學(xué)習(xí)的快樂作文(精選23篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的學(xué)習(xí)的快樂作文,希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)的快樂作文 1
學(xué)習(xí),讓不少同學(xué)覺得頭痛,可我很奇怪,我覺得學(xué)習(xí)是我的快樂之源。
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有個讓學(xué)生們喜歡的老師很重要。不僅是我們班的體育老師、科學(xué)老師,就連看起來很嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師也如此可親!在課堂上,老師帶領(lǐng)我們漫游那奇妙的知識世界,讓我們領(lǐng)略到無窮無盡的'奧秘。下課了,我們和老師也不會閑著,我找到老師,與他一起分享我們的故事,老師們也會與我們談一些和學(xué)習(xí)有關(guān)的事,所以,不管是上課、下課,我們都是快樂的。
。ǘ┩瑢W(xué)使我快樂
同學(xué),學(xué)習(xí)沒有同學(xué)怎么能行呢?就算有再好的老師,可沒有同學(xué)就是覺得枯燥無味。在看書的時候,可以與同桌、前桌、后桌聊聊學(xué)習(xí)的事情,哪怕是那種生活中的題外話,但是我們的腦海里那就是一篇篇文章,使我們快樂。原因很簡單,如果不快樂,那學(xué)習(xí)就沒有樂趣。家長們不是常說,想要學(xué)習(xí)好,必須對學(xué)習(xí)感興趣。其實,讓我們和同學(xué)在一起,我們就已經(jīng)滿足了。
。ㄈ┱n文使我快樂
其實,不單單是語文,一本書里的文章也能把我吸引進(jìn)去。舉幾個例子吧。五年級下冊的《竊讀記》,使我難以忘記。初讀這篇課文,并沒有什么獨特的感受,但經(jīng)我一分析,整個人物在我的印象中都變了,我仿佛進(jìn)入了這個世界,被故事情節(jié)深深地吸引進(jìn)去,走出來也是意猶未盡的感覺。《鳥的天堂》、《山中訪友》、《新月集》、《出賣笑的孩子》……這些文章都讓我流連忘返。
學(xué)習(xí),我的快樂之源。
學(xué)習(xí)的快樂作文 2
學(xué)習(xí),在別人看來是一件枯燥的事情,但她帶給了我一種特別的快樂。
上個星期三上班隊活動課前,我們臨時復(fù)習(xí)排練稿子內(nèi)容。這已經(jīng)不是第一次讀這篇稿子了,可我們還是不禁大笑出聲。
里面包含了有趣的諧音,別有風(fēng)味的笑話與漢字的演變等,讓我們在枯燥的學(xué)習(xí)中尋到了一絲趣味,我們猶如在昏暗中尋見一絲對知識求之若渴的光亮。
你瞧!肖展鵬眉頭下垂,眼睛鼓得溜圓,雙唇微張,兩顆“巨大”的門牙頓時暴露出來,笑得前俯后仰,肚子也微微顫抖,原本整理得十分干凈的衣服也被揉得到處皺巴巴的。下課時我放開了喉嚨,大聲地朗讀著有趣的笑話,模仿著那怪腔怪調(diào)的語氣,大模大樣地在教室中回蕩。頓時,同學(xué)們的目光全聚集在我的身上,猶如一匹匹餓狼看到了一塊又香又大的肥肉。我繼續(xù)讀下去,他們手中的“活”漸漸停下來了,慢慢地跟著我們,從細(xì)碎的笑聲漸漸變大,放聲大笑,頓時把在走廊上玩耍的同學(xué)也吸引過來了。他們堵在門口使之水泄不通,靜靜地聽了一會兒,也跟著我們捧腹大笑,直笑得人仰馬翻。
這時,老師也來了,可同學(xué)們卻沒有看到似的繼續(xù)大笑,我特意換了一篇更搞笑的文章,老師那不茍言笑的'臉,也憋成了一個大紅蘋果,最后竟也忍不住“嘩”的一聲笑了出來。霎時,教室成了一片笑的海洋。
學(xué)習(xí)是快樂的,是有趣的。知識是無止境的,是多種多樣的。同學(xué)們,讓我們一起在知識的海洋里尋找歡笑,在學(xué)習(xí)中尋找快樂,享受快樂吧!
