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學(xué)習(xí)中的苦與樂作文

學(xué)習(xí)中的苦與樂作文(集合)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)中的苦與樂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)習(xí)中的苦與樂作文(集合)

學(xué)習(xí)中的苦與樂作文1

  那天,我們班上應(yīng)邀參加了一場辯論會,話題是“講授中苦多還是樂多?”這場辯論會上時有主持人,有參加的選手,參加選手分為正負(fù)兩方。正方辯的是學(xué)習(xí)是樂,自然而然,反方便是學(xué)習(xí)是苦。

  辯論會剛開始時,韋爾齊雙方各派一人說了自身所在團(tuán)隊(duì)的觀點(diǎn)。隨后班上的同學(xué)越來越吵,而雙方的辯論也更加激烈。更好玩的是,參加的同學(xué)竟也參與其中同辯論進(jìn)去成員一塊玩了起來。

  正方論的是樂,反方是苦。但我覺得,學(xué)習(xí)中既有苦也有樂,但樂往往比苦多。孔子先生說過兩句話:

  學(xué)習(xí)是苦,但苦中有樂。不苦怎學(xué)出現(xiàn)在所擁有的知識,但在苦中作樂,不是更好么?這學(xué)期我們也學(xué)了篇課文《敬業(yè)與樂業(yè)》里面說了許多,其實(shí)就如我們家長一樣敬學(xué)其實(shí)與樂學(xué)。

  其實(shí),學(xué)習(xí)苦沒關(guān)系,怕的還是你不苦,若不苦就不會有今天出息的你。

  雖然今天辯論的`結(jié)果是學(xué)習(xí)苦多,但我明白也相信,其實(shí),班里的同學(xué)都知道學(xué)習(xí)樂多。再苦再難也不怕,只要心里勤于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),就不會認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件苦事,反而是一件很有趣的事。

學(xué)習(xí)中的苦與樂作文2

  人們都說讀書“十載寒窗苦”。我已學(xué)習(xí)了四年,這其中的苦,我不知道已經(jīng)品味了多少回。多少次,我差點(diǎn)被這苦嚇壞了,然而我卻一次又一次地挺了過來。最苦的一次我記得特別真切……

  那是去年第二學(xué)期期末考試即將來臨的時候,復(fù)習(xí)時間只有三個星期了。天已經(jīng)漸漸地?zé)崃,但我每天晚上都“啃”書。我把所有的?fù)習(xí)資料和參考書放在桌子左側(cè),堆成很厚的一大揮,“啃”過的書就放在右邊。我相信,等左側(cè)的書消失,右側(cè)的書本堆成一大堆時,我在期末考試中定會取得優(yōu)異的成績。但是,這時偏偏來了“雪上加霜”。語文老師告訴我,期末考試前一個星期,鹽城市要舉辦“我心目中的爸爸媽媽”征文比賽,希望我參加。我狠狠心從她手里接過關(guān)于參賽作文的.要求,晚上我仔細(xì)地看著征文的那些要求,心想,問題是如何在三個星期內(nèi)復(fù)習(xí)完這些書和寫好這篇作文。于是我制定了具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃和時間安排。

  “學(xué)海無涯苦作舟”,我嘗到了這個“苦”字。每天晚上,我坐在桌子前,溫?zé)岬娘L(fēng)吹著我,耳邊傳來電視機(jī)發(fā)出的誘人的音樂。但我還是兩耳不聞窗外事,進(jìn)人了書的世界。一會兒我便出汗了,我沒有工夫去擦汗。有時候我的頭都要炸裂了。我想,我為何要“自找麻煩”呢?但理智支撐著我,我堅(jiān)信,只要刻苦努力,沒有不可攀登的高峰。

  我的努力沒有白費(fèi),終于嘗到了樂。期末考試后,當(dāng)老師笑瞇瞇地告訴我成績名列前茅,《我心目中的爸爸媽媽》在征文比賽中也榮獲二等獎的時候,我禁不住流下了眼淚。當(dāng)同學(xué)們跑來向我祝賀時,我鄭重地告訴他們:要取得好成績不付出艱苦的努力,是不可能的。

