學(xué)習(xí)作文【薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習(xí)作文 篇1
上課時(shí)，我聽(tīng)課效率不是很高總是會(huì)分心，不認(rèn)真聽(tīng)講，搞的最后老師留了作業(yè)，反而不會(huì)寫(xiě)。這就是我作業(yè)時(shí)的不足。我應(yīng)該上課認(rèn)真不能分心了，因?yàn)槲冶仨殲樽约旱膶W(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。
平常寫(xiě)作文時(shí)，我的作文字寫(xiě)得很多，但內(nèi)容很空洞，媽媽經(jīng)常說(shuō)我的作文象流水帳，讓人看起來(lái)沒(méi)有內(nèi)容、不生動(dòng)。這就是我作文上的不足。我要盡量寫(xiě)得生動(dòng)有趣，將平常摘記下來(lái)的.成語(yǔ)、精彩的句子用上去。還要寫(xiě)出主要內(nèi)容，更不能跑題。
每天在家休息時(shí)，我的家務(wù)活做得很少。一做家務(wù)活就覺(jué)得很辛苦，很不情愿做。這便是我勞動(dòng)上的不足。我要多幫爸爸媽媽做家務(wù)活，盡量自己的事情自己做，以后就能自己照顧自己了，讓爸爸媽媽為我少操心。
我的不足還有很多很多，需要反思的也有很多很多……
學(xué)習(xí)作文 篇2
語(yǔ)文是什么？語(yǔ)文是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴；語(yǔ)文是香醇濃郁的咖啡，讓人陶醉其中；語(yǔ)文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮；語(yǔ)文無(wú)處不在，語(yǔ)文可以是書(shū)籍，語(yǔ)文也可以是名言警句，語(yǔ)文甚至可以是路邊商店里的廣告標(biāo)語(yǔ)……
通過(guò)語(yǔ)文學(xué)習(xí)，豐富了我的生活，拓寬了我的知識(shí)面，甚至影響了我的人生。
就拿讀書(shū)來(lái)說(shuō)，自從在幼兒園里看到書(shū)架上五顏六色的圖畫(huà)書(shū)以后，我就被它們深深得吸引住了，每天抽一本看，書(shū)中惟妙惟肖的人物形象、生動(dòng)有趣的故事情節(jié)、充滿(mǎn)童趣的語(yǔ)言，讓我徜徉在書(shū)的海洋無(wú)法自拔。當(dāng)我把書(shū)架中的書(shū)全部看過(guò)后，就天天央求媽媽給我買(mǎi)書(shū)，于是家里的書(shū)漸漸多了起來(lái)，書(shū)在我心目中的地位也越來(lái)越高�，F(xiàn)在，我一有空就讀書(shū)，在書(shū)中，我和歷史人物對(duì)話(huà)，和未來(lái)人物交談。
每天晚上，我都要讀半小時(shí)書(shū)。記得有一次，臨近期末
考試，媽媽囑咐我趕緊復(fù)習(xí)，但我在房間里津津有味地讀起了書(shū)。
當(dāng)滿(mǎn)足地合上書(shū)時(shí)，已經(jīng)早已是深夜了。媽媽生氣地走進(jìn)房間，說(shuō)道：“都這么晚了，還不趕緊復(fù)習(xí)，明天就要考試了！”說(shuō)完就把我的書(shū)沒(méi)收了，我只好認(rèn)真復(fù)習(xí)起來(lái)，希望媽媽能把書(shū)還給我。
書(shū)看得多了，也有了很多不一樣的感悟。我從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中了解到了面對(duì)困難應(yīng)積極樂(lè)觀(guān)，具有鍥而不舍的精神；《老人與�！方探o了我永不言棄，告訴我們心應(yīng)該像海一樣寬闊；讀了《海底兩萬(wàn)里》不由得從心里佩服主人公勇于嘗試，不斷冒險(xiǎn)的精神……
就這樣，在閱讀書(shū)籍、學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中，我也漸漸懂得了人生。所有書(shū)中的'主人公都并非一帆風(fēng)順的，他們也會(huì)經(jīng)歷失敗，也會(huì)面對(duì)人生中的低谷。而我們呢？所以，在人生的漫漫長(zhǎng)路中，遇到困難又算得了什么呢？人生，應(yīng)該去充實(shí)每一天，而不是漫長(zhǎng)地等待。學(xué)習(xí)語(yǔ)文使我每一天都充實(shí)起來(lái)，去面對(duì)困難并戰(zhàn)勝困難。在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中，我的意志被磨練了，心智也更加成熟起來(lái)。
語(yǔ)文和人生，對(duì)我來(lái)說(shuō)是密不可分的，因有了人生去學(xué)習(xí)語(yǔ)文，因?qū)W習(xí)語(yǔ)文而充實(shí)人生。語(yǔ)文貫穿了我整個(gè)人生，而我會(huì)在語(yǔ)文的陪伴下度過(guò)每個(gè)春夏秋冬。
學(xué)習(xí)作文 篇3
我常常自己一個(gè)人在夜晚仰望心空，苦想著，學(xué)習(xí)的意義到底是什么？