學(xué)習(xí)的快樂作文 3
作為一名初三畢業(yè)班的學(xué)生,我必須在題海中拼搏,有時太疲憊得就在課上小憩。學(xué)習(xí)生活是枯燥的,但是那一堂生物課,卻讓我感到學(xué)習(xí)的快樂。
一次午后,上生物課,生物老師看著昏昏欲睡的我們無精打采地趴在桌子上,她為了調(diào)動我們的情緒,就說:“今天,我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是人體,現(xiàn)在我要請一位同學(xué)來當(dāng)我的‘人體模特’,誰想上來就舉手!崩蠋煹脑捯魟偮洌瑒⑼瑢W(xué)就高高的舉起了手,嘴里還不停的喊道:“我,我,老師快選我!”老師看了他一眼后說:“既然你這么有獻(xiàn)身精神,那你就上來吧!”劉同學(xué)聽到老師準(zhǔn)許他上臺,立刻眼里放著光,故意一扭一扭地走上了講臺。邊走邊說:“模特這差事可不是人人都能做的,要帥成我這樣才可以!鳖D時引起一片笑聲。
老師邊摸劉同學(xué)的肚子邊向同學(xué)們解釋道:“這個地方是人的.胃……”老師的話還沒有說完,劉同學(xué)瞬間往后退一步叫道:“哎呀,人家好害羞哦!崩蠋熍牧艘幌滤念^說:“你給我挺直腰板,站好!”“老師你輕點,人家好怕怕喲!北娙艘呀(jīng)笑得前仰后合,瞬間瞌睡蟲就已無影無蹤。當(dāng)然,劉同學(xué)只是課堂氣氛的活躍者,善于點到為止,接下來和老師配合的非常好。因為有了活生生的“人體模特”,使我對人體這個單元的內(nèi)容記憶很深刻,掌握的很牢固。
課堂因為有他在,活躍了課堂氣氛,驅(qū)走了瞌睡蟲,掌握了新知識。有他在,我會享受到學(xué)習(xí)的快樂。
學(xué)習(xí)的快樂作文 4
學(xué)習(xí)也是快樂的,因為你學(xué)習(xí)了許多知識,當(dāng)你學(xué)到了他人不知道的知識,當(dāng)你考試取得了優(yōu)異成績的時候……
你會感到無比的快樂,因為這些都是通過你的努力所取得的。學(xué)習(xí)猶如登山,有的人則注重最終目標(biāo),有的人則注重前進(jìn)的過程,不論哪種,都有其各自豐富的'內(nèi)涵,無孰優(yōu)劣孰之分,只要你覺得適合即可。有智慧的人未必先天就很聰明,反而更多的是通過后天畢生的努力,F(xiàn)在,我們這些正在求學(xué)的學(xué)生,當(dāng)中,有很多人是認(rèn)為自己先天不足,沒辦法學(xué)好,因此悲觀泄氣,無心向?qū)W。其實,這是大可不必的,只要勤奮努力,希望就在面前。
積極者相信只有推動自己才能推動世界,只要推動自己就能推動世界。一分鐘一秒鐘自滿,在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。
學(xué)習(xí)的快樂作文 5
學(xué)習(xí)能讓人獲得知識,能讓人進(jìn)步,還能讓人體會到快樂。
有一天,我放學(xué)回來,拿起了一本有關(guān)數(shù)學(xué)的書津津有味地讀了起來。可是我翻到下一頁的時候,看見了一道讓讀者思考的數(shù)學(xué)題。我一點一點從題目中找信息,然后便開始思考做這道題的方法。但是我費盡了腦子也想不出來,我并不想麻煩父母,想自己做出來。我一遍又一遍的讀信息,想出各種不同的思路,卻怎么也做不出來,我只好放棄了。