  學(xué)習(xí)中有苦有樂。我不怕苦,我追求樂。我嘗過苦,也嘗過樂,但我最終要說:“我愛學(xué)習(xí)中的苦與樂。”

學(xué)習(xí)中的苦與樂作文3

  學(xué)習(xí)是苦與樂的交錯。俗話說:“一份耕耘,一分收獲”。耕耘就得付出一定的代價(jià),沒有那含辛如苦的“耕耘”,哪能領(lǐng)會到甜人心田的收獲?一次次競賽的成功,一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的進(jìn)步,一道道難題的突破,都會讓我們領(lǐng)略到興奮、快樂,所以直言學(xué)習(xí)的苦與樂是相對的。沒有學(xué)習(xí)上的苦,那知所取得贏得成就背后的甜呢?學(xué)習(xí)的苦,是一種苦中作樂。

  我之所以認(rèn)為學(xué)習(xí)苦,苦就苦在:清晨,聞雞起舞,晚上,夜深人靜,挑燈苦戰(zhàn),讓我體會到的是癡;為了一個風(fēng)險(xiǎn)問題沒弄懂,看到一籌莫展的瓶頸,急得直抓耳撓腮,讓我體會到的是癡;放學(xué)回家,一進(jìn)門就能聽到母親熟悉的聲音:“作業(yè)寫了嗎?上次作業(yè)有錯嗎?”讓我體會到的是癡;面對一次又一次的考試,面對一張張出題成績不佳的試卷,面對全家人的`責(zé)怪和反觀老師的嘆息,讓我體會到的是癡;盼星星,盼月亮,終于盼到周末可以蕪鼠盼能的時候,卻又要參加什么英語補(bǔ)習(xí)班、鋼琴興趣班等――真是苦不堪言!

  學(xué)習(xí)中的痛確實(shí)難以盡言,然而,學(xué)習(xí)亦有樂。當(dāng)你經(jīng)過艱難的思考、推理,最后線性方程組出一道難題時,會喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績時,需要感到由衷的喜悅;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)知識,在生活中時候解決了實(shí)際風(fēng)險(xiǎn)問題時,會樂在其中。

學(xué)習(xí)中的苦與樂作文4

  以前我總是說:“學(xué)習(xí)苦哇”!但是,經(jīng)過這次的討論。我從中感受到了:雖然學(xué)習(xí)特別苦,泛味,一但你成功了,就會感到學(xué)習(xí)特別快樂,特別開心。

  以前,一上數(shù)學(xué)課,我就感到非常頭疼,數(shù)學(xué)考試成績非常差,再加上我上課反應(yīng)太慢,課上不積極舉手回答問題。為此,爸爸總是罵我“太笨”。

  家長哪兒能體會到我們學(xué)習(xí)中的“苦”,我們已經(jīng)上了六年學(xué),寫了六年,背了六年,讀了六年,想了六年,這么久,是何等的滋味,但是在我們付出中,也有許多回報(bào),比如說:“我在我校開感的`我心中的寶島——“臺灣”

  有感獲二等獎和在XX省第XX屆作文獲XX等獎等。其實(shí)你想要學(xué)什么并不難,只要你勇于前進(jìn),不怕困難,知難而進(jìn),你就會走向成功。

  只有在學(xué)習(xí)中尋找學(xué)習(xí)的樂趣,尋找學(xué)習(xí)中的喜悅。隨著時間的飛逝,我的數(shù)學(xué)成績也越來越長進(jìn)了,我就快走進(jìn)成功之門了。

學(xué)習(xí)中的苦與樂作文5

  學(xué)習(xí)是苦與大樂的交織。俗話說:“一份耕耘,一分收獲”。耕耘就得付出一定的本錢,不能那含辛如苦的“耕耘”,哪能感悟到甜人心田的收獲?一次次競賽的成功,一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的進(jìn)步,一道道頑疾的突破,都會讓我們領(lǐng)略到興奮、快樂,所以說學(xué)習(xí)的苦與樂是相對的。沒有學(xué)習(xí)上的苦,那知所贏得酸甜成就背后的甜呢?學(xué)習(xí)的苦,是一種苦中作樂。

