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學(xué)習(xí)作文

實用的學(xué)習(xí)作文精華(7篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

實用的學(xué)習(xí)作文精華(7篇)

學(xué)習(xí)作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼之間,我快要小學(xué)畢業(yè)了。小升初——我的歸宿在哪里?我要奮斗,不但要奮斗,我還要制定一個完美的期末復(fù)習(xí)計劃,完成這兩項,我才能爭當(dāng)一個期末小狀元。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以至江!。功夫在平時,平時要多積累,再加上復(fù)習(xí)時的鞏固,才可以成功。

  NO.1復(fù)習(xí)鞏固生疏知識

  俗話說得好:“熟能生巧”,在自己所學(xué)到的知識中,一定會有最熟悉拿手的簡單知識,也會有自己最生疏的知識,如果你的記憶力足夠好,自己熟悉的知識還能記得熟爛于心,那么就可以直接復(fù)習(xí)鞏固那些生知識了。像我,我的英語語法總記不住,要復(fù)習(xí);我的數(shù)學(xué)定義新運算不熟悉,要鞏固;我的語文知識面不廣,要拓展......。我的這些不足之處,在最近期末復(fù)習(xí)計劃中都得有時間用來復(fù)習(xí)這些,在我的努力下,我相信這些生知識一定會變“熟”的。

  NO.2拓展練習(xí)也重要

  孔子說過:“學(xué)習(xí)是需要多預(yù)習(xí),多練習(xí),多復(fù)習(xí)才能把習(xí)學(xué)好”。自己的課本書面知識都已經(jīng)記得熟爛于心,背的滾瓜爛熟,考這些知識足可以十拿九穩(wěn)的時候,你就完全可以去進行拓展練習(xí)了。因為不管外面的哪個考試,都不可能是光考書面知識的,卷子中的拓展知識占有相當(dāng)大的比重,所以拓展也重要。再說不管是什么學(xué)科,自己學(xué)這些學(xué)科的目的都是讓自己懂的更多,如果光會課本上的片面知識,不去拓展,那么你永遠也只是一只井底之蛙,相反,如果你的拓展知識挺多的.,那么你就可以做一只翱翔于天空的雄鷹。人的一生只有一次,少壯不努力,老大徒傷悲啊!你的一生是想做一只翱翔于天空的雄鷹呢,還是一只目光短淺的井底之蛙呢?

  NO.3爭當(dāng)期末小狀元

  如果一切準備就緒,那么就是萬事俱別只欠東風(fēng)了,對于“全副武裝”的自己,一定要嚴格對待,要有“不當(dāng)冠軍,不許吃飯”的勢頭,只有這樣面對自己,才能進步。自己要明白,如果不奮斗,自己就只能是個失敗者人生其實就兩條路:一種是拼搏奮斗的路,一種是放棄退縮的路,選第一條,你的人生之路必定光芒萬丈,選第二條,你的人生之路只會黑暗墮落!

  努力,無論是復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)還是練習(xí),這一切都是為了學(xué)習(xí)。完美的復(fù)習(xí)計劃在最后還在鼓勵自己:“加油,爭當(dāng)期末下小狀元!

學(xué)習(xí)作文 篇2

  某一次,老師突然找我“談天”,結(jié)果聽完醒悟了我,她說:“數(shù)學(xué)是必用的,有些行業(yè)都需要數(shù)學(xué),我覺得數(shù)學(xué)也是大家的謎題,都無法看透他,有時候也想了想,到底是誰發(fā)明數(shù)學(xué)的呢,讓大家的'壓力越來越大,我也認為,數(shù)學(xué)好的人天生就是頭腦發(fā)達,就算認真聽老師聽課也有一半是聽不懂的,大家也是那么認為吧!

  作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的一項重要任務(wù),也是我們必須經(jīng)歷的一個過程,它占去了我們生活中很大一部分。但是,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)呢?學(xué)習(xí)的意義又是什么呢?

