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學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2024-03-22 08:51:36 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

學(xué)習(xí)的作文9篇(優(yōu))

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的學(xué)習(xí)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)習(xí)的作文9篇(優(yōu))

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  我有許多朋友,有男有女,有胖有瘦,其中黃嘯是我最好的朋友。

  她的頭發(fā)是黑色的,水汪汪的眼睛讓她看起來很聰明,小嘴很可愛,白皙的.皮膚讓她感覺很干凈。

  黃嘯非常喜歡閱讀。她是個(gè)書蟲,也是個(gè)小書蟲。每次鈴響,所有的學(xué)生都出去玩。只有她還在教室里專心讀書。

  那天休息的時(shí)候,她又把書拿出來了。雙手捧書,人端坐。她似乎進(jìn)入了另一個(gè)世界,眼睛一眨不眨,仿佛被施了魔法。她曾經(jīng)無緣無故地笑過,然后板著臉變得嚴(yán)肅起來。我讓她出來玩“老鼠偷奶酪”的游戲,她說:“等我先看完這篇文章。”但是過了很久,我還是沒有看到她出來玩。

  她也很好學(xué)。

  有一次上體育課,老師教我們側(cè)手翻。經(jīng)過幾次示范,他讓我們排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)給他看。我馬上學(xué)會(huì)了,交給老師,通過了。黃嘯翻不了身。我看到她的手掌支撐在地上,她的身體在顫抖。她以為自己會(huì)翻身,但腿很快彎了,收了起來。她支撐的手再也忍不住了,整個(gè)身體都垮了。她來找我,讓我教她技巧。你想讓我一遍又一遍地把它交給她!盀槭裁次也荒芊?有什么不對(duì)嗎?”她問。我說:“你的腿不直!甭犃怂脑,她一直在練習(xí),想把腿伸直。她翻身的時(shí)候小腿又踢又踢,好多了。

  她終于完美地扭轉(zhuǎn)了局面。只見她左手觸地,右手立刻撐在地上,雙腿伸直,在空中畫了半個(gè)圈!腳放在地上,手拿開。我讓她交給體育老師,馬上就過去了。

  這是我的好朋友黃嘯,他熱愛閱讀,渴望學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  我特別忙,我的忙主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面。

  我學(xué)習(xí)特別多,一共有七門課外補(bǔ)實(shí)班:奧數(shù)、作文、英語、寫字……一大堆學(xué)習(xí),星期一星期二星期三放學(xué)后都有課外補(bǔ)習(xí)班,真的讓我很頭疼。

  我平時(shí)課外補(bǔ)習(xí)班上好才能吃晚飯,尤其是寫字課,要上到晚上八點(diǎn)半才能吃到晚飯,平時(shí)在寫字課的路上餓了,就買一個(gè)很小的面包坐在車上一口塞,這樣肚子才不會(huì)餓得咕咕叫了。

  平時(shí)放學(xué),都沒有時(shí)間把書包放到家里,馬上趕去上課外補(bǔ)習(xí)班,因?yàn)楹芸炀鸵险n了,我必須馬上坐車去。上好課,吃好飯,要接近八點(diǎn)半了,我和媽媽坐車回家;氐郊,我的作業(yè)還沒有寫完,我剛要進(jìn)房間寫作業(yè)的時(shí)候,媽媽突然叫住我說:“你過來,我給你出幾道題,測(cè)一下你剛學(xué)的.,讓你加深印象!”我只好乖乖去寫題了。到了十點(diǎn)半,我還沒把作業(yè)寫完,我特別困,眼皮上好像有一層霧,看也看不清。媽媽說:“明天早上鈴一響,你馬上起床寫作業(yè)!現(xiàn)在先去睡覺吧!”

  我的學(xué)習(xí)太多了,所以我很累很瘦,我要向媽媽提出意見:學(xué)習(xí)少一點(diǎn),睡覺多一點(diǎn)!

  啊呀!這么多的學(xué)習(xí),小小的我,怎么受得了呢?