  我之所以認(rèn)為學(xué)習(xí)苦,苦就苦在:清晨,聞雞起舞,晚上,夜深人靜,挑燈苦戰(zhàn),讓我領(lǐng)悟到的是苦;為了一個問題沒弄懂,看到心有余而力不足的難題,急得直抓耳撓腮,讓我領(lǐng)悟到的是苦;放學(xué)回家,一進(jìn)門就能聽到短促母親熟悉的清脆:“作業(yè)寫了嗎?上次作業(yè)有錯嗎?”讓我領(lǐng)悟到的是苦;直面一次又一次的考試,面對多張張成績不佳的'試卷,面對爸爸媽媽的埋怨和老師的嘆息,讓我領(lǐng)悟到的是苦;盼星星,盼月亮,終于盼到周末可以睡大覺的時候,卻又要參加英語什么中文補(bǔ)習(xí)班、鋼琴興趣班等――真是苦不堪言!

  學(xué)習(xí)中的苦確實(shí)難以盡言,然而,學(xué)習(xí)亦有樂。當(dāng)你經(jīng)過艱難的思量、推理,最后解出一道難題時,會喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績前會,會感到由衷的喜悅;當(dāng)你“耶——”,還有忽然熱烈的掌聲!大家總覺得學(xué)習(xí)害,苦就苦在作業(yè)多。

  為此,還常在私底下抱怨“學(xué)校總是說減負(fù),說要少布置,但還不是沒有實(shí)施。現(xiàn)在學(xué)校都是口頭上做做,實(shí)際實(shí)施地卻仍舊不是這么咋!”但是實(shí)際想想,作業(yè)也不是不好的,如果寒暑假作業(yè)不寫,那么,設(shè)想的結(jié)果便是原先的知識全部忘光,對學(xué)習(xí)新課就可能有一定的困難,那樣,學(xué)習(xí)成績就不會急速下降,接著,就要挨父母一頓打了。講授的苦如果不受,那可能就會遭到更大的苦了。

  樂。不必往未來的方向想,就說眼前的情況,學(xué)習(xí)也是有樂的。但是,學(xué)習(xí)的樂,對學(xué)習(xí)有點(diǎn)抱怨的人長是學(xué)習(xí)看不到的了。學(xué)習(xí)中的樂雖說實(shí)際看不見,卻藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴里。當(dāng)你通過自己的持之以恒取的好成績是,臉上會情不自禁的上掛上一臉微笑。當(dāng)偷懶你某樣事情做的很優(yōu)秀時,老師當(dāng)著全班同學(xué)夸你之時,你一定也會有點(diǎn)小喜悅吧!……學(xué)習(xí)的樂趣,喜歡和你“躲貓貓”,需要你慢慢發(fā)現(xiàn)才能體驗(yàn)。找到學(xué)習(xí)樂趣的人自然也會明白學(xué)習(xí)苦是應(yīng)該的。

  學(xué)習(xí)是苦樂相互交織的,總是痛并快樂著。

學(xué)習(xí)中的苦與樂作文6

  在我們的學(xué)習(xí)生活中,苦樂是交織的。我們會因?yàn)橐粋目標(biāo)的達(dá)成而歡呼雀躍,我們也會被一次失敗而變得沮喪。那么,我們應(yīng)該如何看待學(xué)習(xí)中的苦與樂呢?

  羅曼羅蘭說:“理想是一種力!碑(dāng)你在學(xué)習(xí)過程中取得一點(diǎn)小的成績后,切不可驕傲自滿。要知道“驕傲是成功路上的絆腳石”。你應(yīng)該給自己定更高的目標(biāo),更遠(yuǎn)大的.理想,這樣你才能在學(xué)習(xí)中獲得更大的樂趣。錢學(xué)森亦是如此。眾所周知,錢學(xué)森是我國核領(lǐng)域的先驅(qū),他經(jīng)過他的努力,終于研制出了中國第一顆原子彈。但他并沒有驕傲自滿,安于現(xiàn)狀,而是給自己定出了更高的目標(biāo)——研制氫彈。終于“功夫不負(fù)有心人”,他成功了。正是錢學(xué)森的不安于現(xiàn)狀,才使他能在研制出原子彈后短短幾年里又研制出氫彈。這也恰恰驗(yàn)證了蘇格拉底的那句話——人生最快樂的事,莫過于為夢想而奮斗!學(xué)習(xí)生活還要學(xué)會苦中作樂。當(dāng)我們在通往理想的階梯上,遇到了挫折的時候。我們不以沮喪!袄щy像彈簧,你弱它就強(qiáng)”,我們面對困難應(yīng)抱有樂觀的心態(tài)。以樂的姿態(tài)為匙,去打開阻礙你通往成功的大門。不知大家是否聽過“鑿壁偷光”的故事。他所講述的是一位家中買不起柴油燈的學(xué)子,打通了自家的墻壁,去借隔壁財(cái)主家微弱的燈光來讀書。他家連燈都買不起這難道不是苦嗎?苦呀!但他知道苦中作樂,把自己的苦楚轉(zhuǎn)化為讀書的樂趣。

