我就是這樣的人)而且B型血的人還有一種不好的缺點,就是太胖和太懶,所以故事里才會特地說明“B型血無論在什么情況下都一直吃一直吃”。

  再看看我們自己,我所在的樓里面,每天有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文要抽幾大塑料桶的水,結(jié)果卻因為人的疏忽,水經(jīng)常流的滿地都是,如何能不痛心呢?園藝工人給草坪澆水,不知道什么原因,流的滿地都是,白花花的地下淡水,就那么浪費了。因為不珍惜,所以有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文變的麻木了,覺得無所謂,反正水不要錢,許多人到今天還是這種認(rèn)識。

  七年前的承諾,三十年前的熱望,一百年前的夢想,在被奧運即將拉開帷幕的這個時刻,喜悅和期待滌蕩著所有人的心。今夜預(yù)計全球超過40億人,都會將目光投向這座有著逾三千年建城史的古都、有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文這座快速國際化的年輕的大都市,我們夢源東方,同樂寰宇,祝福奧運、祝福北京、祝福中國!

  那一天下午,我只覺得外面陰森森的有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文,突然烏云密布,電閃雷鳴,只聽見“轟隆隆”得一聲,緊接著,一個炸雷劈開了云層,雨水“嘩啦啦”地從天而降,天空中剛剛還是晴天萬里,可一下子變成了滂沱大雨傾盆而下,我站在窗前,兩手趴在臺上,我回頭一看太陽鐘,“呀!現(xiàn)在都已經(jīng)5-28分鐘了!我應(yīng)該去奶奶家里了!蔽襾淼11路站牌下等車,正巧,后面開來了一輛11路,抬頭一看,11路車上人來人往,不時還有小嬰兒的哭叫聲……售票員阿姨看我年紀(jì)小,有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文便對大家說:“大家哪位為這個小朋友讓個座位?”“喔,我為這個小朋友讓個座位!迸赃叺氖迨逭f道。“謝謝你,叔叔”。

  校園里到處都是歡笑。大家早有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文已準(zhǔn)備好了課本,上課時,徐老師看見有的同學(xué)在啃手指頭,徐老師幽默地說:“雞爪子不好吃,要不要讓大家嘗嘗?”我們說:“不要,那有細(xì)菌!边@時我們大家都笑了。后來,徐老師看見又一位同學(xué)在左右搖晃,不認(rèn)真聽講,好像在學(xué)武俠小說里武林高手的動作,徐老師說:“你的武功真高,練得什么功。俊币猛瑢W(xué)們又是一陣大笑。有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文徐老師又看見有一位同學(xué)在舔嘴唇,有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文徐老師說:“早飯吃的是什么好東西,還在回味無窮嗎?”教室里又是一陣歡樂的笑聲。

  當(dāng)生命逝去的鐘聲即將響起,是否有人會記住曾經(jīng)被給予的愛?18歲的黃舸患有先天性進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良。面對死亡的臨近,他卻與父親踏上“感恩之旅”,親自向幫助過他的人送上感激之情。有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文他就像一小截被命運丟棄的蠟燭,善良的人點亮他,他就歡快地燃燒起來,還給人們光明和希望。或許有一天,這位陽光少年會帶著對人間的感激,緩緩地步入天堂之門。然而,有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文當(dāng)花開花落之際,我們卻難以忘懷這段曾經(jīng)消逝的“感恩之旅”。消逝的是路途,不散的是感恩。

  “世界上沒有笨的人,只有不勤奮的人”這句話是我們的`語文董老師經(jīng)常對我們說的一句口頭禪,告訴我們要勤奮學(xué)習(xí),要珍惜時間,要樂于助人,做一個對社會有用的人。

  每天一大早,無論是刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑董老師都早早地來到學(xué)校,為我們上早自習(xí)。上課前,董老師總會讓我們提前預(yù)習(xí)一下課文:先分好段,寫好段意,把會的詞先查字典知道它的意思,然后寫在書上,這樣有助于更好的學(xué)習(xí),把不認(rèn)識的字注上拼音。上課時,董老師會叫我們先復(fù)述課文,然后我們把課文讀一遍,僅接著董老師會把這課的中心思想讓我們記下來,讓我們來討論一些問題,董老師還會幫我們解決書本后的問題,有時候,董老師會告訴我們一些書本外的知識,讓我們能更加理解課文,更加了解書本里的人物。課后,董老師幫助那些有疑難的同學(xué)解決問題。每次,我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時間成果。

  我們不僅珍惜時間,也很勤奮、樂于助人。

  每當(dāng)老師布置作業(yè)時,我們總會很快的做完,在課余和課間的時候,別人會看到我們不是在讀書就是在寫家庭作業(yè)。在做作業(yè)的過程中,要是遇到困難時,總會先自己想一想,要是自己實在想不出來的話,我們會問一問同學(xué)或老師,董老師教我們方法的時候,我們總會認(rèn)真的聽講,要是還沒聽懂的話,董老師可以再教一遍,一直到弄懂為止,董老師才放心。

  董老師是這樣的愛我們,這樣的關(guān)心我們,我們更要勤奮學(xué)習(xí),要珍惜時間,要樂于助人,做一個對社會有用的人,不辜負(fù)老師和家長對我們的期望!