  還是為我們步入社會所做的一個必不可少的鋪墊。我們每個人都需要步入社會,我們不可能一輩子躲在父母、家族的保護下。所以,我們要學(xué)會自力更生,我們要靠自己來養(yǎng)活自己。那么,要養(yǎng)活自己,就必須找到一份工作,就必須會一項技能。如果什么都不會的話,說得難聽點,在別人眼里你就是個廢物。誰會找一個廢物來幫助自己呢?我相信,每個人都想找一份好工作?墒,好工作不是天上掉下來的,它是靠你播種下去的種子長成的碩大果實換來的。而澆灌這些果實的便是你的汗水。

  所以,我們在學(xué)習(xí)的道路上也要一路向前。

學(xué)習(xí)作文 篇3

  作為初中生,學(xué)習(xí)要求比小學(xué)要高的多,也提倡自主學(xué)習(xí)。除了平時課堂上的學(xué)習(xí)外,課后的功夫也是一定是要做牢的。面對中考升學(xué)的壓力,自主學(xué)習(xí)中的技巧與方法就顯得格外重要了。融會貫通則是這其中尤為見效的一個方法。無論課前課后,預(yù)習(xí)或是復(fù)習(xí),僅僅憑靠老師去教,去督促是遠遠不夠的。但,課業(yè)壓力大,時間緊張,那么作為學(xué)生的我們,掌握自主學(xué)習(xí)則是關(guān)鍵:要學(xué)會如何融會貫通。通過對多門學(xué)科的學(xué)習(xí),可以發(fā)現(xiàn)其中都是有聯(lián)系的。比如說,歷史與地理。我在學(xué)習(xí)歷史的過程中,就明顯感覺到其中所學(xué)的內(nèi)容很多是與地理分不開的。

  舉個例子,在學(xué)習(xí)歷史的時候,比如有關(guān)民族大團結(jié)的內(nèi)容時,就明顯的提到了少數(shù)民族的‘大雜居,小聚居’,這不就是地理上講到的民族居住特點嗎!那么考歷史的時候,如果考到了,記不得的話就想想地理的知識點,那問題不就可以迎刃而解了嗎。這呀,也只是其中一個比較明顯的例子,其實還有很多。像數(shù)學(xué)與物理啊,有的時候數(shù)學(xué)方程的等量關(guān)系就可能會涉及到運用物理所學(xué)的關(guān)系式。在兩門課內(nèi)容有所交匯的時候,可以通過一方面的熟記熟背,來解決兩門對于知識點掌握的問題。通過這樣方法,無疑是可以即達到學(xué)習(xí)的要求也可以節(jié)省一些時間,更拓展了我們的學(xué)習(xí)方法,多發(fā)現(xiàn)一些學(xué)習(xí)的奧秘?梢钥闯鲞@是一個對于關(guān)聯(lián)的內(nèi)容進行的學(xué)習(xí)上的融會貫通。那么也有一種情況,是直接在方法上,進行的靈活運用。對于這個方面,我是深有感觸的。

  上了初中,我們也接觸了不少文言文,學(xué)習(xí)文言文是很講究方法與總結(jié)規(guī)律的。特別是字詞總結(jié),不同的字、詞,會有不同的意思,每學(xué)一篇,就歸納一下。那也從中發(fā)現(xiàn)了不少益處。如果運用到了數(shù)學(xué)上呢,也會有不錯的效果。平時的最普通的家庭作業(yè),大大小小的考試,就可以開始進行題目的總結(jié),主要總結(jié)錯題。其實這個方法并不特別。有的同學(xué)在平時可能會額外做一些題目,用于提高與補充。題目錯了,就需要自己來校對答案,沒有老師講解,有的時候難免會弄不懂,就可以把這樣的題目積累下來,每過一個單元就進行分類,是有關(guān)哪個知識點,哪個方面的。進行總結(jié)了后,再有目的向老師或是同學(xué)請教,會事半功倍的`?偨Y(jié)不僅是使自主學(xué)習(xí)更有條理,也可以總結(jié)自己易錯的題目,題型。發(fā)現(xiàn)自己的弱點,多接觸一些題目。也是更方便學(xué)習(xí)。總結(jié)之后,也許我們會發(fā)現(xiàn)每一個題目解到關(guān)鍵處都是有針對性的,題目千千萬,都是根據(jù)知識點,不同的方法進行的變化,我們要從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律。多進行總結(jié)與分析,練習(xí),漸漸對于某些題目我們就可以一針見血了,解題更快速,準確。

