(精選)學(xué)習(xí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
在我們干干靜靜的生活中存在的一種為人民服務(wù)的職業(yè)，他們的工資十分少，但是他們從未嫌棄，還是努力地為人民，為城市的清潔搞好工作，這份工作職業(yè)就是掃地工人。在我身邊，就存在著這樣一個(gè)有著高尚精神的掃地工人，他十分低調(diào)，穿著普通的衣服，黃色夾帶著黑色，戴著一頂很普通的帽子，拿著一把掃把，就在周圍這邊大大方方地掃起了地來(lái)。
每天早晨這個(gè)工人都會(huì)十分早就來(lái)到了這里，我還沒(méi)起床的時(shí)候，他就已經(jīng)在這邊干起了活兒來(lái)，用力地一掃一掃，然后再把垃圾鏟起來(lái)，扔向了周圍的垃圾箱，在嗎？垃圾箱放好之后，他的工作幾乎完成了，但是他并沒(méi)有回家，而是仔細(xì)檢查一下周圍還有什么垃圾，這一點(diǎn)說(shuō)起來(lái)的時(shí)候我還十分愧疚，有一次我吃了一塊口香糖吐在了地上，頭也不回的走了，沒(méi)想到這位掃地工人居然沒(méi)有責(zé)罵我，而是輕輕地告訴我，下次不能這樣做，他就彎下了腰，在那里摳起了這些雜物，連我看著惡心的東西他都能這樣摳，于是我十分愧疚。
這個(gè)工人不僅只是掃地掃的干干凈凈，而且還很喜歡幫助別人。有一次，一個(gè)老人摔跤了，周圍的人怕這個(gè)老人碰瓷都不敢靠近，而這位與掃地工人絲毫沒(méi)有猶豫，直接沖上去把老人扶起來(lái)，并且查看有沒(méi)有事，把老人送到了醫(yī)院，沒(méi)想到這個(gè)老人竟然摔傷了骨頭，而且他也沒(méi)有親人，這位環(huán)衛(wèi)工人雖然拿著微小的工資，但是他還是思考了一會(huì)兒就把錢(qián)給了，老人康復(fù)出院后，他并沒(méi)有去向老人索要錢(qián)，而是繼續(xù)低頭做著他的工作。
像這種工人真的十分少見(jiàn)，有一次，這位工人感冒了，他還是支撐著跑過(guò)來(lái)掃干干凈凈，而是沒(méi)有在家休養(yǎng)，只是后來(lái)真的.堅(jiān)持不住之后，他才換班，新來(lái)的這個(gè)小伙子一點(diǎn)都不認(rèn)真，而是隨便鏟鏟垃圾就丟掉了，也不管垃圾桶也不管掃把，然后脫下衣服，就這樣留在東西這里走了。直到后來(lái)這被掃地工人又回來(lái)了，他又繼續(xù)認(rèn)真工作，為人民的環(huán)境搞好衛(wèi)生。
是啊，生活中就需要這種無(wú)私奉獻(xiàn)而且為大眾服務(wù)的人，每天早起貪黑就是為了民眾的衛(wèi)生，為了民眾的安心舒適的生活，像這種為人民服務(wù)的精神，不是值得我們學(xué)習(xí)的嗎？不是值得我們敬佩的嗎？
學(xué)習(xí)的作文 篇2
語(yǔ)文是我一生中得伴侶，它陪著我度過(guò)了每一天，它讓我得到了快樂(lè)。
記得有一次，我們要測(cè)驗(yàn)，當(dāng)我在寫(xiě)作文得時(shí)候，我可能因?yàn)楹芫o張，寫(xiě)了很多得錯(cuò)字，平時(shí)得我不多看課外書(shū)，寫(xiě)作得水平一般般，那次就是因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)了很多字我扣了很多分，當(dāng)時(shí)我哭了，媽媽安慰我說(shuō)：“這次是因?yàn)槟闫綍r(shí)總不愛(ài)看課外書(shū)造成得，這次是一次經(jīng)驗(yàn)得教訓(xùn)。你要明白書(shū)籍是進(jìn)步得階梯。這一句話�！蔽颐靼琢藢W(xué)習(xí)里是不可以缺少書(shū)籍得，我們就是小草需要水得滋潤(rùn)。就像學(xué)習(xí)一樣。我聽(tīng)了媽媽得話以后，就去新華書(shū)店買(mǎi)了很多類型得書(shū)籍，例如：寫(xiě)景得,寫(xiě)事得，觀察日記……我讀完那些書(shū)以后，我深受了教育。
還記得有一次，我在做語(yǔ)文練習(xí)得時(shí)候，有一題是問(wèn)(然)字得部首是什么，我連也不想，就填了下去。后來(lái)老師把本子發(fā)了下來(lái)讓我們自已回家改，我回到家隨便得打上了幾個(gè)鉤。第二天回到學(xué)校老師改本子，改到我得那本得時(shí)候，老師把我叫了出去，原來(lái)是我得本子里得那個(gè)（然）字錯(cuò)了，老師讓我用心得改正，我問(wèn)同學(xué)借了一本字典，我仔細(xì)查了一遍，原來(lái)是我錯(cuò)了，我把然字得部首寫(xiě)錯(cuò)了，我得臉紅了，只好慚愧得把已經(jīng)改正好得本子交還給老師。從那我知道了一個(gè)道理：遇到問(wèn)題要找?guī)褪帧ぞ邥?shū)。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文真是一件快樂(lè)得事呀！在無(wú)邊無(wú)際得語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，我遇到了不少得歡樂(lè)也遇到了不少困難，最終我也學(xué)會(huì)了克服這些困難得方法。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