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,可就是不會(huì)安排時(shí)間,每天都要學(xué)到晚上十點(diǎn)至十一點(diǎn)。瞧!現(xiàn)在不就九點(diǎn)多了么!你肯定以為我是應(yīng)為貪玩才會(huì)寫到這么晚的,才不是的呢,我是因?yàn)槲覍懼鴮懼,看到旁邊有一本書我就情不自禁的那起來認(rèn)真的看起來,直到把這本書讀完了才想到寫作業(yè)這回事。

  還有每次進(jìn)到廁所就能看見一大摞的書,那時(shí)我們家人上廁所時(shí)遺留下的書。其中我遺留下得最多,因?yàn)槲夷貌坏绞菆?jiān)決不上廁所,并且看各種的書。小升初。初升高。高升大是遲早要攻的三關(guān)小時(shí)候多用功不比長(zhǎng)大了再用功差。“小時(shí)多用功,長(zhǎng)大少用功”我就是以這句話定目標(biāo)的。只有這樣,才能不讓父母買學(xué)校。

  還有一次,我記得是在四年級(jí)的時(shí)候我的一個(gè)好朋友叫我去給他去開生日聚會(huì)下午6:00到8:00,結(jié)果到了那天5:30的`時(shí)候,正準(zhǔn)備去,突然看到了一本非!罢T”人的書叫《世界之謎無其不知》,結(jié)果看也看直到把那本書看完才記起生日聚會(huì)的事,一看表,呀!8:30了怎么辦他的生日怎么辦!這件事過后,那個(gè)同學(xué)對(duì)我冷漠了一個(gè)星期之多。

  “兒子,該睡覺了。"好,馬上去了,等我把我的這篇作文給周發(fā)去就去睡了。"

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  我在成長(zhǎng)中有很多煩惱,從三年級(jí)起就有一個(gè)煩惱,就是寫作文。

  星期三,我們的語文老師叫我們寫一篇作文,是關(guān)于寫童話的作文,我一聽,就像火山爆發(fā)一樣,禁不住的嘆道:哎,又要寫這個(gè)該死的作文了,怎么辦?抄一遍,不行不行,老師發(fā)覺了我就慘了,還是乖乖地寫吧!回到家,我看了作文題發(fā)了呆,又用心地想著:寫什么呢?怎樣才能寫好呢?我的腦子一片空白,這時(shí)我想到寫什么了,一個(gè)熊出沒的故事。一個(gè)小時(shí)過去了,我把作文給了媽媽,媽媽一看,就把我的作文撕了。媽媽對(duì)我說:“你這不是童話,回房間重寫。”我垂頭喪氣地離開了。

  回到房間,我也只好拿起草稿紙?jiān)賹憽?嗨稼は脒是沒有下文。這時(shí),我想如果寫作文我會(huì)先做什么呢?我想到看幾本童話書。我看完了,靈光一閃,說:“我知道怎么寫了!边@下速度快了不少,不到30分鐘,我的'作文寫好了。我再一次拿給媽媽看,媽媽說:“兒子,有進(jìn)步!懂得查閱資料!

  現(xiàn)在我終于記住寫作文的技巧:只要多看書,就可以寫好作文。

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地如果你是一絲陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位,你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出了你的勞動(dòng),使世界變得更美麗”多少年過去了,你還記得他嗎?

  他——雷鋒,一個(gè)僅有22歲的短暫生命。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。雷鋒就像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞,那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目,卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限,卻留在了我們心中深處。

  雷鋒叔叔,一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。他的釘子精神至今無法忘懷……

  學(xué)習(xí)雷鋒,不一定得為國(guó)效力,擁有一番偉業(yè);不一定得舍己救人,失去性命;不一定得驚天動(dòng)地,使人敬仰。從小事做起,從我做起,其實(shí)就是在學(xué)習(xí)雷鋒。

  看到手拿重物的老奶奶,為她分擔(dān)重物,攙她過街;看到摔倒的小弟弟、小妹妹伸出你的手,面帶笑意的扶起他;碰見高年級(jí)的學(xué)生,恐嚇低年級(jí)的學(xué)生要錢,張開你的嘴,斬釘截鐵地指責(zé)他;遇到迷路的小孩子,伸出你的援助之手把他送回家……這些都是在學(xué)雷鋒。

  鄰居家5歲的孩子月月是個(gè)懂事的孩子。有一次,天空中下起了傾盆大雨,雨使樹上的葉子變得更清新脫俗、更加充滿生命力。我頂著書包,飛快地朝家跑去。只見月月蹲著,不知再干什么,我以為她是在撿東西,便沒多問。半個(gè)小時(shí)過去了,我朝窗戶