  以后我們再寫補充題的時候,沒有老師也可以做的更好,自主學(xué)習(xí)就更加有效率了。其實自主學(xué)習(xí)中的融會貫通,遠遠不只體現(xiàn)在這些方面,在平時的學(xué)習(xí)中,我們每個人都會探索到一些適合自己的自主的學(xué)習(xí)的方法。融會貫通在字典中的意思是說參合多方面的道理得到全面的透徹的領(lǐng)悟,運用到自主學(xué)習(xí)上其實是一回事。在自主學(xué)習(xí)中做到融會貫通其實就是這樣,只要學(xué)習(xí)時主動,積極一些,獨立自主一些,多創(chuàng)造,多思考,做到適合自己的自主學(xué)習(xí),那么我們不僅可以達到所學(xué)知識的融會貫通,還可以提高學(xué)習(xí)效率,掌握有效的學(xué)習(xí)策略,達到真正的自主學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)作文 篇4

  人們常說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!钡闳绻侨ゼ毤毜钠穱L它,一定會體會到“苦”的深處充滿了快樂。

  記得上三年級時,我酷愛數(shù)學(xué),特別是奧數(shù)。為此爸爸特意為我買了本奧數(shù)書。有一次遇到了一道難題,我整整用了五天,反復(fù)琢磨,有時氣的將筆一扔,有時氣得大叫,眼淚都差點掉下來。我感到很沮喪,很想放棄,心里想:哎,這道題太難了,不會做也是正常的,放棄吧。這時,爸爸悄悄的走過來把筆撿起來,看懂了我的心事,用和藹的目光看我說:“艾艾,你不要像縮頭烏龜一樣,學(xué)習(xí)是一種快樂,不是一種負擔(dān),如果腦子實在太亂,就休息一會兒,放松后再做,只要功夫深,鐵杵磨成針。”我想:嗯,也對,如果遇到挫折就放棄,那么世界上就沒有人會成功。這時我便信心滿滿,重新燃起了希望,把剛才的沮喪扔掉。

  大約三十分鐘過去了,我做完了,給爸爸檢查結(jié)果正確。我當(dāng)時高興地大叫,開心地跳起來,感覺很喜悅。心里的憤怒釋放出來。當(dāng)時我特別想哭,不僅僅是因為作對了,而是我懂了。我想:我懂了爸爸的話,我懂了什么是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是辛勤勞動后的享受,每當(dāng)我們做對后,得到的'不僅是一個優(yōu),是一種快樂。

  每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時,便會想起爸爸說的:“逆水行舟,不進則退!弊屛覀円黄鹑タ鞓穼W(xué)習(xí)吧,讓我們?nèi)ブR的海洋快樂的汲取營養(yǎng)吧!

學(xué)習(xí)作文 篇5

  4月4日,我有幸參加了銅陵日報社組織的小記者登銅官山活動。在整個登山過程中,我們欣賞到無數(shù)的美麗風(fēng)光,觀看了銅陵鐵路紀念碑,路過了銅官山地質(zhì)公園……最讓我印象深刻的是日本人修的舊碉堡。

  聽了徐老師的介紹,我才知道在抗戰(zhàn)時期,日本人霸占了銅官山6年之久,讓中國的老百姓恨之入骨。

  日本人在這6年期間,干的壞事數(shù)不勝數(shù)。他們在銅官山上建造房屋,除此之外,他們還肆意的圈地奪山,修鐵路,非法掠奪銅官山的礦產(chǎn)資源。他們玩得高興,卻把我們中國的老百姓害得夠慘。他們?yōu)榱私ㄔO(shè)他們自己的房屋,為了開礦,把中國各地的人強行拉到這來做礦工。那時,日本人住的是很豪華的房子,而那些礦工們住的'都是簡陋的工棚。日本人吃香的喝辣的,而那些礦工們吃的都是日本人剩下來的。礦工們不僅要日夜不停地開礦,還要受到鬼子和偽軍的欺凌,過著非人的生活,但他們不屈不撓和日本鬼子作斗爭,他們的精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。

