[通用]實(shí)用的學(xué)習(xí)的快樂作文300字6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)的快樂作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)習(xí)的快樂作文300字 篇1

　　幾乎每個(gè)人都說，“學(xué)習(xí)中只有辛苦，沒有快樂。”但對(duì)我來說，卻不是這樣的。自古便有“懸梁刺股”這一成語，嚇得學(xué)生們心驚膽戰(zhàn)，認(rèn)為學(xué)習(xí)是艱難、辛苦的，但他們卻不知道，痛苦和艱難之后，便是勝利的王冠。

　　在我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，雖然有苦惱，但更多的卻是成功后的喜悅。

　　比如，在解決一道數(shù)學(xué)難題的時(shí)候，剛開始頭疼不已，想大聲發(fā)泄自己的洶洶怒氣。但要是把心慢慢靜下來，漸漸投入到學(xué)習(xí)中，不到一會(huì)兒的功夫，題目的解題思路及方法過程便出來了。這時(shí)候，驕傲自豪的感覺便會(huì)從心中涌現(xiàn)，最后成為了一條溫暖的熱流。

　　比如，在背復(fù)習(xí)提綱怎么也背不下來的時(shí)候，可以在心中默念幾遍，嘗試背誦下來，等到自己確定已經(jīng)會(huì)背后，再在紙上默寫一遍，瞧！這樣效果就出現(xiàn)了。因?yàn)橛辛嗽敿?xì)的`計(jì)劃，就能提高背誦的速度。內(nèi)容全部背下來之后，心中就會(huì)涌起滿滿的喜悅之情，這樣一來無論背誦再難的知識(shí)，也能輕松掌握。

　　學(xué)習(xí)中有著快樂，學(xué)習(xí)中也有著辛苦，我們只有享受美好，體驗(yàn)過程，才能真正的學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)的快樂作文300字 篇2

　　生活讓人快樂，學(xué)習(xí)也給人快樂。

　　學(xué)習(xí)中有許許多多的快樂，如果你覺得不是，那你平時(shí)就一定沒注意觀察，學(xué)習(xí)中會(huì)有不少好玩的事，好笑的事，奇怪的事……都會(huì)讓你快樂。如：過節(jié)日就會(huì)使人快樂。一年里有很多的節(jié)日，但最高興、最難忘的要算“六一”兒童節(jié)了。六一節(jié)學(xué)校會(huì)開聯(lián)歡會(huì)，舉辦各種各樣、豐富多彩的活動(dòng)。每一個(gè)同學(xué)都會(huì)高高興興地來到學(xué)校，學(xué)校到處五顏六色， 五顏六色是什么？那是同學(xué)們的衣服，就像一朵朵盛開的鮮花。

　　生活中也一樣，有許許多多快樂，有各種讓人料想不到的事情發(fā)生�？蛇@些事都會(huì)讓你快樂。如：看早晨日出。早晨，那蔚藍(lán)的`天空中有幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，像被一層輕紗籠罩著，過一會(huì)，大地會(huì)漸漸亮起來，慢慢地，太陽(yáng)就像一個(gè)害羞的小姑娘，從東方的天空露出了半邊臉，含羞地俯視著大地。太陽(yáng)又像一只剛出殼的小雞，一面使勁往里鉆，一面驚恐而好奇地張望。最后才露出了整個(gè)笑臉，霞光萬道，將天空染紅，涂上了一層鮮紅的油彩。一片片樹葉，在微風(fēng)下閃著耀眼的光輝，鳥兒披著紅霞成群結(jié)隊(duì)的歡叫，飛向去天。

　　生活中快樂很多，但學(xué)習(xí)中快樂也不少。

學(xué)習(xí)的快樂作文300字 篇3

　　現(xiàn)在的小學(xué)生可天天在叫苦，一會(huì)兒要背十幾個(gè)單詞，一會(huì)兒又要做數(shù)學(xué)題！天�。�！這樣下去頭都大了。要是成績(jī)提高不了，就又得聽老師的“教導(dǎo)課”，父母的“政治課”。

　　在快樂當(dāng)中快樂的學(xué)習(xí)，不是老師和父母的強(qiáng)迫下學(xué)習(xí)。這樣的心態(tài)，絕對(duì)不可能提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)；我們要主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)當(dāng)做你生活中每天都要做的一件事，主動(dòng)一件事，主動(dòng)去預(yù)習(xí)，主動(dòng)去問老師問題。主動(dòng)去學(xué)習(xí)，三個(gè)主動(dòng)，才能將你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高，如果，我問你的愿望是什么？你會(huì)說：“我要考上一所好大學(xué)，然后，找到一份好工作！”但是，只會(huì)說不會(huì)做有什么用，就像廖老師說的：“在課前你不去查找資料，不去了解課文內(nèi)容，在課上，你連舉手回答問題的資格都沒有！”更何況你要上好大學(xué)，找好工作呢？在學(xué)習(xí)中，我們不能有懶惰出現(xiàn)。我們只要辛苦6年幸福70年。

　　在學(xué)習(xí)的道路上沒有平坦的大路，只有不畏艱險(xiǎn)沿著陡峭的山路攀登的人，才能有到達(dá)輝煌的頂點(diǎn)。沒錯(cuò)，學(xué)習(xí) 的`道路是曲曲折折的，知識(shí)的海洋是無邊無際的，只要我們?nèi)ヅ�力，去�?zhēng)取，就一定會(huì)取得成功的