  看了看爸爸媽媽回來了沒有。只見月月還是在哪邊瞎忙呼,我有點(diǎn)好奇了。便走過去問:“月月,你在干什么呀?”她仰起天真的、胖乎乎的小臉蛋,有禮貌地說:“姐姐好!我在把磚頭鋪成一條小路呀!”“你鋪小路干嘛?”我追問道!敖憬,我剛才從幼兒園里回來,被路上的積水給滑倒了,把我的花裙子都給弄臟了,我鋪小路,路上的行人從這兒經(jīng)過,就不會(huì)滑倒了呀!”月月懂事地回答。說完便使出吃奶的勁兒,繼續(xù)鋪了起來?粗钦礉M黑乎乎的泥土、胖乎乎的臉蛋和她那雙紅腫了的手背,我不禁慚愧地?zé)o地自容起來:我這一個(gè)12歲的大姐姐,卻比一個(gè)5歲的小妹妹不懂得為他人著想。!

  口口聲聲說著要學(xué)雷鋒的.人是誰?在升旗臺(tái)下握拳宣誓要助人為樂的又是誰?為什么現(xiàn)在連一位比自己小7歲的小妹妹都不如?

  學(xué)雷鋒其實(shí)是最基本的人幫人的,自古就有的美德,助人為樂。那么助人為樂的核心是什么?是社會(huì)責(zé)任感!加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感教育,增強(qiáng)危機(jī)意識(shí),需要全社會(huì)的共同努力,從小事做起,從我做起!

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  雷鋒,這個(gè)名字我是早有耳聞,因?yàn)樗俏覀冎袊?guó)人的驕傲,在我小時(shí)候只要誰做了一件有意義好事我們都會(huì)叫他活雷鋒,雖然我對(duì)雷鋒的事跡知道的很少,但是我知道他是有這一身正氣,樂于助人的,但又是一名普普通通的解放軍戰(zhàn)士。說到這里大家可能要說解放軍就是要為我們?nèi)嗣褡鍪碌,但是你們有沒有想過誰又有全心全意的為人民服務(wù)呢?

  雖然雷鋒叔叔在這個(gè)世界上只活了22年的,但是在這短短的22年里,他是在全心全意的為人民服務(wù)的,他活的多么充實(shí)、多么光榮、多么高尚啊。

  他幫助過許多需要幫助的人,做過許許多多好事,救援災(zāi)區(qū),為建筑工搬磚運(yùn)瓦,護(hù)送迷路的老奶奶,為小學(xué)生講道理,我聽多一句話叫:一個(gè)人做一件好事不難,難的是做一輩子的好事。而雷鋒卻是一生都在做,正如他所說:人的生命是有限的,但為人民服務(wù)卻是無限的,我要把有限的生命,投入到為人民服務(wù)中去……

  雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們而去,但他的`釘子精神和助人為樂的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。我們要以雷鋒叔叔為榜樣,多做對(duì)集體有益,對(duì)同學(xué)有益的事情,為將來報(bào)效祖國(guó)做好準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)雷鋒,重在踐行,為此,我們也要從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起,踏著雷鋒的足跡一步一步前進(jìn),做一個(gè)名副其實(shí)的四好少年。

學(xué)習(xí)的作文 篇7

  蒼蠅是人類最討厭的東西,人們不是罵它,就是揍它。蒼蠅一家為此非常氣憤。一天,東方小學(xué)開運(yùn)動(dòng)會(huì),它們也想去湊湊熱鬧,可還沒等到它們落腳,就遭到了小學(xué)生的一陣打罵:“臭蒼蠅,苯東西。”“真討厭,打死你!彼鼈冎缓们那牡亩氵M(jìn)教室。

  教室里很靜很靜,蒼蠅為了避免再次挨打,只好躲到教室的角落里。忽然,小蒼蠅聽到一個(gè)小同學(xué)說:“這道題真難,怎么做?”“這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì)?”另一個(gè)同學(xué)說。“你肚中的墨水多,誰能和你比!”小蒼蠅想:“哎,他這么聰明原來是喝的墨水多。說不定,我喝了墨水就能對(duì)付人類了!毙∩n蠅把自己的.想法告訴了爸爸媽媽,它們商量,一旦有喝墨水的機(jī)會(huì),就立刻行動(dòng)。

