學習作文7篇(精華)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的學習作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學習作文 篇1

　　《天道酬勤》這篇文章讓我想起了一個人，他和曾國藩一樣，沒有天賦，但是努力了，最后成績很好。那個人是我的表弟。

　　表弟每天早上4點起床學習，媽媽在廚房給表弟做飯�？吹奖淼苓@么早起床學習，就對表弟說：“再去睡一覺，然后6點起床學習�！睕]關系。如果你現(xiàn)在起床，你可以讀很長時間。他的母親別無選擇，只能讓她的表弟去上學。

　　表哥在學校下課后認真聽老師講課，下課后坐在座位上認真回憶老師剛剛教的`東西。

　　有一次晚上11點，表哥還在看書，他媽媽給他端了一杯咖啡和糖。表哥看書有點累，就拿著咖啡想加點糖。沒想到，咖啡里倒了一瓶墨水。表哥正在仔細看，沒注意到就拿起來喝了一口。突然表哥覺得茶不甜，是苦，所以第一眼看的時候是墨。他覺得沒問題的時候幽默地說：“有個廣告說：多喝水沒問題，多喝墨水沒問題�！�

　　“給予是有回報的�！彪y道不是真的嗎？

學習作文 篇2

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！弊顚氋F的是時間，最無情的也是時間。所以我們應該好好地利用寶貴的時間，來勤奮學習。

　　在我們中國古往今來曾經(jīng)有很多人，珍惜時間、勤奮學習來造就他們的偉跡。

　　大家都知道宋濂給他的弟子寫的《送東陽馬生序》，寫的`是他從小家里貧困但是他愛讀書，所以就借別人的書來抄，即使天冷也不敢怠慢，后來長大就到處去求學，即使鞋走爛了，叫走破了也要去求學，最后宋濂成為了一個成功的文學家

　　還有我們最熟悉的《照壁偷光》匡衡他出身農(nóng)家，卻喜歡讀書。他年輕時家里貧窮，白天給人做雇工來維持生計，晚上才有時間讀書�？墒羌依锔F得連燈燭也點不起。鄰家燈燭明巒，卻又照不過來。匡衡就想出個法子，在貼著鄰家的墻上鑿穿一個孔洞，“偷”它一點光亮，讓鄰家的燈光照射過來。他就捧著書本，在洞前映著光來讀書。

　　這就是珍惜時間，勤奮學習的典范，還有很多我就不一一舉例了

　　陸游在《短歌行》曰：“人壽幾何？逝如朝霞。時無重至，華不在陽。”人生短短幾個秋，說起來也是彈指一揮間。無論你干什么事情你都要珍惜時間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時間白白的從你身邊流逝。

　　特別是對于學者來講只有珍惜時間才能創(chuàng)造自己的價值，為人類的文明發(fā)展，開拓新的知識天地�？萍疾拍苓M一步發(fā)展，為祖國騰飛奉獻自己的才華。反之，不珍惜時間，碌碌無為的過日子，最后到了老了才會后悔自己年輕時沒有珍惜時間好好學習，到了老了腦袋里什么也沒有這真是“少壯不努力，老大與傷悲”��！

　　是啊，我們現(xiàn)在只有珍惜時間，勤奮學習，才能成為一個有用的人，一個成功的人，一個對國家有貢獻的人。

學習作文 篇3

　　我喜歡下圍棋，因為下圍棋讓我得到了許多快樂。

　　我是個活潑好動的男孩，媽媽為讓我靜下來，在我上幼兒園的時候，就讓我學習了圍棋。剛開始我腦子里糊里糊涂的，看著眼前的黑白棋子無從下手，心里非常著急。圍棋老師笑著對我說：“別著急，做任何事情都要從頭開始學起，不能著急。一口可吃不成大胖子�！蔽覀兟犃死蠋煹脑挾夹α�。老師從圍棋的入門知識開始教我們，什么是氣、吃子、逃、互相叫吃……很快我學會了圍棋的基本要領和技巧，已經(jīng)可以和小朋友們下幾個回合了，就這樣慢慢地我開始迷上了圍棋。

　　一次劉子涵向我挑戰(zhàn)，猜子后，我持黑，先下。他一開始就來勢洶洶，用了一個“碰”，我也用了“靠”來對付劉子涵的這招“碰”。我們的“戰(zhàn)爭”打得非常激烈。趁他走神我用了一招“扭羊頭”吃了他一大片棋子，把他打敗了，我高興極了。

　　慢慢地我對黑黑白白的棋子產(chǎn)生了深厚的.興趣，還結(jié)識了很多新朋友。圍棋不權(quán)鍛煉了我的性格，讓我逐漸安靜下來，還為我增添了智慧，享受了勝利的喜悅。圍棋讓我快樂，伴我成長。

學習作文 篇4

　　星期五，學校播放了一部關于雷鋒的電影。這部電影里描述了雷鋒的一雙很特別的襪子。這是一雙有多少補丁的襪子��！這部影片使我內(nèi)心感到很愧疚，我們生活在這么美好幸福的環(huán)境中卻不知道節(jié)儉。在我們生活中就有許多事情是不節(jié)儉的，比如說:沒吃完的飯菜倒掉，沒喝完的水也倒掉，不隨手關燈，關水……這點點滴滴的浪費日積月累，匯集成了一條浪費的江河，吞噬著大自然的美麗與生命！