在一堂數(shù)學(xué)課上,老師正在講一道題,我發(fā)現(xiàn)這道題和我昨天看的'書上的題的類型一模一樣。我感到很驚喜,于是我認(rèn)真地聽老師講的方法和思路。在放學(xué)回家的路上,我加快了腳步,飛奔到家里,急忙拿起了那本書。我一邊想思路,一邊把方法寫在書上。最后我終于做出了這道題。我把這件事告訴了父母,他們都說我太棒了,把學(xué)到的知識活學(xué)活用。
從這件事中我真切地體會到了學(xué)習(xí)的快樂,我們要把學(xué)習(xí)到的知識活學(xué)活用,這樣學(xué)習(xí)才會更快樂,更有價值。
學(xué)習(xí)的快樂作文 6
在生活中,我每天都在與詞語,數(shù)字,單詞打交道,看到它們,我就感到無比的快樂。
每天,數(shù)字先生跳到書本上,和我一起開始作業(yè)之旅,我們一起計算,一起做應(yīng)用題。老師改過作業(yè)后,看到一個個對號,和那鮮紅的一百分,我就像掉進(jìn)蜜池里一樣。
單詞女士不管申明,上午,晚上,都會陪伴我。老師聽寫單詞時,我總會得滿分?吹轿业昧藵M分,窗邊的`小鳥也感覺到了快樂,不停的叫著,仿佛在說:“你真捧”。
詞語小組不管考試,小測試都會在鄭上出現(xiàn),我信心十足地寫詞語時,總會有一個詞語小組在那里棄當(dāng)攔路虎“哈哈,誰讓你考試把我忽略了,就是不讓你過我這條路。”以后考試我一定要把復(fù)習(xí)到的單詞看一遍。
每天一看到數(shù)學(xué)先生,單詞女士,詞語小姐,我就嘗到了學(xué)習(xí)的快樂,因為它們在不斷的激勵著我。
學(xué)習(xí)的快樂作文 7
學(xué)習(xí),是被子,是讓人安適的;學(xué)習(xí),是開心果,是讓人快樂的;學(xué)習(xí),是午餐,是讓人享受的。享受學(xué)習(xí)的感覺是難以得到的,但只要你努力了,就可以享受的到。
學(xué)習(xí)的享受多姿多彩。學(xué)習(xí)是知識的來源,也是的根本。在生活中處處都有學(xué)習(xí),人們在蝴蝶身上獲得,制造了飛機。人們在人手的結(jié)構(gòu)中得到了,發(fā)明了挖掘機。世界真是無奇不有,看來,知識能給人們帶來便利。
長大了,也處處需學(xué)習(xí)。長大以后,找工作都要有高學(xué)歷,沒有學(xué)習(xí)就沒有知識,沒有知識就沒有高學(xué)歷,沒有高學(xué)歷就更沒有工作了。如果不學(xué)習(xí),就很難找工作,就算找到了,也掙不了什么錢。再看來,學(xué)習(xí)還能帶來財富!
在中學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,不應(yīng)感到痛苦,因為學(xué)習(xí)能給我們帶來無窮的`知識。在求知的過程中,會遇到各種各樣的困難,但闖過了困難,最后就會享受到學(xué)習(xí)的快樂。
學(xué)習(xí)會帶來快樂,學(xué)習(xí)會帶來便利,學(xué)習(xí)會帶來財富,難習(xí)不是一種享受嗎?
學(xué)習(xí)的快樂作文 8
在生活中,我每天都在與詞語、數(shù)字、單詞打交道,看到它們,我就會感到無比快樂。
每天,數(shù)字先生都會跳到書本上,和我一起開始作業(yè)之旅。我們一起計算,一起做應(yīng)用題。老師改過作業(yè)后,看到一個個的對號,和那鮮紅的一百分,我就像掉進(jìn)蜜池里一樣。
單詞女士不管早晨、上午、晚上,都會陪伴我。老師聽寫單詞時,我總會得滿分。看到我得了滿分,窗邊的小鳥也感受到了快樂,不停地叫著,仿佛在說:“你真棒!”