  在書的海洋里暢游,讓讀書充實(shí)自己,讓自己體驗(yàn)讀書的樂趣。那么,不懂得苦中作樂,又會怎么樣呢?這是發(fā)生在我身邊一個真實(shí)的例子:在我們學(xué)校有一個人在一次考試中失利了,這使他要退出重點(diǎn)班。但他并沒有頂壓直上,而是選擇了退學(xué)。以他的話說,就是認(rèn)為這兒壓力太大,以至于他無法承受。當(dāng)她卻沒有想到過,這何嘗又不是一件好事呢?這次考試失敗了,這說明自己依然有提升的空間,但他沒有學(xué)會苦中作樂,而是將自己打入失敗的深淵。在我們的學(xué)習(xí)生活中,我們只有正確看待苦與樂,把苦、樂當(dāng)成催化劑,苦中作樂,才能取得更大的輝煌!

學(xué)習(xí)中的苦與樂作文7

  人們都說:“十年寒窗苦!爆F(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)生涯已跨入了第四個年頭,也留下了許多值得回味的深深淺淺的腳印。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中獲得碩果累累時,我的心里是那樣的快樂,而當(dāng)我在學(xué)習(xí)中碰到困難而又解不開時,我的心里又會怎么想呢?那就是痛苦。

  我的學(xué)習(xí)格言是:“只要有快樂,學(xué)習(xí)將會更精彩!蔽业膶W(xué)習(xí)生活大多部分是快樂的。每當(dāng)我捧著獎狀回家時,媽媽、爸爸臉上樂開了花,會連聲夸贊我聰明、有出息。這時,我就體會到學(xué)習(xí)是件快樂的事。因?yàn)槲抑溃簩W(xué)習(xí)中的快樂與痛苦。 快樂是每個人都想從學(xué)習(xí)中得到的。而如果你的學(xué)習(xí)很好,那你的快樂就不止一次,甚至是上百次、上千次。我相信功夫是不會辜負(fù)有心人的。

  學(xué)習(xí)中的痛苦是每個人都會品嘗到的,我也不例外。每次期末考試前,我都得在家“啃”書。我把復(fù)習(xí)資料放在左側(cè),隨著“嘀嗒嘀嗒”的聲音,右側(cè)的書慢慢多起來。有時,我被這些煩不勝煩的'課內(nèi)、課外書看得眼花繚亂?善帧把┥霞铀薄獘寢層帜脕韽(fù)習(xí)卷讓我再做,說是鞏固一下知識,做得我小手直發(fā)麻。沒辦法!“苦海無涯舟”,我嘗到了這個“苦”字。每當(dāng)電視機(jī)里傳來誘人的聲音,我的心兒直癢癢,還好我能控制住自己,一會兒就進(jìn)入了書的世界。我相信,世界上是沒有不能攀登的高峰的。

  學(xué)習(xí)中有快樂,也有痛苦。我不怕痛苦,但我追求快樂。我嘗過苦,也嘗過快樂。但我最終要說:“我愛學(xué)習(xí)中的快樂和痛苦!