  雖然時光已經(jīng)過去了70多年,但日本人在銅陵犯下的種種罪行我們永遠不能忘記,國恥不能忘,落后就要挨打,要想不被人欺負,必須要把祖國建設(shè)得更加強大,這樣的重擔(dān)就落在了我們身上。我們一定要好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),為祖國的騰飛、為民族的振興而努力奮斗。

學(xué)習(xí)作文 篇6

  父愛如山,母愛如水,母親對我的的愛就像水一樣無處不在。每當(dāng)我遇到困難、陷入低谷時,媽媽總會耐心地幫助我。她像是春天里的風(fēng),輕輕地吹拂著我的臉龐,使人神怡;她像是夏日里的雨,滋潤干渴的綠植,給它們生長的力量和希望;她像是秋季里的夕陽,在最后時刻也會貢獻出一點火熱,溫暖大地;她像是隆冬里的火爐,竭盡全力地釋放自己的能量,幫助人們度過一個春天般的嚴冬,她像是一劑不苦口的.良藥,激勵我成長!

  下午就要期末考試了,可是前幾次的模擬考試我都沒考好,計算題總是錯,我拿著滿是叉的卷子,呆呆地望著天空,難道洗澡時我腦袋里進了點水?哎!我垂頭喪氣地走出了房間,一本正經(jīng)地對媽媽說:“媽,這次考試我有預(yù)感,肯定考不好。怎么辦?”

  “喲!”媽媽說,“今兒不符合你的風(fēng)格嘛!不是大考大玩,小考小玩的嗎?下去騎會兒自行車,吃飯時我喊你!

  午飯一會兒就燒好了,媽媽在收衣服,叫我去廚房盛飯。我吃著吃著,突然,一個硬硬的東西硌了我一下,我吐出來一看,一顆紅豆躺在我的碗里。我一下子想到了報紙上的那句話,那位中到6.7億大獎的先生說:“我中午吃飯的時候吃到了一顆紅豆,我覺得那是一個幸運的征兆,所以便買了一張彩票,果然就中了大獎!彪y道……我也有這樣的好運氣?媽媽一直在收衣服,不可能把豆子放到我碗里呀?莫非……我的心歡跳起來。

  考試了,想到那顆紅豆,我漸漸平靜下來,有什么可怕的呢?我可是世界上最幸運的人。

  題目并不是太難,都是我做過的類型。我安安心心地做題,認認真真地減查,每道題都用了不同的方法驗算,一個小小的句號漏寫我都檢查出來了!靶疫\”豆果然管用!要不我就“死”定了!我心想。

  成績出來了,嘿!全班第一,多虧了那顆“幸運”豆!我高興地說:“媽,告訴你,我考得好是因我我今天吃到了一顆幸運豆,就像報紙上說的那樣。你沒想到吧!”媽媽會心地笑了。

  我突然明白了什么……

  吃晚飯時,我笑了,媽媽也笑了,笑得那么甜。

  是啊,愛是相互的,是永恒的。母親將她的愛給予給了我們,我們難道不該回報嗎?媽媽的幸運豆讓我成長!讓我經(jīng)歷了一次特殊的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

學(xué)習(xí)作文 篇7

  放暑假了,媽媽說我不能老玩而忘記了學(xué)習(xí),所以我為自己制定了一份學(xué)習(xí)計劃。

  第一每天早上起來讀背二年級的'語文課本,然后再背數(shù)學(xué)乘法表。第二下午我睡醒起來寫老師布置的暑假作業(yè)。第三堅持每天練字,按老師規(guī)定的每天寫30個字。第四我每天堅持幫媽媽做一件力所能及的事,比如,掃地,抹桌子,洗碗等等,這就是我的暑假學(xué)習(xí)計劃,我希望我在下一學(xué)期取得好成績。

  

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