詞語小姐不管考試、小測試都會在試卷上出現(xiàn)。每當(dāng)我信心十足地寫詞語時,總會有一個詞語小姐在那里充當(dāng)攔路虎:“哈哈,誰讓你考試前把我給忽略了,就是不讓你過我這條路!币院罂荚,我一定要把能復(fù)習(xí)到的詞語統(tǒng)統(tǒng)看一遍。
每天一看到數(shù)字先生、單詞女士、詞語小姐,我就嘗到了學(xué)習(xí)的.快樂,因為它們在不斷激勵著我。
學(xué)習(xí)的快樂作文 9
俗話說得好“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覐男【拖矚g讀書,一捧起書,就覺得有千萬種力量吸引著我去探索書中的奧秘。
一本書有著豐富的知識,我?guī)е鞓返男那槿ゲ烧獣械腵智慧碩果。打開這本書的寶庫,里面有著密密麻麻的字,如果你喜歡他,一本嶄新的書很快就會翻舊。因此我家里大大小小的書都換上了成舊的外衣。
小時候,爸爸就培養(yǎng)我讀書的好習(xí)慣。每次上街,爸爸就會帶我去書店,讓我挑選自己最喜歡的書。每當(dāng)放學(xué)回家,做完作業(yè),便會拿起我心愛的書,讀上一個小時。久而久之,讀書就成了我生活的一部分,說夸張一點兒就是“一天不讀書,連吃飯都不香了!
讀書可以感悟人生,這個人生可以是自己的人生,可以是歷史的滄桑。
現(xiàn)在書籍已經(jīng)離不開我們的生活了,要學(xué)會正確的讀書,更要學(xué)會讀懂書。書已經(jīng)成為我們心中必不可少的一部分,快樂來自讀書,你不讀書又怎么快樂呢?
學(xué)習(xí)的快樂作文 10
網(wǎng)絡(luò)是一種快捷方便的工具,它是一個可以聯(lián)絡(luò)世界。
網(wǎng)絡(luò)可以讓你學(xué)到“你不簡單嗎?一上網(wǎng)就可以知道,可是,我不知道怎么查,就隨便亂寫幾句,笑話自己編了幾個。哥哥一看,就說這怎么是字謎、笑話啊!一個也不好笑。于是,哥哥幫我上網(wǎng)查找了幾個字謎,還有幾個好笑的笑話。學(xué)習(xí),對我們來說是很無聊的事情,只要爸爸媽媽一提起學(xué)習(xí),我們就不喜歡?涩F(xiàn)在不一樣了,我們可以在電腦里學(xué)歷,我們都期待著電腦課的來臨。當(dāng)來世叫你打開網(wǎng)頁,你一定會不聽老師的話,直接去學(xué)習(xí)了吧!在電腦里學(xué)習(xí),就像玩游戲一樣,希望你的'分?jǐn)?shù)高一點嗎!那你就多玩幾盤吧!但是,我們不能過多的玩電腦,如果長時間玩電腦拿對你身體會有害的。會讓你變成近視眼。“綠色上網(wǎng),快樂學(xué)習(xí)”。讓我們在學(xué)習(xí)中獲得快樂,讓我們不覺得學(xué)習(xí)那么無聊。
學(xué)習(xí)的快樂作文 11
我在學(xué)鋼琴中得到快樂。
為什么這么說呢?因為我每當(dāng)彈起鋼琴那黑白相間的鍵子時,總有一種無形的力量使我陶醉。但是,在這之前,我得好好練琴。雖然沒有玩的'時間了,可是一想到好聽的音樂,我就非常高興。
不僅如此,我在學(xué)琴的路上還交了幾個朋友,在學(xué)琴的時候形影不離。有一次,我們在一起討論練琴的方法,說著說著就黃昏了。盡管我們說了那么長時間,但還是非常高興。學(xué)習(xí)了那么多經(jīng)驗,下次可以彈得更好聽,換誰誰不高興?