　　現(xiàn)在，世界上的許多國家，包括一些經(jīng)濟十分發(fā)達的國家非常注意節(jié)約。日本的經(jīng)濟發(fā)展水平比我們高許多，但他們的'學校都進行各種“憶苦思甜”教育，挫折教育，教育下一代知道“粒粒皆辛苦”的道理，從而居安思危，自強不息。瑞士是世界上最富有的國家之一，但他們在生產(chǎn)上特別注意節(jié)約節(jié)儉，過日子注意精打細算。現(xiàn)在全社會大力倡導“勤儉節(jié)約”的傳統(tǒng)美德，重在實踐，貴在堅持。我們每個小學生都要養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米的良好習慣。只要我們每個人都從自己做起，從具體事情做起，長期堅持，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德就一定能在全社會進一步發(fā)揚光大起來，我們的祖國就一定能夠更加富強。

學習作文 篇5

　　今天,媽媽帶我去大學園區(qū)圖書館寫作業(yè)。媽媽說，圖書館里可安靜了，很適合學習。

　　到了圖書館，我不禁為之驚嘆：這個圖書館可真大！不僅有4層，而且分類也十分嚴格，有小說區(qū)、史書區(qū)，還有食堂呢！整座圖書館由巨石砌成，十分壯觀。

　　我們趕緊進入了圖書館，跟媽媽說的一樣，圖書館里十分安靜，我們找了一個座位坐了下來，房間里安靜地有些夸張，只有翻書的“沙沙”聲和寫字的聲音。連一根針掉在地上都聽得見那。我和姐姐們一起寫完了作業(yè)，就在這個時候，一個小孩子一不小心把一本書弄到了地上，聲音傳遍了整個房間，大家都看著他。這也讓我明白圖書館是個絕對安靜的地方，在這里學習的人都是高素質(zhì)高修養(yǎng)的，就算只有一點聲音也會打擾到別人。不過圖書館中也有熱鬧的'地方，比如電影廳、音樂廳等，能夠供人們休閑一下。圖書館可真是一個適合學習工作的好地方，在這里一定能夠靜下心來好好學習。

　　在圖書館學習，也讓我明白了：任何事情都要靜下心來進行，才能辦好一件事。

學習作文 篇6

　　米飯，大家都會做的飯，打開電飯煲，倒入米和水，蓋上蓋子，打開開關，也許過那么十幾分鐘飯就熟了，但是，如果你把熟了的它倒出來，卻沒有吃它，這時候，把飯放在一邊一會兒不吃還好，它也不會馬上就涼，但是放的時間稍微長了，它就會涼了，放一天，它會變得有點兒硬，放幾天，它就干了。

　　而學習就如這做飯一般，飯熟了，你學進去了，但沒有經(jīng)過復習，一段時間后，本來已經(jīng)知道的東西就會淡忘，正如飯會涼，而時間久了，你可能就會忘記，徹底的忘記，這就意味著你還要重新再學一遍被你忘記的知識，這就是飯干了，不能吃了，要重做，知識忘了，不能用了，只能重學。

　　我們怎樣才能正真的學好習呢？其實不難，兩個字，重復，沒錯，就是重復，每一個天才都是重復之王，重復的'多了，就熟練了。所以，我們不能讓我們的努力白費，飯既然已經(jīng)做好了，沒時間吃那就讓它保溫好了，只有在保溫狀態(tài)下你才可以吃的最好。知識學到了就不要擔心沒用，經(jīng)常性的復習它，讓它熟爛于心，讓它永遠都處于保溫狀態(tài)，這樣才會方便我們隨便取用，走出迷茫的誤區(qū)。

　　大家都生活在同一片天空下，呼吸著同一個世界的空氣，沐浴著同一個太陽的光輝，我們其實都一樣，誰都不比誰差，只是大家的努力程度不同而導致最后的結(jié)果也不同罷了，而我們，現(xiàn)在的年紀足以改變這種局面，阻止這種事情的發(fā)生，不是很難，只要你努力學習，你一定會成功，因為你心中有一個信仰，自己其實并不比別人差！

學習作文 篇7

　　說句實話，我連做夢都沒想到，我第一次去我最向往的地方——北京，竟然是在我十二歲以領獎代表的身份去的，每當想到這個我都感到非常激動、興奮。

　　這一切我都要感謝我的老師韓宇濤，和我的校長鐘建華．在我上五年級時，鐘校長就提出了要在我們學校選出一些學生協(xié)助她完成《走進？家，了解？家》這個項目的研究，我有幸成為了研究小組的一員。在鐘校長和韓老師的帶領下，我們開始了為期兩個月的深入研究和學習．在研究的過程中，我們根據(jù)老師的指導進行研究學習，使我們懂得了很多，也知道了很多。

　　先說說我們是如何查找的吧！老師首先給了我們一份表格：組員分工表，讓我們先討論并填好表格，然后跟著表格上填的去進行操作。正是因為有了這份分工詳細的計劃表格，才使我們的查找工作變得輕松起來。我們有的去圖書館、有的.上網(wǎng)查找、有的去詢問身邊的人：家長、鄰居、老師、同學等，盡全力查找我們想要的資料后，邊把它們進行整理，運用電腦的幻燈片和文擋設計把它們制作成小冊子、對比圖、調(diào)查表等，方便我們研究學習。在我們已經(jīng)查找到許多關于？家的資料，對？家已經(jīng)有了一定的了解后，就要去進行深入了解——采訪。記得我們是在開始研究后的第三個星期，便去對？家老人進行采訪了。為了那次采訪，我們想了很多采訪時要問的問題，在心里不知打了多少回腹稿，因為畢竟是第一次，生怕把采訪搞砸了！

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