  中考放榜了,考生們最關(guān)心的莫過于自己的成績了。

  考的不好的學(xué)生,總是抱怨父母沒有給他們一個聰明的腦袋。但是,就算有一個聰明的腦袋,就一定能考的好嗎?不是的,在當(dāng)今社會,可謂人人腦袋都差不多,但為什么還有那么多的人學(xué)習(xí)差呢?這是個值得深思的問題。而我認(rèn)為,才能來字勤奮學(xué)習(xí)。

  當(dāng)今社會,絕非有一個聰明的腦袋,便能在社會上暢通無阻。根據(jù)《青年博覽》刊載:少年大學(xué)錢某,12歲就學(xué)會了微積分,被社會各界人士公認(rèn)為是神童。是神童不假,但是,即使你是神童,你不勤奮學(xué)習(xí),不思進(jìn)取的話,也將落在別人后背。錢某進(jìn)入安徽科技大學(xué)后,不參加學(xué)校統(tǒng)一安排的高中文化補習(xí)班,只身前往圖書館看他的微積分,并聲稱一個月就把微積分學(xué)完。平日里,學(xué)生在課堂學(xué)習(xí),他卻在校園閑逛,無所事事,成績一落千丈。最后,落得個休學(xué)的下場。休學(xué)后,他只能靠當(dāng)油漆工來維持生活。于是,曾一度聞名的神童之星隕落了。

  神童錢某有個聰明的腦袋,但他最后還是成了一個普普通通的油漆工。這是為什么?這是因為光有聰明的腦袋,卻不勤奮學(xué)習(xí),天才也將變蠢才。懶惰讓這個神童失去了天才的價值。同學(xué)們,我們在埋怨父母沒能給自己一個聰明的腦袋時,是不是該好好反省一下呢?

  同學(xué)們,好好把握自己,勤奮努力學(xué)習(xí)吧。

學(xué)習(xí)感悟作文 篇2

  20xx年8月10日,為迎接河南省石化系統(tǒng)化驗分析工技術(shù)比武,我和我的同事來到洛陽永龍化工進(jìn)行為期半個月的集訓(xùn),對于第一次代表公司參加技術(shù)比武的我們來說無疑是一次學(xué)習(xí)的大好機(jī)會。

  集訓(xùn)中,永龍的師主任首先安排我們清洗玻璃儀器,試漏,校準(zhǔn),將分析所用的儀器藥品準(zhǔn)備就緒后,我們便開始了緊張的練習(xí)中,隨著練習(xí)的深入,我們身上的"小毛病"也一點點的暴露出來:

  第一,操作的不規(guī)范。移液管,滴定管的使用,潤洗的動作,移液的速度,讀刻線的方法,減量法稱樣的方法等等,稍不留意就影響到了分析結(jié)果的.精密度和準(zhǔn)確性。

  第二,分析時間把握不好。要做的兩個分析時間都是210分鐘,除去清洗儀器,填寫原始記錄,分析時間必須控制在160分鐘內(nèi),而實驗內(nèi)容又很復(fù)雜,剛開始做完一個分析下來,我總是來不及寫原始記錄時間就到了。

  第三,分析結(jié)果把握不好。數(shù)據(jù)極差總是很大。

  最后,師主任幫我們糾正了動作,規(guī)范了操作,對于分析時間也做了統(tǒng)一的安排。經(jīng)過師主任的點撥和反復(fù)實踐,我的操作規(guī)范了,分析時間縮短了,分析結(jié)果的精密度也有所提高。

  一切功課做足,我們信心滿滿的迎接比賽的到來。

  比賽是在河南省技師學(xué)院進(jìn)行的,經(jīng)過三天理論實操的激烈角逐,最終我們?nèi)〉昧藞F(tuán)體獎和個人獎項,為公司贏得了榮譽,我們無比欣喜,但在欣喜之余,我靜下心來將自己的表現(xiàn)與其他參賽人員做對比,總結(jié)如下:

  首先,心理素質(zhì)。考場和平時的訓(xùn)練完全是不同的,有太多的不確定因素,它是隨機(jī)不可預(yù)測的,例如這次比賽時用到的稱量瓶比平時練習(xí)時小了好多,導(dǎo)致稱樣時比平時用的時間多,化學(xué)分析指示劑配制比例不同,使溶液顯現(xiàn)胡顏色與平時大不相同,影響了對終點顏色的判斷,儀器分析時儲備液濃度比平時用的大了好多倍,稀釋時一定要算清楚稀釋的倍數(shù)等等,這些不確定因素都使比賽的緊張感增強(qiáng),也挑戰(zhàn)著每位參賽者的心理素質(zhì),這就要求我們要有平和的心態(tài)和冷靜的頭腦去處理問題。

  其次,基礎(chǔ)。這次比賽,有太多比我們厲害的集體,他們理論和實操的水平都相當(dāng)?shù)母,溝通中發(fā)現(xiàn),大家都是在平時中積累的,這也就暴露了我們的弱點,理論方面的基礎(chǔ)太差,我們平時接觸的東西都僅限于工作中能夠用到的,沒有更深一步的學(xué)習(xí),我們也因此和別人拉開了好大的距離,如果說實操是靠基本功和運氣來比賽的話,那理論就只有基本功了,這說明我們的基本功不扎實,這是不該有的損失。

  這次的比賽結(jié)束了,取得成績的同時,我認(rèn)為我只是做了作為質(zhì)檢中心一員應(yīng)該做的,我應(yīng)該感謝的是公司各位領(lǐng)導(dǎo),感謝質(zhì)檢中心耿主任給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們提供的這個平臺和大力支持,在今后的工作中,我要以比賽的失誤為教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗和不足,和大家分享心得,努力提高自己,也希望在大家的共同努力下,讓質(zhì)檢中心能以全新的面貌為全廠的穩(wěn)定運行保駕護(hù)航。

學(xué)習(xí)感悟作文 篇3

  如果有人問我,理想要怎樣實現(xiàn)時,我會告訴他,就是有規(guī)劃地行動。的確,與其你天天做著黃粱美夢,不如付諸行動,這樣,最起碼會讓你的心找到充實感!

  不過,有些同學(xué)肯定會斷章取義,說:“行動?誰不會呀,可是我們要的成效在那里?拿一個最簡單的事來舉例吧!如果你要炒菜第一步是買菜,第二步是洗菜……這就是我所說的規(guī)劃,做到心中有數(shù),有序進(jìn)行。

  最重要的是:我們的理想要一點一點逐漸擴(kuò)大。這樣,我們未來的命運就掌握在我們手中。

  很多次,我都在夢中夢到過我的未來,或是一名醫(yī)生,或是一名老師……千變?nèi)f化!很多人都對未來充滿著希望,希望自己長大是一位對社會有用的人,如果是這們,就證明你們是一位有追求的人。生活,就是需要追求,我覺得一個人如果沒有追求的話,可以說是一個殘缺不全的人,他們的生活永遠(yuǎn)都生活在一個狹小的范圍內(nèi),就像井底之蛙一樣!

  “現(xiàn)在的你們,最重要的就是學(xué)習(xí)”。這是我身邊人經(jīng)常對我說的話,其實,我認(rèn)為這句話是不完全有道理的。學(xué)習(xí),并不是埋頭在書本里,長大后變成書呆子,最后只會之乎者也!我不否認(rèn)學(xué)知識是沒有用的,但如果把課本知識看的過分重要,只會給你帶來無盡的痛苦!

  比爾·蓋茨相信大家都知道,世界著名微軟專家,但大家知道嗎?他小時學(xué)習(xí)成績經(jīng)常不及格,甚至被學(xué)校開除過!可是,今日的他,照樣是萬眾矚目,有什么所謂“不好好學(xué)習(xí),你長大就一定沒有出路”的概念在里面嗎?

  所以,勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí),才是我所提倡的'!我們該學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí),該玩就玩,這樣,我們既學(xué)好習(xí)了,又休息了,何樂而不為呢?

  我希望大家能有自己的理想,自己的追求!要知道,未來的命運都是掌握在自己手中的,讓我們快樂地學(xué)習(xí),快樂的成長,為自己的理想去奮斗吧!