不僅這樣,在比賽的時候我也高興,雖然要練好久比賽曲目,可是家長的期望和老師的努力也讓我高興。更何況“陽光總在風(fēng)雨后”,彈完的時候自然有人拍手叫好,這些怎么能讓我不高興呢?
學(xué)琴讓我快樂,不僅因為有好聽的音樂,不僅因為有朋友的陪伴,不僅因為比賽后的掌聲……
學(xué)習(xí)的快樂作文 12
說到電腦,有很多人都認(rèn)為它是個壞東西,可是,我覺得電腦它也是個好東西。
有一次,老師推薦了一個網(wǎng)站,我登了進(jìn)去,啊,原來是一個學(xué)習(xí)網(wǎng)站,名字叫“快樂學(xué)堂”。我像一條小魚在學(xué)習(xí)的海洋里自由自在地遨游。
首先,我進(jìn)了“快樂小屋”,這是我的“家”,我開始打我自己的日記,我把一天中最有趣的事給寫下來,我打了三十多分鐘,打好一篇。接著我去了“五年級綜合考試”和別人對考,第一次,我考得還好。可是我不驕傲,堅持考。考試完后,我去了“十萬個為什么”,()它像一本《百科全書》讓我在一個個問號后面畫上了圓滿的句號,讓我在學(xué)習(xí)接下來的'課文時,突然間覺得簡單了許多,真的很快樂,怪不得叫快樂學(xué)堂,真是越學(xué)越快樂。手中的鼠標(biāo)仿佛是一把鑰匙,打開了一扇扇知識的大門。學(xué)習(xí)和考試就像一場游戲,越玩越輕松、越學(xué)越快樂。
我越來越喜歡“快樂學(xué)堂”了。
學(xué)習(xí)的快樂作文 13
在這個暑假里,我們因為是六年級畢業(yè)了,所以沒有任何作業(yè)。知道后,我可高興壞了。想著,可以在暑假里,痛痛快快的玩上一陣了,也沒有任何拘束?蓩寢尭嬖V了我一個消息,在這個暑假,她幫我報了小升初的語數(shù)英,還有小主持。聽到后,我的內(nèi)心是崩潰的,對媽媽的這個決定很是不滿。
但是在學(xué)了一段時間后,我感到了不一樣的快樂。正是媽媽幫我報了這些補習(xí)班,讓我每天的生活更充實。小升初的學(xué)習(xí),讓我不僅復(fù)習(xí)了整個小學(xué)的知識,還提前預(yù)習(xí)了初中的知識。知道了小學(xué)與初中的不同,更能很快的適應(yīng)初中生活。在學(xué)習(xí)的過程中,我也是在玩中學(xué),學(xué)中玩,體驗到了不一樣的快樂,不一樣的幸福。
學(xué)習(xí)其實很快樂,只要你能掌握方法,用心去學(xué)。學(xué)習(xí)就是那么簡單,那么快樂。學(xué)習(xí)中的快樂也是建立在苦功夫的基礎(chǔ)上,沒有先前的'苦,就得不到之后的甜。在學(xué)習(xí)中,我體會到了不一樣的快樂。大家有沒有發(fā)現(xiàn)到到這種特別的快樂呢,快去細(xì)細(xì)體會吧。
學(xué)習(xí)的快樂作文 14
許多人都認(rèn)為學(xué)習(xí)是枯燥的、乏味的,還很煩惱,但我卻覺得學(xué)習(xí)是快樂的。
在寫作文時,我想著可能得來的`稿費和可能是受到的表揚,于是把平時積累的好詞好句加入其中,把平時學(xué)到的特殊句式結(jié)構(gòu)加入其中,最后反復(fù)修改。等到作文發(fā)表領(lǐng)到稿費時,我心里比吃了蜜還要甜,臉上笑成了一朵花。
在做數(shù)學(xué)題時,每解開一道題,并且做對,我都有些開心。
尤其遇到奧數(shù)題,一看題目,我傻眼了,不知從何下手,最后經(jīng)過畫圖、演算,終于得出正確答案時,我又會無比高興,還會有一種微微的成就感。
在看課外書時,我就像在演一場話劇。我會隨著主人公進(jìn)入故事,感受他們的歡樂、生氣、緊張、害怕,體驗他們的生活。
這時,我既能學(xué)到課外知識,又很開心。