學(xué)習(xí)中的苦與樂作文8

  學(xué)習(xí)中的苦與樂,就如天上的繁星,如滔滔的江水,又如沙漠中茫茫的黃沙,怎么也數(shù)不清,倒不完,到了六年級,苦中的滾滾大浪漸漸吞噬了我學(xué)習(xí)中的歡聲笑語,但依然沒能帶走們對快樂的期待,有苦有樂,這讓我的學(xué)習(xí)充滿色彩。

  苦

  有一次,上課鈴打響了,我從外面沖進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)杜老師不在,松了一口氣。卻發(fā)現(xiàn)教室里又吵又鬧,胡浩然和袁燁打架,張善榮和任俊杰在下象棋,整個教室就如菜市場一般的吵,用一句話來形容那就是“老虎不在家,猴子稱大王”身為班長的.我,沒有上前制止,反而和前面的李鑫一起聊了起來。這時,杜老師走了進(jìn)來,同學(xué)們以千分之一秒的光速安靜了下來,我心想:慘了,老虎要發(fā)威了,誰也別想逃過一劫。果然我不出所料杜老師看到我們的表現(xiàn)十分氣憤,讓我們寫檢討書,哎!我們終于嘗到先甜后苦的苦果了。

  樂

  記得有一次,英語老師在臨近下課時讓大家舉手回答“easterholiday”的中文意思,頓時班上沉默了,這時,一只充滿希望的手舉了起來,原來是謝昀博,葛老師便讓他回答了,誰知,天有不測風(fēng)云,謝昀博一時糊涂,把“復(fù)活節(jié)”說成了“復(fù)仇節(jié)”,全班轟然大笑,胡浩然那粗曠幼稚的聲音最為明顯;“哈哈哈……復(fù)仇節(jié)?哈哈哈……”就這樣,大家在一陣歡笑聲中下課了。

  小學(xué)時光有苦有樂,雖然苦的滋味不好受,但是快樂的氣氛也同樣在伴隨著我,使我的小學(xué)生活更加充實(shí),更加豐富多彩。

學(xué)習(xí)中的苦與樂作文9

  魏書生老師說過:“苦中有樂,苦中求樂!睂W(xué)習(xí)中有苦也有樂,先苦后甜,樂總在苦后。

  說起學(xué)習(xí)中的苦,工作臺大家首先想到的就是堆積如山的作業(yè),一張張薄薄的紙,如同一個個惡魔,吞噬著學(xué)生的睡眠時間,為同學(xué)們涂上黑眼圈,令同學(xué)們不得不戴上“厚瓶底”,但是再多的作業(yè),也總有順利完成的時候。(不完成也不行呀),當(dāng)一摞摞的`作業(yè)終于被已經(jīng)完成的時候,會感到一種快樂,一種終于可以“五體投床”的輕松,甚至幸福。這當(dāng)然是樂。有時作業(yè)并不多,可總有那一兩道難題,如同攔路虎,令作業(yè)完成的時間推遲了,有題不會寫確實(shí)是一種痛苦,心里想著快寫,手仍舊不知如何操縱筆桿,腦子飛快地轉(zhuǎn),卻想不起來,心情煩躁的像有一萬只螞蟻在心臟里爬來爬去,但是換一個角度或換條思路,一切便豁然開朗,有種“車道山前必有路,柳暗花明又一村”的感覺。煩躁的感覺以相對論性消失,取而代之的是一類快樂,似有蜂蜜流進(jìn)心里,一種叫“自豪”的情感也在里這蜂蜜里后背蕩漾,!我真是厲害,這么難再的題我也做了出來。這不是快樂,是什么?

  學(xué)習(xí)第二大苦,就是壓力。雙重壓力大多來自父母和老師,在考試時它就會逞強(qiáng)施威,它令學(xué)生惶惶不可終日,一聽要考試如臨大敵,整天想著“要是托福不好該怎么辦”,結(jié)果成績下來自然不理想,不過有時候,有壓力也是好事,沒有心理壓力就沒有動力,有些正是因?yàn)橛辛藟毫Σ湃〉昧撕贸煽,但是壓力不能太大,適當(dāng)?shù)膲毫ψ詫W(xué)有好處。學(xué)生經(jīng)常會遭遇考試失利,大部分學(xué)生都知道那種感覺,擔(dān)心父母批評,同學(xué)嘲笑,后悔沒有認(rèn)真不會復(fù)習(xí)或者考試時不細(xì)心,羞愧難當(dāng),再者還有考試排名制度在腐蝕學(xué)生的自尊心,凡事有好的一面,也有壞的一面,現(xiàn)在你厭惡這張成績不理想的試卷,將來說不定你要感謝它呢,這樣一張?jiān)嚲砑仍嚲砜梢宰屇銟O度郁悶,又可以展現(xiàn)出你這段時間在學(xué)習(xí)上的漏洞,只要查漏補(bǔ)缺,東山再起還是可能的,當(dāng)你再次取得好成績時,也獲得了快樂!