三月，是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”月。在這一個(gè)月里，我們會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地想起一個(gè)的光榮名字——雷鋒。
“世界上最光榮的事——?jiǎng)趧?dòng)，世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者”。
這么一句短短的話，寫(xiě)出了雷鋒對(duì)工作的熱情，對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。他覺(jué)得自己為人民做事是最光榮的，是最驕傲的事。雷鋒個(gè)人的人格魁力是他進(jìn)步的動(dòng)力。還有就是他對(duì)黨、對(duì)人民的純樸的感情。雷鋒給人們的'一個(gè)印象，就是他永遠(yuǎn)有著兒童般年輕的面顏和歡樂(lè)純真的笑容，以及他無(wú)時(shí)無(wú)刻想為人民服務(wù)，想著去做好人好事……
雷鋒叔叔所提倡的“釘子精神”是非常值得我們學(xué)習(xí)的。他曾在日記中寫(xiě)道：“要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠、愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的、硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆�！逼鋵�(shí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要學(xué)習(xí)這種“釘子精神”，在日常學(xué)習(xí)中，要積極鉆研科學(xué)文化知識(shí)，上課專心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問(wèn)題能向老師請(qǐng)教，要積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各類比賽中獲得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光，當(dāng)個(gè)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。
我們不僅僅要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“釘子精神”，還要學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)精神：在班級(jí)中，要從我做起，從小事做起，積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中，不計(jì)較個(gè)人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。以及助人為樂(lè)的精神：在學(xué)習(xí)和生活中，對(duì)待身邊的同學(xué)，要有愛(ài)心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心小使者。
現(xiàn)在雷鋒叔叔雖然不在我們身邊，但“雷鋒”這個(gè)光輝的名字，給我們留下了深刻的印象，像烙印一樣，烙在我們善良的心中。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
大家好，我的名字叫***，今年8歲了，我在小學(xué)三年級(jí)上學(xué)。我長(zhǎng)著一雙明亮的大大的.眼睛，臉圓圓的，一張小嘴總是說(shuō)個(gè)不停。
我喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、做手工，因?yàn)楫?huà)畫(huà)可以讓我們多思考、多動(dòng)腦，而看書(shū)能讓我增長(zhǎng)很多的知識(shí)，做手工我還得到過(guò)一個(gè)獎(jiǎng)呢!