我快樂的學(xué)習(xí)生活還有許多,正是因為我覺得學(xué)習(xí)很快樂,才感到學(xué)習(xí)挺輕松。
學(xué)習(xí)的快樂作文 15
這幾天,雖然是要連著放四天假,但是我要寫我們老師布置的許多作業(yè)。我心里非常非常的著急,因為老師布置的作業(yè)太多了,我什么時候才能寫完呢?還有沒有時間讓媽媽帶我出去玩呢?星期六,我的寶愛妹妹還要過滿月呢。
昨天,我問媽媽:“老師讓寫一篇說學(xué)習(xí)真快樂的日記,學(xué)習(xí)怎樣才能快樂呢?”媽媽說:“只要你全神貫注地寫,投入進(jìn)去,差不多一兩個小時,就可以寫完了。這樣你會感到學(xué)習(xí)帶給你的快樂,這種快樂是買玩具呀什么的無法替代的! 聽了媽媽的話,我半信半疑,但是我決定按媽媽說的.試一下。
于是,我便專心致志的寫了起來。果然,不到一會,我就高質(zhì)量的把作業(yè)寫完了。我對媽媽說:“媽媽謝謝你,我終于知道學(xué)習(xí)的快樂了!”
晚上睡覺的時候,我再仔細(xì)推敲媽媽說的話,我想學(xué)習(xí)真是太愉快了!
學(xué)習(xí)的快樂作文 16
現(xiàn)在,電腦已走進(jìn)千家萬戶,成了大家傳遞信息的重要工具之一。當(dāng)然它的用處可多了,可以上網(wǎng)查資料,玩游戲,還能和遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的親朋好友見面?墒蔷W(wǎng)絡(luò)也有可能把你甩進(jìn)萬丈深淵,無法自拔。我們班的黃剛就是一個例子。
黃剛很聰明,可是他卻和網(wǎng)絡(luò)游戲交上了朋友。每天放學(xué),他第一個想到的不是回家,而是思量著去哪家網(wǎng)吧玩游戲。有一次,他竟然在網(wǎng)吧玩了個通宵,他的媽媽著急的`找了他一夜。他上課也總是心不在焉,以致成績一落千丈。可見,網(wǎng)絡(luò)游戲也給我們帶來了很大的危害!
雖然說網(wǎng)絡(luò)游戲害人不淺,但是只要你健康上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)就會幫我們的大忙。像上次,我有一道題目百思不得其解,最好還是網(wǎng)絡(luò)幫了我忙,在網(wǎng)上找到了答案。后來,我有什么解決不了的問題就會請教網(wǎng)絡(luò)這位大師,問題就會迎刃而解,所以我要感謝它。
所以,只要我們健康上網(wǎng)約束自己,網(wǎng)絡(luò)就不會給我們帶來危害,反而會幫助我們。
學(xué)習(xí)的快樂作文 17
上個星期天,我終于盼來了我盼望已久的奧數(shù)比賽,經(jīng)過緊張地一番考試,終于可以休息了,而我呢?卻又開始想我考試能考過關(guān)嗎?能進(jìn)入復(fù)賽嗎?一個個問號在我心中纏繞著我,真想快點宣布成績。
那是今天下午的科學(xué)課,我的'卷子像長了一雙翅膀似的飛到了我的手中。我急忙翻開卷子,啊,一個個鮮紅的大叉號刺痛了我的心,一看分?jǐn)?shù),。〔粫!才54分還沒有及格呢!我頓時體會到了一盆涼水潑到底的感覺了。這種感覺真不好,心中感到無比的失落。唉!為什么會這樣?我檢查了一遍,是我太大意了,總是把得數(shù)算錯。唉!我真是太倒霉了!數(shù)學(xué),主要就是“題海戰(zhàn)術(shù)”,我呢?經(jīng)常不做題,漸漸地,我也就對這種題的了解越來越淺,最后甚至就不會了。以后我一定要多做題,保證好我的學(xué)習(xí)成績。
反思自己,快樂學(xué)習(xí)。上我們反思自己,放下心里的包袱,踏上快樂學(xué)習(xí)的路吧!