  沒有刺骨寒冬,就沒有梅花盡情綻放,沒有千錘百煉,就不會寶劍削鐵如泥,沒有“三更燈火五更雞”的苦讀,就沒有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的快樂,有苦才有甜,甜中也有苦,苦樂相伴,才釀出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歷蘇學(xué)習(xí)生涯。

學(xué)習(xí)中的苦與樂作文10

  學(xué)習(xí)中,苦?多么?很多!樂多么?更多!

  頭懸梁、錐刺骨、程門之要、鑿壁、借光等是何等的苦。駕一葉扁舟在茫茫學(xué)海中航行是何等的苦。

  學(xué)習(xí)中,我們常常被一道數(shù)學(xué)難題解不出來而急的抓耳撓腮,甚至于吃不下飯、睡不著覺。這是何等的苦。深夜,點(diǎn)燈奮讀的是學(xué)生。早晨,伴著晨曦,高聲誦讀的也是學(xué)生,這又是何等的苦。隨一年年的升學(xué),同學(xué)們眼睛度數(shù)越來越深,個個被學(xué)習(xí)弄的面容憔悴,這又是何等的.苦。

  學(xué)習(xí)中的苦很多,但學(xué)習(xí)中的樂更是難言盡。

  當(dāng)你經(jīng)過認(rèn)真的思索終于找到解題方法解出那道數(shù)學(xué)題時你會喜出望外;當(dāng)你運(yùn)用你所學(xué)的知識解決生活中實(shí)際問題時,你會感到有成就感;當(dāng)你經(jīng)過你的努力考上自己理想的大學(xué)時你會喜極而泣。

  學(xué)習(xí)中,苦與樂是并存的,所以在學(xué)習(xí)中以苦作樂,以苦尋求才是學(xué)習(xí)真正快樂所在呀!

學(xué)習(xí)中的苦與樂作文11

  真不好意思,男女老少,每個人都有苦與樂,我也有學(xué)習(xí)中的苦與樂。

  我的苦是天天做習(xí)題、復(fù)習(xí)功課、讀書。在我生病的時候,媽媽還鼓勵我堅(jiān)持到底就是勝利……我的樂是這學(xué)期考了五個一百分,寫字本上,老師給我打了五顆星,數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)本上很少得“良”,大部分都是“優(yōu)”。

  蟈蟈夏天很快樂,到了冬天就很痛苦。螞蟻夏天很累很辛苦,冬天就過著快樂的'日子。

  平時不努力學(xué)習(xí),考試怎么會有好成績呢?胡逸天是我的同桌,他學(xué)習(xí)努力刻苦,爭分奪秒,他的成績優(yōu)秀,他的苦就變成了樂。

  所以小朋友要吃得苦中苦,才會迎來收獲的日子。學(xué)問是苦根上長出的甜果。

學(xué)習(xí)中的苦與樂作文12

  人生的旅途中,盡管人人希望快樂,無人喜歡痛苦,但是它們本是孿生姐妹,永遠(yuǎn)伴隨在人們身邊。我們學(xué)習(xí)知識也是如此,為了那令人頭痛的而嘔心瀝血,這表面看來很辛苦,但是在辛苦的令的另一端,則是一串快樂的音符。