我的優(yōu)點(diǎn)是寫(xiě)字寫(xiě)得特別好，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，不過(guò)，我不會(huì)驕傲，會(huì)繼續(xù)努力的。我的缺點(diǎn)是粗心，有一次，在考試數(shù)學(xué)卷子的時(shí)侯，我把2×3=6寫(xiě)成了2×3=7，就是因?yàn)檫@樣一道題，所以我沒(méi)考滿分，只考了99分。
我的愿望是想當(dāng)一名科學(xué)家，因?yàn)榭茖W(xué)家會(huì)有許多發(fā)明創(chuàng)造，我也想發(fā)明創(chuàng)造一些有用的東西。
這就是活潑開(kāi)朗的一個(gè)我，你想和我交朋友嗎？
學(xué)習(xí)的作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)六年級(jí)畢業(yè)了，正式成為一名初中生了，即將跨入我的初中時(shí)代。在新的學(xué)校、新的班級(jí)中，我應(yīng)該以一種與小學(xué)不同的面貌迎接我的中學(xué)生活。
在新的一個(gè)學(xué)期中，我要以一種嶄新的形象學(xué)習(xí)、做事，在學(xué)習(xí)方面上，我要更加刻苦，更加認(rèn)真，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極主動(dòng)發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，不懂的地方要問(wèn)老師同學(xué)。在英語(yǔ)方面，也是我一直以來(lái)的弱項(xiàng)，在新的學(xué)期里，我要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)這門(mén)課，認(rèn)真背書(shū)、背單詞，爭(zhēng)取不跟同學(xué)有差距。在體育方面，我也要努力，我要在新的學(xué)期里好好鍛煉，爭(zhēng)取減肥，不讓體形在中考時(shí)拉我自己的'后腿，因?yàn)轶w育已經(jīng)讓我自己吃過(guò)很多虧了。另外，我課余時(shí)間要積極參加學(xué)�；顒�(dòng)，參與班集體的工作，幫老師、同學(xué)做事，做班級(jí)的“主人”。
我即將面對(duì)辛苦而又未知的初中三年，心里不知是高興還是憂愁，兩種情感交織在一起，構(gòu)成了我對(duì)中學(xué)生活的愛(ài)與渴望，期待與夢(mèng)想。那就是我的中學(xué)，是我將實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方，我想。希望我能在三年的學(xué)習(xí)中，努力學(xué)習(xí)，再創(chuàng)輝煌！
學(xué)習(xí)的作文 篇6
當(dāng)我想寫(xiě)這作文文章的時(shí)候，首先和老爸探討了一下。我的想法是，把到目前為止有關(guān)自己學(xué)習(xí)的情況和大家交流一下，希望有人能指出我的不足之處，以便我以后及時(shí)地加以改正。老爸雖然覺(jué)得我可能寫(xiě)不出更深一些的內(nèi)容，那樣就不便和大家進(jìn)行真正的思想交流，但是他還是支持我大膽地、實(shí)事求是地寫(xiě)出來(lái)。
今年暑假里，有一位博友對(duì)我說(shuō)，害怕把自己寫(xiě)的文章拿出來(lái)讓別人看，擔(dān)心別人看過(guò)以后嘲笑自己寫(xiě)得不好。我當(dāng)時(shí)就對(duì)她說(shuō)了一句話：“你抽出一些時(shí)間，看看我以前寫(xiě)的文章，再對(duì)比我現(xiàn)在寫(xiě)的，看能不能發(fā)現(xiàn)什么?”
幾天后，這位博友對(duì)我說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)你以前寫(xiě)的文章和我的差不多，不過(guò)現(xiàn)在寫(xiě)得比我要好很多，你是怎么練習(xí)的?”我笑了：“沒(méi)什么特別的，我和大家一樣多讀書(shū)、多練筆，有一點(diǎn)我認(rèn)為很重要，我寫(xiě)完以后希望別人看到，更希望有人為我指出不足之處，這就是我寫(xiě)文章越來(lái)越進(jìn)步的重要原因之一。”我寫(xiě)的任何一作文文章，都希望有更多的人指出不足，一句話、一個(gè)詞語(yǔ)，甚至一個(gè)字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，只要有人給我指出了錯(cuò)誤，我就會(huì)很真誠(chéng)地說(shuō)聲：“謝謝!”