學(xué)習(xí)感悟作文 篇4

  德國阿爾伯特-愛因斯坦文理學(xué)校位于法蘭克福市的邁因塔爾小鎮(zhèn)。剛下車,映入眼簾的便是五彩的氣球,然后就是德國同學(xué)們真誠燦爛的笑容,讓身處異鄉(xiāng)的我們倍感溫暖。

  我們互相打著招呼,親切地問好,就像昨日依舊的老朋友一般。隨后,我們各自回到了交換生的家中。接待我的交換生,是一個身材高高壯壯,卻隨時帶著微笑的susi。她的'母親雖英語水平不佳,卻對我特別慈祥親切,讓我感到家的溫馨。而她父親臉上友善的笑容,也跨越了語言的障礙。

  第二天,我們來到了他們的學(xué)!柌-愛因斯坦中學(xué)。一進(jìn)校門,就是鋪天蓋地的笑臉和歡迎的話語,給予了我們身體與心靈的安慰。簡短的歡迎儀式后,他們帶著我們參觀了校園。他們的教學(xué)樓分兩棟,中間由一道隔空長廊連接。兩棟教學(xué)樓分別為初中部與高中部。與中國不同的是,我們是坐在教室等各科老師來上課,而他們則是走班制,自己到不同教室上課。也因為他們沒有固定的教室,所以他們的書包等物品都會鎖在屬于自己的鎖柜里。我們漫步在校園間,隨處可見同學(xué)們的小報、論文、藝術(shù)作品等張貼在墻上,文化氣息靜靜漫延。

  上課鈴響了,我們要開始上我們的第一節(jié)課了,大家緊張又興奮。第一節(jié)是生物課,來到教室,同學(xué)與老師都表達(dá)了對我們的熱烈歡迎。但是,一個問題出現(xiàn)了。他們是用德語教學(xué),但我們卻只聽得懂英文。于是生物老師向同學(xué)們宣布這節(jié)課用英文教學(xué),這種寬容讓我們非常感動。在這堂課上,老師寫出了三種物質(zhì),讓同學(xué)討論說哪些東西含有這三種物質(zhì),從而引出三種物質(zhì)的特性及概念,這樣的教學(xué)方式讓我們都感到新奇。德國的課堂十分活躍,并且老師注重探索,讓同學(xué)們自己尋找答案,這對同學(xué)的獨立能力和創(chuàng)新能力有很大幫和提升。

  德國交換學(xué)習(xí)的收獲也是巨大的,我們體驗了不一樣的生活,不一樣的教學(xué)方式,學(xué)習(xí)了不一樣的文化,不一樣的傳統(tǒng)。

  一周很快過去了,我們要離開了,離別充滿了不舍。分離之時,許多同學(xué)都不舍地落下眼淚,但我相信,未來我們還有可能再見面,愿我們的友誼地久天長!

學(xué)習(xí)感悟作文 篇5

  “大約在二個月前,我參加了學(xué)校小舞臺的表演。從那以后,一周幾乎有一半的時間花在排練上。剛開始,我很自豪,因為我進(jìn)了表演里頭最難的舞蹈——頂碗舞。

  可是,誰知道我的痛苦日子正悄悄的到來……”

  跳頂碗的`人既要頂好頭上的三個碗,又要在頂碗的同時做高難度動作,十分困難。頭上的三個碗,是陶瓷碗,一個碗有半斤多重,三個就接近一公斤。在頭上頂一公斤左右的碗,還要注意動作的優(yōu)美,抬手伸腿一轉(zhuǎn)身都生怕碗會掉下來!對我這種沒練過舞蹈的人來說分分鐘都是考驗呀,那段日子我簡直快要瘋了。本以為表演完就沒事了,可我們的表演太棒了,竟然被選去參加區(qū)比賽!老天爺,放過我吧!

  因為,我們是代表學(xué)校去比賽,所以一切動作難度都加深了,要求也越來越高。本來在里頭還算動作到位的我不知為何,慢慢地變成了笨手笨腳的丑小鴨。我甚至恨起我自己,為何那么笨!越怕就越容易出錯,新加入的一個新動作:揚手的同時要伸出腿,兩個動作要一氣呵成地完成,還要穩(wěn)住頭上的碗,好難啊!我一直做不到位。真是心有余而力不足啊!每當(dāng)被負(fù)責(zé)舞蹈的阿姨批評時,我都只能默默地在心里流淚。我不是一個堅強(qiáng)的人,但我知道,在同學(xué)面前被阿姨批評是很丟臉的事,在那么多人面前哭更是丟臉的事。所以,我一定不能哭!