  的時候就開要升了并且我也要轉(zhuǎn)了,大家多努力的學(xué)習(xí),我也不例外,每天6節(jié)課,已經(jīng)很累了,而且我們晚上還要學(xué)奧賽,一學(xué)就學(xué)到六點(diǎn)多鐘,到家后匆匆忙忙的吃上兩口飯就一頭扎進(jìn)書堆里開始題海戰(zhàn)爭,家庭作業(yè)已經(jīng)非常多了,但是參考書,復(fù)習(xí)資料,可以堆成一座小山了每天奮戰(zhàn)到10點(diǎn)才能睡覺,偶爾窗外屋外傳來一兩聲嬉笑聲,電視電腦的聲音就引得我浮想翩翩,可是一天的一個通知更是雪上加霜,舉行藝術(shù)節(jié),要我去寫毛筆字,我當(dāng)時的心情無法表達(dá),如何不耽誤學(xué)習(xí)又寫好毛筆字,于是我制定了一個學(xué)習(xí)計(jì)劃安排表,每天按時作息,即做好作業(yè)又寫好毛筆字。每天我手痛得發(fā)麻想睡覺時我就想到我的學(xué)習(xí)任務(wù)還很重一定要堅(jiān)持。

  其實(shí)學(xué)習(xí)不僅有苦也有樂。

  當(dāng)我努力學(xué)習(xí),成功快樂也隨之而來。期末領(lǐng)通知書時,老師笑瞇瞇的告訴我我的成績是全年級第一,并且我的毛筆字也得了一等獎,我還被學(xué)校授予“十佳學(xué)生“的榮譽(yù),我的`努力沒有白費(fèi)我獲得了成功!看看自己的榮譽(yù)再苦再累的過去也忘得1干2凈。

  沒有的耕耘那里有的果實(shí)累累。只要你肯付出就會有回報(bào)!我愛學(xué)習(xí)中的苦與樂!

學(xué)習(xí)中的苦與樂作文13

  在戰(zhàn)爭中,有勝與敗;在生活中,有酸與甜;在學(xué)習(xí)中,有苦與樂。

  學(xué)習(xí)中的苦有很多,一是在學(xué)習(xí)時,遇到一道很難的題,怎么也想不起來怎么做。二是考試成績很不好。三是因?yàn)槭裁瓷賹W(xué)了一點(diǎn)東西……

  學(xué)習(xí)中的樂也很多,一是在學(xué)習(xí)時,遇到一道很難的題,做出來了。二是考試成績很好。三是比別人多學(xué)了一點(diǎn)東西。四是受到了表揚(yáng)……

  苦與樂是相對的,如他考試成績很不好,就是苦,他考試成績很好,就是樂。

  其實(shí),只要你勤奮努力,你的學(xué)習(xí)就是樂的,如果你不努力,就是苦的。

  在學(xué)習(xí)中,也不能只有苦,但是也不能只有甜,有苦有樂才是最好的,苦中有樂,樂中有苦,這樣才是最好的'。只苦使人灰心,只樂會使人驕傲。

  學(xué)習(xí)中的苦與樂要看你自己,不過苦了不要灰心,樂了不要驕傲。

學(xué)習(xí)中的苦與樂作文14

  有的人說學(xué)習(xí)有苦,有的人說學(xué)習(xí)樂,但我再說學(xué)習(xí)既有苦,也有樂。

  苦。要說這苦,恐怕大家能夠會一致認(rèn)為作業(yè)時罪魁禍?zhǔn)琢。確實(shí)不錯。小學(xué)的時候,老師布置作業(yè)時,是免不了幾聲“噢——”的。每次大家望著被作業(yè)布滿的黑板槍林彈雨大開殺戒是,總是低下頭沉默,是不是發(fā)出幾聲凄涼悲涼的淚流滿面。記得今天上課時,短信老師研讀到一位家長發(fā)來的短信的“建議學(xué)校取消寒假作業(yè)”時,全班都興奮地叫著“耶——”,還有一陣熱烈的掌聲!大家總覺得學(xué)習(xí)苦,苦就苦在作業(yè)多。

  為此,還常在私底下抱怨“學(xué)校總是說減負(fù),說要少布置,但仍然不是沒有實(shí)施。現(xiàn)在學(xué)校確實(shí)是口頭上做做,實(shí)際實(shí)施地卻不是這么回事兒!”但是實(shí)際想想,作業(yè)也不是不好的,如果寒暑假作業(yè)不寫,那么,設(shè)想的結(jié)果便是原先的知識全部忘光,對學(xué)習(xí)新課就可能有一定的困難,那樣,身體素質(zhì)就會急速下降,接著,就要挨丈夫一頓打了。學(xué)習(xí)的苦如果不受,那可能恨就會遭到更大的苦了。