我以前只是聽(tīng)老師和老爸說(shuō)，讀和寫(xiě)是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，現(xiàn)在我對(duì)此深有體會(huì)。我從一年級(jí)每天閱讀，二年級(jí)寫(xiě)日記，從未間斷過(guò)，現(xiàn)在我能讀一些散文、詩(shī)歌、小說(shuō)，也嘗試著寫(xiě)了一些，確實(shí)受益匪淺。令人高興的是，我的努力有了回報(bào)，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)表了一些文章。
數(shù)學(xué)是一門(mén)邏輯性很強(qiáng)的`科目。有時(shí)候只要把某一章節(jié)明白了，再學(xué)其他相關(guān)內(nèi)容的時(shí)候，就很容易了。我在三年級(jí)的時(shí)候，已經(jīng)把小學(xué)的數(shù)學(xué)課程學(xué)習(xí)完了，掌握得很不錯(cuò)，現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)初中一年級(jí)的課程。
在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，老爸要求我要多讀、多聽(tīng)、多說(shuō)�，F(xiàn)在讀、聽(tīng)是我的強(qiáng)項(xiàng)，英語(yǔ)對(duì)話更是我的生活習(xí)慣和一大愛(ài)好。
我有一個(gè)英明的老爸，他從不強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)，不過(guò)，老爸向我建議的一些學(xué)習(xí)方法確實(shí)很好。我們首先要謹(jǐn)記老師的教導(dǎo)，其次要聽(tīng)取父母的建議，最后經(jīng)過(guò)自己的努力，一定會(huì)大有收獲的。
學(xué)習(xí)的作文 篇7
我本來(lái)是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，對(duì)語(yǔ)文特別反感，但經(jīng)歷了種種的事情，我才知道了，語(yǔ)文是多么重要
在一堂數(shù)學(xué)課上，老師在黑板上寫(xiě)練習(xí)題，應(yīng)用題題目長(zhǎng)，許多字我都不懂，哎，我真是無(wú)奈！當(dāng)時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻，坐立不安，我急急忙忙地問(wèn)同桌題目是什么意思，但同桌卻說(shuō)：別煩我！我問(wèn)遍了前后左右，但他們都是一問(wèn)三不知。這時(shí)我才意識(shí)到，語(yǔ)文是多么重要，立志一定要學(xué)好語(yǔ)文。
在以后的語(yǔ)文課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)講，細(xì)心做筆記
漸漸地，我的語(yǔ)文成績(jī)突飛猛進(jìn)，名列前茅，成為班上令人矚目的明星。
我開(kāi)心極了，對(duì)一些事情都不以為然，開(kāi)始以皇帝自居
一次意外的機(jī)會(huì)，我與叔叔出門(mén)游玩，碰巧遇到一位我的前任老師，我們有說(shuō)有笑。老師聽(tīng)說(shuō)我語(yǔ)文挺棒，想看看我的`實(shí)力，便出了些閱讀題，我一看便傻了眼，因?yàn)檫@些我根本不知道。這時(shí)我知道了天外有天，人外有人，我要繼續(xù)學(xué)習(xí)語(yǔ)文，不輸在起跑線上，虛心好學(xué)，勤奮自覺(jué)，贏得大家的稱贊！
學(xué)習(xí)的作文 篇8
雷鋒，這個(gè)名字我是早有耳聞，因?yàn)樗俏覀冎袊?guó)人的驕傲，在我小時(shí)候只要誰(shuí)做了一件有意義好事我們都會(huì)叫他活雷鋒，雖然我對(duì)雷鋒的事跡知道的很少，但是我知道他是有這一身正氣，樂(lè)于助人的，但又是一名普普通通的解放軍戰(zhàn)士。說(shuō)到這里大家可能要說(shuō)解放軍就是要為我們?nèi)嗣褡鍪碌�，但是你們有沒(méi)有想過(guò)誰(shuí)又有全心全意的為人民服務(wù)呢？
雖然雷鋒叔叔在這個(gè)世界上只活了22年的，但是在這短短的22年里，他是在全心全意的為人民服務(wù)的，他活的多么充實(shí)、多么光榮、多么高尚啊。
