學(xué)習(xí)的作文(范例3篇)
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文4篇,歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
媽媽說:“這個假期你自己定自己的學(xué)習(xí)計劃,我不參與,看看你定的合理嗎?”我高興地說:“沒問題!庇谑俏夷闷鸨咀娱_始了我的假期計劃。
我發(fā)現(xiàn)語文、數(shù)學(xué)寒假作業(yè)都是64頁,我每天分別做6頁,智力體操報每天做一頁,年前用11天的時間全部做完。然后每天堅持看1小時書。平時玩的時候遇見有趣的事,在寫一寫。年后,從初四開始預(yù)習(xí)新書。語文每天一課,讀最少5遍,在練練寫字、組組詞語。
我把寫好的'假期計劃拿給媽媽看。媽媽看了看說:“哇!太好了,真詳細。那你什么時候玩年?”我笑瞇瞇的說:“除了這些時間,都是我玩的時間了!眿寢尩哪樕下冻隽藵M意的笑容,這說明我的計劃非常合理。
小朋友們,你們的假期是怎么過的?
學(xué)習(xí)的作文 篇2
大家好,我是四年級六班的葉灃瑋,你們也可以叫我小蘆葦。帕斯卡爾說過:“人是會思想的蘆葦!彼院芨吲d我這顆“小蘆葦”今天能在這里跟大家分享一些小小的學(xué)習(xí)心得,供大家探討。
首先讓我來講述一下我在某個周末發(fā)生的小插曲吧。那天我早早地做完了作業(yè),吃過晚飯,我高興地要媽媽陪我去騎共享單車。媽媽確認我做完了作業(yè),當然就同意了。回家洗了澡已經(jīng)快10點了,可這時我才突然想起第二天的奧數(shù)課換到上午了,我的奧數(shù)作業(yè)還一筆沒動呢!這下可亂了陣腳,我只好硬撐著瞌睡做奧數(shù)作業(yè),等做完作業(yè),都快12點了,不用說,第二天上午上課肯定沒精神了。
同學(xué)們,你們是不是也有過這樣的經(jīng)歷呢?因為沒有計劃,學(xué)習(xí)和生活都失去了應(yīng)有的規(guī)律,所以總是覺得時間不夠用,精力也不夠用。不要著急,我這里有三個學(xué)習(xí)小寶箱,讓我來一一打開分享給大家。
今天我將打開其中第一個寶箱,這個寶箱就是——制訂學(xué)習(xí)計劃。
我們看過也寫過很多計劃表,比如幾點起床,幾點到幾點刷牙,幾點到幾點吃飯,幾點洗澡,幾點睡覺……當然如果我們嚴格按計劃執(zhí)行,或許效果也不錯,但是很多時候我們會發(fā)現(xiàn)計劃是計劃,行動是行動,甚至計劃沒有變化快,完全沒有可操作性。這不能稱為真正的計劃。真正的計劃應(yīng)該是有階段性、目的性、統(tǒng)籌性的。
首先我們需要一個時間周期,可以以一個學(xué)期為時間段,也可以以一周為時間段,給自己定一個學(xué)習(xí)目標。打個比方,如果以學(xué)期為周期,我要清楚這個學(xué)期我要上哪些課程,哪些需要考級,哪些需要比賽,哪些要深入了解;我要完成多大的閱讀量,作文達到怎樣的水平;英語要增加多少詞匯量,聽力要提高多少……而如果以一周為單位,則需要清楚我這周有什么課,會有什么作業(yè),要看哪本書,要完成哪首曲子,完成到什么程度等等。這些就是我開始說的計劃的階段性和目的性,我需要清楚地知道這個時間段需要完成什么內(nèi)容,達到什么目標,而不是跟著感覺走。
然后就是計劃的統(tǒng)籌性。我們數(shù)學(xué)都學(xué)過統(tǒng)籌安排,那么又該如何合理安排自己每一天的時間呢?如果可能的.話,讓我們先做個初步計劃:周一到周日,哪幾天有課外班,哪幾天練琴,哪天跳舞,哪天要專門抽出來閱讀……然后記得把一周的任務(wù)均衡地分攤到每一天;最后才是具體安排從早到晚的時間,盡量安排得合理有序,并根據(jù)實際情況進行微調(diào)。當然,你們一定要記得一點——嚴格執(zhí)行這些計劃。
我現(xiàn)在有一個紅色的小本子,正是按這樣的邏輯制定的計劃,每周更新。有了她,我基本不再需要我媽天天跟在我屁股后面,催我做這個做那個了,我自己知道自己什么時候該干什么。
這就是我打開的第一個寶箱:制訂學(xué)習(xí)計劃。你們了解了嗎?
下周我將打開另外兩個寶箱,大家盡請期待哦!謝謝你們聆聽小蘆葦?shù)膶W(xué)習(xí)寶箱,下周再見!
學(xué)習(xí)的作文 篇3
初二,這段悲喜交加的時光已成為回憶。有太多的故事,太多的感慨,太多的不舍;厥壮醵虐l(fā)現(xiàn),時間老人從沒停歇過,就這樣如流水般匆匆地溜走了。這段時光,也許是我人生中最美妙的協(xié)奏曲。
初二,經(jīng)歷了太多,成績的低谷,朋友的離開,老師的冷漠,父母的嘆惜……
回首初二,發(fā)覺自己打破了自身的歷史記錄——成績的最低谷。那段不堪回憶的時光,已隨著一聲聲的嘆惜溜走了。是的,我又讓所有對我抱著希望的人們失望了,特別是爸媽。突然發(fā)現(xiàn)自己很不孝,從未為爸媽做過什么,反而帶給他們一次又一次的打擊,爸媽一定在黑暗中偷偷地抹去眼角的淚水吧。但我很感激他們,他們沒有放棄我,無論我失敗了多少次,他們總是一如既往的給我信心,總是在我背后做我最堅實的后盾。爸媽,我真的很對不起你們,我不想讓你們失望,卻每次都給你們更大的傷害,甚至于一句“我愛你們”都從未說出口,我終于知道我這個女兒做的有多失敗了,爸媽,我愛你們,永遠愛你們!
青春,必不可少的,還有友情的.破裂……
再回首初二,猛然發(fā)現(xiàn),自己身邊已經(jīng)沒有多少朋友了,曾經(jīng)所謂的“死黨”,早已離我而去,只剩我一個人走完初二。那天,是我黑暗的一天,我想,世界末日也不過如此吧。她們都走了,真的全都是我的錯嗎?她們說我太自大,永遠都不會在乎別人的感受,是啊,她們恨我了,她們厭倦了。我曾在心底千萬次的呼喊:那你們呢,你們在離開我的同時,誰又在乎過我的感受,你們以為我們一起走過的時光,都是一場夢嗎?你們以為我就不珍惜嗎,不心痛嗎?現(xiàn)在想想感覺挺可笑的,罷了,都過去了。其實,我應(yīng)該感謝她們,再一次的讓我認清了現(xiàn)實社會,不是用真誠就能打動所有人,也不是把真心交出去,你也會得到同樣的回報。我謝謝你們,曾出現(xiàn)在我的世界,即便只是匆匆的過客,但你們帶給的歡聲笑語是無法忘懷的。現(xiàn)在,就讓這些沉淀在記憶深處吧。
回憶往事,會讓生命感動,讓生活精彩,初二的生活,我深深的畫上一個圓滿的句號。
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