  樂。不必往未來的方向想用,就說眼前的情況,學(xué)習(xí)也是有樂的。但是,學(xué)習(xí)的'樂,對學(xué)習(xí)有點(diǎn)抱怨學(xué)習(xí)的菲律賓人是看不到的了。學(xué)習(xí)中的一般性樂雖說實(shí)際看不見,卻藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴里。當(dāng)你通過自己的努力所取持之以恒的好成績是,臉上會情不自禁的掛上一臉微笑。當(dāng)你某樣事情做的很優(yōu)秀時,老師當(dāng)著全班同學(xué)夸你時,你一定也會有點(diǎn)小憂傷吧!……學(xué)習(xí)的樂趣,喜歡和你“躲貓貓”,需要你慢慢發(fā)現(xiàn)才能體驗(yàn)。找到學(xué)習(xí)樂趣的人明白奇異也會明白學(xué)習(xí)苦是應(yīng)該的。

  學(xué)習(xí)是苦樂交織的,總是痛并快樂著。

學(xué)習(xí)中的苦與樂作文15

  魏書生老師說過:“苦中有樂,苦中求樂!睂W(xué)習(xí)中有苦也有樂,先苦后甜,樂總在苦后。

  說起學(xué)習(xí)中的苦,大家首先想到的就是堆積如山的作業(yè),一張張薄薄的紙,如同一個個惡魔,吞噬著學(xué)生的睡眠時間,為同學(xué)們涂上黑眼圈,令同學(xué)們不得不戴上“厚瓶底”,但是再多的作業(yè),也總有完成的時候。(不完成也不行呀),當(dāng)一摞摞的作業(yè)終于被完成的時候,會感到一種快樂,一種終于可以“五體投床”的.輕松,甚至幸福。這當(dāng)然是樂。有時作業(yè)并不多,可總有那一兩道難題,如同攔路虎,令作業(yè)完成的時間推遲了,有題不會寫確實(shí)是一種痛苦,心里想著快寫,手卻不知如何操縱筆桿,腦子飛快地轉(zhuǎn),卻想不起來,心情煩躁的像有一萬只螞蟻在心臟里爬來爬去,但是換一個角度或換條思路,一切便豁然開朗,有種“車道山前必有路,柳暗花明又一村”的感覺。煩躁的感覺以光速消失,取而代之的是一種快樂,似有蜂蜜流進(jìn)心里,一種叫“自豪”的情感也在這蜂蜜里微微蕩漾,。∥艺媸菂柡,這么難的題我也做了出來。這不是快樂,是什么?

  學(xué)習(xí)第二大苦,就是壓力。壓力大多來自父母和老師,在考試時它就會逞強(qiáng)施威,它令學(xué)生惶惶不可終日,一聽要考試如臨大敵,整天想著“要是考不好該怎么辦”,結(jié)果成績下來自然不理想,不過有時候,有壓力也是好事,沒有壓力就沒有動力,有些學(xué)生正是因?yàn)橛辛藟毫Σ湃〉昧撕贸煽儯菈毫Σ荒芴,適當(dāng)?shù)膲毫W(xué)習(xí)有好處。學(xué)生經(jīng)常會遭遇考試失利,所有學(xué)生都知道那種感覺,擔(dān)心父母批評,同學(xué)嘲笑,后悔沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)或者考試時不細(xì)心,羞愧難當(dāng),更何況還有考試排名制度在腐蝕學(xué)生的自尊心,凡事有好的一面,也有壞的一面,現(xiàn)在你厭惡這張成績不理想的試卷,將來說不定你要感謝它呢,這樣一張?jiān)嚲砑瓤梢宰屇銟O度郁悶,又可以展現(xiàn)出你這段時間在學(xué)習(xí)上的漏洞,只要查漏補(bǔ)缺,東山再起還是可能的,當(dāng)你再次取得好成績時,也獲得了快樂!

  沒有刺骨寒冬,就沒有梅花盡情綻放,沒有千錘百煉,就沒有寶劍削鐵如泥,沒有“三更燈火五更雞”的苦讀,就沒有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的快樂,有苦才有甜,甜中也有苦,苦樂相伴,才釀出酸甜苦辣的學(xué)習(xí)生涯。作文

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