到現(xiàn)在，我都百思不得其解，這句話(huà)蘊(yùn)含什么深刻的意義。
每當(dāng)我考試考差時(shí)，爸他就會(huì)對(duì)我講一堆的話(huà)語(yǔ)，他的話(huà)語(yǔ)基本上都離不開(kāi)學(xué)習(xí)這個(gè)詞語(yǔ)，學(xué)習(xí)改變生活，想必大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)這句話(huà)吧，這致使我讓我覺(jué)得人活著的意義是學(xué)習(xí)。
從小到大，我成績(jī)一向并不怎么的好，上了初中之后，有時(shí)候會(huì)墮落自己，每次看到那幾道數(shù)學(xué)題目，總是頭大，不會(huì)做，然后我就隨便涂了一個(gè)答案，在寫(xiě)下那個(gè)錯(cuò)誤的答案的時(shí)候，我在心里對(duì)自己說(shuō)，我的能力只有那么一些，無(wú)所謂了，說(shuō)出一些這樣的喪話(huà)來(lái)，甚至一道題目冥思苦想一上午，卻還是空著的，但那張作業(yè)紙要么已經(jīng)褶皺了，要么已經(jīng)濕噠噠了，上面全是淚水，心里感覺(jué)好難受，像扎了刺一樣。
看見(jiàn)那些聰明的.同學(xué)，我不禁羨慕他們，爸他對(duì)我說(shuō)，他們付出了很多努力才把自己變得那么的聰明，那么的優(yōu)秀。為什么高中生們?nèi)杖瞻疽古磿?shū)做題目，就是為了能考上好的大學(xué)，然后找一份好的工作，讓生活更加的美好燦爛，如果讀書(shū)很容易，那個(gè)個(gè)人都可以去考清華北大。義務(wù)教育九年，免費(fèi)讓你讀，但是上高中就不一樣了，憑的就是你中考的分?jǐn)?shù)，能否考上高中。為什么有的人活著那么累，又有些人活著那么輕松，應(yīng)該還是離不開(kāi)這句話(huà)“學(xué)習(xí)改變生活”反正我是這么覺(jué)得的，可能個(gè)別有不贊同，就像爺爺奶奶一樣。
我的爺爺奶奶出生于上世紀(jì)五十年代，條件艱苦，沒(méi)錢(qián)讀書(shū)，我之前問(wèn)過(guò)爺爺，你為什么沒(méi)有讀書(shū)讀出，爺爺告訴我那個(gè)時(shí)候窮啊，沒(méi)錢(qián)讀書(shū)啊。哎，然后爺爺又給我插了句話(huà)，大家應(yīng)該都知道了“學(xué)習(xí)改變生活”，這句話(huà)幾乎全家人都對(duì)我說(shuō)過(guò)。現(xiàn)在我終于明白了學(xué)習(xí)的意義就是為了生活，為了自己美好的生活。
希望自己拋開(kāi)之前的痛苦，重新開(kāi)始，開(kāi)始美好的學(xué)習(xí)時(shí)光，要努力，要堅(jiān)持，做到最好的自己。
學(xué)習(xí)作文 篇4
今天，我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：吃過(guò)早飯（或早飯前）讀一會(huì)唐詩(shī)和英語(yǔ)。中午，做閱讀，如果寫(xiě)完閱讀后還有時(shí)間就完成各科作業(yè)。下午，如果家庭作業(yè)布置了后，我要利用課間的時(shí)間完成作業(yè)。放學(xué)后，寫(xiě)完各科家庭作業(yè)后，另寫(xiě)一會(huì)奧數(shù)（作業(yè)寫(xiě)的遲就不寫(xiě)）�；丶液�，先吃飯，然后讀一會(huì)唐詩(shī)和英語(yǔ)，然后洗漱。上床后，看一會(huì)書(shū)。星期六早上先寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后再?gòu)?fù)習(xí)以前的知識(shí)，把課文和生字詞默一默。星期日上午自由看書(shū)、活動(dòng)，下午，寫(xiě)幾道奧數(shù)題，如果還有時(shí)間，吹一會(huì)兒葫蘆絲。
我要按照計(jì)劃上的做，提升我的語(yǔ)數(shù)外三門(mén)課的'成績(jī)，同時(shí)，大量閱讀課外書(shū)，積累“磚頭”，提升寫(xiě)作水平，我要在小學(xué)階段加緊多讀書(shū)，因?yàn)殡S著年級(jí)的上升，作業(yè)越來(lái)越多，就沒(méi)時(shí)間看書(shū)了。我建議同學(xué)們也像我一樣寫(xiě)一份學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)哦！
學(xué)習(xí)作文 篇5
學(xué)習(xí)有苦亦有樂(lè)，苦是過(guò)程，樂(lè)是結(jié)果。
——題記
眾多學(xué)生認(rèn)為，讀書(shū)是一件異常艱苦的事，是人生是最難熬過(guò)的。起早摸黑，成績(jī)不好又擔(dān)心無(wú)臉見(jiàn)爹娘。因此，便認(rèn)為學(xué)習(xí)中只有苦，而無(wú)樂(lè)。但我認(rèn)為，苦中亦有樂(lè)。