  一節(jié)課過去了,又一節(jié)課過去了,它們終于盼到了下午的寫字課。只見小朋友們從抽屜里取出墨水瓶,一一打開。小蒼蠅緊盯著一位小女孩,見小女孩一打開墨水瓶,蒼蠅一家就趕緊飛了進(jìn)去,不但喝了個(gè)飽,而且還洗了個(gè)澡。心想:“這下我們有學(xué)問了!可以飛出去對(duì)付人類了。”

  “啪”!“啪”!“啪”!只見蒼蠅們個(gè)個(gè)已是粉身碎骨。原來,三只蒼蠅剛爬出墨水瓶,腳上的墨汁就弄臟了同學(xué)們的課本。可憐的蒼蠅還沒想出對(duì)付人類的方法,就一命嗚呼了。

學(xué)習(xí)的作文 篇8

  星期天上午作業(yè)做玩了,我就纏著爸爸講故事。爸爸放下手中的報(bào)紙,看了我的作業(yè)后,滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是講起了“知了學(xué)習(xí)”的故事。

  在很古很古的時(shí)候,知了是不會(huì)飛的'。一天,他看見一群大雁在天空中自由飛翔,十分羨慕。于是就要求大雁教他學(xué)飛,大雁高興的答應(yīng)了。

  學(xué)飛是件很苦的事情,知了怕艱苦,一會(huì)東張西望,一會(huì)兒爬來爬去,學(xué)習(xí)很不認(rèn)真。大雁給它講道理,他聽了幾句就不耐煩的說:“知了知了!”

  大雁教他飛的本領(lǐng)他只試了幾下,就又自滿地道:“知了知了!”

  秋天到了,大雁要飛到南方去啦。知了很想跟著大雁一齊展翅高飛,可是他用力撲騰著翅膀,還是沒能飛離樹梢。

  這時(shí)候,知了眼望萬里長(zhǎng)空,大雁們排著“人字”隊(duì)形向遠(yuǎn)處快樂的飛去,懊悔自己當(dāng)初沒有努力學(xué)習(xí),一邊嘆氣一邊說:“遲了遲了!”

  爸爸講完后意味深長(zhǎng)的問;"通過這個(gè)故事,你明白了什么道理?"是啊,爸爸是教育我學(xué)習(xí)要有恒心,有毅力,要有始有終,否則將一事無成。

學(xué)習(xí)的作文 篇9

  大家應(yīng)該對(duì)“古箏”不怎么熟悉吧,其實(shí)古箏是我國(guó)很古老的一種樂器,早在公元前3世紀(jì)到5世紀(jì),在當(dāng)時(shí)的秦國(guó)(今陜西)一帶廣泛流傳了。

  說是不熟悉,其實(shí)大家在電視上也看見過古箏。比如《還珠格格》里的紫薇就很會(huì)彈古箏。聽著古箏那清脆響亮的聲音和彈琴人優(yōu)雅的動(dòng)作,我羨慕極了!所以我決定,我要學(xué)古箏!

  真高興!爸爸為我報(bào)了暑期古箏培訓(xùn)班!我既高興又擔(dān)心,高興的是終于可以學(xué)自己感興趣的'事情了,擔(dān)心的是我從沒有接觸過樂器,害怕會(huì)被別人取笑。

  懷著開心又忐忑的心情,我進(jìn)入了教室。我看見一位年輕漂亮的女老師親切的跟我問好:“你好,你就是于好小朋友吧,來來來,請(qǐng)坐!甭犃死蠋煖厝岬脑捳Z,我心里的擔(dān)心頓時(shí)減去了大半。爸爸走后,老師問我:“你學(xué)過樂器嗎?”我羞愧的搖搖頭,感覺自己就像是一個(gè)什么都不懂的傻瓜。然而,老師的反應(yīng)卻出乎我的意料,老師溫柔的說;“哦,沒關(guān)系,還有比你大好幾歲的孩子也沒學(xué)過呢。來,老師教你!闭f著,讓我坐在一架古箏前,老師還手把手的教我,告訴我一些關(guān)于古箏的知識(shí)。看到老師這么親切溫柔,我心里的擔(dān)心與害怕頓時(shí)煙消云散。我練得累了,老師還給我端來一杯水,讓我倍受感動(dòng)。

  經(jīng)過老師一個(gè)月的辛苦培訓(xùn)和我的努力練習(xí),我的樂感大大增強(qiáng),古箏曲也彈得非常到位。我心里好開心!謝謝你,我的古箏老師:許娜老師!

  古箏,我愛你。!

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