他幫助過(guò)許多需要幫助的人，做過(guò)許許多多好事，救援災(zāi)區(qū)，為建筑工搬磚運(yùn)瓦，護(hù)送迷路的老奶奶，為小學(xué)生講道理，我聽(tīng)多一句話叫：一個(gè)人做一件好事不難，難的是做一輩子的好事。而雷鋒卻是一生都在做，正如他所說(shuō)：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，我要把有限的`生命，投入到為人民服務(wù)中去……
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們而去，但他的釘子精神和助人為樂(lè)的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。我們要以雷鋒叔叔為榜樣，多做對(duì)集體有益，對(duì)同學(xué)有益的事情，為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)做好準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)雷鋒，重在踐行，為此，我們也要從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，踏著雷鋒的足跡一步一步前進(jìn)，做一個(gè)名副其實(shí)的四好少年。
學(xué)習(xí)的作文 篇9
成功對(duì)于企業(yè)家來(lái)說(shuō)財(cái)富；成功對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)是救死扶傷；而對(duì)我來(lái)說(shuō)成績(jī)好就是成功。
剛升入這個(gè)陌生的學(xué)校時(shí)，我就面臨了一場(chǎng)考試，由于基礎(chǔ)知識(shí)不牢，我的成績(jī)有點(diǎn)慘不忍睹�？墒俏也粴怵H，讓老師與媽媽一起輔導(dǎo)我，終于，我的成績(jī)有所進(jìn)步。媽媽說(shuō)只要基礎(chǔ)知識(shí)打牢了，那學(xué)起來(lái)就方便了。于是我把一至二年級(jí)的書(shū)都拿出來(lái)復(fù)習(xí)，果然，我在每一次考試中都名列前茅。
成功一次并不代表會(huì)永遠(yuǎn)成功，俗話說(shuō)“失敗乃成功之母”，沒(méi)錯(cuò)，一個(gè)人哪會(huì)不經(jīng)歷挫折與失敗呢？
六年級(jí)的我成績(jī)一落千丈，報(bào)語(yǔ)文成績(jī)時(shí)，我的`名字總在好同學(xué)之后，心里不是個(gè)滋味�，F(xiàn)在就要畢業(yè)了，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，把成績(jī)提上去。
我相信失敗一定會(huì)被我甩掉，只要我肯下功夫，肯吃苦，肯練習(xí)，那成功肯定會(huì)來(lái)敲門(mén)的！成功，我等著你！
學(xué)習(xí)的作文 篇10
不努力學(xué)習(xí)的理由？不努力學(xué)習(xí)的理由有哪些？這真是個(gè)可笑的問(wèn)題！誰(shuí)能說(shuō)得出來(lái)呀！
我們現(xiàn)在這個(gè)年齡階段，不學(xué)習(xí)，還能干嘛？學(xué)習(xí)需要的條件——健康的身體，不愁吃穿的生活，有責(zé)任心的老師，會(huì)互相幫助的同學(xué)，美麗舒適的校園和家，我們都具備了。只有努力學(xué)習(xí)，才能不辜負(fù)父母和老師的期望呀！
可是，為什么有些同學(xué)還是不愿意努力學(xué)習(xí)呢？家里太窮？不是。身體不適？也不是。難道沒(méi)吃飽？更不是了！學(xué)習(xí)是為了自己好呀！我們是為自己讀書(shū)，而不是為老師和家長(zhǎng)讀書(shū)��！
少壯不努力，老大徒傷悲。我的奶奶，現(xiàn)在不識(shí)字，普通話也沒(méi)幾句會(huì)說(shuō)。為什么呢？她根本就沒(méi)上過(guò)學(xué)！家里沒(méi)錢(qián)呀！沒(méi)辦法上學(xué)。她想學(xué)都沒(méi)得學(xué)，我們有的學(xué)，怎么能浪費(fèi)機(jī)會(huì)呢？
小時(shí)候，記性好。長(zhǎng)大以后，記性變差了，拼命的記也不一定記得牢。就像安老師，拼命背下來(lái)的`單詞，第二天一早就忘了個(gè)精光！
所以，我們可不能浪費(fèi)現(xiàn)在這絕佳的學(xué)習(xí)時(shí)光！家長(zhǎng)總說(shuō)，時(shí)間就是生命。我們要珍惜生命，珍惜時(shí)間，珍惜任何的機(jī)會(huì)！
呃，我又扯遠(yuǎn)了。總之，不努力學(xué)習(xí)的理由誰(shuí)都說(shuō)不出來(lái)。
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