  后來在排練中,我看著阿姨忙碌的身影,焦急的眼神和她嘶啞的嗓音。漸漸地我明白了,阿姨心里也一定很著急,才會批評我。畢竟,和全區(qū)三十二所擁有專業(yè)舞蹈團(tuán)隊的學(xué)校比起來,我們差遠(yuǎn)了。只有盡力做到最好,才能和那些學(xué)校競爭。只有獲得一個好名次,才能給辛苦指導(dǎo)我們排練的老師一個安慰。

  所以,不管我多難,我都要調(diào)整心態(tài),迎難而上,盡力做到最好。因為,我頭頂?shù)牟粌H僅是三個碗,更是整個福華小學(xué)一千三百多人的希望!愿我們能取得好成績!加油吧!

學(xué)習(xí)感悟作文 篇6

  “學(xué)海無涯”這是我們小學(xué)生經(jīng)常聽到的一個詞,就像這個詞一樣,學(xué)習(xí)就像一片汪洋大海,沒有盡頭,我們就是一葉扁舟,在這大海里,就像攻破自身勇敢地生長出來的豆芽一樣,經(jīng)受種種考驗,克服重重困難,努力成長,最后成長為一艘歷經(jīng)風(fēng)雨的輪船,在那浩瀚的海洋中乘風(fēng)破浪,走向成功。

  學(xué)習(xí)不僅要想盡各種辦法克服困難,還要努力、勤奮。“天才就是1%的`靈感加上99%的汗水!边@是著名科學(xué)家愛迪生說過的一句話,這句話揭示了學(xué)習(xí)主要靠努力奮斗的道理。有一句俗語叫笨鳥先飛,意思是說:學(xué)習(xí)不很優(yōu)秀的人,要比別人提早努力,這樣就能夠趕上比自己優(yōu)秀的人了。

  在學(xué)習(xí)的路途中還要有遠(yuǎn)大的理想,樹立學(xué)習(xí)的目標(biāo),腳踏實地的一步一步堅強(qiáng)地走下去,不管遇到了多大的挫折,不能臨陣退縮,要有毅力的慢慢的走近自己的理想,最后實現(xiàn)目標(biāo)。

  學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,是我們掌握本領(lǐng)的基礎(chǔ),也是為我們自己的將來負(fù)責(zé)。只有努力學(xué)習(xí)才能掌握本領(lǐng),有了本領(lǐng)才能報效祖國學(xué)習(xí)雖然很苦,但是我們也能在學(xué)習(xí)中得到快樂,從學(xué)習(xí)中得到快樂是比什么快樂都寶貴的,因為那是從苦中得來的。所謂甜從苦中來,道理就在這里。

學(xué)習(xí)感悟作文 篇7

  我們校園已經(jīng)是一個文化的校園了,倒處都是關(guān)于儒家的故事。

  孔子廣場是傳為孔子而建立的。在校園的大草坪里,我們可以看見孔子雕像。他的神情是那么嚴(yán)肅,一雙渴望知識的眼睛,百聽不厭的雙耳,讓我可以清清楚楚地知道孔子是個愛學(xué)習(xí)的人。在孔子的雕像下面寫著〞學(xué)而不厭,誨人不倦〞的經(jīng)典儒家名句,讓句我讓我道出了一個人是要讀書才能出真知的,要認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)是很重要的,不厭地學(xué)習(xí),勤勞地記好知識,才是愛讀書的做為。這讓我想起了我們現(xiàn)在的生活,現(xiàn)在我們的生活條件是那么好,而我們就和正確唱反調(diào),不認(rèn)真、不勒奮地學(xué)習(xí),對待讀書敷衍了事。我們應(yīng)該用心盡力學(xué)習(xí)、讀書,因為從孔子的一生中,我們知道讀書是很重要的,對于人的一生來說,孔子就是一個例子,他就是用知識改變了他自己人生的命運。

  儒家文化長廊記載著很多孔子的`名言名句,是很具有文化代表性的,也很有趣。里面的意思深刻,深入人心,讓不同人有不同的感受。其中我最喜歡的句子是〞知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。〞它講的意思是,有智慧的人不會迷惑,有仁義的人不會憂愁,勇敢的人不會畏懼。這句話表達(dá)了孔子對人的精神的概括,他說到人的精神里要有智慧、仁義和勇氣三點,一個人同時擁有這種品行,才能成為一個真正的君子。我們要把這三種精神放到我們生活中去。在遇到困(難時,要靈活運用自己的腦子,保持冷靜的作風(fēng),用自己的智慧克服困難;對待朋友,當(dāng)他們有難題時,需要你出手相助時,你便要及時站出來,幫他度過難關(guān);對于那些惡霸欺負(fù)人的行為,我們要勇敢制止,不能讓他們無法無天。長廊里還有很多有意義的名言名句,我就不一一介紹了。

  校園各處都是儒家風(fēng)景,看來我們的校園要成為儒家博物館了。

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