學(xué)習(xí)的快樂作文 18
“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!边@是因為,學(xué)習(xí)是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程,需要克服重重困難;也正是這個過程中,我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能,獲得一種不斷超越自己的快樂。
當(dāng)我們從學(xué)習(xí)中逐漸了解世界奧秘的時候,當(dāng)我們的好奇心在學(xué)習(xí)中獲得滿足的時候,當(dāng)我們通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己潛能的時候,學(xué)習(xí)的快樂就洋溢在我們心中。
在學(xué)習(xí)過程中,父母的希望、學(xué)業(yè)的壓力,對于膽怯的人來說意味著痛苦,對于勇敢的人則是快樂的源泉。學(xué)習(xí)使我們的頭腦敏捷;學(xué)習(xí)使我們知識淵博;學(xué)習(xí)使我們談吐高雅;學(xué)習(xí)使我們的生命充實。
在艱苦的學(xué)習(xí)過程中,樂觀向上的`精神狀態(tài)能激發(fā)我們濃厚的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)戰(zhàn)勝困難的頑強意志。根據(jù)自己的實際情況,樹立自己的奮斗目標(biāo),正確對待學(xué)習(xí)中的挫折和失敗,這才是真正的學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)中體驗快樂,在快樂中品嘗學(xué)習(xí)的滋味。
學(xué)習(xí)的快樂作文 19
書法家顏真卿說過:“黑發(fā)不如勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。今天,我就和你們聊聊“讀書”著個話題。
我愛看《三國演義》和《水滸傳》。我從前不會讀書會把水滸傳的“滸”讀“許”。可我現(xiàn)在不會了,我能把《三國演義》的故事背下來。
一次,我去新華書店看書,我在一個書架上找到一本書——《巴黎圣母院》,打開第一頁,生動的語句吸引了我,于是我就津津有味的'看起來。
不知不覺,已經(jīng)八點三十了,爸爸在我的身旁我也不知道,他拍拍我的背,我以為別人打到我了,也沒在意。最后我眼睛疲勞了才抬起頭,被爸爸嚇了一跳。
我愛看一些有趣的書,有時讓我笑的前俯后仰,有時主人公讓我同情地潸然淚下。
如今,我已經(jīng)看了多部中國名著。我有很大的變化,知識豐富了,與同學(xué)交談?wù)Z句也幽默了,知識競賽活動也為我們小組加了分,同學(xué)不斷地夸我,羨慕我。
真可謂是我學(xué)習(xí),我快樂!