學(xué)習(xí)的快樂作文300字 篇4

　　我喜歡下圍棋，因?yàn)橄聡�棋讓我得到了許多快樂。

　　我是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩，媽媽為讓我靜下來，在我上幼兒園的時(shí)候，就讓我學(xué)習(xí)了圍棋。剛開始我腦子里糊里糊涂的，看著眼前的黑白棋子無從下手，心里非常著急。圍棋老師笑著對(duì)我說：“別著急，做任何事情都要從頭開始學(xué)起，不能著急。一口可吃不成大胖子�！蔽覀兟犃死蠋煹脑挾夹α�。老師從圍棋的入門知識(shí)開始教我們，什么是氣、吃子、逃、互相叫吃……很快我學(xué)會(huì)了圍棋的'基本要領(lǐng)和技巧，已經(jīng)可以和小朋友們下幾個(gè)回合了，就這樣慢慢地我開始迷上了圍棋。

　　一次劉子涵向我挑戰(zhàn)，猜子后，我持黑，先下。他一開始就來勢(shì)洶洶，用了一個(gè)“碰”，我也用了“靠”來對(duì)付劉子涵的這招“碰”。我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”打得非常激烈。趁他走神我用了一招“扭羊頭”吃了他一大片棋子，把他打敗了，我高興極了。

　　慢慢地我對(duì)黑黑白白的棋子產(chǎn)生了深厚的興趣，還結(jié)識(shí)了很多新朋友。圍棋不權(quán)鍛煉了我的性格，讓我逐漸安靜下來，還為我增添了智慧，享受了勝利的喜悅。圍棋讓我快樂，伴我成長(zhǎng)。

學(xué)習(xí)的快樂作文300字 篇5

　　有人說，學(xué)習(xí)是痛苦的，是令人厭倦的。以前，我也這樣認(rèn)為，現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我也不這么認(rèn)為了。我開始覺得，學(xué)習(xí)令人興奮、令人快樂。因?yàn)槲抑�道，在世界的某一個(gè)角落里，還有一些孩子，因?yàn)榉N種原因使學(xué)習(xí)成了他們最多的夢(mèng)想。從此，我把每一次學(xué)習(xí)都當(dāng)做一次享受。

　　學(xué)習(xí)的.確是快樂的，也許你也經(jīng)歷過這樣的事情,一份卷子的最后一道題總是那么的難，讓你摸不著頭腦，可是當(dāng)你絞盡腦汁終于做出來的時(shí)候，你心里就不由的升起一種自豪感、興奮感；當(dāng)你一直為一些事情煩惱時(shí)，你去請(qǐng)教老師、同學(xué)，他們幫你解決之后，你就會(huì)感到非常輕松；當(dāng)老師又給你講了一些你不知道的知識(shí)，你就會(huì)感到自己非常滿足……

　　學(xué)習(xí)雖然苦，但是你在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)更多的是樂。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過程，在這個(gè)過程中，我們不斷的發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自身的潛能，獲得一種不斷超越自我的快樂，而這種快樂會(huì)讓你忘掉學(xué)習(xí)帶來的痛與苦。不僅如此，在這個(gè)過程中，我們從無知走向有知，從知之甚少到知之更多，還不斷的提升自我的精神世界，讓我們受益終身。

　　我堅(jiān)定地認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一種享受，更是一種快樂！

學(xué)習(xí)的快樂作文300字 篇6

　　人生下來注定要學(xué)習(xí)，然而學(xué)習(xí)就有語文，語文是一門功課，只要你認(rèn)真，刻苦的學(xué)習(xí)，就能嘗到學(xué)語文的快樂。

　　那是一個(gè)皎陽(yáng)似火的夏天，老師給我們布置作業(yè)，寫一邊作文：模仿《山中訪友》，并對(duì)我們說：“這次這篇作文主要是讓你們?cè)诿牢睦锾崛∫恍┖迷~好句，放心的用，是借，不是抄�！庇谑�，我在這個(gè)雙休日里左思右想地挑選這篇作文的題目，不知選什么才好，后來經(jīng)過媽媽的提醒，我決定寫《公園訪友》。我為了讓作文的內(nèi)容更有創(chuàng)意，更生動(dòng)，更具體，就認(rèn)真觀察，仔細(xì)讀文章。同時(shí)，我也去參考一下爸爸媽媽的一些建議，別看我弟弟才四年級(jí)，但他特別喜歡給別人家提建議，挑缺點(diǎn)。在我的作文要登上作文本時(shí)，我不知讓爸爸媽媽弟弟看了無數(shù)遍了。收集一些有意義的.建議，甚至連都要想一下，看通不通順。星期一，我把作文交了上去。過了很多天，老師把作文發(fā)了下來，并說，我的作文寫的很好，我的作文被投上了廣播站，并選上了；我把作文發(fā)上了嶺南論壇；老師還說要把我的作文投上學(xué)習(xí)報(bào)。

　　在那一刻，我就像八月里的石榴一樣快樂的合不上嘴。通過這篇作文，我嘗到了學(xué)語文的快樂，也學(xué)到了一個(gè)道理：只要你付出多少，成功就回報(bào)你多少。

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