學(xué)習(xí)中雖有說(shuō)不盡的艱苦，道不盡的坎坷，但卻總是苦盡甘來(lái)，只要你堅(jiān)持不懈，必將迎來(lái)甜蜜的結(jié)果。有一句話(huà)很經(jīng)典，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！”的確，在做一道難題之時(shí)，你會(huì)費(fèi)盡心思，絞盡腦汁去想，你會(huì)為它而付出更多的時(shí)間，甚至是你玩耍的'時(shí)間。做題的過(guò)程的確很苦，但若你堅(jiān)持不懈，將此題解答了出來(lái)，你不覺(jué)得內(nèi)心有一種自豪感，不覺(jué)得你收獲了一份解題之后的快樂(lè)嗎？那種“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的妙處是別人無(wú)法體會(huì)到的。
上學(xué)期，我參加了縣組織的語(yǔ)數(shù)外三科競(jìng)賽。為了能在競(jìng)賽中取得好成績(jī)，我花費(fèi)了許多休息時(shí)間，耽誤了許多娛樂(lè)活動(dòng)，那段時(shí)間，我確實(shí)感到身心俱疲，苦不堪言。但是，付出終有回報(bào)。終于，我獲獎(jiǎng)了，那一刻，我感到無(wú)比快樂(lè)，無(wú)比驕傲。與這份喜悅相比，那些苦算得了什么？同學(xué)們，你們是否有過(guò)同樣的經(jīng)歷呢？難道你們感受不到努力過(guò)后的歡暢嗎！
身殘志堅(jiān)的張海迪的故事已是家喻戶(hù)曉。當(dāng)記者問(wèn)她身患重病，為什么還要學(xué)習(xí)時(shí)，她坦言回答：“因?yàn)槲覑?ài)學(xué)習(xí)。雖說(shuō)在學(xué)習(xí)中有無(wú)數(shù)挫折和困難，但只要你堅(jiān)持不懈的努力，你便會(huì)獲得知識(shí)和樂(lè)趣�！爆F(xiàn)在，海迪已成為了一名優(yōu)秀的博士。她實(shí)現(xiàn)了自己的理想與追求，她憑借頑強(qiáng)的毅力獲得了成功，也獲得了快樂(lè)。
像張海迪這樣一位殘疾婦女，她都能以正確的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，更何況我們這些風(fēng)華正茂又有著健康體魄的中學(xué)生呢？所以，同學(xué)們，從現(xiàn)在起，讓我們以正確的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)，暢游知識(shí)的海洋吧！要知道苦中亦有樂(lè)，更要知道“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”啊！
學(xué)習(xí)作文 篇6
今天，我看了雷鋒的故事以及他的一些日記，給我感觸很大。
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地如果你是一現(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位，你既然活著，你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出了你的勞動(dòng)，使世界變得更美麗”多少年過(guò)去了，你還記得他嗎?
22歲的生命，對(duì)于平常人來(lái)說(shuō)，似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生活中為人們做了數(shù)不盡的好事，把真，善，美的種子種在了人們心里。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”雷鋒就像一根蠟燭，燃燒著自己，照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞，那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目，卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限，卻留在了我們心中深處。
雷鋒最可貴的釘子精神，他很聽(tīng)黨的話(huà)，因?yàn)樗屈h養(yǎng)大的，無(wú)論黨把他安排到哪兒，他都認(rèn)認(rèn)真真工作，一絲不茍。其實(shí)，在實(shí)際生活中也有許多例子，千年突如其來(lái)的“非典”。在這些沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，“白衣天使”與疫魔抗?fàn)幍拇鬅o(wú)畏精神，他們舍己為人的獻(xiàn)身精神，在世人心中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼。如果說(shuō)學(xué)習(xí)雷鋒可超越時(shí)代，是因?yàn)槔卒h精神是永恒的'。
路，有各種各樣的，有崎嶇坎坷的山路……但我們可以選擇一條平凡而讓人神往的五彩的路，就像雷鋒，白衣天使一樣。
雷鋒，你真是我們的好榜樣啊!你的精神不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代的變化而淡化的!
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