學(xué)習(xí)的快樂作文 20
暑假,我和萬兆琪、傅熙惟一起去學(xué)了數(shù)學(xué)提高班,數(shù)學(xué)可真有趣呀。一次要上兩個小時,中間會休息一次,就分成兩節(jié)課,第一節(jié)課上完后就可以下課休息一下。第二節(jié)課上的時候就可以考腦筋急轉(zhuǎn)彎了,小翠老師講了枚舉法、乘法的來源、乘法的`原理、除法的來源等。講除法的來源時老師說:有一個國王,他有兩個兒子,他有四箱黃金,要怎么樣才能分給這兩個兒子呢?然后老師說:這時,著名的數(shù)學(xué)家小翠老師跑來了,她想了一個辦法就用除法來分,4除以2等于2。到了考試的時間,老師給我們各人發(fā)了一張試卷,我開始以為很簡單,結(jié)果一做起來真是難呀。考完試了,我把試卷交給老師,那時候我非常非常的緊張,后來試卷發(fā)下來了,每人都得了老師折的一朵小花,其中傅熙惟考全班第一名,都超過了三年級的學(xué)生呢,第二名是一個三年級的學(xué)生,第三名就是萬兆琪了。我雖然沒有得到一、二、三名,但也考得不錯。
假期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)挺快樂的。
學(xué)習(xí)的快樂作文 21
經(jīng)過半個月的努力練習(xí),合唱比賽已圓滿的結(jié)束了。
雖然比賽已經(jīng)告一段落,但那悠揚的歌聲仍然在我們耳邊回響,那響亮的口號常常在我們心中蕩漾,那跌宕起伏的心情依然在我們腦海中浮現(xiàn),那收獲滿滿的幸福與快樂讓我們記憶猶新。
還記得當(dāng)初鋼琴劉馨蔓、賀子衿,練不好時傷心的.淚水,甚至有時躲在桌子下面不想讓同學(xué)們看見。還記得指揮白羽飛,她是我們的班長,很少被批評,但這一次她的指揮打錯了,老師當(dāng)著全班批評了她,她的淚水就像一根細(xì)線般順著臉龐流了下來。
記得兩位伴舞的同學(xué),每天不停地練習(xí),常常受傷,但依然在比賽現(xiàn)場發(fā)揮得十分出色,讓評委們連聲叫好。還記得報幕員我和李嘉和,花費了自己休息時間來背臺詞、練習(xí)動作。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”不管最后的結(jié)果如何,這件事我是永遠(yuǎn)不會忘記的!
學(xué)習(xí)的快樂作文 22
學(xué)習(xí)快樂嗎?NO,一點兒也不快樂。在我剛上幼兒園的時候,我家隔壁住著一個正在上六年級的大哥哥,在我還在熟睡的時候,他就向著校園奔去,在我吃晚飯的時候他還沒有回來。
時光過得真快,轉(zhuǎn)眼間我就要踏入小學(xué)大門了。雖然我極不情愿,但是在父母的“威逼利誘”下,我無奈地進(jìn)入了一年級的'課堂。隨著時間的消逝,我漸漸地習(xí)慣了這個大家庭。慢慢地我覺得學(xué)習(xí)并非是我想象的那樣,學(xué)習(xí)也有快樂的時候。每當(dāng)我聽到新的故事,學(xué)到新的知識,懂得了正確的人生道理時,我就會感到快樂。
隨著年級的提高,我有足夠的能力,閱讀一些少兒讀物了。每當(dāng)讀到主人公遇到挫折時,我就會暗暗地為他們加油;每當(dāng)讀到主人公重振精神時,我就會為他感到高興;每當(dāng)讀到主人公戰(zhàn)勝挫折,取得成功時,我就會為他喝彩。漸漸的,漸漸的,我覺得有學(xué)習(xí)的生活,才是真正快樂的生活。
學(xué)習(xí)的快樂作文 23
英語是我們很重要的一門學(xué)科。我們班許多同學(xué)在此次期末考試語文,數(shù)學(xué)都在90分以上,就因英語未能達(dá)到90分而未能被評為三好學(xué)生!確為一件憾事!甭說別人,就我自己也才考了個89分呢!又咋敢說別人呢!所以我決定寒假上英語課外補習(xí)班!
開始我剛學(xué)了幾天,覺得有一點點兒入門了,覺得非常高興!知道了不少日常用語與人交流,也知道了別人所不知道的.英語,覺得非常興奮!幾次測試成績也慢慢提升:從81到100分!于是我便默默的暗下決心:到下學(xué)期一定要爭取考到全年級第一哦!
為了實現(xiàn)這個目標(biāo),一有機會我便不斷向老師,同學(xué),爸媽,親戚,朋友請教學(xué)習(xí)英語的竅門,并天天糾纏爸媽用英語進(jìn)行對話!經(jīng)過一段時間的不懈努力,現(xiàn)在有了長足的進(jìn)步!信心被百倍地期望著新學(xué)期的到來,與同學(xué)們一決雌雄!
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